高考百日誓师讲话稿
回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该。一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。
请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以__为荣。明日,__将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。
依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
最后,祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!
高考百日誓师讲话稿精选篇2
各位老师、同学们:
我校提出“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”这一核心理念,其实高考是最能张扬个性,燃起激情的最好平台。
经过冬仨月的艰苦奋战,今天我们站在这里的时候,仍然会感到奋战后的疲惫。但是,就在这料峭的春寒中,万物已经开始了生命的萌动,并将经过寒暑的洗礼,一天天走向成熟。也就在这个时候,经过十年寒窗历练的同学们,走上了求学之路中最艰苦的一段路途。因为这最后100天的跋涉,将决定着我们能否进入朝思暮想的理想大学校门。
距离高考决战的100天,一定是困难重重的100天,因为同学们在这100中会经受学生时代最重要的一次火的洗礼;距离高考决战的100天,也一定是团结奋进的100天,因为全体老师会始终走在队伍的前列,引导我们走向最成功的一条征程。所以,值此__年高考“百日会战”誓师大会召开之际,首先,请允许我代表学校向奋斗在高考第一线的全体师生致以最诚挚的问候!
同学们,高考是牵动着社会家庭的大事情,整个社会的脉搏会随着我们的表现而跳动。因为,我们的未来不仅是我们自己的未来,而且是千千万万家庭的未来,更是社会的未来、国家的未来。所以,我们必须以超越极限地努力,挑战六月,挑战高考,挑战命运,挑战未来。
那么,面对机遇与挑战并存的__年高考,我们如何在高考中脱颖而出,完成我们肩负的重要使命呢?联系我校本届高三良好的教育教学形势,就此关键性的100天,我想对全体同学提出以下几点建议:
第一.我们要算好时间帐,明确任务目标。
在这100天的时间里,我们大约要在5月7日前结束第二轮复习。
现在第二轮复习语文、英语学科已经开始,数学、化学、生物、政治、历史、地理学科3月10日左右即将开始,物理学科将在3月下旬开始,距结束最多的学科还有58天的时间。58天的时间虽短,我们却要在这58天中完成高三复习关键性的一步。那就是:弥补第一轮基础复习形成的差距,继续砸实双基,同时突出二轮复习注重知识的横向和纵向联系这一重点,培养解答高层次试题所需要的能力。
随后,到5月31日,在24天的时间里,我们将开始三轮复习。不要以为24天的时间短,在这轮复习中,我们每科要做8套左右的试卷,整体回顾各个知识点,演练对整套试卷的答题技巧,随后,再经过一周的自由复习,我们就别无选择地走上了考常
因此,在这最后的100天里,我们不能有任何一步走错,否则,一招不慎,满盘皆输。
第二.我们要准确地评价自己,制定切实可行的目标。
在这一轮复习中,我们每一位同学都要重新调整自己的起点。如果
你是预先估计的本科二批以上的水平,你可以在习题能力演练及各项考试中顺带回顾基础知识;如果你是预先估计的本科三批的水平,你的基础知识一定还有较大漏洞,所以,你要在平时的习题能力演练及各项考试之余,抓时间弥补漏洞,并不断地解决平时练习和各项考试中出现的问题;如果你是预先估计的本科以下的水平,那么你在平时的练习中就应该时刻想到:我必须借助练习发现问题,我的重点是继续砸实基矗
总之,我们必须清醒地认识到,能力必须是在基础之上产生的能力,没有基础,我们宁可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。
在这里,我可以负责任地向全体同学表达这样一个观点:我们现在的水平代表不了高考的水平,谁能够在100天的时间,以超长的毅力最大限度地弥补自己的不足,谁就是最后的胜利者。换句话说:终点跑在前面的才有资格举起胜利的奖杯。
第三.要讲求复习的策略,要牢记“磨刀不误砍柴工”这个简单
