我的同桌作文有哪些
我的同桌很乐于助人。有一次,我和小青一起回家,我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路,刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去,把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后,老爷爷连声说:“谢谢你、谢谢你!”小青说:“不用谢,因为我是少先队员,这是我应该做的。”
记得还有一次,她在车上看见座位就坐了下来,便看见一位白发苍苍的老人,还拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖,这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后,直感谢小青。小青却说:“尊老爱幼、助人为乐是应该的,不用这么谢我!”
还有一次,她捡到一个钱包,一直等到了晚上也没有等到失主,她就把钱包交给老师,让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天,老师查到了,她很高兴地说:“这件事啊,我终于可以放心了。”
这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。
我的同桌作文有哪些篇2
进入初中后,有了新同学,也有了新同桌。说起我同桌,不容易啊!
我同桌爱打篮球,上体育课肯定会在篮球场上。“嘿!把球递给我!”“有点默契!”我同桌又在打篮球了!看,他的头发在风中飘动,为他精致的脸庞增添了一丝英俊。这时,他迅速跑进篮球场,和对手抢篮球。他的手像个傻瓜。只要指尖稍微碰到篮球,球就好像被吸进了他的手里,他跑不掉。抢到球后,他加速跑到篮球架附近。他双手握着篮球,稍稍瞄准,轻轻起身跳起,然后用力扔出——篮球,入网。又要到处加油了,不容易啊!
我同桌热爱数学。自习课上,他的桌子上堆满了数学论文。这时他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,没有人理会,一味沉浸在充满有趣问题的海洋中。阳光照射在书桌和少年的脸上,带眉毛的短发在阳光下呈现出暖色。鼻梁上的深度眼镜似乎证明了他的努力。
记得有一次上数学课,大家都在绞尽脑汁想一道数学难题,教室里一片寂静,只留下了唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来的?”显然,老师等不及了。然而,交换的只是学生们痛苦的叹息。老师很失望,但还是抱着最后的希望又问了一遍:“没人做吗?”这时,一句“我!”介绍到大家耳朵里,侧身一看,原来是同一桌。
我看到他手举得高高的,嘴角微微翘起,脸上洋溢着自信的笑容。老师喜出望外,赶紧叫他上来谈题目。同桌站起来仔细给大家讲解。每句话都清清楚楚,老师忍不住对他竖起大拇指。同学问他学习方法,他只是淡淡一笑,拿出一摞摞的数学卷子,让大家意识到。是一阵掌声。不容易啊!
这是我的同桌,一个热爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌。他带动我,让我爱上数学,爱上学习。你喜欢他吗?
我的同桌作文有哪些篇3
她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。
她名叫童馨,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。
先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,礼玮,我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。
接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。
这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。
我的同桌作文有哪些篇4
跟同桌坐了五年了,对她很熟悉了。个子不高不矮,养着长辫子。十分爱吃零食,吃个不停。课桌抽斗里全是零食,有红色的膨化食品——虾米条;有淡黄色的——薯片;还有白色的——上好佳……数都数不清。过了几个星期,拆开包装纸的零食发霉了,让她扔都不扔掉,简直是臭气熏天。
看,老师叫她回答问题,她嘴里正含着一颗刚拆开的水果糖,回答不出来,老师疑惑不解地说:“孟苏棋,我叫你回答问题,你没有听见吗?”她悄悄地把头低下,吐出了水果糖,然后正好粘到了我的书本上。我举手说:“老师,刚刚她嘴里含着水果糖,现在吐在我的课本上,我气得火冒三丈!”突然,我又对老师补充了一句,“她课桌里还有好多零食,什么样的都有!”“真的吗?”老师半信半疑地问。“不信你来看!”我理直气壮地说。老师走过来,一看:“原来是真的,你说得一点儿都没错,下课把这些发霉的东西都扔掉!”
体育课上,她拿着一盒喜糖下来,嘴里还含着一颗糖。体育老师发现孟苏琪拿着一盒喜糖。老师严肃地问:“孟苏琪,你拿着一盒喜糖干什么?跟哪个男的结婚了?”孟苏琪大声说:“我才没有呢!我是想吃糖而已!”结果全班哄堂大笑。
她还向大家展示过剥糖的方法和技巧:右手拿一颗,左手捏一下糖纸,“嘭”地一下,糖剥开了。所有的同学都围过来了,他们说再表演一次,她应声应和:“好的!”又来了一次,结果糖奇迹地打在了孟苏琪的头上,所有人都笑口常开了。孟苏琪却脸红了,低下了头,认“罪”了!
