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团结创新作文

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团结创新作文篇2

团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会的动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

团结创新作文篇3

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?之后仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自我,想的只是自我怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一齐,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,可是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一齐战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一齐,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。应对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。此刻的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

团结创新作文篇4

“五十六个民族,五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我们班里也有着回族、维吾尔族、哈萨克族、汉族。大家一起学习,一起游戏,一起参加活动,一起争取荣誉,在所有的时间里,同学们互相帮助,互相关心,浓浓的情谊就像是兄弟姐妹,这一切,都是因为开学的时候,老师就对我们说:“大家一定记住团结就是力量!”

记得刚过去的六一儿童节,学校组织了班级间的拔河比赛,这一次的比赛,每个班需要参加的有16个人,我们班从每个民族中挑选了优秀的代表,比赛前,同学们互相鼓励,互相加油,没参加比赛的同学自觉组成了啦啦队,为参赛的同学加油,喝彩!为他们倒水,给他们擦汗!

比赛的过程是激烈的,刚开始,双方实力旗鼓相当,双方队员就像两只实力相当的公鸡,咬着同一只毛毛虫,谁也不愿拱手让给对手而导致前功尽弃,大家的手心出汗了、手掌发麻了、腿脚像灌了铅,但仍然咬紧牙关坚持着,比赛的后期,突然听见班长带领着啦啦队一遍一遍地高喊“团结就是力量!团结就是力量!”,我们的精神为之一振,气势大增。比赛的结果是我们胜了,在大家的共同努力下,我们赢了,从大家在欢笑声中,我明白了——-坚持就是胜利,团结就是力量!

参赛选手就像是一个个的民族,比赛的麻绳就是我们的祖国,只有大家牢牢的抓紧了这根绳,一起努力,一起坚持,我们才能胜利。啊!老师说的对,团结就是力量!

团结创新作文篇5

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”每当唱起这首歌时,我就会不由得想起了小小的蚂蚁。

今年暑假时,我来到外婆家。闲来无事,我就到院子里去找乐子。在墙角的花坛边上,我看到了一只小小的蚂蚁,它正在到处寻寻觅觅。它一定是饿着吧!怜悯之情从心头涌起,我连忙站起身来,从外婆家的灶台上拿来了一小段干面条。为了不惊扰到它,我轻轻地将面条横放在那只蚂蚁前方的不远处。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只蚂蚁很快就找到了面条。只见它轻轻地用触须在面条上来回触碰,又爬到了面条上面,晃动着它那两根触须,似乎在高声欢呼:“哇!这下可有食物吃了!”

我蹲守在一旁,正想要仔细观察一下蚂蚁吃食的样子,没想到它却只从面条上爬了下来,转身离去了。它该不会是就此放弃了吧?对于一只小小的蚂蚁来说,这根面条简直是一道巨大的城墙,难怪它无能为力!唉!我怎么就没想过将面条揉碎?这样的话,它就不致于望面条而兴叹了。我蹲在地上,黯自神伤。

忽然间,似乎有一道长长的黑影朝这边快速移动而来。我定睛一看,原来是一大群蚂蚁,它们排成一个长队,浩浩荡荡地朝着面条的方向开进。这时,我才恍然大悟,原来它是去报讯了。这下我又兴奋了起来,饶有兴致地在一旁观看着。只见那些小蚂蚁相互用触须碰了碰之后,队伍迅速地分成了两个纵队,分列在面条的两旁。我的心不由得悬了起来:这么大的面条,小小的蚂蚁,你们行吗?就在这一刻,奇迹出现了。面条被那群蚂蚁举了起来,然后又慢慢地朝着它们来时的方向移动了。虽然速度并不是很快,但是不久之后,那根面条就在我的眼前失去了踪影。

望着蚂蚁们远去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只蚂蚁力量虽小,但是一大群蚂蚁团结在一起,却能发出令人震撼的力量。俗语说:“人心齐,泰山移!”这话果然不虚。

