高一作文范文精选
在开始写作之前，一定要仔细审题，理解题目的要求和意图，避免写作过程中出现跑题、偏题等问题。高一作文范文精选要怎么写？接下来给大家带来高一作文范文精选，方便大家学习。
高一作文范文精选篇1
有个一直争议的问题：世界上最美的感情是什么?有人说是爱情，爱情的绵长可以跨越时间的界限;有人说是友情，多一份友情便多一份快乐少一份烦恼。现在，我认为：亲情，父母子女之间才是世界上最美丽的感情。
爱情固然绵长，但它也渐渐抵挡不住金钱的腐蚀;友情固然真挚，却难以经历时间与距离的考验;只有亲情，金钱不会让它变质，时间与距离不会使它淡薄。这种血与肉的感情不会体现在肤浅的言语中，而是要在每一个行动，每一件小事中去体会……
熹微的晨光夹杂着奶香弥漫了整个屋子，我起床后，悄悄走近厨房，有看到了妈妈煮牛奶那熟悉的背影。看着从锅内团团腾起的热气，以后您早上不用再起早为我煮牛奶了，我在学校吃得挺好。”妈妈微笑着：“没事，喝杯奶，精神才好，在学校才能跟得上老师的思路呀!快去收拾东西吧，一会还得上学，别迟到了!”待我收拾好一切，一杯温热的牛奶已放在桌子上。旁边还有一个热热的鸡蛋。我明白，对我的爱，母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱，我则是一条喧嚣浮躁的小溪，永远永远只能是她的支流。
伴随着急促的晚自习放学的铃声，又一天的学习生活结束了。当我带着一身疲倦走出校门时，看到了一个熟悉的人——父亲。我们在父母的眼里永远是小孩子，父亲也许就是抱着这种心理而每天晚上都能接我。我不止一次地劝父亲不要接我，可父亲总是重复着那句：“不放心你。”自从上高中的那一日起，父亲便每天都来接我，尽管，家离学校并不是很远。日复一日，短短的路上不知印上了父亲多少足迹，也不知在我心里印下了多少次感动。夜路本来很黑，因了路灯，因了雾，因了这种爱，变得朦胧而美妙。
我想，爱的美好就在与无数的付出。亲情的无价让我懂得了如何感动。人生的旅程永远有亲情的所在，那么就没人比你幸福。
有爱的人是美丽的。反之，人之所以美丽，是因为人间还有真情在。
高一作文范文精选篇2
这是一双手，牵着我走过了一个又一个的春秋;这是一个人，不管生命何样，都离不开我的左右;这是我们俩，是您给予我最美的陪伴与守候……
妈妈对我说，我第一次开口叫的词语，就是“外公”。还总把读音叫得极其别扭，逗得人哈哈大笑。外公在我的印象中，不爱笑，不爱说话，是一个沉默又低调的人。但我能感受到他的眼眸中，闪烁着对我的疼惜。虽然他不懂得表达，却陪伴着我，走过了人生的一程又一程。我的人生不断转站，他却是生命列车上不变的乘客……
周六的早餐，阳光和煦，娇柔的春风吹拂着行人的面庞。苍翠欲滴的草儿舒展着青涩的芬芳。我和外公走在山间的小路上，两个人互不言语，只有几声轻柔婉转的鸟鸣，点缀在这条小路的左右。一切皆为宁静，美得让人心醉。突然，在小路的拐角处窜出一条狗，耷拉着尾巴，无精打采。我因为害怕下意识地将手伸向外公，外公也拉住了我的手。我心中的湖水，在这一刻，波澜涌动……
已有许多年，不再拉外公的手了。
外公的手，很粗糙，却从不减小时的温暖。当他用他的大手将我的小手紧紧包住时，是那么有力。使我觉得世界上所有的困难都会融化在那温暖的大手中。再抬起眼看看身边的外公，少了青丝，添了华发。身体有些微微驮着。时光轻摇，我却忘了注意身旁的那一份陪伴，已不再似当年那般强健。
我转过头，看了看来时走过的路，亦像我走过的人生之路。我走过艳阳，走过阴雨，走到每一个转角的惊喜与恐惧。一路上变化万千，唯有您，我的外公，始终牵着我的手，在这条路上留过一大一小两对足迹。从孩童变为少年的我，眼前是未来，身后是往昔。在前方，是最坚韧的守候。不需要与十里春风诉说感激的衷肠，只需牵着您的手，静看一路的花开花落，就足够了。
世间何为真情诉说?您的陪伴，就是今生最长情的告白……
高一作文范文精选篇3
梦想是梦中怀想，理想是对某种事物臻于最完美境界的观念，而对于步入高一的我们要先完成理想，一步步直至达到梦想。
大光华
面对这个熟悉又陌生的校园，心里怀着无比的激动，踏进大光华，步入我陌生的高一生活。当初四我们面对这背后飞快变化的倒计时由三位变成两位最后变成“一”那个深红色的“一”好像永远抹不去盖不上的痕迹划在我的心里。走过那个熟悉的走廊，当年我们没日没夜的复习，每天分秒必争的我们好像历历在目，那挥之不去的读书声好像还时常在耳边回声，那时我们的目标只有一个---高中。春末夏至，阳光直射翠绿的校园，树荫下被无数阳光直射而成的光斑倒映在我们的笑脸上。上了高中后，我们有了共同的目标，上一所好的大学，而我们又如何完成我们的目标或者说梦想，又需要什么样的品质和态度。面对迷茫的我，终于在8月22日的军训中明白了对于未来我们应该怎么做。
军训
炎热的酷暑里，我们迎来了高一的第一堂课——军训。太阳似乎把它所有的热度都不予余力的投射予大地，灼烤着大地上的每一寸土地，我们站在红赤的太阳下，一动不动站着标准的军姿，一步一步地练习着出拳擒敌，汗水一滴一滴的落下，我们流过汗也流过泪，但我们没有停止过训练，太阳也没有停止过它的炙热，强烈的紫外线刺伤着皮肤，我们喊过苦喊过累，但还要坚持，这大概就是军训精神：不怕困难，不怕吃苦的精神。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的又是相辅相成的。面对学习上的挫折，我们应有挫而不折的精神。我们应不忘流过的汗与泪，不忘那些与太阳作战的日子。微风吹过我们的发梢，吹过衣衫轻浮，吹得一片翠绿窸窣作响。
梦想
