我的拿手好戏作文1000字

那一次，全年级所有的比赛选手们都准备好了，等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了，我刚好还在系鞋带，一听比赛枪声响了，我顾不得脚上的鞋带，直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带，一下子把自己绊倒在了赛道上，摔了个四脚朝天，整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训，知道了准备工作的重要性，说实话，我第二次比赛时把鞋带系好了之后，就直接让妈妈给我用针线，把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了，我是如鱼得水，飞一般的狂奔了出去，冲在了所有人的前面，以7.9秒的时间跑完了500米的比赛路程。

跑步不是一天两天就能练成的，它是日日练，天天练，才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动，我知道这条路非常艰苦，但我绝不会放弃，不管前路多么坎坷，我都会坚强地一直跑下去。

我的拿手好戏作文6

每个人都有自己擅长的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜欢它。

从我九岁那年起，妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班，每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去敬佩的目光。开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。当我刚上了第一节课时，就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

一开始，不断地跌倒、流血，成为了我想放弃的理由，可我想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句话的时候，我相信，只要我一直地坚持努力下去，就会有所收获，于是我决定坚持下去。

终于，经过我不断地努力，而且老师也不断给予我信心下，跳舞终于成为了我的拿手好戏，之后，我就经常参加全国的比赛、考级、演出等。有一次，我去演出时，开始我有点紧张，怕在台上出丑，轮到我上场了，我做了深呼吸，就上台了。在台上我一直让自己放松，我听到台下的观众在说：“这孩子跳得真好啊。”的话时，我的脸上露出了笑容。演出结束了，台下的观众送来了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因为有了当年的努力，如果我那时候放弃了，就没有今天出彩的我。

每当家里有客人来时，我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动，同学们也都推荐我去参加，每次我都不负众望地完成了!看，这就是我的拿手好戏——跳舞。

我的拿手好戏作文1000字篇2

我有许多兴趣爱好，有打网球、游泳、拉小提琴……但我最喜欢的是玩魔方。

在我二年级的时候，爸爸给我买了一个魔方。他是一个正方体，有白、黄、橙、红、绿和蓝六种颜色。我好奇地把它捧在手里拧来拧去，几下子，各种颜色就混在了一起。我想把它还原，但怎么也搞不好。我向爸爸学习如何还原魔方，但最终还是没学会。最后索性把它扔到了一边。

大约在五年级的时候，有一天，我看见坐在我后面的靳耀嘉带来了一个打乱的魔方。他用了简单几步，就把它还原了。我十分羡慕，把我的魔方也拿了过来，想让他教一下我。于是我跟他学起了魔方。他讲的方法通俗易懂，比爸爸讲得好多了。后来，我越学越快，越拼越快，从130秒、120秒……一直到现在的70秒。

有一天，我拿着我的魔方去找靳耀嘉学习一些“作弊”玩法——一些特殊情况可以用一些特殊公式，直接跳过一些步骤，还原魔方。中午吃饭后，我开始练习靳耀嘉早上教给我的那个公式。有几个同学看到了，就问我：“你可以在一分钟之内还原它吗?”我回答：“可以呀!”其实我回答的时候是没有底气的，因为除非有时运气好，进行到某一步时魔方提前还原了，否则，我是不可能在一分钟之内还原一个魔方的。但为了保住面子，我还是开始了。他们先打乱魔方给我拼，以时钟的秒针转一圈为标准。计时开始，魔方在我手里上下翻飞。不一会儿，小花、白十字架、白面、两层……我感觉自己的速度是越来越快，仿佛已经胜券在握。周围安静得出奇，只听见我的魔方转动时的“咔咔”声。就在我有点得意的时候，突然，我有一个公式多用了一次，拼好的那一步又打乱了。我一下子慌了，赶紧把那个公式又做了一遍，再次拼好了那一步。但再瞟一眼钟面，秒针已经指向十一了。我急得像热锅上的蚂蚁，最后一步公式那么长，五秒之内根本转不完。就在千钧一发之际，我突然想到今天早上才跟靳耀嘉学的那个捷径玩法，现在的情况跟那个方法适用的情况不是一模一样吗!我赶紧快速地使用了那个公式。然后“啪”的一声把魔方放下，再一看钟，刚刚好一分钟，我复原了这个魔方。我长舒了一口气，刚才把我急得出了一身冷汗。那几个同学对我连连夸赞，我太自豪了!

我的拿手好戏——玩魔方，给我的生活增添了一份光彩。我爱玩魔方，更爱挑战自我!

