时代楷模相关作文

今天下午，我和同学们一起去拜访“杂交水稻之父”袁隆平，一路上，我的心情忐忑不安：这位解决了世界十几亿人粮食问题的老人究竟是什么模样呢？究竟他的一生又经历了什么呢？我很想一探究竟，弄个明白。

闻名不如见面，袁隆平爷爷满目慈祥、平易近人，脸上布满沧桑，额头满是皱纹，似乎可以看出他的人生经历肯定不平凡，也看得出他经历了一道一道的坎，才取得了今天的成功，从他的讲解中可以略窥一二：1953年，袁隆平爷爷大学毕业，1960年，中国发生了全国性的大饥荒，有次他远远地看到马路边围了一堆人，走近一看，路边横躺着两具骨瘦如柴的尸体，此事深深刺激了袁隆平，他决意在农业科研上搞出点名堂来。在接下来的时间里，他坚持了六年时间才找到了培育杂交水稻的突破口。十三年过后，1973年10月，袁隆平发表了题为《利用野败选育三系的进展》的论文，正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套成功。人生到底有几个十三年啊！只有坚持自己理念的人，不断的坚持走下去，才能取得胜利。

从袁隆平爷爷坚毅的目光中可以看出：超级杂交稻一定会成功。20世纪80年代初期，面对世界性的饥荒，袁隆平心中再一次萌发了一个惊人的设想，大胆提出了杂交水稻超高产育种的课题，试图解决更大范围内的饥饿问题。2011年9月19日，他指导的超级稻第三期目标亩产900公斤高产攻关获得成功，湖南隆回县百亩试验田亩产达到926。6公斤。整整30年啊！袁隆平爷爷取得如此高的成就之下又坚持了30年，超级杂交稻研究又胜利了。毕生梦想消除饥饿，当他名满天下的时候，却仍然只是坚持专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

身为一名共青团员，此行我收益很多：坚持自己的信念、理想，固然重要，但更重要的是，不管前方的路多么坎坷崎岖，要想取得成功和胜利，一定要坚持走下去。

时代楷模相关作文篇2

以己之心花，奉大爱之光华

当你身处大山，你会做什么？当你看到贫困之人，你会做什么？当你听到女孩因家中贫困而辍学，你又会做什么？张桂梅做的是一次次的帮助，一次次的奉献，一次次的大爱。

大爱是张桂梅在外流浪五年，集资办校的决心。

“当我提出这个想法时，很多人都认为这很疯狂。”张桂梅深入大山，了解山区女子大多因贫困无法上学时，心中便萌生了想要办一所免费高中的想法。不要说学校是免费的，在当今男女开放的观念下，女子高中也很难办成。对此张桂梅了然于心，但她更知道自己办校的决心，于是她决然踏上了五年“行乞”的日子，日复一日的敲门，说明来因，遭到拒绝，五年来，虽然她只集到了一万钱，但她始终未曾放弃过，坚定固执地走下去。

大爱是张桂梅家访路上一个又一个的脚印。

高中办好后，仍有部分学生因各种原因辍学，但张桂梅不同意，也绝不允许。“我不会让他们随意离开，一定要留住他们。”于是每年寒暑假，张桂梅都亲自前往学生家中进行劝导，苦口婆心的劝说他们坚持下去，张桂梅长年如一日的坚持家访，终究留住了大部分学生在校学习，那深山里一个一个的脚印正是她爱的明证。

大爱是张桂梅身患疾病，仍心系学生的真情。

张桂梅没有自己的家，他把学校当成家，患病后，他开始了后勤工作即使腿脚不便，仍坚持住在三楼宿舍，只为如果有情况，她可以第一个出去，为他们挡一下。早晨叫学生起床，中午督促学生吃饭，晚上陪学生一起入睡，张桂梅将自己的一片真情系于学生。

“我要改变一代人。”这句话承载着张桂梅对山区女孩改变命运的深深执着和浓浓大爱，你看，校园内一张张灿烂的笑脸；你听，孩子们口中一声声真挚动人的“妈妈”；你思，这如何不是人间大爱；你感，以己无悔之心花，奉大爱永恒之光华。

时代楷模相关作文篇3

在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，

用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

时代楷模相关作文篇4

“劳模”身上最重要的品质是什么呢?笔者认为，是在平凡的岗位上艰苦奋斗、无私奉献，是善于学习、勇于创新，是朴实无华，却润物无声。4月30日，20__年集团公司职工劳动模范先进事迹报告会召开，我特意聆听了新时期的泰钢劳模故事。听完报告后，我被深深地震撼了，我不由想到了拿破仑的一句话“不想当将军的士兵不是好士兵”。对，不想做劳模的工人也算不上一个好工人。

从他们的报告中可以看出，泰钢劳模都善于学习、勤于思考;他们立足本职岗位，在做好本职工作的情况下能利用业余时间刻苦学习、钻研技术，使自己的工作能力和素质得到提升。在工作中非常注重理论与实践相结合，将所学到的知识运用到工作中，从工作中检验自己所学。很多劳模，往往具有高超的技能，但更敬仰其高贵的品德。从老一辈的汤存义到现在的赵刚、卞恒国等，每一个劳模，都能给周围的人们带来动力。劳模们乐于劳动，忠诚企业、无私奉献的高贵品格，开拓创新、锐意进取的拼搏精神，脚踏实地、谦虚好学的工作态度，务实高效、纪律严明的优良作风，为泰钢创造了非常可观的利润，很值得我们全体职工所学习。

我们不仅要学习劳模，更要树立一种劳动光荣、劳模更光荣的社会氛围，从中吸收他们优秀的品质与精神，立足于本岗位，认认真真做好自己的每一项工作。我们要以自身的实际行动，投入到工作中，锐意进取，务实奉献，为泰钢的明天而努力奋斗!