从小到大，我们换过无数次梦想，那些梦想就像夏天的树叶碧绿而茂盛。而到了秋天，那些梦想又像秋叶一样一片片凌落枯萎，碾作尘泥，终于只剩下最后一片永不枯萎的叶子，那就是我一生的梦想。成就为知名设计师，挣到好多好多的钱开一家敬老院，为老人的晚年生活带去幸福。而完成它的前提是能够考上一所好大学。我也深知，在完成梦想的路上，不可能会一帆风顺，会流泪，会遇到很多难题，但我必须保持好心态---坚持。就像面对中考一样，在人生的路上我们不能输，因为路就在远方。
回到现在，梦想很远，但理想并不远，我必须心怀理想，用一个小小的理想去填满梦想，我的梦想就从这里起航。
高一作文范文精选篇4
我低垂着头站在老师的办公桌前。老师的话语不似往常那样如春雨般柔和，而是像夏日里的暴雨，劈头盖脸地砸下来，而且不自觉地提高音量，震得我眼眶发酸。我困窘极了，把头埋得更低。
明明只有几分钟的谈话，却让我感觉度秒如年。老师终于把身体后倾靠在椅背上了，旁边的同学瞅准时机凑上去问问题，于是老师用余光瞟了我一眼，摆摆手示意我离开。同学对我挤眉弄眼，我僵硬地扯了一下嘴角，扬起一个不自然的微笑以表达谢意。
好不容易离开了气氛沉闷的办公室，我深深地吸了一口走廊中浑浊的空气，耳边是同学们趁着大课间肆意挥洒汗水的喧闹声，嘈杂的声音惹得人愈加烦躁。老师好像故意针对我似的，在剩下的几节课上，抽问时来来回回点了好几次我的学号，大有不逮到我犯错便不罢休的架势。
第二天，老师对我的态度更加不同于往常，上课频繁抽问，以小组为单位完成的练习略有瑕疵，就抓着我连带同我的组员一起批评。连同桌都忍不住问我，“诶，你怎么把他惹成这样?”我对老师的行为很是不解，困惑极了。
放学后，我拒绝了几位朋友一同回家的邀请，慢悠悠地踢着路边的小石子，独自走着。我忽然瞥见一抹亮眼的绿色，在一个不起眼的角落。
那是一株说不上来名字的小草，从砖头缝里破出，局促地立足在指甲盖大小的黄土上，以一种扭曲的姿态攀着石灰色的墙沿，像一个被蒙住双眼的人凭着脸上的温热，试探着伸出手触摸阳光。它并不茁壮，叶片斑驳，黄绿交错，有些病态，应是营养匮乏的缘故。阳光洒落的那一瞬间，它是那么的美。
我望着它别扭的模样，不知道从哪里来的冲动涌上心头，三两步迈过去，弯腰俯身又猛地一扯，那株植物就躺在了我的手心上了。因为扯得太用力，它可怜的根被扯坏，一部分还在黄土上裸露着。这个举动实在是无厘头，我盯着手心看了好一会儿才回过神来，左看右看，把它扔在就近的一颗大树底下，随意抛了点土把残缺不全的根盖住，随后起身拍拍手上的泥土就离开了。
过了一两天，我又一个人走在那条小路上，经过那棵大树，眼睛不经意间瞟了一眼，竟然发现那棵小草赫然挺立，没了几天前被我拔起来后恹恹地趴在土上的样子。我诧异极了，几天前它被我折腾得半死不活，我心怀愧疚，连续好几天都没敢瞧一瞧，生怕自己看见一株腐烂的植物，今天一看，竟然活得这样好。
它本就生命力顽强，这里的土地又肥沃，光照也充足，把它养得足够壮实，才几天就窜高了一大截。曾经的“墓地”摇身一变成了它赖以生存的家园。我心里五味杂陈。
我的一个看似打击它的举动却意外地帮助了它，它自己也抓住了机会改变自己，变得更好。老师“针对”我，其实也是在帮助我，仔细回想一下，这几天我确实莫名地浮躁，静不下心来学习，老师的批评是一记警钟，我也应该抓住机会，调整自己。
因为那株小草，我不再困惑。
高一作文范文精选篇5
两年前我就开始想当老师。人们常说，喜欢一个人，大概就是走她走过的路，经她经过的事。于是我在遇见你之后，关于未来，迷雾散开，你成为了我最感动也最想成为的人。
时光漫溯，我想，为人师者，大约就是你全部的模样……
我记得你站在三尺讲台上，认真地回答着我们提出的每一个或认真或嬉笑的问题。我记得我提出的那些关于未来的困惑，你倾尽所有，为我开导。我记得在我们全班都最叛逆最堕落的时候，其他的任课老师都说我们已经无药可救，是你，也只有你，还在苦口婆心地救赎我们，即使收效甚微。我记得初中两年你带给我的所有的感动，也记得你所有的模样，或嗔或怒，或痴或喜，我都记得，也都放在心上。或许你还不知道，你在讲台上语笑晏晏的时候，整个人都在闪闪发光。或许你已经知道，在所有沿途的风景中，我最喜欢你。你是清风霁月，你是我灰暗生活的光，温柔又明亮。
该怎么去形容你最贴切?拿什么给你做比较才算特别?我苦思好久，始终找不到最最恰当的语言来描述，至此，我才发现我的语言竟如此匮乏，只好委屈你了，姑且用“摆渡人”吧。虽然不够恰当，但好歹也是有一点贴切的。我自深夜踏上你撑的这艘船，上船过程并不很顺利，因为尚未做好准备，蹒跚也踌躇着。夜深了距河的中心越来越近，河的中心太绮丽了，那是我所未料及的。那里环绕着人鱼的歌声，河里有瑰丽的海底景色，就连我的身后也有一双温柔的手在拉扯着我抚摸我，诱惑我留下来，停在这儿，不问前路。我忽然心动了，不讲理地哭喊着要你停在这里。你不听，你置之不理，你装聋作哑，我不喜欢你了，就在你不满足我，强制带我离开那片极乐世界开始。你无动于衷沉默地摇着桨，无言前行，我也安静了下来，不言不语，看着你在水中的倒影，一言不发的，有些委屈。
熹微。
天光。
破晓。
天终于亮了，我也抵岸了，你依旧是不语。回头转身船身慢悠悠地转换了方向，我回头望你的背影，它看起来熟练又落寞，透过你的背影，我看清了河的中心。那温柔抚摸我的不是其他，而是森森的白骨，所谓人鱼的歌声，也是层层伪装的，就连河底的瑰丽世界，也都只是镜中月水中花。
我终于明白了你所有的良苦用心。在我们不得不道别的时候，你用背影告诉我，不必追。那好吧，就此告别，希望你我以后都各自有一朝又一朝的春光。
与卿同舟渡，达岸各自归。
前路漫漫，后悔有期，我亲爱的摆渡人!
