记一次游戏的作文怎么写

关键在第三盘了!我把硬币往上一掷，立刻盖住。我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高，“是 图案!”最后成绩1：1平!

这次游戏真有趣!

记一次游戏的作文怎么写篇2

今天下午，赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏。

贴鼻子游戏正式开始了。赵老师拿来一张娃娃的'图片，问大家：“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢？”老师的话音刚落，同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片。只见娃娃长着一张椭圆形的脸，红红的脸颊像一个熟透的红苹果。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们，好像在说：“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢？”同学们好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子。

第一个上场的是于航同学。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾，让他在原地转了五六圈。他还没等站稳，就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子。只见他朝着观众席的方向走去，差一点把鼻子贴到我们观众脸上，引得同学们笑得都合不拢嘴。 第二个上场的是我，我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训，要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后，顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑，当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时，连我自己都笑出眼泪来了。原来，我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。

最精彩的要数第三个上场的何佩霖同学。只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子，立刻引来同学们的阵阵掌声。

今天下午的贴鼻子游戏真有趣！我们又度过了快乐的一个下午。

记一次游戏的作文怎么写篇3

这次作文课是猜球做游戏，班级老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。

开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见班级老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。只见班级老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。“哇噻”班级老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。

第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“3”，班级老师转过来时，我们就呆若木鸡了，班级老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，班级老师真棒!难道他会算吗?

我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说：“好了。”班级老师一转身就告诉了我们直接的答案，杯子里没球，我好奇怪，班级老师怎么会知道呢?

我想：一定是班级老师有千里眼，或者有旋风耳吧!这时班级老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀!”“就是呀!”我想，对呀!这骗局谁不会呀!

记一次游戏的作文怎么写篇4

今天，我去趣趣学作文，我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》。

老师先说了游戏规则：一是表演者，表演动作简单，口述不能说出成语中的字。二是猜题者第一个猜对的得分。三是题都从老师这里选抽。

游戏开始了，有许多同学都表演了，在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠，他先站起来，胸有成足的走过来，在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张。开始做动作，他先用 手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来。他说了一句话：“是五官里的一个。”有人猜了“脸”，可惜不是，我们又猜了一个“面”，猜对了!第二个字王炳楠说了个好像，我猜了个“如”，猜对了 。第三个字他说：“秋天到了，麦子很饱什么?”逯帆说了个“满”，又猜对了。第四个字说：“晚上看天上的什么?”我脱口而出是“月”，耶!猜对了。在这表演期间我发现王炳楠刚开始是冥思苦 想最后变成了大喜过望。

通过这个游戏我知道了：人不能眼高手低，要实践，才能知道难度。

记一次游戏的作文怎么写篇5

昨天的体育课上，我和几个朋友突然间有了跳皮筋的念头。于是我们借了一根皮筋。跳皮筋前要分组PK一切准备就绪，我们开始跳了起来。

一级、二级、三级对我们来说实在太简单了，很快就到了四级。给我们撑绳子的那组人有两个都是个子很高的，所以说我们跳的时候不是很容易。

我们组的三个人开始活动起来，做好跳的准备，第一个跳的是我们组跳得的燕燕，她跳第一根绳时的动作让我们惊呆了，她站在离绳子很近的地方线跳了一下，试一试，一会儿才开始真的跳了起来，他站在那就像平常那样随便一条而她的鞋子就像有弹性的一样，一下子让她跳得异常的高，而速度也是惊人的快，如同一只在天空中翱翔的小燕子，有着轻巧灵活的四肢。她不一会儿就成功的跳过了所有的绳子。随后露露开始往上跳，好像老天并不想让他跳过去，只让他的一条腿进去了，另一条留在了绳子的外面。看到她的惨败后，我顿时紧张起来，燕燕是顺利的跳过去了，可她跳皮筋的技术好啊!露露算是惨败了。那我会不会像她那样呢!我闭起眼睛毫不犹豫的跳了上去，我睁开眼想看一看自己是怎样惨败时，我自己却毫不知情的站在绳子的里面。我惊讶地问：“我跳过去了吗?”她们点了点头。这时我开心极了，磕磕碰碰跳过了所有的绳子，啊!真实天助我也。

我和燕燕虽然都顺利通过，但是还要救露露。燕燕和我紧张起来，也正是这样，我们救露露的行动也就彻底的失败了。

唉，真是扫兴!