时代楷模相关作文篇5

前几天，我看了《袁隆平》这部电影，当我走出电影院时，我热血沸腾，我的心久久不能平静。

这部电影主要讲：袁隆平爷爷是一位只为了实现自己的目标而坚持不懈、吃苦耐劳、不畏艰辛、意志坚强、奋斗终身、的人。以前的水稻产量很低，可是在袁隆平爷爷的不懈努力下，反复地研究和实验，终于使水稻的产量大大增加了百分之七十，解决了世界五分之一人口的温饱问题。成为了“水稻之父”，为全世界做出了巨大的贡献。

袁隆平爷爷在工作中的这种精神正是我们在生活和学习中所要具备的，这使我深有感触。昨天，我在楼下学玩滑板，我刚站上去，妈妈还没来得及扶我，我就先摔了个四脚朝天。我连忙站起来，拍拍屁股上得尘土，说：“什么破玩意儿呀？还没等我站上去就给我送了个礼！”我赌气地说：“不学了，不学了！”妈妈看着我要打退堂鼓了，便用激将法说：“以前你总是缠着要我给你买滑板，现在给你买了，可你又不敢学。嘿——我还是把它送给别人算了！反正留着也没用！”听了妈妈的话，我的勇气一下子就提上来了，我想：我不能让妈妈小看我，我要让她对我刮目相看。这时，袁隆平爷爷的影子仿佛出现在了我的眼前，给了我巨大的鼓励。我下定决心，今天我一定要学会玩滑板。可我刚一站上去，又摔了下来，害得我青一块，紫一块，手也擦伤了。妈妈看着有点心疼了，也劝我暂时不练了，可我却不依了。经过一次次地摔倒，又一次次地站起来。功夫不负有心人，这天，我终于学会了玩滑板。

通过观看了这部电影和我学滑板地经历让我深深地体会到了：永不言败是驶向成功的风帆！在今后的成长道路上，我要让袁隆平爷爷的精神永远激励着我，做到不畏艰险、脚踏实地。在学习中，要为自己的.梦想和目标努力奋斗、顽强拼搏，为生命奏响动听的乐曲！

时代楷模相关作文篇6

愿以寸心报华夏，且将岁月赠山河

一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂；一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原最后的倔强；一生清贫一份坚守，做真正的自我，展示坚定与无悔，那是张桂梅的伟大写照。

燃烧自我，蜡炬成灰泪始干。

张桂梅少年丧母，青年丧父，中年丧夫，是她四十岁前的人生写照。1996年，张桂梅选择到条件艰苦的华坪县任教，本为了冲淡心中丧夫之痛。但是她看到山区老乡对教育的期盼，感受到了人民教师的神圣职责，于是选择扎根下来。她抓住自己有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生，即使遭受病痛的折磨，她也一直坚守自己的岗位。她用实际行动诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的大爱无私。

公而忘私，不辞辛苦入山林。

为了让那些女孩有受教育的机会，张桂梅每年寒暑假都深入大山做家访，把知识改变命运的理念带进大山。她走过十几万公里的艰难山路，走进一千多名学生家里。家访途中，她发过高烧，摔断过肋骨，甚至病发昏倒在路上，但她脚步从未停下。她要改变大山深处根深蒂固的思想，改变大山深处女孩及下一代的命运。就这样，她不辞辛苦，始终走在大山教育的第一线。她用实际行动践行了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的辛勤耕耘。

信念如铁，一片丹心向阳开。

2008年女高办学不到半年，17名教师跑了9个，面临瘫痪。但她未曾想过放弃，她心中一直坚守着“一定要把女子高中办好”的信念。她意外发现剩下8人里有6名党员，张桂梅开始鼓励他们发扬战争年代党员守阵地的精神，最终守住了这块教育扶贫阵地。群山里的这所小小女子高中也从此成了红色精神高地。曾有人说女高“学生苦学、教师苦教、政府苦办”。但张桂梅全凭理想信念才撑下来。她用实际行动彰显了“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持不懈。

在华坪女高，每位孩子都会说那句口号：我们生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。她们从大山飞出去，飞得越来越远，是因为有张桂梅校长和千千万万的基层教师用双手在托举着她们的人生之路，他们像光一样温暖了整个世界。