高一作文范文精选篇6
一个人的成长和成熟是一个漫长的过程，而生活中的风风雨雨，无不在我们成长的过程中留下深刻的印象。
成长的路上会遇到许多艰难挫折，让你退缩，让你后悔，但只要你懂得了坚持，你就会慢慢长大。那天，我和爸爸还有几个亲戚去钓鱼。那时我格外的兴奋，因为还有一个小伙伴陪着我一起去。刚到那里的时候，我感觉还不那么无聊，但是过了一个早上的时候，我就开始觉得无聊了。看着池塘里游来游去的鱼儿，我们也会去学着钓一下，放松一下我们的神经。可时间久了我们还是觉得很无聊，
那里总共有两个小池塘，一个是喂小鱼的，一个是养大鱼的，。爸爸他们钓鱼的时候，我虽然感到很无聊，但是心里感觉到了一种格外的宁静，那种宁静是说不出来的，只有当你慢慢体会的时候才会感觉出来。我在那里钓着钓着，有时还会打瞌睡，但是我还是坚持了下来。我钓到了一条小鱼，虽然个子不大，但还是有收获的。小伙伴在不远处的亭子里玩耍。好不容易熬了一个早上，可到了下午爸爸他们还是没有离开的意思。我问爸爸，什么时候才能够回家？爸爸说，再钓一会然后买一条大鱼之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我还是坚持下来了。到了下午五六点的时候，终于可以回家了。我们满载而归。在宰鱼的时候，我感觉哪些鱼还是挺大的，不辜负了我们今天的付出。
这件事以后，我终于懂得了，没有坚持，没有奋斗就不会有收获。这就是我钓鱼之后的感受。我感觉到自己长大了好多。
高一作文范文精选篇7
我们不难发现，在这个人工智能已悄然来临的时代，比起去担心我们会不会被人工智能所“统治”，我们更应该担心的，是自己会不会被其“同化”
苹果公司总裁库克，对人工智能的降临会不会使人类像计算机一样思考而失去了价值观和同情心从而导致罔顾后果也表达了同样的担心。从库克的担忧中我们很容易就可以分析出，他认为人类于人工智能而言所拥有的绝对优势就是人类的价值观与同情心。用更通俗一点的话来说，就是人情味儿。而若从哲学的角度上说，人类所具有的判断事物价值从而决定自己行为与对人或事的关爱，这是人工智能所无法达到的。但可怕的是，如果有一天，这些东西从我们的生活中离开，那我们所面对的，不就是一个冰冰冷的世界了?
其实也不用那么悲观，这不是一道单选题，非要人类与人工智能之间拼个你死我活。在罗振宇的跨年演讲《时间的朋友》中，他提出的五只黑天鹅概念之一就是人工智能时代。他认为有一部分人对于人工智能太负面了。我们都说事物是具有矛盾性的，人工智能亦是如此。而更重要的是我们要抓住其中的主要矛盾方面，我们一定不能忘记人工智能给我们带来的“利”。前不久阿里巴巴在线下尝试开办了一个”自助超市“，体验过的人无不惊叹其高效、快捷。通过人脸识别扫描等操作就可以完成自助购物。在今后的生活中，这样的自助模式会越来越常见。比起生活更便捷，也许有很多人担心会不会有越来越多的岗位被人工智能所顶替，失业率会上升。其实我们完全可以把人工智能变成一种资本，让它为我们服务，而我们为它们创造价值。
前不久同样令人关注的还有阿尔法GO击败人类，记得在《开学第一课》上，节目组请到柯洁，他说被阿尔法GO击败这其实没什么，它的成功是人类创造程序后输入无数数据再进行统计计算所得到的。可我们不一样，我们是有思想的血肉之躯，我们的世界并不是人工智能那样非黑即白、冷酷无情的，我们是带有主观情感的高级生物。我们与人工智能是有本质区别的，但同时，我们也都有自己存在的意义。
在人工智能不断发展的这个时代，我们对人工智能的前景充满希望。而在对于未来人工智能会带给我们什么还未可知的情况下，我们仍应保持积极的心态去面对，将两者放于一个平等的地位。此时我们能做的，就是坚持自己的价值观，保持着自己的这颗同情心，做事三思而后行，而不是像人工智能那样用冰冷的程序代码计算后再得到结果。
高一作文范文精选篇8
近几日，收拾书柜时，偶然看见了那个已布满灰尘的盒子，那是一个已阔别两年的老友，那是曾经带给我无限的风光与荣誉的艺术，那是流传千古，闪耀万年但却将被遗忘的国粹——篆刻。
在一个异常燥热的夏天，初到少年宫的我，遇见了它，它既没有书法那样流畅，潇洒而又古雅，也没有古筝那韵意极浓，连绵而又悠扬的声音，但我在进入篆刻教室后，瞬间被老师那整洁的书桌，超高的专注度所吸引，所震撼，于是便与这门艺术结下了6年的“缘”。
第一次课在我的紧张与向往中开始了。老师发给了我一个工具盒，里面满满地码放着：石料，砂纸，刻刀，印尼，宣纸和硫磺纸。老师走过来拿出砂纸和石料，让我拿着石料，他握住我的手，先将石料用力按在砂纸上前后滑动，过了一会儿，涂上颜料，细致的画稿。那手掌的温度，力度深深刻在我的心上，这让那原本冰冷的石头，温暖起来，也让我那颗躁动的心平静下来。阳光照进屋来，照在石头上，我开始尝试刻章，而我也正在靠近这个年的国粹。
学了一年后，您带着我参观了一个章展，我又开始了一段靠近的历程。我们首先停在一个活灵活现的生肖兔子闲章面前，你指着兔子背上的最长线条说道：“看到这条线了吗?它多么圆滑，一刀呵成，没有任何刺出的地方，这就是我们和大师之间的差距。”在一个阳文的“国富民强”前，您感慨：“看见这些横折没有，看他的拐角修得和楷书一样，真好像是人写的一样，你也刻过这方印吧!”您又挑了几幅作品说，见解可是一个比一个深，您那专业的讲解，我明白了刻好章，不仅仅是一个熟就可以刻好的，而是需要感情的投入，与刻刀融于一体在石头这个舞台上尽情的创作。
记得您在参加一档节目时发表了这样一段讲话：“篆刻，有着其他国粹无法相比的历史，早在春秋时期上至一国的君王，下至平民百姓都有章，而章既可以代表无上的权威，也可以是作品收官的点睛之笔，它融合了书法，绘画，雕刻，是一门超过艺术具有审美价值的学问!”直到现在我仍清晰的记得这段话，让我更靠近地理解了篆刻。
我吹开了盒子上的灰，打开了它用熟悉而又陌生的手感，磨好一方石头，拿起了刻刀，我要传承这千年的国粹!