“团结就是力量!……”这支雄壮的歌曲在我的心头唱响。

团结创新作文篇6

“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结创新作文篇7

成功来源于什么?来源于坚持,来源于合作,到底来源于什么,我认为来源于团结。

"哇......。呀"这是什么声音,原来是我们六二班在和六一班比赛拔河,比赛马上就要开始了,我们两班摩拳擦掌,等待老师一声令下,我们就可以开始用力拔了,"嘟"口哨声响,我们一个个都使出了吃奶的力合劲拔,但是力不从心,可能是我们太不团结,绳子正在一步步地偏向他们,最终我们败下阵来,在中场休息的时候,我们商量下一场要怎么胜他们,我们该怎么办呢?

只要我们心往一处走,力信一处使,不就可以团结一致了,我们一队士气大增,胸有成竹,这一局我们一定要胜利,

谈笑时,比赛的下半场开始了,因为有了新的策略,我们跃跃欲试,"嘟"哨声响了,我们不在是一团散沙,我们是一个团队,"用力,用力!"终于胜利女神倦顾了我们,这一队,我们胜了,只见我们班热血沸腾,在第三场中一定再接再厉,第三场开始了,我们继续用团结力量大,没想到一班也学聪明了,也十分团结,将我们好几次反超,但在最后不知那儿来到了一股力气,帮了我们一把,让我们最终获得了胜利,

在这个日新月异的世界中,我们最想要也是最重要的就是团结,团结就是力量,团结就是胜利,这句话是永远对的。

团结创新作文篇8

从古到今,说到团结,是我们最不可缺少的。军队不团结,就会打败仗,家庭不团结就会分裂,集体不团结就会一事无成。我们五年级七班就是一个团结的班级。

在上次冬季锻炼月的跳大绳和运球比赛上,就充分体现了同学们团结、热爱班集体。下午,我们排着整齐的队伍走上了操场,我心中非常高兴,同学们的心也像天空一样明净。我们班是第一个上场跳大绳。9个跳大绳精英和我们的大朋友——姚老师一齐走上了“战场”,大家的目光齐刷刷地向运动员们投去。一声哨响,运动员一齐跳了起来,可出师不利,刚跳几个便被缠住了,同学们心里都很焦急,伸着脖子向运动员加油,皇天不负有心人,几位运动员终于从紧张中跳了出来,形势好转。只见绳子在他们身边上下飞舞,有的同学在讨论哪队会胜利,有的同学在高声呼喊加油,还有的同学做着,默默地数着个数……几分钟过去了,裁判吹了一声哨,停止了跳绳。大家都急切想知道个数,跳了99个,我听后,感觉这个成绩不错,心里很高兴,运动员们却不满足,总想增加几个,因为他们想让我们班得第一。运动员们找着跳绳时的不足,引以为戒。

刚比完跳绳,大家又把精力转到了运球上,一个劲为我们15个队员鼓劲,老师也在传授我们胜利的秘诀。到了比赛场地,我们把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齐有序地排上了队伍。我瞟了一眼我的三个对手,都比我高很多,我心里一下子紧张了起来,但更多的还是必胜的决心。赵锐飞快地向前冲,把球传给了我,我奋力拍球。想不到用力过猛,球高过了我的头,比我更快,成了我追球,我的心里非常慌,想不到球碰到了软绵绵的垫子上,像听话的小猫停在了垫子上。我拿起球便拍,奋起直追,终止挽回了一点局面。同学们提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球连忙给了“大将”郭尧,他轻几一般地奔跑,又夺回了第一。我们班胜利了,“黑小子”赵锐跳得很高,还不断叫着“我们赢了!胜利了!”仲天高兴得在地上打起了滚,郭尧在绘声绘色地向同学们讲赛场上多么激烈。可我心里却很愧疚我在比赛时糟糕的表现。这是赵锐和胡洋看出了我的心思,并不断地安慰我,说没有我也就没有我们班现在的第一,让我很感动。