我的拿手好戏作文1000字篇3

每个人都有自己的“拿手好戏”。有的人画画比较好，有的人篮球打的好，有的人会煮饭做菜，还有的人独轮车骑的棒……，但无论哪种本领，谁都不是天生就会与生俱来的。都是要经历一番苦练，“经历彻骨寒”，才能换得“梅花扑鼻香”。我现在学会了赛车漂移，当然也体会到了“一份耕耘”才能得到“一份收获”的道理。

听妈妈说，我小的时候就很爱玩汽车玩具。爸爸给我买了好多好多各种各样的汽车玩具，有塑料的，机械的还有电动的。我对每一个汽车玩具都特别喜欢，爱不释手，一玩起来就没完没了，十分着迷。我长到三四岁的时候，爸爸又给我买了一辆可以坐上去开着玩的电动汽车，我每天开着它在小区的院儿里到处乱跑，妈妈和爱公爱婆(这是我从小对外公外婆的称呼)在后面使劲的追我，非常开心!后来爱公给我买了一对抱枕，上面有近百种汽车的logo，教我认识各种名车，爸爸教我汽车掉头，我都很感兴趣。我每天在爱婆家的客厅里围着茶机练掉头。时间长了，掉头技术练的特别溜儿。

我刚满四周岁那年夏天，长春电视台，长春晚报，联合几家汽车4S店和房地产开发商搞了一次少儿小朋友电动汽车绕障碍大赛，爸爸妈妈带着我报名参加了比赛。玩汽车是我的拿手好戏，转弯掉头超越障碍我非常熟练，最后战胜了比我大七八岁的众多小朋友取得了冠军!获得了奔驰汽车车模一个。这也是我有生以来的第一个荣誉。

十岁以后，我又爱上了汽车漂移。经过长时间的学习努力和刻苦训练，我熟练地掌握了赛车的驾驶，超车和漂移技术，成为了一名优秀的电动汽车漂移选手。

有一天，我和爸爸妈妈一起去参加电动汽车漂移和速度比赛，一开始我落在了别人后面。我不慌不忙娴熟的驾驶着赛车。不断地寻找机会。后来，终于抓到了一次机会，我把油门踩到底不管不顾地往前冲，先是超过了爸爸妈妈，后来又超越了许多小选手，并一下子冲过终点，赢得了第三名。

赛后大家称赞我说：“小朋友，你的赛车开的真好!”我很高兴!脸上露出了胜利的微笑。胜利的那种感觉太奇妙了!

随后的日子里，我更加勤奋努力，在完成好作业的同时，好好学习漂移，想要让它成为我的“拿手好戏”。虽然这是我的业余爱好，但是我相信我可以做到，可以做的更好。不管遇到任何困难或问题，我都不会放弃它。我不求漂移技术能给我带来多大的荣誉。但是我会努力练习，让大家知道我赛车漂移是我的拿手好戏。

玩不仅仅可以让我快乐，还可以让我尽情的去享受。

我的拿手好戏作文1000字篇4

激昂的演讲声回荡在教室里，像群山蜿蜒起伏，那般坚定不屈;像流水潺潺，那般轻快流畅……蓦然间，我感到身后长出一双隐形的、特别的“翅膀”……欣欣然睁开睡眼，我才明白，这双“翅膀”就是我的拿手好戏—演讲。

年少的我，从小就爱表现自己，还特别爱写演讲稿。当我一次次地用自己最天真的声音，满怀深情地念出来时，总能收获一阵又一阵的掌声，它们就像一粒粒理想的种子，悄悄在我心中萌芽，总有一天，它会开出演讲者心灵的红花……我一直期待着演讲的特长能让我插上一双特别的“翅膀”，带我飞向理想的天空，直到盼来了那场演讲比赛。

当老师宣布下周演讲比赛时，我兴奋得手舞足蹈。来了，机会真的来了。那准备的几天里。我努力地修改着演讲稿，调整自己的声音。当夜深人静时，那月光朦胧下是我坚持练习的身影;当艳阳高照时，那阳光暴晒下是我刻苦练习的汗水。那几天，小区里人们总能听到一阵不动摇的、坚定的演讲声，那声音包含了不懈的努力与必胜的信心!

终于，我迎来了人生中的第一次演讲比赛。看着对手们一个个不甘示弱，用激昂的声音讲着，我也下定了决心：平时我在家里讲得那么好，我也要把我的拿手好戏展现给大家!