这就是我可爱的爱吃零食的同桌。
我的同桌作文有哪些篇5
我的同桌叫宋玥,有一头乌黑的长发,有一对弯弯的新叶眉,像一把镰刀,还有一张樱桃似的小嘴。
我的同桌喜欢穿漂亮的裙子,喜欢戴发箍,她特别爱说话,说话时结结巴巴,嗓门不大,语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳,是边吃零食跑进教室的。
她非常爱看书,比如:有一次,我喊她来我家里玩,她来到我家一溜烟跑进了书房,专心致志地看起书来,我瞧她看得津津有味,我也看了起来。心不在焉的我,还是离不开电视,她却还是目不转睛地看书。
她有一颗爱心。每当同学摔倒时,她都会把同学扶起来;每当同学作业遇到困难时,她都会给同学耐心地讲解;每当同学心情不好时,她会哄同学开心。有一次,我的本子不见了,她见我十分着急,就送了我一个本子,她真是助人为乐呀!有一天,我和她同乘一趟公交车,可是车里只有一个空座位,如果她坐了,我就只能站着。她见我站了一会,便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。
这就是我的同桌,这就是爱帮助人的同桌,你喜欢她吗?
我的同桌作文有哪些篇6
我的同桌有一双水汪汪的眼睛,像两颗黑宝石,有一头乌黑油亮的头发,一张樱桃般的小嘴能说会道。
她喜欢穿背带裙。喜欢穿增高鞋,而且还经常戴着发箍,可漂亮了。
上课时,她很严肃认真,可下课之后她却变得特别爱讲话。说起话来口齿伶俐,嗓门特别大,语速特别慢。她走路总是轻手轻脚,每次都是边走边吃东西。
她是一个活泼开朗的小女生,但她总是争强好胜。有一次,我和她一起出去玩。我说:“我们先去玩碰碰车。”可是她非要玩开火车。过了一会儿,实在没有办法只好先玩开火车了。但她特别有爱心。有一次放学了,我和她一起回家,突然看见一位老奶奶摔倒在地上,当时没有一个人敢去扶那位老奶奶,她看见了立马冲上去把那位老奶奶扶起来。让老奶奶在那里休息了一会儿我们就走了。
这就是我的同桌,你喜欢她吗?她就是汤婧。
我的同桌作文有哪些篇7
六年寒窗,如流水一般,从我们的心灵里流逝了,在这六年的时光里有着喜怒哀乐。明天,我们即将毕业,这六年如金色梦一般慢长而又短暂的小学生活即将走到尽头。回忆这六年,陪伴我时间最长的要属是同桌了。在这么长的时间里,屈指一算,少说同桌也有五、六个,而其中特别爱笑、嗓门最大且能给我带来欢笑的便是他了。
他,中等的个子,性格开朗特别爱笑。同学见到他,他笑;老师见到他,他笑;同学闹了笑话,他笑;可当他自己犯了错误时,他居然还保持着那份笑脸。有时我觉得是不是他的笑神经太发达而造成的,跟他坐了两个学期,在我眼里他就似乎没有不高兴的时候,那份笑脸似乎是他的影子,永远跟着他。
他不仅喜欢笑,而且嗓门特别大,天生就是做抄煤气工作的料。下课了,同学们那声音甭提有多大了,似乎在菜市场买菜一样,想讲一句话,都要把声音提高八度甚至十六度,上课铃声自然对这种乱糟糟的声音甘拜下风了,而他却时时刻刻注意着,生怕上课铃声从他的耳边遛走,每当上课铃响了,他便以他最高的声音喊“上课了”三个字,可以说顿时教室里鸦雀无声,似乎连一根针,掉在地上都能听地见。他嗓门大,作他同桌的也真够倒霉,每天身边都要带着棉花球,一但他需要亮一亮嗓门,便需立即塞上棉花球,以免耳膜震破。
不知是哪一个年代,他居然也学会了改别人的'名字,或许是因为他喊我的名字时一下走了调,在每一个字后都加了“er”这个音,这下可好,自从这个怪调诞生后,他就永远这样叫我了,我自然也给他的名字的每一个字加“er”这个音,这或许是他自找的乐趣,但这种怪音让我感到他的幽默,让我感到快乐。
这便是他——我以前的同桌,一位喜欢笑的男生,一位嗓门大的男生,一位给我带来快乐的男生。
我的同桌作文有哪些篇8
新学期开始了,同学们陆陆续续的走进了教室,走进了一个陌生的环境,那份孤寂的感觉,该是多么刻骨铭心的呢?因换了一个新学校,常会感到是被遗弃在一切灯光之外的吧。
