高中有关创新作文
庄子与福楼拜，他们找到了心灵的住处，而我们这些一事无成却已迷失本心的人又该如何做呢?日本文学家川端康成，因其晚年忙于会议和赴宴，最终迫于压力自杀于家中。他的文字我有幸拜读过，我以为，他的心灵就藏于那一树樱花之间。在他生命凋零的那一霎，他的心灵随着樱花落了一地。这样就好吗?这样迷失与心灵的距离就是成功吗?
不，人与心灵的距离，在一个人儿时是为零的，因为孩子们总是善于与心灵玩乐。可是随着年龄的递增，人与心灵的距离被放大，我们俞行俞匆忙，与心灵的距离便也俞拉俞大。
若飞鸟能落脚于树梢，它会看到属于其心灵的静影沉璧;若游鱼能小憩于水面，它会沐浴到属于它心灵的浮光跃金。不妨我们也缓缓脚步，我们终将觅到心灵的距离。
高中有关创新作文篇2
梦想，它是无形的，你拥有它，但你永远看不到它，它也许在你的脑子里，也许在你心里，也许它早已贯通你的每一条神经，你不知道那是什么?
踏上初中等于走上了一条比小溪来得更凶猛的大河，无论你有没有做好迎战的准备，它已经在那里等着你，你也已经离开了你那依靠已久的怀抱，乘上了那不知何时会沉没的小舟，或许你会因那海浪的咆哮而燃起斗志，或许你会因那大海的无边而失望，不管哪一种，你终究还是要面对的。
对于这种不知何时会发生的事，的方法应该是树立梦想吧，只要有了梦想，有了坚定的方向，你就不会在未来的大海中迷失自己，换句话说，梦想是指南针，指引你未来的路，梦想是张白纸，等你来创造奇迹，但梦想有时也是炸弹，当你坚定梦想之后，困难就会迎面而来，迎战，你可能会遍体鳞伤，逃避，你永远是个失败者，如果你坚持梦想，那证明你已经接下了那颗炸弹，接下来未来给你的战书，你要有足够的力量面对这一切，而梦想则会是你的助手，不管你输了还是赢了，只要你坚持梦想，你永远不会是个失败者。
也许你会问，如果那个梦想是错的呢?那我只能告诉你，梦想永远都不会错，如果一个人失败后只会将错归罪于那陪伴了他无数个日夜的梦想，那只能说他所坚持的早已不是梦想，而是一种错误，梦想不是万能的，无论你放弃它或者坚持，选择者终究是你，梦想永远是被选择的一方，它无法决定它的命运，无论你用什么眼光去看待它，它终究只会默默承受，所以梦想永远都不会错，错的是选择它的人，如果没有坚定的意志，那请你不要选择梦想。
也许你还会问，那如果拥有的梦想太多，是否应该舍弃呢，其实这一切取决于你的想法，如果你不想舍弃，哪怕你到死也没有完成那个梦想，我想它也不会怪你，因为它曾存在你的心里，如果你曾舍弃过它，现在又想将它拾起，我想它会欣然接受，因为你终于记起了它，但如果你只是单单拥有梦想而不曾为它做过一点点什么，我想它也应该不会被你埋没，因为选择了它，并不代表你可以毁灭它，你不会也不可能有这个权利。
梦想是一颗种子，它可以在你心中扎下深根，也许你会将它连根拔起，但它会在另一个地方生根发芽，而你，在它茁壮成长的同时，也许你正一点点衰老，总之，一切取决于你，你是要‘孤独终老’，还是与梦想‘同生共死’，选择权，在你的手上。
高中有关创新作文篇3
很多时候我们都被许多事或许多人所感动，而每一次的感动都是心灵的一次感悟。我们感动于四季的赐予，我们感动于父母的亲情，我们感动于故事的真诚……我们被许多所感动。感动不一定要流泪，但感动一定会使你真正明白点了什么。世间的感动无外不在，我们也许被别人感动，别人也许被我们感动。
也许生活将我们捉弄，可我们有什么理由拒绝生活呢?不管生活给我们的是甜酒还是苦酒，我们都应喝下去，--只要活得有意义便别无他求。有许多事情被我们错过，可还有许多事情我们还没有错过;其实错过与没有错过都是一种美丽。错过的就让它错过，不用太惋惜，没有错过的好好珍惜，--人生正是由许多错过与没有错过构成的。做人不应太虚伪，虚伪正表示你的怯弱。真的你就是真的你，该说就说，该笑就笑，管别人说些什么呢?只要不是错误的圆周，又何必计较别人的评说呢?敢说敢干，敢爱敢恨，这才是真的你。
“我走我的路“，一切评说与流言终抵不过我的真诚。也许我的真情无法感动每一个人，但只要能让人在生命中有过这么一次，我便满足。我就是我，我不必演别人的故事，让真的自我丢失在无奈的风中。我用我的爱感动每一个人，而这份爱将在感动中越来越浓。
感动着生活，感动着世界。感动是一种美丽，美丽在于它是奉献却从不所取;感动是一种温情，温情在于它打动了每一个人，却从不伪装自已的情感。一杯清茶，一段乐曲，让心情平静感动生活的安宁。在夜晚，抬头数一数天上的星星，当一回“傻孩子“;伏案写上几句，这是内心情感的独白;拿上画笔画上几下，虽然我不懂美术……正是生活感动了我，才使我更加热爱生活。
