什么冬季景色作文
在教室外排好了队，悄悄地经过一个个班级，从窗户望去，看见有人惊讶、羡慕的表情，心里不免有些得意。脚跨进了北边的通道。“呼!”的一下，我感到寒风吹打在脸上，冰冻住了肌肉。
风灌进了衣服里，我不禁缩起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛这样会暖和些。其他同学呢，也缩头缩手的，好似是一只乌龟。个个脸上早己没有了先前的高兴，愁眉苦脸的。穿过通道，还有几步路就是阳光地带了，看着满地的金黄色，我不禁加快了步伐。
一到操场，温暖的阳光就包裹住了我。整个人就好像冰河融化了一般，变得软绵绵的，抬头望着太阳，光不像夏天的时候，十分刺眼。它很温和，好像妈妈温柔的笑脸。阳光洒在操场的每一个角落，整个世界都好像亮了起来，我不禁想要大喊一声，欢笑一阵，但又怕会打扰到这份安静的和谐。
我小跑着走到操场中央，脚底软绵绵的，面对眼前的司令台，闭了眼，我不禁想起了当初军训的时候。那时，我们刚相遇，便齐心协力地争第一，虽然很辛苦，但过得充实又高兴。
穿过操场，来到了“言子湖”。岸边的几株柳树婀娜多姿，依旧青绿的柳枝垂入水中，好似是披着绿色外衣的秀美姑娘。树叶儿有时轻轻抖动，抖落挂在上面的水珠。瞧去，这柳树更像是给湖泊遮上了帘子。
沿着湖岸走，绿莹莹的草地上，晶莹的露水闪烁着亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一处凉亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅对联，是繁体字，盯着看了半天，也没看懂。问了老师，老师却笑了笑，说：“猜猜看。”同学们七嘴八舌地讲开了：“这是坛。”“这个是渊。”“是体吧。”……有的对了，有的不对。老师最后说出了答案。
要是能坐在凉亭里，晒晒太阳，看下书，那可是件惬意的事，但这亭子可不是单纯用来休息的，听说是前校长为了增添文化气息，特地建造的，直是别出心裁呀!
铃声响了，我们依依不舍地回了教室。阳光依旧，和谐依旧，这温暖的“一课游”，会令我一辈子记着吧!记住这冬天的校园!
什么冬季景色作文篇2
细碎的冰雪融了，附着在草叶上，似乎没有什么食物可言。但再漫长的冬天，都有鸟雀的身影，它们栖息于城市的隐匿处，啄食着不为人知的秘密和痛楚。鸟有鸟道，迁徙，隐匿，追踪，繁衍，都是人类无法触及的秘境。
在北京，冬日里能见到的鸟，除了麻雀，就是喜鹊。河边的喜鹊很多，藏匿在冬日的树林里。阳光温柔的正午，偶有喜鹊闪现在窗台的栏杆上，支开黑色的长羽。但凡屋子里有些轻微的声音，都能让鸟类警觉撤离，无论是邻居的争吵声，还是锅碗瓢盆的磕碰声，都让它们仿佛从未来过。在这座城市里，它们至少看起来是自由的，没有天敌，没有伤害。黑白分明的鸟，传达出来的寓意，喜怒，爱憎，也皆是分明的。比如喜鹊和乌鸦。
资料显示，喜鹊肉，滋补，通淋，散热;乌鸦肉，滋养补虚。中医让我们相信，食补是遵循自然天性的。所谓以形补形，在人类的世界里，没有一种动物不能进入食谱，没有一种肉食不能滋补肉体。冬天不再虚弱，逐渐变得舒展起来，鸟雀的活跃度，是判别气温的指标。这一天，有水鸟入水，捕食了幼小的鱼。我知道，冬天结束了。
融水的日子里，我喜欢顺着河道走走。漫无目的，只是为了暖暖身体。冬日里，手也凉，脚也凉。终于天气暖了，水也暖了。我习惯性地往上游走，暖的水就像是在身体里打了个转儿，然后才到下游去。河水再也不像往日那般凝滞，它复活了，连水里的鱼都要产卵了。鱼是河流的一部分，它们的卵巢就是河流的卵巢，也是河流最重要的器官。
如果风吹来了，天也就蓝了。河边的树木都是倾斜的，冲着水面生长。树木照照镜子，竟然分不清彼此。“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，突然间柳树就抽芽了，桃花也盛开了。通惠河边的草，是一蓬一蓬从岸边往外蔓延的。草木流淌，就像河流一样推开砂石，推开行人的脚步，推开冬天的寒冷。清晨的湿气更重了，雾气更浓了。沿岸所有的色彩都是淡淡的，连人的情绪也是。
走过高碑店的时候，我就感到有些疲乏了。再往前走走，看看风景?终归还是作罢，选择原路返回。我不知道通惠河的源头在哪里，但是一条河肯定是有源头的。然而，这条河对于我而言，无非是越往前走就越繁华罢了。但是，繁华有时候并不是真相。我要寻找真相，是要给自己的存在，增添一些合理性。只是连源头的概念都变得愈发模糊了。换一个方向，是否就能柳暗花明?我并不确信。
这只是一个冬天。
以冬天为题的作文，冬天是一个雪白的温婉仙子，送给每个地方纯洁的雪花和团圆的氛围。我喜欢冬天，如同小孩子盼望过年，冬天有很多温暖人心的故事，你有故事吗?
