我的同桌话题作文

冤枉事件

早上，我来到学校后照例看起了书，苗卓林来了之后突在我桌子下面捡了一个笔。原来是他的火腿肠笔，没盖子了，笔尾也裂开了，他便一口咬定是我干的。

“你有证据证明是我干的吗?”

“有，就是在你的桌子下面找到的!”瞧，他和我干上了。

“在我桌子下面又不一定是我弄的!”

“肯定是!你看上面你的脚印!”

“有吗?”我把笔拿在手里看了半天，也看不到一点脚印。

“你这人真会冤枉别人，懒的理你!”我生气的说。

他却又没完了：“谁冤枉了，分清楚点，明明是你想把责任推到别人身上，赔赔赔……”

怎么样，通过这件事，你们足以明白了他冤枉人了吧!如果你觉得这件事不是真的那就请你在平日里好好观察观察吧。

我的同桌话题作文篇2

开学了，我很兴奋，不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。

新同桌是一个很文静的女孩子，她有着一头长发，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛长长的，她是一个非常可爱的女孩子。现在，这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。

与新同桌相处的第一天，我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来，除去我主动向她说了几句话，她几乎都不说话。我甚至都相信，就算我不和她说话，她都能一整天不说话来。这个发现，我认为可不好，因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里，自然是要活波些的好。于是，我在心里决定了，我要在接下来的时间里，去引起同学说话，找出她感兴趣的话题，一起探讨。

之后的几天里，我都在尝试着与新同学说话，经过几天的试探，我可是明白了，这位新同学最感兴趣就是学习了，只要是有关我们所学知识的话题，新同学都会主动的接过。就在前一天，当我遇到一个难题的时候，下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去，没过多久，就解出了答案。并且同学解出了这个答案后，还主动向我解释起来，将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候，心里也不免在想，这一次可是她说话说的最多的一次了。

新同学才来我班不久，我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的，但是我看着新同学如此努力的学习，我相信等到下一次学校里组织考试的时候，我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好，对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了，很可爱也是否好学的一个女孩。

我的同桌话题作文篇3

我的同桌有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑宝石，有一头乌黑油亮的头发，一张樱桃般的小嘴能说会道。

她喜欢穿背带裙。喜欢穿增高鞋，而且还经常戴着发箍，可漂亮了。

上课时，她很严肃认真，可下课之后她却变得特别爱讲话。说起话来口齿伶俐，嗓门特别大，语速特别慢。她走路总是轻手轻脚，每次都是边走边吃东西。

她是一个活泼开朗的小女生，但她总是争强好胜。有一次，我和她一起出去玩。我说：“我们先去玩碰碰车。”可是她非要玩开火车。过了一会儿，实在没有办法只好先玩开火车了。但她特别有爱心。有一次放学了，我和她一起回家，突然看见一位老奶奶摔倒在地上，当时没有一个人敢去扶那位老奶奶，她看见了立马冲上去把那位老奶奶扶起来。让老奶奶在那里休息了一会儿我们就走了。

这就是我的同桌，你喜欢她吗?她就是汤婧。

我的同桌话题作文篇4

我的同桌是一个助人为乐的阳光女孩。她叫张嘉怡，高高瘦瘦的身材，小脸蛋白里透红，两只大眼睛炯炯有神，还有一张樱桃小嘴，笑起来特别好看。

记得有一次上体育课，大家像刚出笼的鸟儿一样飞出了教室，只有我一个人趴在桌上，泪水在眼眶里直打转。这时同桌张嘉怡回教室拿足球，见我这副不寻常的模样忙凑过来问：“朱甦，你怎么啦?”我垂头丧气地说：“唉，这次数学考试我的分数这么低，有几道书上的原题都做错了，哪有心思去玩呀!”“不用担心，上课认真听讲，平时多加练习，下次考试认真对待，你肯定行的!”“我妈妈看到这个分数也会骂我的……”“这个事先不谈，我也不去操场了，你把试卷拿出来，我来教你。”“太好了!”

刚开始我的眉头紧锁着，什么都不懂，张嘉怡又是画图又是计算，讲着讲着，我紧锁的眉头渐渐舒展开来。最后，我终于懂了，微笑着对张嘉怡点点头：“谢谢你，张嘉怡，你真是我的好同桌!”张嘉怡说：“我们是同桌，就应该互帮互助、团结友爱!”

现在我们虽然不坐在一起了，但是脑海里经常浮现出她的微笑。

我的同桌话题作文篇5

我的同桌是李晖沅。她长着一双明亮的大眼睛，长长的头发，很多老师都说她很可爱。她不仅非常热情，而且她的手很巧。

有一次，我放学回家，正在校门口望来望去地找妈妈时，看见了妈妈在向我招手。一不小心，妈妈胳膊肘把她装在车筐里的快递弄掉了。毕竟她的车筐很小快递很长很长，很难装下，所以手一碰就掉了。就在妈妈准备弯下腰去捡起快递时，李晖沅兴冲冲地跑过来，弯下腰，拿出手抓住快递的一边，把快递递给妈妈，嘟哝了一句：“不用谢。”接着她松开抓住快递的手，三步并作两步跑的回到妈妈身边，拉着妹妹上了车走了。

李晖沅的手很巧，每次劳技课陈老师都要表扬她一番。这不，今天的劳动课陈老师又开始了：“你们瞧瞧，快来瞧瞧!你看李晖沅做出的小航空母舰就是不一样，你看那个装饰品，做得多么得精致，那小小的舰底，多么得平整、干净，她跟你们就是不一样!”

