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关于描写勤奋的作文

时间: 新华 话题作文

等等的这些名人们,哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以,不管你现在的成绩有多差或多好,都没用。只有你勤奋努力的学习,那才能取得更好的成绩!

关于描写勤奋的作文篇2

勤奋,是通往成功的钥匙。卡莱尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

勤,即勤学苦练。东晋大书法家王羲之,他每天坚持练字,练完字之后就在家旁的一个池塘中涮笔、洗砚台。就这样日复一日,年复一年,王羲之竟然将整个池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用这种持续不断的勤奋,才造就了后来的书法作品。由此可见“勤”的重要性。

奋,即发奋图强。华罗庚小时家境贫困,初中毕业不久,就在一家杂货店当学徒。但是他酷爱学习,勤奋不倦。他经常在柜台旁看书,去书店读书,熬夜也是常有的事情。十九岁时他去一个公司当会计,变得更为忙碌了,但是他还是没有因此而中断专研数学。他说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”华罗庚经过不懈努力,终于成了一个举世闻名的数学家,达成了自己的目标,由此可见“奋”的重要性。

勤奋会使人拥有成就感。“百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等于天才。”爱迪生一生发明了一千多个项目,每一项都与我们的生活息息相关。他为了发明电灯,阅读了大量资料,睡觉就在自己的实验室里,还试过几千种适于当灯芯的物质,做了几万次实验,才成功发明了电灯。发奋努力总能有所作为,不勤奋,不刻苦,最后只会一事无成。

是的,成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,敢于创新的人。

我们年轻的学子要扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的高峰,用勤奋的钥匙去打开成功的大门,用自己火红的青春点燃光辉灿烂的明天!

关于描写勤奋的作文篇3

“小陆,英语老师叫你去办公室。”班长扯着她的大嗓门喊我。我一怔:完了,肯定是考砸了!忐忑不安地来到办公室,果然,老师板着脸将一张卷子推到我面前:“来,你看看!”我只一瞥,心情就跌到了谷底,没想到成绩烂成这样!

抓着这张“血迹斑斑”的卷子,揣着一颗千疮百孔的心,我走在回教室的路上。阳光依然明媚,而我的心却冰冷异常。我走向的好像不是教室,而是地狱!我的腿软软的,仿佛一点力气都使不出,一步一步慢慢地向前挪。走着走着,低头向下看了一眼,又猛地抬起头,“扣19分”这几个红艳艳的字刺痛了我的双眼。我试图忘记,可是这几个字却幽灵一般的在心中徘徊,挑衅地朝我笑着:“你呀,这么不努力,就只配这分数!”心,绞痛不已。

我目光呆滞地回到座位,同学们关切地围过来,可在我眼里,就是无情的嘲笑。天,好像更黑了;云,好像更厚了。“嘭”我暴怒地踢开桌子,嗓子喊得破了音:“要你们管!”周围的同学们吓了一跳,识趣地走开了。

泪,止不住地淌。

要流就让它流吧!我把头靠在桌上,泪,一滴,两滴……我终于尝到了自己的不勤奋而带来的恶果!回想以前,面对老师布置的读背作业,我全然不放在心上;课堂上的听讲,我时常发呆,精神游走;遇到难一点的数学题,总是抱着别人来教的心理……想到这些,我后悔莫及。

这次,失败得很彻底,也让我清醒地明白了一个曾经不以为然的道理:世界上没有不劳而获的美事,要想成功,勤奋最重要!

关于描写勤奋的作文篇4

徐特立老先生曾经说过,“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。”我想,我们做事情一定要加倍努力。

努力换得球技

篮球是我酷爱的运动,可是我刚学篮球的时候总是投篮投不准,跑篮跑不进,还在场上摔倒过很多次。但摔倒了就要爬起来,教练、爸爸、妈妈这些亲友团在不断鼓励着我。看着身边的同学个个都身怀绝技,我既羡慕又气馁。我为什么不能像他们一样呢?于是,我给自己定下目标,每天放学写完作业都要练半小时投篮和篮球基本功。经过两年多的努力,我的球技也突飞猛进,跑篮、投篮都很准。我用汗水浇灌出了炫酷球技。