什么冬季景色作文篇3
家乡的冬天犹如写出来的童话，浪漫美丽;家乡的冬天好似美味的雪糕，凉爽消暑;家乡的冬天就像圣诞的礼物，神秘惊喜。——题记
秋天匆匆忙忙地离开了，冬天迈着欢快的脚步走向了我们。一阵风吹过，他就来了，冬天来临了。家乡冬天的太阳总是暖洋洋的，而城市冬天的太阳却并不好。工厂排出的浓烟污染了大气层，太阳的光芒无法照在我的身上，寒冷的我就只好缩着身子，一边祈祷太阳快点出来，一边思念家乡的太阳。家乡冬天的太阳从来没有让我失望过，清晨他便早早舒展了身体，晒得我很暖和，也照散了灰蒙蒙的雾，让我看清楚了前方的路。
倘若我问：“你们喜欢冬天吗?”这个问题一定会有许多答案。假如我是梅花的代言人，它们会对我说：“当然喜欢啊，如果没有冬天，我们就无法报告春天的来临，冬天虽然冻僵了我们，但如果没有冬天我们开花就没有意义了，那多没劲呀!所以我们爱冬天。”假如我是小溪的发言稿，它们一定会写到：“冬天多好呀!它让我们结冰，这样就不用一直奔波到大河，可以休息休息，仔细看看沿途的美景，还可以和小鱼一起自由自在地玩耍，我们没有理由不喜欢冬天。”假如我是太阳的传话筒，它一定会高声对我说：“夏天太讨厌了，几乎每天都下雨，让我都没地方站了，而且在夏天的时候人们老嫌弃我。还是冬天好，人们都需要我。”
在家乡的冬天，山永远不会有白雪皑皑的情景，以期待的目光看远处的山，映入眼帘的只有翠绿茂密的竹子。傍晚时分，晚霞与远处的山构成了美丽的图画，目不转睛地看着晚霞，它仿佛变成了火红的太阳，暖暖地照在我的身上，没有觉得一丝寒冷，会有想去跑上十里的冲动。没想到，一会儿的功夫就从傍晚进入了晚上，唉!一天过去了。不过，你可不用担心在漆黑的夜晚里会寂寞。瞧，星星出来了，一闪一闪的，虽是微弱的光，但却并不平凡。看啊，那远处的北斗星，它就是最不平凡的一颗，它指引着北方。冬天的风并不温柔，它像一把锋利的刀刃，划伤了我的脸颊。嘿嘿，可别说，它可是能磨练意志的。
现在的我已不在家乡，这些也只是零碎的记忆，完整的记忆早已在岁月里被沙化了。但那温柔的家乡，帮我写出了她在冬天的完整面容。爱你，家乡!爱你，家乡的冬天!
什么冬季景色作文篇4
冬天到了，天变冷了，人们不知何时不自然的都换上了冬衣。人们赞春天，赞夏天，赞秋天，似乎对冬天怀着一种特殊的情感，无所谓褒贬，尤其是北方的冬天。
北方的冬天，意味着寒冷，意味着萧条，意味着不方便。人们的出行都捂得严严实实的，千家万户都得取暖，消耗了多少能源不说，还造成了大气的污染。
记忆中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。北方广袤的田野光秃秃的一览无余，黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜，肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物，似乎要把这世上的一切裹挟而去。
然而北方的冬天还是有另一番风致的，严严的寒冬带给人们的不方便的同时，不是也有很多的乐趣吗?