记一次游戏的作文怎么写篇6

我玩过很多游戏，有丢手绢，捉迷藏、转转圈、闭眼穿衣服....等等，但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候，那天...

星期三下午，第三节课。语文老师走进教室，满面春风的对我们说：同学们，这一节课我们不上课，我们来玩一个游戏吧!我们连声欢呼。老师说这个游戏叫画嘴巴老师公布了游戏规则：一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴，谁要是画对了，我有奖励的哦!

游戏开始了，思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字，让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思，让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛，然后再转几个圈，转的她们晕头转向的，这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上，而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑，笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑，不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来，啊!怎么会画在哪里的呢?她们异口同声的说出这句话。

第二轮，老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛，完全看不见什么东西了，也失去了方向。所以班长在黑板上乱画，我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子，就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样，逗我们笑!

铃铃铃...下课铃声响起了，游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了，我依依不舍的离开的教室，真想再玩多一次啊

记一次游戏的作文怎么写篇7

今天，我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说：“拿两个文具盒当桥梁，中间放上一张纸，让书安安稳稳地坐上去”。我想，老师是不是发高烧烧糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书?不可能吧?我的脑袋里装满无数的问号。

游戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置，再把纸放上去，桥没塌，我们高兴的叫道“耶”。话音刚落，刘老师说：“不行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去，没想到眨眼的功夫“哗”的一声，桥来了个闭眼生病，倒在了那静静流淌的水中。此时，叹息声此起彼伏，我们的教室屋顶都塌了，不，是差点塌了。第二次，我们从张林和黄浩林那儿得到信息，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上去，当书放上去时，桥又跨了下来，纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败，我的脑海里出现了一群叫做 “失败”怪物在后面追我的画面;我们又来了第三次，靠着一股劲二，我们终于实验成功了，我和同桌双手击掌说：“胜利了。”

我们坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思考，有的眉头紧锁，，还有的急中生智。。。。瞧，张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥，在那儿心急如焚呢。

接下来是老师演示，刘老师先把纸对折、对折、再对折 ，然后把纸打开，放在文具盒的中间，最后放上三本书，纸稳如泰山一动不动，同学们惊讶不已。

这个游戏告诉我们：比我们弱小的东西我们不能轻视它，因为它们有时会发出有你想象不到的力量。

记一次游戏的作文怎么写篇8

今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结，不然走两步就会摔倒。

这次我们是小组比赛，先练习，练的时候我们挺好的，是第一，但不是比赛第一，因为其他组只是绳子系不太好，所以输了吧。

正式比赛开始了，我想只要跟练习一样就行，可事情没我想的.那么简单，因为有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势，但第3组好像风一样，不一会儿就只剩两人了，而我们，第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的，但比上一组好多了。

我们一下左脚，一下右脚，眼看着第1名，就被第3组的欢呼声吓跑了，原来他们已经到了。

第2次比赛就别提了，绳子在半路分开了，系了好久才好，韩丰骏还摔倒了，这还不算，还拖着柯泓笔爬。

所以第二次我们更惨，早知道给我们组一个“一二，一二”的口号了!

记一次游戏的作文怎么写篇9

老师让我们玩击鼓传糖的游戏。

游戏还没开始，我们的心情非常紧张，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”游戏开始了，老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。

第二轮开始了，我们一边喊着，一边传球。这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时，那时快，我赶紧传，把糖传到了高文洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。

第三轮一开始，大家非常慢的传，传了一会，老师停了，糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告诉了我们。

我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织有趣的活动。

记一次游戏的作文怎么写篇10

有一天下午，我和几个好朋友在公园里做游戏，我提议玩老鹰捉小鸡。游戏规则很简单，人数大约在五至六人，然后大家石头剪刀布，输的人当老鹰，赢的人中挑一个当鸡妈妈，剩下的人当小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的后面，鸡妈妈要保护小鸡，老鹰去捉小鸡，被捉到的小鸡要表演一个节目。

游戏开始了，我的身份是鸡妈妈，我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”，“老鹰”笑了，她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。我和“小鸡”们全场都笑了。

就在这时，我好像注意到了老鹰想把我们逗笑，然后趁我不注意抓走一只小鸡，于是我赶紧说道：“快，快散开。”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了，老鹰气急败坏的可又不知所措。