努力拼得满分

第一次百词测试就快到了,我答应妈妈一定会考一个好成绩。为了这个目标,我每天晚上写完作业都会反复练习语文词语和英语单词、词组。尤其练英语时我会先把单词表中的汉语挡住,对照英语单词逐个说出汉语意思,然后再把英语单词挡住,对照汉语意思读出并写出英语单词。经过几天的反复练习,语文书和英语书中学过的词语和单词就像跟我结交了多年的好友,熟悉得不能再熟悉了。百词测验终于到来了,我拿到卷子一看,顿时心里乐开了花,这些词我可谓是了如指掌,刷刷几下就写完了,我信心满满地把试卷交了上去。第二天公布成绩,我果然得了满分。拿到试卷的那一刻,我觉得那天的阳光格外温暖,努力真的没有白费,我用努力拼得了满分。

努力学成厨艺

每年我过生日的时候,妈妈都会给我做很多好吃的。今年我想在妈妈过生日的时候,也给她做道爱吃的菜。我把这个主意告诉了爸爸,他表示非常赞同。

我跟爸爸商量过后准备给妈妈做她爱吃的红烧鸡翅。我先把从市场上挑选回来的鸡翅都清洗干净,然后就照着菜谱开始制作。但由于没有经验,这一次我酱油放多了,鸡翅的颜色都红的发黑,味道还有一点儿苦,但爸爸妈妈都鼓励我。后来我反复研究了鸡翅的做法,并严格按照比例放调料,尝试着又做了几次,每次都有进步。经过我不懈的努力,终于在妈妈生日那天,给她做了一盘色香味俱全的红烧鸡翅。妈妈说,这是她收到的最好的生日礼物。

一分努力,一分收获,成功路上总会遇到挫折和失败,不懈努力后再得到的成功总是精彩的。不要轻言放弃,付出过的努力总会有收获的!

关于描写勤奋的作文篇5

说到勤奋,许多人只会付之一笑,他们认为勤奋是没有必要的,那他们就大错特错了。凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股,这些耳熟能详的故事无不告诉我们:勤奋,才是通往成功的唯一道路。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋,又岂是说说而已?成功需要我们付出极大的努力,面对极多的困难,解决极难的问题。在那之后,成功自然会悄悄地到来。如果没有,那只是勤奋不够罢了。

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。成功需要我们持之以恒。东晋大书法家王羲之,为了练好书法,每天都要求自己练字,练完后就在家旁的一口池塘里洗毛笔。就这样日复一日,竟将整口池塘染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人们称为“书圣”,名扬千古。

成功不仅要求我们坚持不懈,而且需要我们不怕困难,勇往直前。大数学家华罗庚曾说过:“聪明出自勤奋,天才在于积累。”而华罗庚本身也是一个十分勤奋的人。华罗庚从小家境贫困,初中毕业不久就在一家杂货店当学徒,但他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读数学书籍;半夜里,能看到他挑灯思考的身影……十九岁时,华罗庚到一所学校去当会计,他变得更忙碌了,但他并没有因此中断钻研数学,熬夜是常有的事……经过不懈的努力,他最终成为了举世闻名的数学家。华罗庚用行动告诉我们:面对困难时,只有不断地努力,勤奋地学习,才能取得成功。

正如达·芬奇所说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”从中我们可以知道勤奋对于成功的重要。而有的人却因懒惰断送了自己的前程。宋代,有一位天才,名为方仲永,从小便展现出天才的天赋。人们也很赞赏他,常常邀请他和他的父亲到家中做客,让他题诗,并留下他们吃饭。他的父亲十分贪心天天带着仲永到处吃喝,对方仲永的学业漠不关心,而方仲永本身也不是一个勤奋的人,便不怎学习。很快,他就变得“泯然众人矣”了,再也看不见一点儿当初神童的影子。可见,一个人纵使有惊人的天赋和聪明的头脑,如果不勤奋,也就不会有所成就。

只有握紧勤奋的钥匙,才能打开成功之门。让我们播种勤奋的种子,期待成功之花开放吧!