高一作文范文精选篇9
人生中，有快乐的事，有伤心的事，也有激动的事……从这件事中，让我明白了父爱的伟大。“爸爸，我想要一块糖。”一个六岁的小女孩凯蒂，对她沿街乞讨的爸爸伸出了小手。对于这个缺少母亲残缺不全的家庭来说，实在是饱受了生活的打击。
爸爸满脸愁容地对她说：“只剩下8元钱了，买了糖，我们的晚饭怎么办呢?”凯蒂拉着爸爸那粗糙的手，撒娇似的说：“别的小朋友都有糖和圣诞礼物，我不要圣诞礼物，就只要糖也不行吗?”说着，冻红的小脸上便呈现出失望的神情。爸爸看了看女儿那张稚嫩的小脸，又想了想，勉强挤出了一丝笑容，对凯蒂说：“走，我们去买糖吃，你想要什么糖呢?我们买拐杖糖怎么样……”
到了超市，爸爸和凯蒂因为衣服脏乱被人驱赶出来，爸爸苦苦哀求，但却无济于事。女儿拿着8元钱，恳求门卫让她进去，终于说服了他们。一进超市，里面的东西琳琅满目，使人目不暇接。凯蒂出于孩子的本性，眼睛放光的左看看、东瞧瞧。走到了卖糖的地方，居然拿不准要哪个了。她买了一个星星形状的精美糖果，小心翼翼地走到商店门口。要知道这块糖有6元钱，只剩下两元钱买晚餐了。
凯蒂兴冲冲地走出门，连有车来了也没注意。“吱嘎~”车子险些撞上凯蒂，凯蒂的爸爸跑过来，一把凯迪抱起来，给车主赔礼道歉。没想到车主的态度非常好，不管自己的车，一下车就直问：“没事吧?以后要注意了，不要紧吧?”6岁的凯蒂对刚才事故的惊吓加上对陌生人的生疏，一下子失声痛哭起来：“爸爸……爸……不是我……不要惩罚我……我……我。”爸爸拍了拍她的背，轻轻的对她说：“不怪你，不怪你，都怪我没有看好你。”抽泣声慢慢小了，传来酣睡的声音。
凯蒂睡着了，那位富裕的车主满眼泪花，亲切地对那位苍老爸爸说：“来我家吧，我不是可怜你们，我只是被你们的亲情感动了，有这样一个孩子多好呀!你来我的公司挣钱，孩子交给我的妻子看养就可以。”爸爸刚要推辞时，车主一下子拉住了他的手，轻声说：“不像你的孩子长大像你一样吧?那就给她一个良好的环境吧!我家里还有一个男孩，也6岁了，可以当伙伴，一起玩。”就这样，他们这对父女住到了富人家，过上了幸福、安康的生活。
凯蒂是幸福的，因为她有一个好爸爸。爸爸是幸福的，因为女儿在商店里买的糖是买给他的，他有一个孝顺的好女儿。这件事让我领悟到了：父母，是上天赐给我们的礼物。同时，我们也是上天赐予父母的礼物。所以，从现在开始，要珍惜你身边的人，珍惜身边那些爱你的人，珍惜那些帮助你的人，记住那些亲情，去感谢他们吧!你一辈子也不能忘记。
高一作文范文精选篇10
午后，阳光透过窗户懒懒地躺在桌上杂乱无章的一堆书中，桌前，我眼睁睁的看着时间从索然无味的思考和发呆中划过，而自己却被无边的练习牢牢锁住，近乎崩溃。
一旁正在拖地的妈妈似乎也觉得这般无止尽的做下去我会受不了，于是轻轻地说：“女儿，休息一会儿吧。”
“等一下。”我头也不抬，依旧不肯放下笔。
“哎，要不陪妈妈下楼走走吧，看看绿色，放松一下眼睛。”妈妈没有放弃，执着地劝道。
我却忍不住提高了音调：“你看我哪有时间陪你走，还有好多练习题没做呢，下次再说吧。”
一片沉寂。
我不由得抬起了头。妈妈还在我身边，前前后后漫不经心地拖着眼前这一小块地板，手不停摆动，脚步却停住了。她就这样站在那里，似乎认为那地板怎么也拖不干净。我试探着轻轻喊了声：“妈妈——”
妈妈恍惚地站直了身，回头应了一句。那一刻，我好像看到了她眼角边堆积着的失落，一些淡淡的忧伤在她的眼中闪过。我看着她，她看着远方，她散乱的头发里少许的白色牵动
我的记忆：
——那时候的我正值童年时期，对新鲜事物充满了好奇，也总爱在街上漫无目的的瞎跑，从来不怕迷路，因为有妈妈陪我一起慢慢的走。她看我小鸟般回到自然的欢呼，看我笑容
中像是放了一块糖似的甜，即便是摔倒，她也会将我扶起，音乐般好听的声音缓缓抚慰我的伤口。也许笑容中会带着些少许的焦急或责备，却依然那么明亮、柔软，再大的疼痛也化为虚无，融入浓浓的爱意中。
——又是什么时候呢，我开始觉得妈妈是那么固执，甚至蛮不讲理，于是，争吵不可避免的开始，一点小事都能成为母女俩之间矛盾的导火线，再加上作业逐渐繁重，我便以没时间为理由一次次拒绝妈妈让我陪她散步的要求。和妈妈一起走走这件事似乎已淡出了我的脑海，被琐碎的尘埃和沙砾淹没，坠入了看不见的漩涡，消失……
我忽然感觉胸腔里有一朵厚重的云，一点一点的雨滴渐渐打湿了我的心头，淡淡的酸涩淡淡的悲伤。不是滋味的滋味硬是拉扯着我，于是鼻尖有了酸痛感。我眨了眨略带湿润的眼睛，惊讶的发现妈妈原本光洁的额头上多了几条刻痕，是时间这个极度公正却又极度无情的老人留下的印记。它无声的提醒我这个不可改变的事实：妈妈曾经美丽的容颜已不再红润，她是老了。我想起曾经说过某些话语：“妈妈，我不要你老。”“妈妈，你就放心吧，我会在你需要我的时候帮助你。”骗人，你在骗人。我在心中对自己大吼大叫。
一片沉寂。
我努力平静下来，说道：“妈妈，我们下楼走走吧。”妈妈愣愣地看着我，眼睛里立刻泛起了光彩，但又轻轻说道：“不会影响你做题吗?”