愣了一会儿，突然“老鹰”就像一支离弦之箭，迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。没办法，“小鸡”只好按规则做了，给大家唱了一首好听的歌，大家都赞美她的歌声很动听。

我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏，便我们懂得了团结很重要。

记一次游戏的作文怎么写篇11

“去去去，你抱我的大腿干什么?”“去你的，我还以为是拖鞋!”数室里一片欢声笑语。你进去一看，是我们在玩让人笑到吐的游戏——拖鞋大战。

“大战”开始时，“教官”先向缪队和张队说明了“交战规则”并且“发出武器”。“教官”给我们发的武器是一双蓝得比海还蓝的拖鞋和一个黑得比夜晚天空还黑的眼罩。

“教官”说：“交战规则听好了，是每队派出一个人对战对方队。双方戴上眼罩转三圈，谁先拿到拖鞋并返回到“安全平台”上，那个人所在的队伍得一分。

我们队先派出“小缪”“小林”和“小李”三员“小将”取得了一胜二败的成绩。然后让我上，我的心里像装了一只兔子一样，心，加快跳动。因为我不赢的话，我队将会“败北”，我的地位会一落千丈。

跟我对决的是张队的一名“小将”小郑同学。他脸上是一片轻松，认为自己会拿下这场“交战”的胜利。

开始这场比赛了，我开始迅速转圈，一圈，两圈，三圈。我心里数着，以我“数学天才”的能力再加上“短跑冠军”的爆发力。当我一口气冲向离武器只有一步之遥时，我以迅雷不及掩耳之势就抓起两个“武器”，再三步并成两步冲向“安全平台”，我只用了二十秒，而小郑同学在往回冲，当他把眼罩弄下时，发现拖鞋竟在“安全平台”上，一时间无语了。

比了六场，我们三胜三负，下面进入“绝杀局”。我队派出我，面出小施学我，对方派出小施同学跟我决战。中途还有具有“三寸不烂之舌”美称的小林同学来干扰我们。

我看了一下拖鞋的位置，然后开始“爱的魔力转圈圈”，我像一匹脱了疆的野马冲过去。小施同学则冲到我身上，把我压中，害得我把对方队的武器差点扔到阳台上去。

“绝杀局”之后还有一局，最后一局我们赢了。老师宣布我队取得最终胜利，然后场面一度很混乱。

我们混乱了三十分钟，放学了，我们恋恋不舍地回了家。这次游戏真的好刺激，难道下次要玩真人HR吗?

记一次游戏的作文怎么写篇12

今天放学后，我和几个同学聚在一起玩狼人杀的游戏。

游戏规则是每人抽一张卡牌，确定各自角色，狼人把其他人杀光为胜，或者人类把狼人全部投票出局则为胜利。

开始抽卡牌了，我抽到了“狼人”。游戏开始了，只听“法官”说：“天黑请闭眼，狼人请睁眼。”我小心地张开眼睛，发现小明也是狼人，我们两个相视一笑，心照不宣!“裁判”问我们想杀谁，于是我俩用眼神交流，将手指同时指向李瑞同学，然后就各自闭上了眼睛。游戏继续进行，“预言家”和“女巫”都完成了“任务”，“裁判”宣布天亮了，李瑞被杀了。李瑞欲哭无泪地说：“你们一定要给我报仇啊!”裁判组织大家发言，同学们都开始认真起来，大部分人把票投给小明，认为他是“狼人”。理由是裁判宣布“狼人”睁眼的时候他那边有动静，这时我心里不由得紧张起来，心跳得厉害，心想：这时我如果反驳大家保护小明，可能就会暴露我和小明是队友的关系，于是我打定主意顺着大家把小明投了出去，现在只有我一个“狼人”了，我此时此刻更加紧张了。

第二轮游戏开始了，我要为我的“狼人同学”报仇，天又黑了，我“杀了”一个我认为是“女巫”的同学，过了一会儿，裁判员说：“天亮了，今天死的人是小红。”但是小红的身份是“猎人”不是“女巫”，而且她可以杀一个人。此时我的心里像装了一只小兔子七上八下的，心想：万一我被投出去狼人就“全军覆没”了。可是“猎人”毫不犹豫地把票投向了我，果断地认为我就是“狼人”。就这样，最后一局，最后一只“狼人”也死了，裁判宣布“人类胜利。”

同学们欢呼雀跃起来，只有两个“狼人”垂头丧气。