关于描写勤奋的作文篇6

才能来自与勤奋,成就来自与勤奋。只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生。

有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没用勤奋刻苦的学习,就会枉费人生。方仲永从小天资聪颖,聪明过人,称得上一代神童,可惜的是他的父亲没有意识到勤奋的重要性,贪图钱财,以至于耽误了方仲永勤奋学习的时机,从而毁掉了他美好的人生。

勤奋,使人出类拔萃,创造价值,勤奋可以战胜困难,世上无难事,只怕有心人。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家,北明太祖朱元璋赞誉为:开过文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”与他的勤奋有很大关系。宋濂从小就好读书,由于家境贫寒,没有钱供宋濂读书。勤奋的宋濂向有书的人家借书来抄写。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,及时墨水冻成冰,手冻得不能弯曲,他还是坚持读书。成人后,他又到处拜师学文,勤奋刻苦终于铸就了她的“开国文臣之首”。

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

我国北宋时期著名的文学家,“唐宋八大家”之一的欧阳修从小见经识经,但由于贫穷,欧阳修没有纸笔来练习写字,他的母亲为了能让他练字,就用 荻草来代替毛笔,教欧阳修练字。欧阳修深知毛笔来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一首好字。

勤奋出人才,只有勤奋才能完成别人做不了的事,铸就完美的人生。

关于描写勤奋的作文篇7

形成天才的决定因素是勤奋——郭沫若

人的天赋就像一团火焰,它既会消失,也会燃烧。而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。“人生在勤,不索何获””“天才出于勤奋”……这些许多名人名言告诉我们,一个颠扑不破的道理:勤奋铸造成功,勤奋是通往成功的必由之路。

居里夫人法国国籍,波兰科学家,一生研究于镭和钋等放射性现象,一生曾获两次诺贝尔奖,这是多么巨大的荣誉啊!可是,又有谁知道那些光鲜亮丽的背后付出了多少辛勤的汗水呢?当别人走在繁华的街道上,挑选着自己喜欢的衣服时,她却在充满刺鼻气味的实验室里专心的做着研究,当别人在家里消磨无聊时光时,她却还在做着研究。多少个寒冷的冬日,多少孤独凄寒的夜晚,多少个炎炎热难忍的午后,居里夫人一直勤奋坚持着,才铸造了这么巨大的成功!由此可见勤出智慧。

也许会有人想,居里夫人是伟大的科学家,她的智商那么高,身为普通人的我们根本无法达到那样的高度,可也有许多的平凡的人通过勤奋努力做出了不平凡的事。

青岛港桥吊桥队长许振超,他原本是一名普通的农民工,后来又被调到了桥吊队工作。只有初中文凭的他面对100多张英文吊桥图纸并不气馁,他暗下决心:不会就学,绝不能趴下!许振超是行动的巨人,每天勤奋的研究着这100多张英文吊桥图纸,遇到的不会的就查看各种各样的资料,如饥似渴的学习着知识。最终,许振超如愿以偿地成为了吊桥队队长,在许振超的带领下,他的团队完成了单相装卸工作效率最高的世界纪录!许振超的精神完美地诠释了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的含义,许振超的成功告诉我们:没有人躺着就会成功,一个人的起点低没关系,只要勤奋,一样能获得成功。如果不勤奋既使再聪也会“白了少年头,空悲切”。

勤奋会使我们在披荆斩棘过后,看到铺满鲜花的宽敞道路,勤奋会使我们有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜……勤奋是通往成功的必由之路,勤奋铸造成功!

关于描写勤奋的作文篇8

“人生在勤,不索何获。”纵观历史,张衡的这句话,可谓是解释了太多太多的奇迹。一勤天下无难事,一勤抵得万般言。

翻开书页,畅谈古今,哪一个人的成功不是建立在坚持不懈和无与伦比的努力之上?又有哪一个人不是抛撒了无数辛勤的汗水?

战国时期楚国著名的诗人屈原,小时候不顾家人的反对,坚持在一个岩洞中读书,哪怕刮风下雨,也无法使他有丝毫的动摇。在这样的情况下,他耗时三年,熟读《诗经》,终于成为一位伟大的诗人。试问若屈原没有这种勤奋刻苦,坚持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?