“掌声有请49号选手!”我自信地走上台，面带微笑。“老师们，同学们，大家好!”几秒钟后，我开始用我最深情的声音讲道。慢慢的，我越讲越起劲儿，从柔和的声调变成了激昂的呐喊。手掌心也不住地冒汗，但我努力控制住自己的情绪，把自信的微笑展现给大家。“是啊，我们……”演讲进入了高潮，我时而闭上眼睛，感受我生命的情感与音调;时而又张开双臂，把这情感带给大家。我那原本细小的眼睛顿时闪闪发亮，神气而又迷人，包含着喜悦与不懈的努力精神，我那双特别的“翅膀”也仿佛愈加清晰了……同学们拼命地拍掌叫好，呐喊声一个高潮接着一个高潮，我也演讲得更加激昂，我的心中出现了一片蓝天，我正天空中展“翅”飞翔……

可倒霉的事发生了，我忍不住“咳咳”地咳嗽了两声，紧接着全班哄堂大笑。哎，我紧皱着眉头，眼神里写满了尴尬与沮丧：拿手好戏演砸了!不过，我又立即调整好情绪，又开始了那精彩的演讲。最终，我以满分获得了一等奖和十佳演讲词奖，还有250元奖学金呢!

演讲声又响起了，深情饱满……虽有些小失败，但我不会气馁，因为我知道，当我插上这双“翅膀”飞翔时，总会经历许多风雨，只有努力克服，才会遇见彩虹……

我还要插上这双特别的“翅膀”，飞向蓝天，迎接人生的曙光!

我的拿手好戏作文1000字篇5

说到我的拿手好戏，无论是我，还是熟悉我的同班同学们，都会异口同声的说：“写作业!”

是的，不要大惊小怪，目瞪口呆，也不要以为我在信口开河，无中生有，这可是真的!这件几乎每个中国小学生都对其深恶痛绝而又熟悉无比的事情，就是我的特长。我对其的拿手程度超过了我所有的业余爱好。

我尤其喜欢在上节课拖堂和下节课提前上课之间的，被压缩的比压缩饼干还压缩的，短短十分钟令人无比珍惜的课间写作业。在其他同学打闹玩乐，一股劲儿地冲出教室时，我则不紧不慢地将作业本和练习册从抽屉中拿出来，在紧握一节课笔之后，继续让其工作，在作业上飞快地留下一个个答案。在这段时间内，我对于周围的声音和事件完全屏蔽，整个教室对于我来说就是冬暖夏凉、无声的密闭空间。只有眼中的题目和脑中模拟的计算思考过程，在这一平方米不到的空间之外，仿佛是一片虚无，什么都不存在，只有上课铃声才能唤醒我。有一次，我们班脾气不好的学霸在受了淘气包的刺激后，差点跳下高达三层的十多米的楼。这件事人尽皆知，除了坐在最好位置且处在最佳时间段的我却全然不知，导致在全班写情况说明时，我这个“高手”竟然无从下笔。幸好老师没有要求字数，不然我只能在全篇写上大大的“不知道”三个字了。

这种专属于我的“功能”，全班人尽皆知，以至于我们班文采最优秀的邓同学如此描写我：“周机器”最喜欢写作业。在其写作业时，好像完全听不到周围的一丝声音。他那雪白的口罩，好似一面无形的屏障，外面是热闹的教室，里面是寂静得可怕的周谈一的作业空间。

从此我多了个“周机器”的雅名，人如其名。所以，写作业真算得上是我的专属特长，一直被模仿，从未被超越!看到这里，你心服口服了吗?

如果没有，那我只能搬出我的绝招：写作业的无敌速度。

写作业时，我的思绪和手上的答题速度是同时进行的。得益于多写作业，我在遇见难题时的思路可谓一清二楚，完全不需停下思考。一本数学练习册，从开学这个同样的起跑线开始，我能在别人跑至中途时达到终点，然后满脸轻松的望着别人：“哎呀，不小心，我的手痒做多了呢!”毕竟当你们在体育锻炼时或者课件休息时，我都在写作业，我是可将速度放在第一位的!

看到这里，你一定会对我“写作业”这项拿手好戏深信不疑了。当然，冰冻三尺非一日之寒，没有努力和汗水，就没有写我作业时的行云流水!