即使不懂艺术，也不妨碍你欣赏贝多芬.莫扎特的乐曲，只要懂得生活就会懂得艺术。艺术与生活是相融的;艺术来自生活，生活中又有艺术。不是我们不懂得艺术，只是生活太匆忙;不是我们不想享受生活，只是我们不愿停下前行的脚步。生活的艺术，艺术的生活，正是由于感动，艺术与生活才会更加美好。
而所有的感动只有先感动了自已，然后才能感动别人。感动不需要理由，感动也不一定需要眼泪，只要感动源于真情，心灵就会感动。
高中有关创新作文篇4
我的梦在这里，我的牵挂却在远方。远方，对于我来说，是多么遥不可及的地方呀!那里住着一个我一直牵挂的人，我一生都牵挂的外婆。
每当夜深人静的时候，半醒半寐之中，我仿佛听到外婆的呢喃的声音在哄我入睡。梦里，外婆慈祥的面容清晰可见，往事又一幕幕地重现在眼前，让我真切地回忆起过去的岁月。
外婆，年轻的你未曾拥有幸福的生活，整日为了家中的生计而奔波操劳。到了晚年，您仍然没有能停下自己的双手，一直为儿女们的事情操心。
还记得每当夏天到来的时候，您总会睬着自己的小三轮车子，满载一筐的葡萄、梨子、鸡蛋，将这些东西送给儿女。您无需儿女们的一声“谢谢”，您只要求他们健康就行，您便满足极了。每当过年的时候，您知道乡下的土路很难走，于是，您一早就带着自己的小车子，赶到集上，迎接我们的到来。寒风中，您蜷着身子，望着远方。我知道，您的心一直牵挂着我们，您的心里总是装着别人，唯独没有自己。
外婆，您为了我们倾尽了所有，不图回报。最终，您的心血熬尽了，在我们的泪光中走进了天堂，到了那个遥远的世界，留给我的，是绵长的牵挂。
无尽的思念，内心的牵挂绘就成张张残缺的画面，拼凑着记忆的碎片。点点滴滴的回忆如电影般播放着。如今，我所能拥有的也只剩下这点滴回忆了。外婆已不在我身边，她走了。我的心好辛酸，好像变成了一间密室，干涩得让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。
外婆，您何时能够再回到我的身旁，哪怕在梦里也好，您可曾体会到我对您深切的思念?可惜，那些希望已随风而去，留下的是如此遥远的思念，这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头，沉甸甸的，好厚重的爱呀!
心系着外婆，心系着那份沉甸甸的爱，那份业已逝去的却永远不会磨灭的爱。
高中有关创新作文篇5
星期天是父亲节，我想不到送甚麽给爸爸，妈妈提议我亲手制作一件东西送给爸爸，我选了做一道菜给爸爸品尝。
第二天，我便到书店买食谱。我看见苦瓜炒牛肉，太苦了；我们又看见煎红衫鱼，太多油了；最後我看见虾仁炒蛋，这真是太恰当了！
星期天，我和妈妈一早起床，十分紧张。当妈妈出门时，我就雀跃地跳起来。我们便到了超级市场。那里有很多食物，包罗万有，有菜、鱼、肉……首先，我们到鱼产部买了十只虾。然後到奶品部买四只鸡蛋，我说：“要小心，千万不要打破！”买完材料後，我们便兴高采烈地回家。
我还未懂怎样炒蛋，妈妈叫我先练习打蛋在碗里。第一只，呀！掉了在地上。第二只，唉！掉了在桌上。第三只，哗！蛋黄在碗里，可是蛋白在桌上。第四只，成功了。我把蛋白和蛋黄搅拌在一起，妈妈把搅拌了的蛋倒在平底煲上。“唰”的一声，原来蛋唱歌一点也不好过。我把蛋炒熟了，便品尝我的炒蛋。哇！原来自己的手艺也不错！
今天是父亲节，我在中午便开始准备虾仁炒蛋了。首先，我们把虾洗干净，再在虾背切一条线，把虾的肠扔去。到了炒蛋的时候，我依着上次炒蛋的步骤，把鸡蛋炒至金黄色，最後把虾放进蛋中炒至虾熟，虾仁炒蛋便完成了！
我盆出我的一道菜，爸爸看见即馋涎欲滴，家佣把其他的菜都放在桌上，十分丰富。看见大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地说；“父亲节快乐！”爸爸也心满意足道：“女儿，今天的晚饭十分美味，真令人回味无穷！”听到爸爸的称赞，我感到很自豪。
这次父亲节令我十分难忘，不知道明年送甚麽给爸爸好呢？
高中有关创新作文篇6
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”熟悉的旋律萦绕耳畔，一杯清茶放置桌边，柔美的月光透过薄纱洒向屋里，斑斑驳驳的月影如梦如幻。又敢问今夜相思，你在等谁?