我们的班集体是一个大家庭,在这个大家庭中,相互信任,相互理解,相互帮助是必不可少的。

团结创新作文篇9

有一天,爸爸妈妈带着弟弟办入学手续,需要几个小时才能回家。我自己觉得无聊,就去了科技馆。发现工作人员把钥匙丢在了科技馆门口,保安也不在。由于科技馆放假,所以我没管这么多,走进馆内。我玩起了各种设施,看到一个模拟23世纪的机器。我体验时,一个人站在了我的面前对我说:“我有三个按钮,绿色的是穿梭按钮,红色的是变身按钮,蓝色的可以把你变回人类。一会儿我把你穿梭到森林,再把你变成山羊,和其他山羊玩。”他有绿色按钮把我送到我的森林,用红色按钮把我变成了山羊,并给了我蓝色按钮让我和其他山羊玩。我玩够了,用蓝色按钮变回了人类。体验结束了,那三个按钮真的出现在了我的眼前。

我高兴地想:这样我就有变成山羊和瞬间移动的超能力了。我像体验时那样先到森林再变成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是问:“你们这么着急要去哪儿?”“我们要搬家到山的另一边。”。一只山羊气喘吁吁的说。“到了山顶我们再说,不然都会被吃掉的。”到了山顶,山羊的首领对我说:“你是新来的吧,前几天这里来了一只狼,他每天都会来吃我们,我们每一次都会派公羊和他对抗,但我们一直没有打败他。”我看了看,每只公羊都有强壮的四肢,锐利的角和一撮胡须。还像云一样白。我问他们的首领:“每次都派几只羊去战斗?”首领说:“指派一只,如果一起去,失败了损失会很大。”“但不尝试一起去的话是永远不可能打败他的。”我对他们的首领说好了计划后首领认可了我的方法点了点头。我们找到了狼,狼说:“你们真是不自量力,我正想到你们那去饱餐一顿了,没想到你们自己找来了。”“我们以前都是单个跟你打才吃了亏,现在我们团结在一起是不会打败仗的。”所有山羊羊齐声说。狼听了这话生气地扑向山羊们,山羊们一朵,狼扑了个空,还被藏在棉花里的山羊用角顶得打了个滚了。狼又扑向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了两颗牙。狼问:“你们怎么这么厉害了?”“这就是团结的力量。”说完,山羊们站成了一排把狼赶跑了。

狼灰溜溜的逃走了,再也没有来过。我向山羊们告了别,变回了人,回到了家里。这时,爸爸妈妈带着弟弟回家了。

团结创新作文篇10

这一说到团结呢?大多数人脑海中就自动浮现出那句亘古不变的“团结力量大”之类的,团结作为人与人之间联系密切的表现,往往能够爆发出出乎意料的效果,不管在任何方面。

在人们的潜意识里,蚁多还真能咬死象,尽管如今大多数人在这个节奏无比迅速的社会中只顾得了自己,但依旧在无形之中做到了某种意义上的团结。这是怎么回事呢?

首先,团结毕竟只是一个模糊的抽象概念,大多数人认为有事一起做,共同面对就是团结,但好像团结就是这么个意思,但要真正做到且要起到作用并不容易,那么该怎么做呢?

要想别人和你一起面对,你起码要先把自己做好,就拿一个班来说,如果你自己的日常行为都让别人感到讨厌,那么之后的事情就不用想了,毕竟谁爱见自己讨厌的人呢?做好这一点,那么就有了一个好的开端。想一想,如果班里每个人都和和睦睦的,那么离进步还会远吗?

之后呢,就需要在班里规划一些程序,才能更有秩序的前进,才能将一盘散沙聚集起来,还要有一些目标,像量化分之类的,毕竟有目标才能有动力,当然,这些都是建立在上一点的基础上才能进行。

如果班中每个人都本本分分遵守班规,自己做好自己,积极为别人着想,关系和睦,风气良好,有大事一起扛,人与人之间互相竞争但不影响友谊,这在无形之中就做到了团结,这个班就会越来越好,毕竟团结的目的就是让这个班变得更优秀,再者就是任何为班级好就是为自己好,班规做出来就是要遵守,不然还不如一盆花养眼。

团结创新作文篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很兴奋这次可以在此次班会上发表我的讲话,这次我们班会的主题是团结,那么就让我们一起来探讨一下团结的力量吧!