我的拿手好戏作文1000字篇6

每人都有自己的拿手好戏，比如剪纸，游泳，挑西瓜等等。我的拿手好戏就是打篮球。

我的篮球技术在班里是数一数二的，每个周末我都会跟着爸爸去练习篮球。我先跑三圈热身，然后练习打板投篮，再练习中远投篮。这些都练完后，我会和爸爸再练习打点，我们每人打三组，然后我和爸爸打一场八分钟的小比赛。以前我和爸爸打比赛时，连一个球也进不了。经过长时间的系统训练，我终于能和爸爸对抗了。

在班级里面大家都叫我“神投手”。不管是近投还是远投，我都能进。在去年的级部篮球联赛中，我带领我们班拿到了第二名的好成绩。当时我们跟四班那场比赛之前，我心想：跟四班打有点悬，因为他们班有三个篮球队的队员，而我们班一个也没有。结果我们把他们打了8：0的成绩。当时在第三节时，我和曹鎏配合，有一个界外球由我来发，我给曹鎏使了一个脸色，让他往右跑，曹鎏一看马上就懂了，立刻摆脱防守的人，一边跑一边喊着：“小张张传球!”我迅速把球发给了他，然后，我跑到了三分线那里，曹鎏立刻把球传给我，四班防守队员立刻上来防我，我做了一个投篮的假动作，那个防守队员愣了一下，我发现他愣了一下，他的右边没有人。我立刻启动，晃过了他，现在没有一个人来防我。我心想：我是突破呢?还是投篮呢?最后我还是选择了投篮，因为以前我经常练习投三分球，所以我果断选择了投篮，我脑子里快速回想着以前投三分球的动作，把球举过头顶，左手轻轻扶住球，右手托起球，双腿弯曲，用力向上一跳，右手同时把球投出去。球在空中划出一道美妙的弧线，此时此刻，时间仿佛停止了，我看着球一点点地向篮框靠近。我心想：这球肯定进。当篮球投进蓝框里的那一刻，场外的观众全都沸腾了，我身边的队友都跑过来向我表示祝贺，我跟曹鎏击掌庆贺，真是一次完美的配合，一次完美的投篮。

每个人都会有失误，我在我们班自己打的比赛时，出现了失误。当时白一蔚把球传给了我，我立刻投篮，我认为球会进，我就往三分线外走去，结果球没有进，却是一个“三不沾”，真是打脸了。后面又有一次失误，我在篮底下抢到篮板，结果投了三次，一次都没有中。同学们都对我说：“神射手不行了。”我当时耸了耸肩，表示很无奈，心想：要不是最近在练击剑，没有时间练篮球，也不至于投进这么少。

每个人的拿手好戏，不是天生就会，而是每天不断的练习，才能练出来。有句名言说得好：“成功来自99%的汗水和1%的天赋。”相信在不断地练习后一定会有好结果。

我的拿手好戏作文1000字篇7

“儿子，加油!加油……”观众席上喊声如潮，爸色和训练员死死盯着在运动场上飞奔着的我，加油声不绝子于耳。此时的我正在区里比赛跨栏，最终以第14秒的好成绩夸得东湖高新区田径男子跨栏的第一名。没错，我的拿手好戏就是跨栏。

五年级下学期，在足球队里的我便披田径队强逼着训练跨栏。每天脚撞到栏都是常有的事。

这不，“啊!”的一声，我刚跨第一步，脚就因为抬起过慢而打到了栏架上!那剧烈的疼痛感令我倒吸一口冷气，忍不住叫了出来，我一蹦一跳地坐到草地上，狠狠地揉着脚。

不过，日复一日，年复一年。六年级的我，已经身强力壮，每次跨栏都行云流水般没有任何多余的动作，便成功地跨完了全程。训练员都夸我可以得市里比赛的冠军，甚至还开玩笑说我可以进国家队。这让我有信心在市里的比赛得到好名次。

在区里你夺得第一名后，我并没有松懈下来，因为训练员通知了我：武汉市里所有区的第一名要一起比赛。这让我异常兴奋，终于可以去看看其他第一名的实力了!我更加努力训练了。

终于，比赛的这一天到来了。“是时候展现真正的实力了!”我为自己打气道。换好了装备和衣服，上了场。天!运动场的气势好强!人太多了，区里跟这里完全没法比!一时间，我有些恍惚了。

随着裁判一声令下，我清醒了一下，走上跑道，上了助跑器，准备好了。在这等待的时间佳我不断地为自已打气，不断地平稳着自己的心情。终于，一声枪响，拉开了比赛的大幕。

我像一支离弦的箭一般飞奔而出，遇见一个栏就在极短的时同里跨了过出去。同时，我发现有一个选手在我之前，飞快地跨着一个个的栏。其他选手给了我极大的压力，我急了。为了争到更好的名次，我使出了十二分的力气。一时间，我与领先的那个选手只差了一个栏的距离，我高兴极了，再次跨过一个栏，前方是几米的冲刺，我追上了!但我还来不及欣喜若狂，就又被超了。

那个选手与我对视了一眼，我对他笑，立即我迈出了脚，飞奔起来。短跑是我的强项，我迅速地向终点冲刺而去，而那个选手也不甘示弱，冲刺起来。最终，我们俩几乎同时到达终点。我们又对视一眼，像是都看到了对方的喜悦，笑了起来，真是个劲敌啊!