五年前，我八岁，你九岁，两个天真烂漫的孩子，在海边无忧无虑的玩耍，游泳、捡贝壳、奔跑、往对方身上泼水、吃冰激凌，没有谎言、没有欺骗、没有烦恼，有的只是满满的童真、满满的欢笑。温柔如你、细腻如你、体贴如你，似姐姐一般给予我无尽的温暖与呵护，有你在，我永远都不会受伤;有你在，我就有无尽的温暖与幸福。困了，就可以躺在你的怀里，伴着甜美的歌声入眠;无聊时，就可以给你打电话，无论什么时候，无论在什么地方，你都会一直一直地陪着我。我们并没有血缘关系，可是你却胜似家人，有些连父母都不会讲的话，我会毫无保留地倾诉于你。因为，你是我精神与灵魂的寄托，是我最信任的人。你曾经跟我说：“你随时都可以找到我。”我傻傻地信了，信地好痛苦，我曾经以为任何人任何事都不能够让我们两个人分离，但是我错了。那一天，我十岁，你十一岁，分离即在眼前，虽实在难舍难分，但这份情谊，终究胜不过现实的残酷。今生今世，我永远都忘不了那一天，与你就此分离的那一天，也是这样的一个夜晚，八月十五的月亮很大很圆，但其越大、越圆，就越清冷孤傲，越衬现实的悲哀。十来岁的我们都还不懂如何掩饰自己内心的伤悲，彼此的哭声让彼此心碎。你就这样地离我而去，那个遥远的城市和这个充满了我们无数美好回忆的城市之间的距离，想必便是我们永远都无法逾越的鸿沟!其实分离，乃人间常事，今年，我已经十三岁了，比起几年前，我也已经明白了很多事，但为何，永远都无法接受与你分离的事实，在疲倦了的时候，怎么会有那么温暖的怀抱让我依偎呢，又有谁还会再唱那么甜美的歌给我听呢，我真得好想再见到你啊，但是你与我之间的距离，真得太远太远了，远到再也回不到过去了!“但愿人长久，千里共婵娟”一曲终了，茶已饮尽，抬头望月，依旧清冷。泪水不由自主地顺着脸颊流淌，轻轻拭去，继续陷入深深地回忆。啊，我那永远的姐姐啊，你可知今夜相思，我在思你;你可知今夜相思，我在念你;你又可知今夜相思，我依旧在在这里等你?!