没当我独自走在校园的时候,还是会因为那些别人家而觉得凄凉。总觉得自己被摒弃在每一个“家”之外,而不知何处是自己的归程。当我踏进这个校门,走进这个教室时,迎来的是一张一张陌生的脸,我不禁有些害怕,我不爱和别人主动搭讪,所以我就这样,一直就这样孤独下去,所以我常常会感到寂寞,好像是一个没有家的孩子。多少年没有经历过的,今日却感到一种孤独感。
正当我无处可走,寂寞孤独时,一位同学过来对我说话:“喂,同学,这是去哪啊。”我低声细语,结结巴巴的说:“我……回班……学习。”于是我快跑回到了班里,正在这时,班主任进了教室,到班里就说“下星期就要考试了,每个同学都要做好复习工作”这时我也很害怕,害怕会考不好,班主任接着说:让小明和我一桌。我心惊胆战,心想:不会吧,怎么会让他和我同桌,听说他是班里出了名的霸道啊。唉,只好认自己倒霉了,接下来的几天,可是我的魔鬼日。
中午,同学们忘了休息时间,都在急忙着复习功课,来迎接这突如其来的考试,当然我也不例外,我的同桌也在那不吭不响的复习功课。过了几分钟,我禁不住咳嗽了一声,这时一个声音传过来“都在干什么啊,赶紧复习功课”,原来是我同桌。我怔住了,是在说我吗,这会我才体会到不禁严肃,而且还爱多管闲事,我又开始幻想我以后的日子有多残酷。晚自习上,我们俩就这样沉默着,我憋不住了,说:“同桌,你好,我可以问你道题吗?”他看了我一眼,犹豫了一会,说:“你好,当然可以。”于是我们共同商量着那道很简单很简单的“难题”。我们说说笑笑的度过了晚自习,我心里暗暗窃喜,他也不是那么难相处嘛。
同桌,你好!我想每一个学生都会经历一个难以忘记的故事,一句简单的话,也许会让你有一个共同患难的朋友。
我的同桌作文有哪些篇9
我的同桌是李晖沅。她长着一双明亮的大眼睛,长长的头发,很多老师都说她很可爱。她不仅非常热情,而且她的手很巧。
有一次,我放学回家,正在校门口望来望去地找妈妈时,看见了妈妈在向我招手。一不小心,妈妈胳膊肘把她装在车筐里的快递弄掉了。毕竟她的车筐很小快递很长很长,很难装下,所以手一碰就掉了。就在妈妈准备弯下腰去捡起快递时,李晖沅兴冲冲地跑过来,弯下腰,拿出手抓住快递的一边,把快递递给妈妈,嘟哝了一句:“不用谢。”接着她松开抓住快递的手,三步并作两步跑的回到妈妈身边,拉着妹妹上了车走了。
李晖沅的手很巧,每次劳技课陈老师都要表扬她一番。这不,今天的劳动课陈老师又开始了:“你们瞧瞧,快来瞧瞧!你看李晖沅做出的小航空母舰就是不一样,你看那个装饰品,做得多么得精致,那小小的舰底,多么得平整、干净,她跟你们就是不一样!”
虽然李晖沅多才多艺,但她也有缺点。她的缺点就是喜欢上课玩一张纸团。一会儿把纸折成一只小船;一会儿把它折成一个飞机;一会儿在上面画一只狗。使我们班的老师不停地望我们这里,总是把我吓得魂不守舍:我……我做错了什么吗?当老师走过来拍了一下李晖沅的桌子,我才明白是怎么回事。
李晖沅很棒,当然也有缺点要改哦!
我的同桌作文有哪些篇10
我有一个特别“烦人”的同桌。他是男生,叫天鹏。
在学校里,他经常拿我的东西,下课拿,上课也拿。有一次,我把他钢笔弄坏了,害得我天天上下课都要把钢笔放在口袋里。如果我忘了拿,一上课就会发现钢笔已经变成了“鸭子嘴”。有的时候,他就拿板凳使劲击打钢笔,直到变成两半。
他喜欢时不时就推你一下,一下课,他不是追我,就是打我。我好几次说不准闹了,他还是踢我。
但我们有时也很默契。打完了,总得很快就和好了。上课,我们总是互相打掩护,他和人讲话,我会提醒他,让他认真听课。有一次,老师要检查桌皮,我忘带了,他看似很不情愿,但还是把桌皮给我了,我十分高兴。老师发现他没带,就批评了他。我望着他,心里很想对老师说:“其实是我没有带。”但我居然什么都没有说。
我的另一个同桌是个学霸,叫曹家鑫。在班里,他总是名列前茅。他还是班长,对我们都挺好的。他不仅成绩好,还是我们班的足球健将。上一次比赛,他射进了两次门,大家都为他喝彩。
这两任同桌,在我的记忆中难以抹去,他们都有各自鲜明的特点。