当结果公布出来后，我简直不敢相信自己的眼睛，我与那选手只相差0。01秒。不过一个是冠军，一个是亚军。

在后来想起来自己的名次，总会笑。但是，我也忘不了我为了这名次而所付出的努力。

正如老师所说：台上一分钟，台下十年功。

我的拿手好戏作文1000字篇8

棋盘上，黑白相间，变化万千，时而激烈，时而平缓。

一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，竟能有上亿种变化方式。我，右手伸进棋盒里，夹一颗棋子，轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑，一盘棋完美收官。

一次博弈，并不那么简单。

我从4岁时开始接触围棋。那时，我什么都不懂，只觉得黑白棋子十分有意思，便坚持学了下去。

5岁时，我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。

6岁时，第一次去打升段赛。当时，选手们的年龄都比我大，我想他们的水平肯定会比我高，不禁紧张起来，怕是也赢不了。

我尽力了，只赢了1局，一共有5局呀!我真的失败了，这样还得再等半年。

这半年，我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角，还有扭羊角……一个个定式，让我的棋艺增长了许多。

半年很快过去了，临近比赛，教师不断叮嘱：“不急，确定以后想好再下，要赢就得把心静下来!

那天，我把水平发挥到极致，牢记教师的叮嘱。最终升上了一段并夺得女子组金牌。

这一路走来，并不通畅。学到必须程度，便感到枯燥无味，三番五次想放弃。每次上课，都在学战术和定式，就是黑白棋子在格子间的摆放。下课，又要完成无聊的题目。但妈妈总是鼓励我：“再坚持一下，再坚持一下，说不定立刻就成功了呢”

是啊，不坚持怎样能成功吗，此刻放弃之前不就白努力了吗于是，我咬咬牙坚持了下来。

有时，我为了做一章节的几道题，静静的，独自钻研一午时。

不知不觉，我二年级了，已经到达了二段。对于一些人来说，这并不算什么。我的同伴，5岁那年我和他认识，此后我们一向在一块学棋，他一年级就有二段了，他是个天才。那时，是我下棋的巅峰时期我横扫劲敌，赢了许多小比赛。

三年级，同伴仍陪伴着我，这次，我们一齐去打升段赛，可他不和我一个赛场。

到达赛场时，对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着，好像在向我点头。同伴也对我鼓孙：“加油!你没问题的”。

没想，第一局现实就给了我一拳，但第二局轮空。经过一天的厮杀，到了最终一局。这一周我愈发专注，引起了好多人围观。纷纷说：“她真不错，很稳妥。”有一次上课前，同学与我对奕。我毫不留情，直接下到他片甲不留。他赞叹：“你真厉害。”

六年级了，学习负担重了，没时间下棋了。但围棋让我学会了静心，遇事不慌乱，时刻坚持镇定。

我的拿手好戏作文1000字篇9

天生我材必有用，每个人都有在某些方面的天赋，擅长做那些事，有的会画画，有的会唱歌，有的会炒拿手菜……但无论是哪一种本领，都要经过一番风雨后才能见彩虹。

我很喜欢玩拼装方面的东西，出于兴趣和爱好，妈妈就把我送去做海模。在那，我深刻地明白到“一份耕耘，一份收获”的含义。

还没学时，我认为太简单，不就是拼拼装装嘛!这可是我的拿手好戏。可打开海模盒子，我惊呆了，嘴巴成了O字形，大大小小，五颜六色的零件看得我眼花缭乱。既来之则安之，我只好硬着头皮学下去。每次回家，手上都长满了厚厚的“茧”。做航模能磨练人的耐心与毅力，刚开始，我却静不下心来，愤怒时还摔东西，大发脾气，甚至言之要放弃。等我稍稍静下来时，爸爸都是语重心长地说：“要有耐心，不要因为一时的挫折而放弃，要战胜它。”开始我还不太明白这句话的意思，后来慢慢知道其中深刻含义。每次遇到困难和挫折时，我脑海中就想起这句话。经过不断努力的练习，我渐渐掌握了方法，技术变得更加娴熟起来，以至后来做个海模对我来说是游刃有余。老师常常夸奖我，还把我做的海模当做教材来给同学们讲解，我的努力得到同学们的认同和羡慕。