高中有关创新作文篇7
钢铁经千锤百炼方可成材，炼出了保尔这块好钢;一块玉器需要经过亲万次打磨方可成器，磨出海伦。凯勒这一魅力人物。成长也许像花园中花开的清脆，也许是火炉中火燃的炽热。但无论怎样，我们的成长终须要千锤百炼，精雕细琢方可见人生的不朽好钢，美丽玉器。
雄鹰生活在高山之巅，终日在蓝天翱翔，他勇敢，他坚强，他无畏。一鸣似惊万里云，振翅越过天四方。雄鹰，那坚毅性格的雄鹰，是多么英姿飒爽，豪情万丈，似蓝天的守卫者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可爱可敬的英雄。
而谁又曾想过他成长的心酸成长历程?在他刚出生时，他的严母就把巢中软和的羽绒全部扔下上去，他那红嫩的皮肤被硬草扎得生疼，他只能选择向巢边靠拢，而他那狠心的母亲却把他推下巢去，有时候，一只小鹰便因此丧命，而狠心的母亲绝对不会因此而停止对小鹰的折磨。在小鹰的羽毛刚刚丰满之时，狠心的母亲就要他练习飞翔，把他推下高山深谷，在生死关头，小鹰终于张开了那并不坚实的翅膀，学会了飞翔。
这还没有结束，这之时开始而已。在他练会飞翔后，狠心的母亲竟再次用那“毒辣“的手段来摧残他，她会把小鹰的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折断，面临这样的困境，小鹰终是克服了重重困难，成就了自己一生的辉煌。他们在蓝天上自由飞翔，想起以往的心酸磨炼也是值得的。
命运仿佛还是和他开玩笑，一只雄鹰能活60岁，是长寿动物之一。而在他们五十岁时，他们的羽毛，爪子开始退化，稍不留神，嘴就会啄到自己的心脏而死去。而此时他们要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脱落，直到再次长出新的嘴、爪子、羽毛。他们便能在蓝天飞行十年。有许多弱者都再这个阶段死去，而存活下来的必定是强者，他们是靠自己的能力取得了最终的胜利。
我们人类不也是这样的吗?经历过铅垂磨炼方能成就一番大事业。在这条路上，或许会布满荆棘，会随时有可能失去生命。而坚持最后的强者，则是最后的胜者，他们才是笑到最后的人，经千锤百炼的人就像是雄鹰一般，最后翱翔于天际，享受到一览众山小的胜利欣喜。
成长需要磨炼，如雄鹰一般，只有踏过荆棘，才会有大道，阳光总在风雨后，成长也需要磨炼。
高中有关创新作文篇8
1.不妨于冬日，醅一壶香茗，任膝上小书的语言词句从壶口飘荡出来。那是泡茶人酝酿了一冬的独白，文火一烧，就燃出了一春天。
解析：这个结尾适用于“简单”“诗意”等主题。作者以清新优美的语言，描绘出简单诗意的生活场景，体现出对脱离世俗束缚、远离凡事纷争的生活的向往，意境深远，令人神往。
2.后来许多人问我一个人夜晚踟蹰路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。
解析：这个结尾适用于“理想”“追求”等主题。作者以问答的形式收束全文，在追逐梦想的道路上，比起孤单与漫长，更值得人们铭记的是远方的风景。本结尾同时运用象征的修辞手法，让结尾惹人回味。
3.若生为幽草，当萋萋而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕大树伟岸参天，我依然可以长成一片碧绿。
解析：这个结尾适用于“渺小”“成长”等主题。本结尾以幽草喻拟自身，“若生为幽草，当萋萋而摇绿”，诗意之余点明主旨。后一句总结全文中心意思，以小草与大树的对比，收束全文。
4.琳琅满目的世界里，光线和尘埃里，雪的过去雨的未来里，请放下对价值的执着，专注于自己的梦。
解析：这个结尾适用于“梦想”“得失”等主题。排比句的叠用，气势恢宏而不失诗意盎然，远比“无论何时”更为意境深远，十分值得考生借鉴学习。后一句点明主旨，卒章显志。
5.沿途走来，时光深处的别样风景美如画，一幅幅交织得错落有致，每一幕，每一刻都值得细细咀嚼品味其中的平凡与感动，深掘世间的精神瑰宝！
解析：这个结尾适用于“回忆”“经历”“感情”等主题。本结尾运用比喻、叠词等手法，展现沿途走来的风景，而后深挖主题，点明主旨。这个结尾在收束全文的同时，也是文采奕奕、令人惊艳。
6.没有人活在保鲜膜中，没有人能永葆青春，但做一个心思细腻热爱生活的人，时光会多厚爱你几分，而如此，何尝不是另一种静水流深的不朽。
解析：这个结尾适用于“青春”“不朽”“热爱生活”等主题。本结尾以“活在保鲜膜”中喻指永葆青春，新颖而不失趣味，可以让阅卷老师眼前一亮。而后，作者通过拟人的修辞手法，以生动的语言点明主旨，灵动自然，值得称赞。
7.所谓无底深渊，下去，也是前程万里。大胆地向前走吧，但问前路，无问西东，不畏将来，不惧过往。
解析：这个结尾适用于“追求”“梦想”“前行”等主题。本结尾以木心的名言作为结尾的开始，诗意盎然同时点明主旨。而后，作者以电影《无问西东》中的四个排比收束全文，气势恢宏，主题鲜明。
8.愿我们始终如迈克尔·杰克逊所言——在一个充满仇恨的世界，仍然满怀梦想；在一个充满绝望的世界，仍要敢于梦想。如此，方不负青春，不负少年。
解析：这个结尾适用于“梦想”“青春”等主题。本结尾以迈克尔·杰克逊的名言点明主旨，无论在何种情形下，均应该坚持梦想，而后再深化主题，不负青春。这个结尾引用名言为证，令人深思。