张桂梅用她拳拳热血之心回报华夏，将人生岁月赠予祖国山河。

时代楷模相关作文篇7

一支铁笔，一块刻板，一张蜡纸，一架油印机，一盏煤油灯，两个忙碌的身影，几乎每晚都是伴随着油墨的清香入梦——这是热恋时王红旭给妻子陈璐希描绘的童年记忆。

假如说王红旭真的有点“痴”，那么这种“痴”，自有传承。

他的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈均是万州区余家镇的铁炉学校教师，奶奶范信秀为补贴家用一边教书一边还要种菜，爷爷王世才甚至就是在讲台上突发肺气肿去世，实现了真正意义上的春蚕到死丝方尽。

王红旭有次救人回家后，与父亲王平为“危急时刻牺牲自己救人值不值得”，发生激烈争论。

“都危急时刻了，还考虑什么值不值得?您也是老师，您看到学生跌倒了，是站着不动?是走过去?还是跑过去?”连珠炮式的反问憋得老爷子青筋暴起，却无言以对：“他晓得我们这一家子老师对学生都有点‘痴’。”

王红旭从教12年，体育老师、校田径队教练、学校人事工作都干过，荣获市、区优秀教练员奖状4次、区优秀指导教师奖状5次，所教的学生捧回的奖状、奖杯更多。

王红旭牺牲两个多月后，校长毛世伟打电话给体育学科分管主任代宣交待工作，代宣电话里脱口而出“我马上叫红旭落实。”

两人电话里往复好几句话后，毛世伟率先发现哪里不对劲，追问“安排谁去?”

“红旭嘛，王红旭啊!”代宣甚至提高了音量。

毛世伟追问第二遍时，代宣才哑然。至此，两人电话里双双陷入沉默。

108天过去了，大家似乎依然不习惯他已离去。

与一般老师威严的形象不同，王红旭在学生中有一个人尽皆知的外号“眯眯眼”，许多学生敢当面笑嘻嘻地叫他这个外号，他从来不恼。

“我毫不夸张地说，王老师改变了我的人生。”17岁的孟俊帆曾是王红旭田径队的学生，当年他小学成绩一般，但经过王红旭多年的训练，他成了一名优秀的体育特长生并一路进入重点初中、高中。才读高一的他已明确将报考浙江大学体育系，因为“那里三级跳项目很优秀，非常适合我”。

王红旭身上那种有些难言的“痴”劲，也明显传递到了这个昔日少年身上。“要是我那天在，他跳江救人我就跟着一起跳!他肯定不准我跳?他能跳下去凭什么不准我跳?再说我都1.85米了，我比他还高!他拦不住我!”这个嘴角已泛起胡茬的少年，痴痴地望着母校那颗硕大的黄葛树，通红的眼中满是与年龄不相称的果决与倔强。、、

时代楷模相关作文篇8

他为我们中国14亿人口解决了温饱问题，他用一生为我们研究水稻，他就是我们的天使袁隆平。袁隆平爷爷在5月22日一时07分，离开了我们，享年九十一岁。

想必大家都知道袁隆平爷爷是我国的杂交水稻之父。小时候的袁隆平，因为去农田里看了花，看了水稻，便下定决心要在农场里工作。长大以后，他选择农业，不顾众人的反对。

曾经的中国闹饥荒，他为水稻的产量而苦恼，下定决心研究杂交水稻。十几年时间的付出，没有辜负他的努力，他终于将杂交水稻研制成功。袁隆平爷爷研究出杂交水稻，为中国14亿人口解决了温饱问题。

袁隆平爷爷的成就，在中国历史长河中留下了功不可没的成绩，但是他并没有因此骄傲。只要有一个人没有吃到，他就会继续努力研究。直到去世的一个月前，袁隆平爷爷仍在研究水稻，只为让我们的生活更加美好。

以前，我的碗里总会留下几颗洁白如玉的饭粒。她们在碗中痛苦地呻吟，可我却听不见。就在袁隆平爷爷去世的那一天，我仍悠闲地坐在桌上吃饭。一块西瓜下去，我的肚子已经很饱了，可碗里还有饭没有吃完。

刚想把它们倒掉，我就听见爸爸的手机里响起：“我们中国水稻之父袁隆平在凌晨逝世。”这件事像琴音，拨动着我的心弦。转头看着碗里我将要倒掉的晶莹剔透的米饭，再想想袁隆平爷爷用一生为我们解决了温饱，我却在这里浪费他的成果。

我的痛从心底的深处蔓延开来，传遍全身。我将饭碗又放回桌子上，用筷子将一粒粒米饭送进我的嘴里。不一会儿，碗中的饭都被我吃光了，碗面已经晾到可以反射光芒。碗面可以照出我的样子，好像都不用洗了呢。

虽然我明白得有点迟了，但是我相信这还不算晚，今后我再也不会浪费食物，再也不会让任何一粒米饭留在我的碗里。

传说人死后会到天堂或者地狱，袁隆平爷爷一定会是天堂里的天使，在天上永远照耀着我们。

袁隆平爷爷虽然肉体已经离开我们，但是他的精神，他的成就会存在于每一个人心中。中国人将铭记袁隆平爷爷为我们做出的贡献。让我们再心怀感恩、深情地说上一声：“谢谢您，袁隆平爷爷！”