终于，我们迎来了全省海模比赛，比赛地点在安徽凤阳。比赛前同学们个个摩拳擦掌，等待着比赛的开始，我也信心十足，昂首挺胸地走进比赛的教室。随着老师一声令下，我迅速打开盒子，全神贯注地拼装起来，一只手小心翼翼地涂着胶水，另一只手往海模上拼装零件。不一会儿，我就大汗淋漓，汗水滴在桌上，晶莹剔透，我无暇去擦头上的汗珠。十分钟、二十分钟、半个小时……时间飞快地流逝着，我觉得自己身在一片黑暗之中，到处摸索着，心中又焦躁不安。忽然，一阵风从窗外吹来，带来了一丝凉意，我脑海中又闪现爸爸的话语，渐渐地冷静下来。只差最后一个小直升机了，我凭借着炉火纯青的技术，很快就完成了。经过一番仔细检查后，我走出教室，虽仍有些不安，但也如负释重地呼了口气。

“耶!第三名。”听到了这个好消息后，我欣喜若狂，控制不住内心的激动与欢喜，我终于夺得了全省第三名。下午颁奖时，一枚金晃晃的铜牌在我胸前闪烁，脸上洋溢着快乐的笑容，我成功了。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功的背后，都需要不为人知的努力，需付出心酸的汗水，才能真正享受到真正成功的乐趣。

我的拿手好戏作文1000字篇10

月亮升上了深蓝的天空，皎洁明亮的月光穿过窗户，洒在屋里的钢琴上。这时，屋子里总会想起一两首钢琴曲，或是久石让的《菊次郎的夏天》，或是陈奕迅的《好久不见》，或是肖邦的《辉煌的大圆舞曲》，美妙的音乐附和着柔美的月光，在我的指间奏响。

我大约从六岁起就开始学习钢琴了，到今天，也有六年了。虽然我已经考过十级了，但是想起过去学弹琴、练琴的经历，一幕幕仿佛就在眼前。

俗话说“万事开头难”，而我却不这样认为。刚学弹琴的那段时间，我认为弹琴是一件非常奇妙的事情，所以一到练琴的时候就不愿停歇;可到了后来，因为弹的内容越来越难，弹钢琴变得不再有趣，而是枯燥无味。好几次反复练习时，我都不耐烦，甚至有想跳着冲出门外的冲动。但一到这时我就会想起妈妈对我说的话：“弹钢琴一定得静下心来。如果你好好练，六年级之前就能把十级考过。那时候你该多骄傲多开心呀!”妈妈拍着我的肩膀，用一种十分肯定的眼神望着我。那一刻我紧握着拳头，心里暗暗发誓，无论多难，我一定要坚持下去。

去年夏天，我终于找回了那份源自弹琴的快乐，如今再听自己的琴声，只觉得是种享受。

最使我难忘的是今年暑假，因为今年暑假我参加钢琴十级的考试，也就是中国音乐家协会社会考级的最后一级。因此从七月份开始，我每天都在钢琴上进行六个小时的“魔鬼训练”。跟着节拍器一遍遍地重复手指动作，半小时，一小时，两小时……常常弹到手指发麻，胳膊发酸，在妈妈的提示音还在间断的响起“手指立来”、“肩别抬，放松”……这真的让人感觉疲惫不堪，当然也不免要和妈妈进行各种“磋商”、“交锋”。

“今天就到此结束吧，少练这一会儿不碍事吧?”我打着商量说道。

“不行!”妈妈果断地说。

我央求道：“我明天补上行不行?”

“你明天肯定没时间补，就现在继续练吧。”妈妈就这样一锤定音了，我再无话可说。

八月十三日，我走出考场。表面上默默无言，但还是压抑不住心中的欢跃。十级通过简直太令人激动了，就连妈妈也不住地称赞：“这次考级关你闯过了，说明你学会了坚持，妈妈相信你将来也会用自己的意志力‘弹奏’出美好的明天。”

那一刻，一种无法形容的喜悦，一种无法抑制的欢乐，一种无法表达的美妙，把我的心填得满满的。八月的风迎面吹来，虽没有春风和煦，却能使人心旷神怡。那蓝天下千变万化的云朵似乎也为我绽开了笑颜。