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关于作文怎么写放风筝

时间: 新华 话题作文

我们来到大草坪上,只见小草茵茵,碧绿如毯。草坪上已经聚集了许多放风筝的游人。湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝,有可爱的金鱼风筝,有神采奕奕的老鹰风筝,有神气活现的蜈蚣风筝,还有一家三口刚放飞的彩色风筝……它们一会儿冲破云霄,一会儿一个俯冲,一会儿一个翻身……在空中争奇斗艳,千姿百态,构成了瑰丽无比的图画。

望着天空中的风筝,差点忘了我们也是来放风筝的。我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。小军和气的对我说:“先放我手上的这只大燕子风筝,过会儿再放你的蝴蝶风筝,好不好。”“嗯,好。”放风筝就得合作才能快速放飞。

我们找到一块空旷的草地,东东把燕子风筝高高举起,小军负责拿线轴,当主肋骨,我当指挥员。乘着一阵风来,我对小军说:“风来了。小军,快准备起跑。”又朝东东大声喊道:“跟上,举高,举平衡,用力向上抛。”“放!”一声令下,小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑,边跑边放手里的线。起初风筝像喝醉了酒一样,摇摇欲坠。我冲小军大声嚷嚷:“逆风跑,逆风跑,不能跑偏!”小军反应灵敏,手脚麻利,很快找准了逆风方向。我们的燕子风筝腾空而起。“飞起来了,飞上天喽!”我们欢呼雀跃,庆贺一次性放飞风筝成功。

在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。风筝越飞越高,越飞越远,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔,我们在地上尽情的享受其乐。

通过这次放风筝,我懂得了齐心协力就能事半功倍。

关于作文怎么写放风筝篇2

星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少,它们三个一群两个一伙。有的正要放,有的风筝已经飞上了天空,花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉,就是没有大蝴蝶。我连忙对爸爸说:“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”说完,爸爸让我端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我就松开了手他又跑了一阵才收住脚,我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。

大约过了一个小时的时间,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳,嘴巴一张一合的,正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的小燕子也从南方赶来了,加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。

五颜六色的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

关于作文怎么写放风筝篇3

“长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,是放风筝的季节。周末,爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹,好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态,有串式的龙形风筝,有立体的金鱼风筝,还有会唱歌的哨笛风筝;它们在天空随风飞舞,栩栩如生。

一阵风吹来了,爸爸双手举着燕子风筝,让我拿着线,逆风不停地向前跑,直到风筝在天空飞起来,我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我,感觉到风筝线紧的时候,就要慢慢放开一点;松的时候,要收回去一点。

按照爸爸的方法,我们尝试了好几次,终于我的雄鹰带着我们的梦想,飞上了蓝天。

关于作文怎么写放风筝篇4

春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了,我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀,女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是。超级英雄,者度、汪汪队等。

我们章着各自的风等,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风第就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下弃跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!」”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄点,老师还说我很上镜呢!

放风等结東了,大家都陆陆绩续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风等时有趣的事儿。

关于作文怎么写放风筝篇5

今天下午,阳光明媚,风和日丽。我们班一起到凤凰广场去放风筝了。 

 到了广场,我们先照了几张相。然后,我们就开始放风筝了。我的风筝是一个三角形的,身上有五颜六色的斑纹,真美啊! 

 妈妈先教我怎样放风筝,不一会我就会了。我手里拿着线轴,妈妈拿着风筝,妈妈一松手我的风筝就飞起来了,风筝越飞越高。

  天空上,也有各种各样的风筝,有小鸟的,它好像在叽叽喳喳地叫着,人们都开开心心地笑了。  

集合了,我们都依依不舍地离开了广场。

关于作文怎么写放风筝篇6

时值三月,正是放风筝的好时节,一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到了吹着徐徐清风的赛汗塔拉公园。

天空中早已飘着许多五颜六色的风筝,我迫不及待的让妈妈拿着风筝准备放飞,我一喊放手就拼命向前跑去,一边跑一边放线,当我回头看时,风筝马上就要落地,我不慌不忙的把线一收一放终于稳住了风筝,并将风筝放上了高空。看着风筝飞得那么高,那么远,非常高兴。可是天有不测风云,突然一阵大风刮来,我的风筝失去了控制从天上掉了下来。更糟糕的是我的风筝线也缠成了一团。啊!好烦人。我开始不耐烦了,这时妈妈告诉我做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心。当风筝线解开时已是黄昏,我结合前两次失败的经验和原因,这次终于将风筝放上了金黄的天空。

天色已晚,我却还流连忘返,因为我感到了高兴,看着天上的一些没有落下的风筝,我觉得今天过得充实而满足。

关于作文怎么写放风筝篇7

快乐,每个人都拥有快乐。什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。

星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来。对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了,我们各自都手酸了。在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。

放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。

关于作文怎么写放风筝篇8

“太好了!太好了!“这欢呼声是从六一班传来的。噢,原来王老师宣布星期五要举行一场五年级的放风筝比赛,这可让班里的一个个小风筝迷们乐坏了!我们盼呀盼呀,恨不得让星期五的班会课马上来临。

星期五的班会课终于到了。王老师让我们带上自己心爱的风筝站在操场上排队,让我们这些小风筝迷们介绍自己的风筝。看!那是美丽的“大蝴蝶”,旁边是一连串奇妙的脸谱风筝,矫健的“战鹰”还有耀眼的“红金鱼"!我的风筝也毫不逊色,金黄的三角上印着两个可爱的多啦A梦,下面是一层大红的边缘,还有五条绚丽的长尾巴。

风筝比赛开始了,我赶快拿起线,让张运芳拿着风筝,我为了加强风力,就顺着风在操场上跑起来,为了让自己的风筝飞得最远,我就拽着引线拼命跑,边跑边放线,真希望飞得。看见美丽的风筝在自己的手中飞上了蓝天,一下子超过了好几个风筝,我激动得又喊又叫,又跑又跳,高兴得像一只欢快的小鸟。该我接杨冷佳丽的线了,我一接过线,马上跑了起来,就在那转弯的地方,本以为风筝会飞得很好,但是线突然打结了,这可伤脑筋,没办法只能让风筝先落下来,把线解开,经过了我们的精心修理,三角风筝又复活了。穿云破雾,在蓝天上翱翔,嘿!我的心爱的“三角”,稳稳当当得飞上了天空,已经超过了所有的风筝和一座座楼房,高高在上!我的心里别提又多高兴了。看别的风筝吧:那“金鱼”在蔚蓝的“大海”里遨游,那“彩蝶”在美丽的“花丛”中翩翩起舞,那“老鹰”在天上展翅飞翔,无数五彩斑斓的风筝把天空点缀得别样美丽。

我望着一个个美丽的风筝,又望了望湛蓝的天空,仿佛那风筝也把我一同带上了神秘的蓝天!

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