9.真正的离别不是桃花潭水，不是长亭古道，而是在同样洒满希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天。
解析：这个句子适用于“疫情”“离别”等主题。作者以“桃花潭水”“长亭古道”两个古文中常用以象征离别的意象开始，却是笔锋一转，写出真正的离别含义。“在同样洒满希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天”引人深思，言有尽而意无穷。
10.这世间故事如水流花开且从容，不如就把生命洒脱成一蓑烟雨任平生。做一个顽强而坚定地站立的人，有着遗世孤立的高度，让世界最终成为你心灵的归属。
解析：这个句子适用于“得失”“坚强”等主题。作者引用延参法师的名言作为结尾的开始，“水流花开且从容”与“一蓑烟雨任平生”都让结尾诗意而优雅，而后自然地引出全文主旨，毫不突兀，值得学习。
高中有关创新作文篇9
时间过的可真快，又一年马上要过去了，元旦节的到来就预示着新的一边即将开始，中考也快要到来，我们的压力也随着沉重起来。
元旦节的到来，小朋友们很高兴，可我们这些毕业生却不怎么快乐，因为我们都没时间玩起节目来，都准备迎接中考的到来，都在紧张的复习当中。我记得在小学三年级的时候，同学们都在安排各种节目来庆祝元旦这个高兴的节日，有的跳舞、唱歌、甚至弹钢琴和演小品，可惟独我们班没有安排节目，老师要求不准玩，认真听课，为小学的基础打牢固一些，我知道，老师这是为我们好，可心中难免有点不满似的，那个元旦节过得也挺乏味的，因为同学们都没怎么玩，元旦节，每年都有。
作为初三的学生，我们没有资格过什么元旦节，因为这不是玩的时候，我们还要向着自己的目标努力奋斗，相信自己一定能行！！！小学的元旦节与初中的元旦节相比，初中的元旦节显得跟单调些，气氛也比较沉重，“元旦”这个词听起来也越离我们远了，因为即将毕业，考上了就上，没考上就去外面闯出自己的一片天地来，所以也没机会过元旦了，因为这是小朋友们的节日。
记得小学的时候，元旦就是快乐的使者，总是能给我们带来喜悦和快乐。元旦也是一个很好放松的好机会，而且每年第二天，学校总是组织活动让大家一起参加，我们每次都玩得很开心，回想起来我还记忆记忆犹新呢！
到了中学，元旦越过越不是滋味，虽然过了两个元旦，但一点意思也没有。看来这初中最后一个元旦也一定不会开心。但是，为了初中最后一个元旦，我一定要好好策划策划，让这初中最后一个元旦过得非常开心和快乐.
然后呢！当然是继续我的学习生活啊。然后，我要为下下个元旦，以至于下下个元旦留个最美好的初中回忆。
元旦节，这个带着点乏味气氛的节日，即将伴随我们的未来远去，我们的目标也随着时间的推移，慢慢向我们驶来。
高中有关创新作文篇10
青春似暮春之花，美丽却易凋谢。青春似天际流星，璀璨却易消逝。青春似夜中昙花，珍贵却只能一现，我们在感叹青春易逝，容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的，我们要奋斗，为了无悔的明天而奋斗!
在日常学习中，常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情，更有甚者在课堂上酣然入睡，难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年，使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔，时至今日，这句话还依然有着其经久不衰的感召力，那就是抓紧青春时光去努力奋斗!
在日常生活中，有些人认为青春本来就是用来享受的，而并非日夜兼程、挑灯夜战，所以他们选择了玩，选择了挥霍光阴，选择了放弃前程似锦的机会，一代伟人毛泽东曾把青少年比作八_九点种的太阳，由此可见，正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳，努力奔向蔚蓝天空的处，有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们，时光荏苒，青春易逝，应当把旺盛的潜力用来奋斗，用来拼搏，用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，人生短暂，像脱弦了的弓箭，没有回头的余地，也没有中途休息的机会，有的只是在人生终结时，停止了的所有波动。
我们常常听老一辈人说，如果当初我努努力，现在的我或许该如何如何，或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解，会说我是被学习冲钝了头脑，会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说，青春是用来奋斗的，我们输不起，也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡，那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练，怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以，少年，向上吧!奋斗吧!你若不勇敢，谁能替你坚强?