以什么校园为主题作文

同学们，让我们积极行动起来，共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

以什么校园为主题作文篇2

我崇拜老师，老师知识渊博，什么都懂，因此我想当一回老师。上三年级的时候，在一个星期五的英语课上，我很幸运的当了一次小老师，那其中的滋味呀，真是有酸有甜!老师先教我们读课文，读完一遍后，老师问:“有哪位同学能领同学们读课文?”我想机会来了，我不是做梦都想着当一回老师吗，想到这儿，赶紧举起了手。真幸运，老师叫我了，我真高兴，老师让我领着同学们读课文了，我走到讲台上，学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。当我读到课文中的“Itisatiger”时，我把它“Iamatiger”，结果引来了同学们的一阵大笑，同学们都笑得前伏后昂，课文也读不下去了。我想:“真丢人，还领同学们读课文呢，自己都读错了。”多亏老师在一旁鼓励我:“别灰心，再读一遍。”我严肃起来，又领同学们重新读了一遍。

那天晚上，我做了一个梦:梦见了十年后的我，那时的我正身站在一个既明亮又宽敞的教室里为同学们上课，他们坐在课堂上认认真真地听着，我在“讲台”上津津有味地讲着，整个教室都沉浸在了欢乐的笑声之中。下了课我们在一起玩耍，在一起做游戏，我和那些同学们就像是亲密的小伙伴一样。在课堂上我是他们的老师，在课下我是他们的好朋友。当小老师的感觉真好，如果有机会，我还想当一回小老师呢。说不定我长大后也会做一个优秀的老师，为祖国建设培养人才。

以什么校园为主题作文篇3

学校是我们成长的地方，也是我们初步吸取知识的地方，所以最多的还是发生在校园里的故事。

在教室里不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。

还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来，一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。

校园里我们从从中交到了很多朋友，收获很多友谊，也学到了只是，最好玩的就是有了更多校园故事的美好回忆。

以什么校园为主题作文篇4

年还没过完，学校就开学了。开学初，学校要求每个班开一个班会，主题内容不言而喻。

下午三四节自习临时改为班会，班会由班主任主持，一位富有工作热情的女老师。会上，老师语重心长的讲着。说着说着，高突然要求每个人做新学期发言。意料之外，完全没有准备，人心惶惶。

“横排位单位，任志强，你先来，”老师看着他，接着说：“上讲台!”任志强楞了，他走向讲台，静止在那里，老师开始催。双手支在讲桌，全身肉禁禁的动。终于，老师给了一个提纲。

任志强一听，想想，讲上了，“假期生活结束了，高中生活过了一半……我经常睡觉，说话……我要改掉……我当前目标……长远目标……”

“改谁了，”老师轻声说，“朱立艳。”她慢慢站起身，没到讲台时，班级已然是一片沉寂。在讲台上，刚要说时，泪水先一步涌了出来。接着，她抽泣着，断断续续的开始说，她说她的爸爸在车站扛麻袋，以前老师说每麻袋挣一块钱，其实不是每袋的才一毛，还要扣30%的工分。她还说了她爸爸的手--粗糙，开裂，深灰……干活时手指甲有几个都碰掉了，她说：“我觉的我特对不起我爸，我一定报答我爸。”

下一个是耿雷，也许是受前一位的影响，他也用低沉的声音讲了起来。他说他的成绩一直不好，父母对他的期望也不很大。一天，他妈对他说，别念了，他回说，妈呀，你就让我念吧，我能学啥样是啥样，你别管了，我能考出去就考出去，出不去也拿个毕业证……

后一个，高磊，她快速直挺走上讲台。然后，沉默……“我想上厕所。”她跑了出去。

刘爽，她没怎么说。于是，老师问，晚上学到几点。她说十点左右。老师又问，乡村爱情结局了么。“没……”她停一下，无辜的说，“我这两天没看。”

王东彪。老师恨恨的问，你什么时候打算学习，他答，12个小时以后。老师又笑问，那坚持多长时间。他回答，在老师的培养下，一直延续到生命的尽头。老师连忙挥手，还是算了吧，我活不了那么长时间。

到袁野了。刚上台，就拉开架势，“人生短短几十年，此时不博何时博。高中的生活到了紧张时分，关键时刻，我一定要对的泣父母和老师。对于老师的培养，我由衷的感谢，常言道，一日为师，终身为父--母。谢谢。”刚说完，旁边的人就喊，“都写手上了，……”

接着他的话，老师做了一个小总结，“……学习吧!”