虽然李晖沅多才多艺，但她也有缺点。她的缺点就是喜欢上课玩一张纸团。一会儿把纸折成一只小船;一会儿把它折成一个飞机;一会儿在上面画一只狗。使我们班的老师不停地望我们这里，总是把我吓得魂不守舍：我……我做错了什么吗?当老师走过来拍了一下李晖沅的桌子，我才明白是怎么回事。

李晖沅很棒，当然也有缺点要改哦!

我的同桌话题作文篇6

我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀?

他性格活泼开朗，非常乐于助人。有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀?”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写?”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。”

还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。”同学高兴的笑了。

这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。

我的同桌话题作文篇7

说起我的同桌来吧，那还真叫我感到无奈。

我的同桌是个具有“孙猴子的脸——说变就变”的人，一会儿“天气晴朗”，一会又“电闪雷鸣、倾盆大雨”。就像上一次的自习课，上一秒钟还跟我笑嘻嘻，但当下一秒——看到我的手不小心越过她的“三八线”时，脸上的笑容立刻全都消失不见了，只留下了一张狮子般的脸对我“河东狮吼”,直到我向她道歉了，才停止了“叫声”，恢复了“安静”式的形态。唉，我的同桌还真叫我无奈!

但是，“孙猴子”也有她的另一面。每当在我学习上遇到“拦路虎”时，她就会摇身一变，变成了一个“打虎武松”——帮我解决作业上的困难，给我讲解课堂上的重点难点，复习当天所学的课文知识。嘿，你别说，以前经常难以突破90分这个“大关”的我，经过她的复习过后，竟考到了93分!她真是我的好同学，也是我学习上的好伙伴。

我的同桌拥有她那诚实的性格。就在上一次是我拿手的数学考试时，一抬头正好看到她露出了一副愁苦的表情——原来，她被一道6分的计算题给难住了，百思不得其解。但这道题正好是我的强项，于是我把这道题的答案写在了小纸上，揉成一团丢给了她，可她连看也不看一眼，继续在想这道题的答案。我以为她没有看到我丢给她的答案，于是就轻轻拍一下她，没想到她反而瞪我一眼，还在纸上写了几个字给我看：做人要诚实。我看了这五个字，不知不觉脸红了……

后来在这次考试，她考得比较低，可我却从心里佩服她，不仅是因为她热心助人，更是因为她的诚实。谢谢你，我的同学——谢卓旋。

我的同桌话题作文篇8

唉，寒假很快就到了，我们那充满欢笑的“四人小组”分开了，真的很舍不得。现在呀，我都有点觉得伍美珍写的《同桌冤家》分明就是从我们这儿宣传出去的(不是自吹耶!)。

哦，对了，介绍一下我们这个“同桌冤家”组合吧：

领军人物——咪咪

“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多优点，比如说热情呀，大方呀，对人还非常的宽容……简直和原版故事的里咪咪一模一样。

“咪咪”这个人什么都好，就是只走一个极端：开心!就算回去被打了，第二天照样还是兴致勃勃地来上学，好像把昨天的事抛到了九霄云外似的。给她说了个笑的事情哦，她就捂着个肚子，狂笑了起来，笑得脸都红了!!!

阿呆不呆

四个里面最不服气的就是“阿呆”了，他的“扮演者”就是传说中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孙勇了!有的时候，他抱怨道：“我为什么和胡雪婷同桌呀?苍天哪!大地呀!命苦呀!”也难怪，“咪咪”老让他发一些作业，更何况，他的同桌是“咪咪”，那按照原版故事里，“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!

其实“阿呆”并不呆，还挺聪明的，每一次思考题，几乎都是他先做出来的。

自恋狂——惜城

“惜城”就是乐淇，他与原版故事里的惜城的条件完全相符：1、又瘦又矮2、非常自恋。他整天到晚地说：“哇!我太聪明啦!”说好听点儿，就是自我陶醉，说难听点儿，就是发牢骚。

其实，“惜城”体育还是很好的，他曾经可是我们班跳绳第一名耶!可是，不知道怎么了，他的跳绳水平突然下降了许多，我想，这大概是因为他太过于自恋了吧!

我是“歌神兔”

啊!终于到我了，我先来自我介绍一下吧：咳咳……大家好!我就是传说中的“歌神兔”——“兔子”，我非常喜欢唱歌，没事儿就找“咪咪”唱几首欢快的歌解解闷，不唱歌嘛，就感到嘴痒痒。”

伍美珍姐姐，你写《同桌冤家》还真得谢谢我们呢。