却实用的真理。
首先,我们要对自己所从事的复习始终充满高涨的热情。要坚信我
们每一刻的努力都在缩短我们和理想大学校门的距离,我们听的每一节课,做的每一个题,考的每一场试都是在为自己实现人生价值做着最有意义的事情。总之,我们要坚信:信心,永远会使我们热情高涨。
其次,要对基础的砸牢、能力的提高有清醒的认识。任何知识都存在遗忘,我们学习的过程本身就是和遗忘做斗争的过程。每一门课程的知识都需要我们反复的复习和梳理才能形成体系;每一个知识点都需要我们多次反复才能得以强化,运用自如。天道酬勤,成功没有捷径,没有付出,一定没有收获。
再次,要合理分配时间,把课堂学习作为提高成绩的主渠道。因为
我们的老师所组的每一套习题都是针对高考、面向大家、具有实效性的习题。我们老师的每一节讲解都是认真分析同学们的答题情况、寻找规律性的错因、力求丰厚基储提高解题能力的讲解。课堂上循着老师分析问题、解决问题的思维方法走,我们学到的才是能解答实际问题的实用的好方法。
最后,我们要有适合自己的关于每一科复习的实用的学习方法。
老师教给我们的知识,永远是老师的知识。我们如果不能够把这些知识连缀起来,灵活运用起来,我们就永远是这些习题的奴隶,考试时稍加变通,我们学的东西会一无所用。最常见的现象是看哪道题哪道题知道一点,做哪道题哪道题做不下去。所以,每一个基础知识能解决我们高中阶段哪类问题,每一个知识网络能覆盖哪些题型,各个知识网络在试卷中一般以什么形式出现,应该是我们后期复习中不断摸索的问题。
各位领导、老师、同学们,__年高考给我们带来了巨大的机遇,2月22日,我省__年普通高校招生工作会议在石家庄市召开,__年我省高考报名总人数为48.5万人,与__年相比又减少了1.8万人。其中,报名参加普通高考的有45.78万人,比__年减少了0.89万人。今年招生计划总数预计比去年增加了约3.5万左右——这意味着,今年高考考生的录取率将进一步提高,考生考入心仪大学的几率将进一步增大。同时,对于__年高考,我们自己更是创造了巨大的机遇,全体仓中领导、老师和同学的艰苦付出,让我们在两次市级考试中在同类学校中名列前茅、进位争先。
同学们,__年高考离我们越来越近了,可是,我们分明看到了通向大学之门的路途离我们越来越短了。我们相信,全体同学十年寒窗苦读,理想终将成真;全校上下同心同德,一定会再树仓中高考精神。
最后,让我们携起手来,精心备考,树立目标,讲求策略,以百倍的信心、顽强的精神、不屈的努力,在__年再铸仓中高考的辉煌。
谢谢大家!
高考百日誓师讲话稿精选篇3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
如果把人的一生看作是一盘棋的话,影响结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中关键的一步。这一步将敲开大学的校门,将影响我们今后的人生发展方向。
面对今天的动员大会,也许有的同学会说:“都高三下学期了,现在才来努力还来得及吗?”我要说“一切皆有可能”!我想同学们对这句都非常熟悉的。只要奋力拼搏,这个世界上没有什么是不可能。如果你还没开始努力,没有开始奋力奔跑,就先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。哪怕你基础再差,只要破釜沉舟,奋力一搏,走好高三这步棋,你也有扳回人生棋局的可能。无论你愿意与否,你都必须面对这一次高考。只有今天努力拼搏,才能把命运掌握在自己的手中。
而高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,高三这一年的知识是系统全面的,是你查缺补漏的最好时机。高三这一年,什么奇迹都可能发生,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,保持最佳的学习状态,你就会超越自己。
高考即将来临,我们不能有丝毫的懈怠和疏忽。我们要对自己有信心,战胜自我,完善自我,超越自我。为了将来,为了我们12年拼搏的汗水,当务之急,给自己准确定位,我们应当充分肯定自己的成绩,清醒认识不足,天才在于积累,聪明在于勤奋,要珍惜拥有的每一天,树立必胜的信心,奋力拼搏,勇往直前!
亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客! 谢谢大家!