我使劲摇了摇头，并轻快地挽起了她的手。一瞬间，我仿佛听到了花开的声音。风拉着光，在窗外走走停停，光阴殷然绽放。有个身影就站在蓝天下、阳光中，像是在说：你所给我的，我必一一还你。但你给我有爱，已穿越到时空的另一平面，我只愿能陪你走一走，慢慢地，表达我对你爱。
妈妈，这一次，我陪你慢慢走!
高一作文范文精选篇11
母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香;母爱如五光十色的彩虹，失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
——题记
“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊，这个人就是娘……”每当响起这首歌，我便会想起你，我亲爱的妈妈。是您，给予了我生命，给予了我信心，给予了我鼓励，给予了我关爱。
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤与叮咛。妈妈，您还记得那次期末考试吗?我的语文考了满分，全家都很高兴，都向我表示祝贺，您也表扬了我。晚饭后，按照惯例，您又督促我去复习课文。当时我不高兴了：“妈，我都考了满分了，还有必要再复习吗?”我清楚的记得您语重心长的话语：“女儿，还记得你背诵的《论语》上的话吗?温故而知新，可以为师矣，只有一边学习新知识，一边巩固旧本领，你才会不断的进步。一次考试算不得什么，只有每次都取得优异的成绩，才能证明自己的本领。谦虚使人进步，骄傲使人落后，或许你的骄傲就是下次考试失败的开始。”听您的话，我羞愧的低下了头，重新拿起了课本，迎接新的挑战……妈妈，谢谢您，是您的鞭策，使我戒骄戒躁，知耻后勇，我不但学会了进取，也学会了如何面对成功。
郑振铎说：“成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。”还记得我学骑自行车吗?终于，我可以不用别人扶自己骑车了。我骑在自行车上，却没有掌握好平衡，“咣”的一声就摔在地上。我沮丧极了，发誓再也不学骑车了。您为我换好衣服，得知我没有受伤之后，就对我说：“女儿，一次失败就把你打倒了吗?失败乃成功之母，女儿是最棒的!”听了您的话，我顿时充满了力量……妈妈，谢谢您，是您的鼓励，使我重新获得了信心，学会了如何面对挫折。
“母亲啊，您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”妈妈，是您在我失意时给我鼓励，为我鼓起生命的风帆，是您在我骄傲时给我鞭策，为我指明前进的方向，是您在寒冷的冬天给我温暖，为我谱写爱的赞歌!羔羊跪乳，乌鸦反哺。妈妈，我已长大，后面的岁月，我做荷叶，您做红莲，当风雨来临，我就是您在那无遮拦天空下的荫蔽!
高一作文范文精选篇12
最美的梦想不一定要疯狂，不一定要张扬，但却需要一份永不放弃的倔强。就像歌词中唱的那样“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”或许正是因为一份小小的坚持，梦想才如此绚丽。梦想贵在坚持，梦想因坚持竞相绽放!
梦想贵在坚持。杰拉德格林因为坚持自己的梦想，最终成为NBA中声名赫赫的九指扣篮王;爱迪生因为坚持自己的梦想，最终发明蓄电池被人们授予发明大王的美称;美国女舞蹈家邓肯因为坚持自己的梦想，坚持舞蹈应自始至终表现生命而最终在欧洲备受欢迎转而走向世界。或许这些人的梦想并不是最绚丽的，但却因坚持的点缀和润色美得让人无法移目，美得让人们误认为他们都是上帝的宠儿，他们得到了上帝的垂怜。但是人们却忽视了梦想身后的坚持，而这份坚持往往也成为他们通往梦想的道路上天然的屏障。
倘若说天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。那么，在我看来梦想的实现便是百分之九十九的坚持加上百分之一的运气。没有了坚持梦想就如同海面上升起的泡泡，美丽却也飘渺，但它注定会消失在时间这片无边的海域上，成为一丝不真实的回忆。我们可以试想一下，如果没有坚持，司马迁怎样写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，而他又怎会名垂青史;如果没有坚持越王勾践又怎么缔造“三千越甲可吞吴”的神话一雪前耻;如果没有坚持孔子又怎么可能成为桃李天下受万世敬仰的教育家。贯古通今，无数名人为我们阐释了“梦想贵在坚持”这句话。坚持就犹如一支队伍的军魂，没有了军魂，那么这支队伍注定是一盘散沙难成气候。
梦想贵在坚持。坚持犹如指路明灯为我们照亮前方的路并引导我们走向成功，而现如今的我们缺的便是这份对梦想的坚持。如果我们能够坚持我们的梦想那么学习之路上的那些荆棘又怎会停住我们前行的脚步。亲爱的朋友们请学会坚持自己的梦想吧，哪怕你的梦想再卑微也会因为你的坚持而变得伟大。梦想无需过多的修饰只要有坚持在那它便是最夺目的。
梦想贵在坚持。让我们用坚持的音符演奏梦想的乐章，让我们用坚持之水浇灌梦想之花让我们扬起坚持之帆驶向梦的彼岸。梦想贵在坚持!