以什么校园为主题作文篇5

在学校有时候会发生一些有趣的事情，但有时却会发生一些悲惨的事情，让每位同学的心情起伏不定，可是不用担心，在我们班，发生悲惨事件的机会并不高，反倒是发生趣事的机会是百分之九十九呢!因为班上有许多爆笑狂，很爱逗大家笑，让班上的气氛总是轻松愉快。

我们班上，有很多人有奇怪的绰号，例如：面包超人、呆、小黄、蚵仔煎、小潘潘、公主等，一大堆独特的绰号，都会出现在我们班。有一个搞笑大王，叫做小黄，有一次，老师叫他把垃圾拿去垃圾桶丢掉，他一边走一边甩，对那个垃圾很没礼貌，所以，老师要他把垃圾拿回来，对着它说十次对不起，小黄只好心不甘、情不愿的对着垃圾说：“对不起、对不起……”他身体摇摆的动作逗得全班哈哈大笑，真是佩服他搞笑的实力啊!

每个星期五的下午，我离开班级的教室，到扬琴社去上课，都会和扬琴社里的朋友一起玩、一起聊天、一起说笑，让每位同学来到扬琴教室上时，都能够开开心心。扬琴社里的小朋友，一进教室的第一件事情，一定是一起玩，所以，非常的吵，直到老师来了，我们才会安静的连一根针掉下来的声音也听得一清二楚，但是，老师叫我们练琴的候，又会是一片吵杂的声音，有时候同学敲得特别声，就会“咚”的一声，把大家都吓到了。

我觉得“趣事”可以让每位同学的感情和和乐乐，所以，我要珍惜每一次跟同学在一起的快乐时光。

以什么校园为主题作文篇6

在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。

草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组

最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个校园。

这就是我的学校——城郊二中。

以什么校园为主题作文篇7

一,活动名称

绿色环保征文比赛

二,活动时间

年10月23日——年10月31日

三,活动地点

扬州工业职业技术学院

四，活动对象

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的：

增加大学生的环保知识，提高环保意识。

六、活动内容：

前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!

七、 资金预算：

1)活动宣传费用

海报纸张 3元/张2张6元

颜料、彩笔10元/份1份10元

2) 活动奖品费用

150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)

总计166元

文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下：

举办单位：文学社

投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整

参赛对象：全体学生

参赛资格：全院广大文学爱好者

稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。

参赛方式：上交至二楼学管处

活动流程：

1.10月24日-11月15日为投稿时间。

2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。

资金预算：

一等奖证书一张 奖金100元

二等奖证书二张 每人奖金50元

三等奖证书三张 每人奖金30元

优秀奖证书四张 每人纪念品价值10-20元

以什么校园为主题作文篇8

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

以什么校园为主题作文篇9

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

有人说，生命是最宝贵的，是的，生命对于每个人来说只有一次。

我们每天在家里幸福的生活，在学校快乐地成长，这些都离不开“安全”二字。

从小到大，爸爸、妈妈不只一次叮嘱我：小心烫、小心电源危险、小心坏人、小心刀尖、小心车⋯⋯在我们听起来再平常不过的话，却包含了家长太多的爱，因为只有时刻注意安全，才能健康成长。

安全包含了方方面面，“饭前便后要洗手、餐具要勤洗干净，吃饭要细嚼慢咽”，“不喝生水、不吃垃圾食品”这些都是安全问题，要是不注意就会生病，生病了不光自己难受，爸爸、妈妈既着急又不能安心工作。我自己在吃饭的时候就总是狼吞虎咽，以后我一定会注意的!

除了家，校园是我们健康成长的重要场所，校园安全更不能忽视。可往往有的同学认识不到这一点，经常在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的同学在楼梯上故意拥挤同学等，这些却是不定习惯。同学们，我们一定要严格遵守学校制度：“在校园不追死打闹、不玩危险游戏、上下楼梯靠右行⋯⋯，只有这样我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽!

同学们，我们在上学、放学的时候一定要遵守交通法规，过马路走人行通道，千万不能为了走近路而横穿马路!

我们时刻要牢记“珍惜生命、关注安全”。生命是宝贵的，我们只有珍惜它，安全才是能伴我们成长!

以什么校园为主题作文篇10

老师们、同学们：

大家好!

绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下建议：

一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室 、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色新七中”，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!