挂六国相印,提出连横之策的苏秦,出身贫寒。每天傍晚,他为使自己不因为劳累而昏睡过去,读书时手中总会拿着一把锥子。每当睡意袭来,他便挥起锥子向大腿狠狠一扎,以此来保持头脑清醒,然后继续钻研苦读。正是靠着这种“头悬梁锥刺股”的精神,他终于成为了一代名臣。“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。”苏秦的这种勤奋好学也正是他终成大器的根本所在。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,我们应该如苏秦、屈原一般勤奋努力。只有这样,我们才能有所成就。相反,若是懒惰不堪,哪怕有再大的优势也很难取得成功。

相信大家对于《龟兔赛跑》这个故事都不陌生。故事中的兔子虽然具有很大的先天优势,但它十分懒惰,在比赛过程中,它竟在草丛中睡起了大觉。相反,乌龟虽然先天不足,但勤能补拙,它坚持不懈,最终赢得了比赛。由此看来,万事只要做到了“勤”,就一定能够成功。

勤奋就像是打火石,为我们的生命擦出了火花;勤奋就像火苗,为我们照亮了前进的道路;勤奋就像是一条金光大道,指引我们直达成功的彼岸!

关于描写勤奋的作文篇9

我记得表姐说过一句很有道理的话:“为什么你看不见一大早就乞讨的乞丐。如果他们能早起,他们将不再是乞丐了!”这句话一直鼓舞着我,让我砥砺前行。

一直也来,我无法触摸到中华汉字文化的博大精深,无法体会到它的精髓之所在,我的字一直以来写的都不好,四年级暑假最后15天,爸爸把我送进了书法班,打那开始,我终于学会了潜心练字!

从仲暑到深秋,从蝉鸣蛙噪到大雁北归,我的字有了质的飞跃。还记得我第一天去练字,老师教我执笔,那一天我执着笔,用自己陌生的写字姿势写着字,我擎着笔,紧攥在手中,一点一点地移动着笔杆,小心谨慎的写着字,我眉头紧锁,目光坚定不移的,我盯着本子,屏息凝神,把全部力气放在手上心中只有一个信念:“我一定要写好字。”但我的字还是大小不一,歪歪扭扭。老师鼓励我到:“只要你肯专注,你的字绝对没问题。”我的新年越发坚定。到了假期末,我已经擎了半个月的笔,我越发觉得汉字原来那样有趣,我以及达到了人手合一的境界,我愈发的憧憬着书法大赛的到来,我的字减渐渐苍劲有力,毫不生涩。

一年一度的书法大赛到来了,我不胜兴奋,每当写下我名字的那一刻,我都倍感荣光,我一笔一划的写着作品,眼神坚定如一泓秋水,泛着碧波,闪耀着光芒,仿佛神来之笔,极其舒畅地完成了作品,从收卷那刻起,我就信心满满。两个月后,开榜了,我满怀期待着看着展板,我仿佛是一个被眷顾的幸运儿,我的作品被贴在了展板上,字迹舒畅,端庄肃穆,它被塑封了,凛冽的冬天,我静静地端详着,它好像是最温暖的火把,温暖我的心头,照亮了黑夜,驱散阴霾。我转念一想,我并不是被眷顾,而是勤奋让生活更美好。

业精于勤,而荒于嬉!一切美好的源头,都离不开一双勤劳的双手!

关于描写勤奋的作文篇10

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又是对一个民族传统的热爱!

曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想,每一个人都有属于自己的努力方式,而每一个人的努力方式都不同,从古至今多少文人墨客都努力过,勤奋过……

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德,无数与勤奋有关的事例历来为人们称道,车胤"萤入疏囊"是勤奋;孙康"雪映窗纱"是勤奋;匡衡"凿壁偷学"是勤奋;苏秦"悬梁刺股"是勤奋;祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋,勤奋使他们最终都成就了一番伟业。

“成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明,他们也不是世人眼中所说的天才,人才,世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明,与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在,就算出现了,如若不通过后天的培养和训练,那样的天才也不会长久。

人才都是通过后天的一切努力,勤奋,培养,训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。

勤奋学习,努力学习,打造成对国家对民族有用的人,为国家为民族付出一份力量,也为自己提交一份满意的答卷。

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