高一作文范文精选篇13
俗话说：“你脸上云淡风轻，谁也不知道你呼吸得有多紧；你走路带风，谁也不知道你膝盖上有摔倒的伤；你笑得没心没肺，谁也不知道你哭起来只能是无声。"要想让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。我不愿做别人眼中的弱者，所以，我会付出十倍百倍的努力！
正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，在这六年中，有谁能知道我对学习付出了多少辛酸和艰苦？每当我点灯熬油打夜战时，我就不停地鼓励自己：“努力，努力，再坚持几年就熬过头了”！又有多少个日日夜夜，一个个数学公式伴我进入梦乡，我这么努力，只是为了换来最终一份满意的答卷。每当我看到桌子上擦的答不完的卷子时，我的心底就有一种说不出的负荷感，也正因为付出这些数不清的“苦”，才换回了学习的“甜”，渐渐地，面对考试，我不再怯畏。
“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。频繁的考试让我习以为常，然而只为了小升初那四张答卷，我一直苦涩的等待，等待什么？等待我的努力能有回报，等待我用六年时光换来的答卷！
“日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。"在寒冷的冬日里，虽然天还没亮，可是我早已起来奋笔疾书了，也许这时还有许多人在梦里邀游，我为了学习，倾尽了我的一切，用尽了我的精力，可别人看我表面很成功，但没有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他们玩的时间，我用来学习，虽然学习讲究“劳逸结合”，可一个又一个鲜活的例子摆在我的眼前，告诉我“只劳十二年，但却能逸一生”！
努力吧，少年！
高一作文范文精选篇14
夜，是那么静寂，因为一切都沉睡了。我本不想打破这个宁静，可妈妈的不理解，让我忍不住跟她吵了起来。
“还有这么几天了还不复习，还有工夫在这儿看课外书，有用吗?”
“妈妈，您不知道，只有课内知识和课外知识结合才能学的更好。”
“那也不行，你快去给我好好复习。”说着，将我手中的书一把夺走，并扔在垃圾桶中。
我伤心极了，这是我最喜欢的课外书。我一怒之下，准备离家出走。
来到楼下的闹市上，虽然灯光很温暖，但我感受到的是一丝丝寒意。这时，我体会到的是从未有过的害怕和寂寞。原本熟悉的小巷在此刻无比陌生。
街道上的小贩都没有离开，空气中飘浮着的是一种淡淡的饭香味，这对于没有吃饭的我来说，无疑是一个巨大的诱惑。这时，我想到了妈妈烙的饼，在我心中，妈妈烙的饼是全世界最美味的食物，是那么金黄可口，充满了爱的味道，我摸了摸正在“咕咕”叫的肚子，我不禁往肚子里咽了一大口口水。我开始想念我的家，委屈的泪水夺眶而出。但是和妈妈争吵的画面不断浮现在我的脑海，心想：“妈妈如此过分，我不能回家，我要用自己的行动让妈妈认识到自己的错误”。
正当我想着，我突然发现妈妈出现在闹市中，只见她四处张望，脸上透露中焦急的目光。紧接着来到不远处鸡蛋煎饼小贩旁，用颤抖的声音对他说：“你好，如果你遇到一个一米五左右，身穿白色连衣裙，皮肤白净，扎着一个高马尾的小女孩，麻烦您给她做一个饼，请不要放葱花。”说着，付给小贩五元钱。便大步向下一个摊位跑去……
此时此刻，我不禁潸然泪下，原来妈妈是那么爱我。
妈妈走后，我去要了一个没有葱花的鸡蛋煎饼，这是我吃过的最好吃的饼，充满了爱的味道……
高一作文范文精选篇15
经营自己的人生，就好比养一棵树。而成长就是从小树苗到参天大树的过程。一棵小树，需要有人为它培土、浇水、除虫、打枝……才能长成参天大树，当然，成长也是一样，它也有自己的脚步。
小时候，需要有人精心地照料，需要爸爸妈妈的关爱，需要很多人的帮助，当然，小时候的自己，有时也会犯傻。
记得有一次，妈妈站在镜子前用一个小刀片轻轻地刮自己的眉毛，那个小刀片在阳光的照耀下一闪一闪的，更是照得我心里痒痒的。于是我便向妈妈央求道：“给我也玩一下，就一下，我也想给自己刮眉毛。”妈妈当然不允许，就刮了刮我的鼻子，说：“这是刀片，特别危险。小孩子，可不能拿来随便玩，割破手就不好了。”“不嘛，不嘛，我就是要玩，我也像妈妈一样漂亮。”“你已经很漂亮了，乖，妈妈出去一下。”说完，妈妈便把刀片小心翼翼地收了起来，走出了家门。正好，妈妈不在了，她不给我刮，我自己刮，我心里暗暗地想。于是，我搬来家里的小板凳，小心翼翼地站上去，楞是把刀片给拿了下来。“哈哈……”我拿着刀片，对着镜子，痴痴地笑着。