高考百日誓师讲话稿精选篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
曾几何时,"高一(7)班,扬帆起航"的军训口号还依稀回荡在耳边。转眼之间,今天,我们已走进高三的尾声——高考百日冲刺阶段。
回首往昔,我们一起拼搏,一起欢笑然后成长的时光,仿佛是一本相册,正一页页打开:课堂上凝神听课的神情,考场上挥笔疾书的状态,运动会上奋力奔跑释放青春的姿态,元旦迎新大合唱的引吭高歌的激昂,夜幕下认真打扫卫生区的身影······这些珍珠般的记忆定格在脑海中,让我们明白,过去两年多的学习生活,已将7班的每一位同学凝聚成了一个不可分割的集体,形成了7班优良的班级性格:沉静走心,戒骄戒躁。所以我们认真对待每一场考试,哪怕是小测;认真对待每一份作业,哪怕老师并不收阅。这种班级性格让我们踏实稳健地朝着心中的大学梦迈进。
今天,在这个激情被点燃的会场上,我代表7班告诉在场的校领导、年段老师及同学,我们7班同学不是只会读书的书呆子,我们无论干什么从未缺乏过热情,只是我们将这份热情燃烧在年轻的胸膛里,让理智指导着我们的学习,我们有最令我们骄傲和崇敬的六位老师,他们或幽默,或亲切,或严谨,或细腻,或活泼,或可爱,感染着我们,已经和我们融成一个整体。我们怎能不以优异的成绩回报他们?我们更有美好的高考愿景,编织着希望的羽翼,去帮助我们成就梦想。
百日誓师,不只是喊口号,更要落实到行动上。在未来的一百天里,分秒必争,方能成就辉煌。一百天,我们可以学会规范答题,努力拿到本该属于自己的所有分数;一百天,我们可以学会回归课本,填补自己的知识缺漏,巩固自己的薄弱科目,夯实自己的基础,做到如水般盈科而后进;一百天,我们还可以纠正自己的错题,吸取先前的经验,避免再犯相同的错误。我们每个人都还有很大的前进空间,只要我们勇于前进,那么北海虽赊,扶摇可接。理想的大学并不遥远,所以我们要做到:"向规范书写要20分,向回归课本要20分,向错题纠正要20分!"珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想希望,让雄心与智慧在六月发出光芒,让大家看看我们的热情:高三7班,认真实干;青春梦想,展翅飞翔!冲刺高考,成就荣光!
我的演讲结束了,谢谢大家。
高考百日誓师讲话稿精选篇5
尊敬的高三的学子们:
大家好!
光阴飞逝,时光荏苒,匆匆间进入高三已有半年。再有一百天,你们就直面高考。不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉,那就是:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。
下面谈几点对高三的认识:
一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内,都曾挂着一张标语,上面写着:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有
所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在人生极处是精神的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对高三,是领导和老师们对同学们的殷切期望。
二、高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。
一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:结束了?听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:没有啊,下面更精彩。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:结束了吗?小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。那么没读完的小说呢?作家莞尔:其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者?学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。
再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。哦,到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。
面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。
泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识、为人、才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45年开始健康就会走下坡路,而此时正是一个男人年富力强、事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。
有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届十大女杰之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家、当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。在即将进入高三攻坚阶段之际,再一次向同学们推荐它。我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐。
我们村子有三个同学,也是我的好朋友,他们是98年毕业的。那年腊月二十七放寒假,,他们决定:在假期的七、八天里,不改变在学校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后,那几个同学在当年的高考中全部过线。98年的春节晚会上有一首很好听的歌《常回家看看》,他们中有的到开学竟然不知道那是从春节晚会上开始流行的。后来我们在相互的书信往来中谈到:回家看看的前提是离开了家,在离开家的一段距离之外找到了成功,成就了人生与事业。如果前半生除了上高中离家这几里地之外,就再也没有出去过,就永远不会体会到什么叫回家,永远不会有这种绵绵的人生意境。高考恰恰是同学们离家的最好跳板。后来,我与他们中间的一位相见,他说:春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好。体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。
四、高三要打有准备之仗。机会只会垂青有准备的头脑。做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。这半年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。
有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名。林肯说:可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧。马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。
林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:让我们把这些碍事的东西搬走好吗?于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。林肯在信的末尾说:有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能,其实,有许多的不可能,只存在于人的想像之中。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就在这一年,他决心学习汉语。据说3年后的1917年,他在广州采访,是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备,就是在这几十天里,建立自信,相信自己能行,在这个大的前提下,规划高三。正如林肯说的:只需一点点的勇气。
高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。
同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起高三的时候,能都说:高三真好。