关于创新奉献的作文

关于创新奉献的作文篇1

在每个十字路口，在每个公交车站，都能看到一个或几个“小黄帽”。他们或是指引行人通行，或是指挥公交车停站，或是搀扶老人过马路。他们如同黑夜里的灯塔，放出熠熠生辉的光芒，指引着他人，守护着他人。

学校通往火器营桥的那个路口，是我每天上下学的必经之地。每每驻足在此时，我都能看到这个熟悉的身影。他面部有些黝黑，戴一顶小黄帽，披着一件橘黄色的大衣，腰间绑上一个麦克风，手里握着一面旗子，旗子上的“做文明有礼的北京人”几个字光彩夺目。只要红绿灯一变，就能听见他那中气十足的声音：“--方向红灯，--方向行人通行!”它就如同门口站岗的卫兵，守护这一方平安。

有的时候碰上赶时间的，左右环顾一下没车，就想闯红灯。这时他就会奋不顾身的挡住那人，十分严厉地指责他：“你不要命了!再急的事情有生命重要吗?万一把自己的小命搭上，或者撞到别人怎么办!”大多数人都自知理亏，埋下头不说话。但是有些人则不以为然，说他多管闲事，那“小黄帽”就会毫不犹豫的和他互怼，麦克风里传来的正义的声音，在整个路口飞扬。他就像人民的父母，严厉的语气里透着关怀。

别看他如此严厉，但也有温柔的一面。那次我就看到，他搀扶着一个老奶奶从路对面走过来。他小心翼翼地迈着步子，黝黑的脸上挂着温暖的笑容。旁边的老奶奶一边推辞着，一边走着。她脸上洋溢着的幸福的笑容，在我的脑海里久久挥之不去。这个时候“小黄帽”又摇身一变，变成了人民的好儿女，关爱着每一个需要帮助的人。

每当旭日东升，夕阳西下之时，或是暴雨连绵，大雪纷飞的日子，我总能在这个熟悉的地方看到这熟悉的身影。他默默无闻地守在这里，他的名字没人知道，但是他依然伫立在这里，守护着大家，守护这一方平安。

关于创新奉献的作文篇2

“五一”节假期里，我和爸爸、妈妈看了《厉害了，我的国》这本书，读完书后我感觉我们的祖国妈妈变化真大，我们的祖国越来越厉害了。妈妈说：“祖国的发展强大都是许多人乐于奉献的结果。”

我问妈妈：“什么是奉献?”

妈妈说：“奉献就是首先自己的事情要做好;不是自己的事，如果对他人好，对集体好，也要乐于去做。”

听完妈妈的讲解，我想到了我们身边有很多默默奉献的人，有每天提前到学校全心全意为我们服务的老师;有深夜还在医院照顾病人的护士;有不论严寒酷暑还在为我们站岗指挥的交警;有不管什么时候总来接我放学的爸爸、妈妈……他们都是最美丽的人。

我的爸爸妈妈是教师，此时我也明白了我的爸爸妈妈不是不够爱我，只是因为他们把太多的时间奉献给了他们的学生，因此才没有更多时间陪伴我和妹妹。我曾经讨厌过爸爸妈妈，那是当我看着身边的小朋友在假期去北海玩儿时;当我看着他们每天吃完晚饭都被爸爸带着去散步时;当我看着她们的头发被妈妈梳得那么漂亮时，那时候的我是多么的难过呀!我抱怨爸爸妈妈就只会把我留在这空空的大房子里，根本没有陪伴我的时间。而听完妈妈的苦衷，我意识到了了爸爸、妈妈是要做好自己的事，他们的劳动是对他人好，对集体好的，爸爸妈妈都是最美丽的人。

早晨起来，听着小鸟清脆的歌声，我想小鸟是用歌声回报大自然的奉献。晚上我做了一个梦，我梦见我也在为大家做着奉献：我拿起扫把把家打扫得干干净净，把教室里的黑板擦仔细，把同学的作业收整齐放到老师办公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看着我笑得很甜美，我也笑得很灿烂。