冬天对于北方的孩子来说意味着堆雪人，打雪仗，玩冰车，滑雪，滑冰，甚至上山打野鸡，追野兔。那种乐趣不是身在其中的人能体会到的。对于北方的农人来说，也许意味着休闲，农人们忙了春种，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在说：该歇一歇了。于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸，酽酽的热腾腾的茶水端上来，刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来，人们天南地北的胡侃乱聊，笑声不时从农家小院里飘出来，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人们呢，天短了，人们天蒙蒙亮时匆匆的上班，华灯初上时匆匆的赶回家去，似乎一会也不能在外面耽搁，一会也不愿在外面逗留。天冷了，人们似乎一致找到了偷懒的理由，外面晨练的少了，晚上散步的少了，往日喧嚣的广场冷清了不少，车子在清冷的街道上匆匆的而过。人们躲到暖暖的屋子不愿出来，和家人团聚，看书，看电视，上电脑的时间多了。北方的人们似乎都有储存食物的习惯，冬季里在家的时间多了，人们变着法子更换着餐桌上食物，热腾腾的饺子，火锅，还有炖肉的香味不时的从各家各户飘了出来。是那么的诱人。
至于说忽有一场大雪飘来，满世界的银装素裹，那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇，原驰蜡象”是怎样的贴切;“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”那是怎样的一个雪的世界;“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童话世界。
北方的冬天，寒冷的风，美丽的雪，空旷的原野，萧索的树木，青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上，他们劳动，他们奉献，他们生息，他们豪爽，他们世代在北国的风雪里放歌，有苦也有乐。
他们也知道，冬季的寒冷中其实永远透着春的气息，冬的到来其实是春的脚步近了。
什么冬季景色作文篇5
冬天脚步疾健，一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累，早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹，才是属于这个冬天的范儿。
——题记
冬天里，雪是浪漫的
北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽。
试问，究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?
呼啸的寒风拉开了冬天的序幕，鹅毛般的雪花给这大地换上了新装，在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬，才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪，在雪地上迈一步那时的声音便是天籁，在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人，这时，雪是浪漫的。路灯下，冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路，在这时，雪是浪漫的。
冬日的天空总是令人费解
太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞，开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤，当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时，我的心情也忽的明朗起来，不再惧怕寒冬，开始享受冬天带来的，充满生机的一天。
雪后，让本来满是污垢的天空也洗了个脸，重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去，矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方，守望人们的生活……
就是这些组成了属于冬天自己的乐曲，让它回荡在萧条的冬日。这个季节，寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫，就像家人在村口等待亲人们打工回家，就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。
冬天即将落下帷幕，相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。
什么冬季景色作文篇6
冬姑娘随着北风的带领悄悄来到了我们身边。她使树干尽情展现柔美的风姿，使儿童露出灿烂的笑容，使大地露出它幼嫩的肌肤。如果春姑娘是辛勤的园丁，为大地孕育了生命，夏姑娘是优雅的音乐家，为大地增添声音，秋姑娘是成功的教育者，为大地带来一批又一批生命，那冬姑娘便是乐于奉献的慈善家，为大地带来新生。
冬姑娘用她那纯洁朴实的手创造出精妙绝伦的艺术品——雪，令古今骚人无不折服。冬姑娘，当你自豪地播撒着这美妙的艺术品时，人们就已沉醉在这美妙的艺术品里去了。你像梵高但更胜于梵高，你在顷刻之间就给大地描绘出了这美丽景色。然而，你更是奉献者，你用重要的一笔，为诗人创造了意境，使他们写出了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这一千古名句;你是农业收成的守护神，你杀死了害虫，让农民唱出“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这一质朴但有哲趣的农谚。你是儿童玩趣之本，你为儿童制造了“天然玩具”，让他们唱出了“大大大，小小小，一二三四五六七，打雪仗堆雪人，欢欢喜喜过新年”这一欢快童谣。——冬姑娘确实为人类做出了巨大奉献，他是当之无愧的人类奉献者。
冬姑娘不仅是人类奉献者，她还是自然的守护神。她用她坚强和刚毅的手创造了冰，将它借给了自然，使树坚硬，让它免受动物的破坏和人类的砍伐;冰使河水封闭，让它在冬天美滋滋地睡上一觉;冰使植物好好休息，为今后的萌发做好准备;冰使动物在冬天储藏精力。冰也是冬姑娘保卫自然的武器，当人们将树木砍光时，她就让土地沙漠化，以此来警告人类;当人类大规模浪费水时，冬姑娘会使这些水结冰，以此影响交通;当人类大规模破坏环境时，冬姑娘将会恶狠狠地将冻雨撒向人间，以此来提醒人们。——冬姑娘用自己特有的办法保卫了自然，她确实是人类环境的保护者和自然守护者。
冬姑娘把她的所有无私地奉献给了人类，而且还守护了自然，她确实是一个杰出的奉献者，是爱心大使，是不朽的诗篇。在现实生活中也有和冬姑娘一样的人，她们将自己无私奉献给了人们，守护了自然。他们总是乐于奉献，忠于奉献。他们是永恒的，他们是荣耀的。
啊，冬姑娘，我赞美你，歌颂你!啊，乐于奉献的人，我支持你，我赞颂你!