我想在这里先给大家分享一个小小的故事,是我妈妈讲给我听过的。我妈妈是一名语文教师,在一所小学做班主任,她做班主任的时候,遇到了几个非常顽皮的学生,这几个学生一直都喜欢欺负别人,而且在学习上一直不太上进,得罪了班里很多的同学。

后来不知道为什么,其中有一个同学开始想学习了,但是他这时才发现,身边的同学都是他欺负过的,他当时想请教别人问题,但是他也不太好意思,因为以前毕竟让别人很难堪,这时候再去拜托别人真的很不好。但是有几个同学察觉到了他的改变,便纷纷主动去教他。他当时非常感动,后来慢慢的,他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。并且他们的关系越来越融洽,互相帮助,互相成长,那几个调皮的学生也不再那么调皮,甚至开始更喜欢学习了。

我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢?我妈妈说,那是因为有一次,喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的同学,都非常的团结,他们几个反而好像班级抛弃了一样,他想回到整个集体中来,所以他们也慢慢的开始改变了,最终整个班级的同学都融合在了一起,互相越来越团结,越来越上进。最后他们毕业的时候,整个班级的成绩都非常不错,而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩,这让我妈妈感到非常骄傲。

其实说这一个小小的故事,我是想告诉大家,我们是一个集体,那么我们就要一起成长。或许在我们的相处中,总有一些同学比较调皮,但是我们也不要忘记去接纳他们,不要把他们排除在外。只有我们团结了,我们整个班级的氛围才会更好起来,才会真正的赢得我们的骄傲。

所以在这里,我想告诉同学们,让我们互相照顾,互相包容,为我们的这一份友谊增添新的翅膀,为我们之间的这一份奋斗增添一些更加美好的记忆。我相信,不管多年以后,我们再回想起这阶段的点点滴滴时,我们仍然会感到幸福和快乐。同学们,让我们更加和睦友爱吧,让我们一起进步,一起往前吧!

团结创新作文篇12

正如1962年,沃森、克里克和威尔金斯三人因发现了DNA的双螺旋结构而共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。在研究过程中,物理学家出身的克里克对衍射图谱的分析十分熟悉,能帮助沃森理解晶体学的原理,而沃森能帮助克里克理解生物学的内容,而他们在以威乐金斯提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子成螺旋结构并将其验证。

正是由于他们三人之间的紧密合作,才会创造出这一成功理论,才使人类生物学向前走了一大步。因而,我认为团结就是力量。

再看一下楚霸王项羽,在垓下之时,纵有冲天豪气,但仍是寡不敌众,难以力敌,最终自刎于乌江江畔,给后人留下了“宜当剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”之教训。

项羽的垓下之围,也不正说明了团结就是力量这一事实吗?

再说我们中国的抗日战争,我们赢得抗日战争这一伟大的胜利,其重要原因之一就是实现了军民团结,无论侵略者到哪儿,都有我们英勇团结的中华儿女的奋起反抗,最终形成抗日民族统一战线,汇集中国抗日武装力量奋起反击,最终将日本侵略者驱逐出去,取得了抗日战争的胜利,为全世界反法西斯斗争做出了巨大的贡献。

这是我们中华民族团结奋战的结果,以史为据,更加有力地说明了团结就是力量的道理。

当今社会,也更加重视一个人是否具备团队精神,因为现在社会中的竞争更为激烈,纵然一个人有万夫不当之勇,我想,他也很难长久地在这激烈的竞争中处于不败之地。这样,团队精神,团结便显得弥足珍贵。

当今社会现状也说明了这样一个道理,团结就是力量。

因此,我认为一个人想要成功,这绝非易事,或许几个人团结在一起,拧作一股绳,这样成功或许会来的快些吧!

总之,团结就是力量。

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