梦醒了，我下定决心要努力学习各方面的知识，听老师、爸爸、妈妈的话，团结同学，回报他们的关心和付出，我也要努力做个最美丽的人。

关于创新奉献的作文篇3

在繁华喧闹、车水马龙的都市里，总有一些人，他们头顶着烈日捡拾着垃圾，在十字路口挥着小红旗吹着口哨，指挥着车辆，或是用手中的剪子不同的修剪着枝叶……正因为有了他们的奉献，我们的城市才显得美丽整洁而充满活力。

记得在一个冬日上学的路上看到了一个环卫工人，单薄的衣服和冻得发紫的双手仿佛正告诉着人们他正承受着严寒的侵袭。但面对着塞满积雪的道路，他没有放弃，没有怨言，而是竭尽所能地用铲子将厚雪一堆一堆积拢起来，又把他们推到路边的绿化带上。繁多的积雪和严寒并没有_他前进的步伐。是他执着的奉献，为这个黎明的城市划出了一道亮丽的风景。是他忘我的奉献，让上班的人们不再望道兴叹，让人们走在路上挂满笑容。日复一日，年复一年。是那些默默奉献的环卫工人，他们用那双勤劳的双手正在为我们这个社会忙碌着。虽然他们收入微薄，可是他们却有一颗可贵的、金子般的心。

记得在一个夜里看到了一个帮助行动不便的老人过马路的志愿者，随身的一杯浓茶仿佛正告诉着人们她的疲惫。的确。在无人路过时，她靠着车站牌打着瞌睡，不时还睁开眼看看是否有需要帮助的老人经过。但看到老人被安全地送过马路是她的欣慰。一声声“谢谢姑娘”和“不客气”的相互交织，成了长沙夜里一抹温馨的色彩。正因为她无私的奉献，让灯光暗淡的马路对行动不便的老人们不再危险。

那么，生活在这个城市里，作为市民中的一分子，我们又能做出什么奉献呢?是大冬天里站在路边发热茶，炎夏里站在绿化带旁扫地或是也像那位大姐姐一样搀扶行动不便的老人过马路呢?其实，奉献并不是一件多么惊天动地的大事，它只需你在日常生活中稍稍注意一下，如随手捡起一张废纸，扶起一块告示等……点点滴滴的小事，都是我们对社会的奉献。常言道，文明就在举手投足间，当我们耐心地抓住就要随手扔下的瓶子，多走几步扔入垃圾桶中时，城市的文明之花，就会因你的奉献而更加美好。

朋友们，让我们学会奉献吧，把我们对生活的热爱转化为实际的行动，为城市带来一抹暖色吧——节能减碳、随手关水、垃圾入桶、排队候车……这些都将是我们对文明的诠释。当我们每个人都自觉的为社会做出奉献时，你会发现天地变窄了，视界变宽了，阳光也更灿烂了。

关于创新奉献的作文篇4

太阳为我们奉献了阳光，妈妈为我奉献了一生。在我的心里老师也给我们奉献了很多很多。她就是我的班主任耿老师。

她长得美丽又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满智慧的大眼睛，她看着我们时，心里总是感到一丝温暖与说不出的开心。耿老师是我们的语文老师，她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多发生在她身边的事，每次，我们听完她讲的故事，懂得了很多的道理，得到了启发和鼓励。

记得我们上一年级时，从呀呀学语，什么都不会写和不会读时，是您一遍一遍教我们读书认字。那时的我们天真幼稚，领悟性特别差，我们不会认的字和弄不明白的作业很多，是您很有耐心地给我们讲解，您不会生气也不会骂我们，直到我们明白为止。放学大家都走了，耿老师没有回家，而是把今天的事认真完成，还要为我们做第二天的准备，您不管再苦再累，脸上总是带着笑容，从不抱怨。

我以前是一个调皮捣蛋的小孩儿，成天乱蹦乱跳，见了老师也不打招呼，更不懂得帮助同学，是一个自私自利的人，但是，我现在知道怎么做人做事了。这些都是您——耿老师您的奉献，是您的教导，让我学会了如何做人!