什么冬季景色作文篇7
似乎一夜之间冬天就来了，仿佛这是秋和冬一条明显的界限。
一夜北风之后，院子里的那一小片积水，竟成了平整的光滑的坚硬的小溜冰场，孩子们早上上学的时候，一个个地如同约好了一般，都从它的上面溜了过去。小区里树枝上的残叶彻底失去了曾经的青翠和神采，仿佛一夜间就变得干枯而卷曲。
大街上一层雾气笼罩着。步行的人，都穿上了羽绒服，把羽绒服的领子围得紧紧的，戴在头上的帽子系上了抽带，眼睛的下面扣上了一个大口罩。帽子的边缘上都凝上了一层白白的霜雪。他们都失去了往日的悠闲与沉稳，一个个匆匆忙忙的，像是有人在追赶着他们。汽车仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不见一点烟雾的排气筒里，也喷出了白色的雾气。它仿佛要用它的一点点“哈气”来驱散周围的冷气。可是，人们见到这白气，却越发感觉周身的寒冷。
大街两旁的商店，往日里的这个时候，差不多都拉起了卷帘门，有的甚至把商品摆到了外面，今天像是各家商店串通好了要罢市，一家商店的门都不开。一只小狗从一家商店的门前弓着腰一溜小跑地向北去了。它或许是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。
校园里，学校的院中一个人也没有。校园中的树木、操场、花坛，连同那高大的教学楼，像是都被这冷给冻凝了。风虽吹着，树枝不晃动;人虽走着，操场寂寥而空荡;花虽开着，花坛上只有霜和土;楼在矗立着，楼外笑语欢声不见了一丝踪影。
一路上，手上还戴着手套，两手却如同赤裸裸地露在外边一样，冻得手指头像被猫咬了一般得痛。到了教室里，暖气跟前是一堆同学，有的把手放到了暖气上，有的用嘴上的哈气哈着双手。
“天真冷!”一个同学进教室了。“今天真冷!”又一个同学进教室了。
冬来了，天真的冷了，不过一冬的凛冽才刚开始，长达四五个月的冰冻才刚形成。冬来了，我们就要挺住，像梅那样“凌寒独自开”，像松那样“挺然屹立傲苍穹”。迎接冬天，挺住冬天，特别是挺住我们自己的冬天，那样，我们就拥有了四季!
什么冬季景色作文篇8
哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了，只有冬姐姐留恋万物，偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间，她伸出她那纤纤玉指，向下轻轻一点，哇，小小的雪花瞬时从天空飘落而下，洒满大地。那雪花洁白如絮，在地上，像一床洁白的棉被，给大地妈妈来取暖。
看呀，路上的行人都穿着那“肥大”的棉衣走着或坐车。所有的植物都枯死了。看那梅花迎风开放，那粉白的花瓣儿上缀满了纯白的雪;还有青松，都这么冷了，但它还是挺直腰板，傲立寒风。啊，多么伟大的精神啊!再看看那几撮小草，花也谢了，把自己的精华埋在了地下。在它生长的地方，只留下了枯枝残叶，那是在为它们举行葬礼呀，看到这里，我不由得心凉了半截。脑海里全是问号：“为什么?为什么?为什么只有梅花、青松能在冰天雪地成长?为什么别的植物却不能?为什么?为什么?……”。直到妈妈叫我吃饭，我还在想：“怎么回事?为什么?为什么?……”
哦，冬天，你是一个银色的世界，是我们幸福的童年，也是一串串长长的问号。是你给世界带来了玉树银花，是你给予世界一种温暖的爱，我爱这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节——冬天。
寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿着白色的衣服，走向人世间，使世界到处都是银装素裹的美景，你看，河面上都冻结出冰凌了!
就在这时，门被打开了，孩子们都从屋子里跑了出来，在鹅毛大雪中追逐，嬉戏着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的正在打雪仗，快看!他们玩的可开心啦!
在他们的身旁，青松静静地站立着，高耸入云;翠竹随着北风摇摆着它绿色的枝叶，像是在向孩子们招手;腊梅也来凑热闹了，它是来为这个冬天而庆祝的，它傲立在风中，绽放出淡黄色的花朵，散发出阵阵清香，冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!