“开工。”说完，我便拿着刀片学着妈妈的样子，小心翼翼地刮起了眉毛。忽然，我听到门外响起了一阵高跟鞋地声音，糟了，一定是妈妈回来了，我的心立马变得慌乱无比，心里像揣个小兔子一样，“咚咚”跳个不停。慌乱中，我不知怎的，将眉毛已刮了一些，变得光光的，但顾不得了，我立马将刀片放好，跑门外一看。唉!原来是虚惊一场。突然我想起刚才眉毛的惨状，心里的一股委屈不禁然而生，便一屁肌坐在地上，嚎啕大哭起来，哭声最终引来了妈妈，后果可想而知——得到了一顿臭骂不说，我刮掉的眉毛也再没有长出来……
渐渐地，我长大了，上了学，认识了许多同学和老师，当然，也结识了不少的好朋友，我又得到了同学给予的关爱和老师给予的“养料”。
我依然记得那次期末考试，期末考试前夕，我生病了，爸妈本不允许我去考试，但我却执意要去，他们拗不过我，只好让我参加了考试。考试途中，我又一次发烧了，同学们看我脸色很不好，考完后便都跑到我的座位上，嘘寒问暖，那关切的眼神，使我始终难忘。
现在，我长大了，我懂得了不应该一味地向别人索取爱，而是把自己的爱奉献给别人，把自己的快乐与他人一道分享。
有一次，我去看电影，到了电影院门口，我看见一个中年妇女拉着一个小孩，那个小孩用双手揉着红红的眼睛，看样子像是刚哭过，我连忙上前问道：“阿姨，这个小妹妹怎么了?”那位阿姨说：“我们是从农村来的，她这回考了一百分，我答应她要带她看电影。可是，我刚才问，人家说票已经卖完了，这不，她就哭了。”听完阿姨的话，我竟情不自禁地从口袋里将自己的票拿出，走到小妹妹的身边，将票塞进小妹妹的手中，说：“姐姐看过这个电影了，今天就不看了，你拿着票进去看吧!”说完，我便转身离去，隐约中听见一声“谢谢”。
在成长的脚步中，我学会了成长，学会了奉献，学会了分享。
我相信，在未来的日子里，我一定会茁壮成长，成为一棵真正的参天大树!
高一作文范文精选篇16
我想把获得告诉成长，我想把真情透露给挚友，我想把自己的思索告诉内心。就像中秋那晚的月亮想诉说自己那万丈光芒，就像可爱的小动物们想向主人吐露自己的心声，就像我想告诉自己关于我自己的……
生活的方式有很多种，你可以选择精彩地度过一生，也可以选择浑浑噩噩地过。所以我会常常问自己：你想要怎样地生活?幼儿园时，大部分小朋友都想的是希望可以每天早点回家找爸爸妈妈;小学生大家都想的是希望不用上课可以早点回家打电脑，初中生们想的往往是作业少一点考试少一点，高中的我们相比以前却没了那些念想，只希望上个重点班考个好大学。
的确如此，不同年龄段往往会有不同的，甚至是更高一级的对于生活的想法。可是生活，只是简简单单的两个字吗?我很希望时光可以倒流，可以回到为了一根棒棒糖而大哭的那段时光。记得在大概一年级的时候，公园中的柳树十分吸引我，摇曳下垂的枝叶让小小年纪的我就浮想联翩，可是伸手去抓却差一大截，所以那时我常常对自己说："一定要抓到。"
而到了初中时，思想不再幼稚，因为到了懂事的年纪，也知道了学习的重要性，所以拼尽全力地认真学习。但又因基础不好，也吃了很多苦头，所以经常鼓励自己：”你能行!你可以做到!"
原先即将步入高中的我，对高中充满了无限的憧憬。现在真正经历了自然也是感慨万分。不仅仅是功课的繁重和突然加大的程度，更是需要接受更多的事物。繁杂的一大堆事像一大块岩石，深深地埋藏在我的内心。难道就此放弃?当然不会!不管以后的路有多么艰难，不管未来是好是坏，我都必须坚决地对自己说："坚持才是胜利!"
如果有人利用你的柔软攻击你，利用你的善良欺负你，利用你的宽容践踏你，请不要哭泣。你的柔软善良宽容是你值得拥有更好生活的资本，也是你立于这世界真实的支撑。人活着不是为了证明苦难，而是亲历过黑暗才配拥有光明。不要为不值得的人浪费你宝贵的泪水，要为爱你的人保留你最好的微笑。过去了的事，那么就让它随风而散吧。我们虽然错过了云，但是我们还可以拥有月;是错过了风，我们还是有雨;错过了昨天，我们还是有今天。去做自己生活上的主人，让心为自己指引方向。
在这充满未知的我们身上又多了什么少了什么呢?没有人能够细说。也许是红军们的坚韧自强，也许是革命先辈的不畏惧不胆怯，也许我们只是被自己打败……振作起来!请对着那湛蓝而又遥远的天空，大声地，频繁地，无时无刻地对自己说："一切都会过去，坚持到底永不放弃!"