您每天不分春夏秋冬，总是早早来到学校，生怕我们来了进不了教室，您比谁都起得早，和来的早的同学一起把教室打扫得干干净净。为了让我们在安静又舒适的环境里快乐地学习，您每次声音都沙哑了，还是站在讲台上认真地给我们讲课。我都看到了您的疲劳和难受，但在你笑容里丝毫找不出。

这就是我们的老师，她无私奉献，让我们体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放!

关于创新奉献的作文篇5

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

关于创新奉献的作文篇6

“街道之花”——清洁工

在一个个漆黑、冷清的深夜，是谁发出沙沙的呢喃?在一个个酷热、干燥的夏日，是谁一刻不停地弯下腰来?在一个个寒冷的冬日，是谁在温暖整个街道?

是你!是你!伟大而又无私的清洁工!在那漆黑的夜里，人们都在熟睡，是你不怕黑暗，忍受寂寞在路灯的陪伴下，默默打扫。你的身影在黑暗中若隐若现，你默默地打扫，又消消地离开，只留下一条条干净整洁的街道。

在炎热无比的夏日午后，人们窝在空调房里，吃着冰淇淋，看着电视。你呢，却得在空荡荡的街道上，穿着厚厚的工作服，不停地弯下站起，汗水早已浸湿了你的衣裳，烈日早已烤干了你的皮肤，你却不得休息，只得默默忍受。你用你的汗水铺成了我们干净的街道，用你的笑容让我们的街道开满洁净之花。

你是我们街道的花朵!没有你，我们的街道怎能如此干净整洁、一尘不染?

“街头之星”——交警

在繁华、川流不息的街道中，是谁坚定站立?在热闹、举国欢庆的节日里，是谁辛苦疏导?在冰冷、万籁俱寂的冬夜里，是谁孤独守候?……

是你!是你!我们朴实无华的交警!在深夜中，你默默守候每一个回家的人们，为他们保驾护航。在一张张焦急、愤怒的面孔下，你坚定无私。你严峻、冷酷的目光，不停地注视着，不放过任何一个人，任何一辆车。你的手不停地挥舞着，放起，落下，反反复复，不知辛劳!

有谁不知在你冷酷的面孔下，是你炙热的心!

……

感谢那些默默无闻的你们，在你们无私的面孔下，有着你们最火热的心!感谢一路有你，日月星辰，花草树木，一路相送!

关于创新奉献的作文篇7

每一个人总有自己的感知，即使别人有千万个不愿意，自己也要愿意。我有一个好父亲，自己的要求她总会做到。那时我总是能察觉她的凉意，现在自己明白了道理，如果自己愿意奉献自己，不去计较得与失，自己现在会快乐很多。那时的自己害怕别人伤害自己，其实那个人说得就是自己。他说那个人让自己奉献，哭并不是自己的不耐烦。一种有好的关系，是在于自己，自己愿意相信别人愿意帮助自己。

之前自己近视看不见，觉得自己难看，不接受自己，那别人也很难接受别人。这样影响了真实的自己的生长。我妈妈信基督，传道人不辞辛苦地来到我家。我也应该接受他人的祝福，我真实地感觉不到自己的热流涌动，老师说面对奉献给自己的父母，自己是有一股热流涌动的。我在一个什么都认为的世界却坚持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己应该会做就做。

老师想办法让班级有生计活泼，是从具体的实际生活中获取的。我们成为了一个获取者，一个来者不惧的获取者，我们失去了获取的意义，在班级中奉献是能够找到别人的 ，我观察别人，发现别人能够良好地生活。她学习成绩不错，她还愿意奉献，老师喜欢奉献的孩子。老师夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其实谁又完全懂得呢，班长让自己的生活有生有色。知道了人生的奥秘，自己就会发展自己的能力，她有的思维，她愿意公之于众。

老师愿意为课堂多增加色彩，自己努力跟上老师的步伐，班长为节目表演多生滋味，自己就让它多演，自己作为一个创造者是有一定好处的，说些家长愿意听的话，做些家长愿意让我们做的事。不要封闭自己，自我的封闭是非常得不尝失的。自己在一个无法预定自己的年龄就去请教别人，自己也许不经意但是相信自己能够做到是非常幸福的一件事情。