高一作文范文精选篇17
时常与友人探讨一个问题：中国人为什么变得那么没有耐心，无论开车还是排队，谁都想往前挤，做什么事喜欢追求快节奏，恨不得今天种树明天开花后天结果。其实，从历史的角度看，中国人素来讲究中庸之道，阴阳调和，顺天应人，张弛有度，“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明似的恬淡生活，历来是不少国人心中的世外桃源。也许中国人贫穷落后太久，一旦有了机会，就显得有点迫不及待，要重振旧山河，找回昔日千年大国的荣光。一如伟人贵言：一万年太久，只争朝夕。于是乎，三年一小变，五年一大变式的城市发展口号几乎俯拾皆是，但结局往往事与愿违，城市的高楼大厦的确可以短时期内建立起来，但城市的风土人情、人文脉络却远非三五年能达致，有时反而遭到了野蛮拆迁的严重破坏，变成了一堆堆石屎森林，冷酷无情，淡而无味。许多匆匆忙忙立项上马的所谓宏大面子工程，由于缺乏严谨细致的调研论证，不分白天黑夜赶工献礼，施工质量低劣而造成了一大批的豆腐渣工程。像佛山某建陶市场，由于建设工期太短，地基不牢导致展厅倾斜，造成了不必要的经济损失。
中国建陶卫浴产品品质为何一直无法跻身水平?不是说中国人没有能力，关键还是缺乏精雕细刻的专注精神。偏面追求速度与产量，脑袋里只想着如何赚大钱，不顾一切降成本，盲目缩短烧成周期，没有足够的时间投入能产出精品吗?为什么每次国家质量抽检总有那么多的国产陶卫产品不合格?去年笔者带团去意大利博洛尼亚观陶展，期间抽空去了一趟维罗纳小镇，宴请了部分团友品尝一顿正宗的意大利西餐，那家餐馆非常古朴优雅，有上百年历史，曾吸引了不少意大利名流捧场。我们只是简单点了几样意大利面条、沙拉，也足足等了近一个小时，但吃完后仍然心满意足，不仅仅享受到了美味，而且有一种品味意大利饮食艺术的感觉。现代人普遍对快节奏的工作生活越来越厌烦，但有时候身陷其中又无可奈何。没完没了的加班，没完没了的应酬，白天与黑夜时常颠倒，有不少陶业精英，常年劳累过度、饮酒过量，引发身体健康每况愈下，稍有不慎，就有可能演化成有命赚钱、无命享受的悲局。
中国建陶业，是时候该适当放慢脚步，让疲惫的身心恢复元气，让哭泣的大地休养生机，让灰色的天空重见光明，让躁动不安的灵魂有所归依。因为赚钱是为了生活，而生活却不仅仅是为了赚钱。
人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。这就是苏东坡如诗如禅的人生境界。
高一作文范文精选篇18
墨子有言:“视人之国,视若其国:视人之家，视君其家;视人之身，视若其身。”英国诗人约翰:多恩地说:“没有人是自成一体,与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”立身于浩浩荡荡的世界之潮中，所有人都是相互联系的个体、为当世鸿途展目前行，正值此百年未有之变局,青年一辈更应携手回行，共担青年之责。
大道同行，疫情当前共进退。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡"“同气连枝,关盼春来"。这场实如其来的疫情，挡不住各国相连的血脉。当中国疫情集中爆发时，日本，俄罗斯、巴基斯坦纷纷伸出援手，无私相助;投桃报李;当中国疫情好转时，以义无反顾之态担起大国之责,派支援小组救援八方、专机援送抗疫物资、无偿提供抗疫经验......全球人民在这场抗"疫"中书写了一曲“同甘共苦、共进退”的赞歌。战疫当前，病毒没有国界，环球同此凉热,全人类要团络一心，我们的青年也应肩负起责任，共历磨难,同守世安。
大道同行，今世之责属青年。观当今世界，洪潮激荡,“青年”已是国际上极具代表性的群体。“世界青年峰会”“世界青年交流论坛”都表明青年一辈已成为世界之林中极致挺拔的一片领竹。在这个属于青年人的时代，我们更要尽全力拼搏奋斗，以世界发展为己任，志存高远;以青年之义气，搏当世之先;立青年之志气，成当世之强。吾辈青年风华正茂，应承先辈之精神，伴世界走过砥砺共进的漫漫长路，以敢于入世的肝胆，见诸行动，用年轻靓丽的生命照亮青年之责。
大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于结伴而行、相互借力。“人类命运共同体”的构建亦需要我们的相扶相携而行，承担各自之责。发展之途屡多磨难，但只要并肩而行、人类上下一心，世界青年肩负各自的光荣责任，必将迎来旭日东升。
纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。青年向上，时代在前!身处新的时代，每个人都恰逢其时，重任在肩。我们是青年应当自强，才能共创民安国无恙。只有携手应尽的责任，才能共创未来。
愿各尽其责，少年当强。
高一作文范文精选篇19
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中，你是否学会了感动?
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗?非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理，这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗?………我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
高一作文范文精选篇20
运动会的时间渐渐逼近，完了完了，要跑800米了。看着手表上的日期，心脏就跳个不停。
我的比赛对手都是个人口中的“飞毛腿”，我，大长腿们口中的“小短腿”，唉——不如不比赛了，我肯定是12人中的垫底!
“砰”，裁判手中的枪声响起，我使劲冲向前三，可是冲不过去。“只要坚持跑完4圈就行了。”我听见一旁的梁宸跟着我边跑边说。
“加油——陈雅图，加油——”
我转头一看，是我几个好朋友在为我助力，她们特意爬上单杠，为的，就是我的800米。她们握紧拳头大喊：“别垫底啦。”
听着，仿佛后面有一股风在推着我向前跑去，从倒数第一，变为倒数第二。还剩3圈。
“陈雅图，加油!”就连平时不大看我的包槟维也开始为我呐喊助威。看来他喊了很久，脸涨得通红，脖子伸得老长。
不能让同学白白为我而呼喊，把一个个好嗓子喊哑。
我迈开大步，向前冲去，还有2圈，快了，只剩400米了。
“第一圈一定要快，第2、3圈跟着别人跑，但要超越几个人，最后半圈一定要使出吃奶的劲儿跑，这样才可能获得前三。”我想起我们年级男子800米冠军，也就是我们班赵唯理说的话。
趁两个人在慢跑时，我的脚像被控制了一样，绕过她，成为倒数第4。最后一圈了，加油!我自我安慰着。
“最后一圈了，冲刺!”郑优然原来在我后面陪跑，她脸色苍白，嘴唇白得像雪一样，还使劲跑了下去。学霸都在陪着你跑呢，加油!
我成为倒数第4后，好景不长，六班的一个人冲向前面超过了我，还有5班的人也超过了我，糟糕。我一直想冲上前去，可就是不行，我尽力了。冲啊——可别成为倒数第一呀，对不起为你喊“加油”的人。
“你坚持下来了，很棒!”一旁的一位老师说道。
让我跑完800米的东西，就是坚持，坚持的力量，会让你更自信。
高一作文范文精选篇21
命运不能选择，但是你可以在你这俗人道路上做的稍微好一点，认真一点，这不就行了。——题记
人是否愿意诞生在这个世界上？一开始就没有选择权，唯一能做的，便是在你清醒地面对世俗的一切时，以更好的姿态去迎接它的挑战。
既然是挑战，那必然不可能是一条光明干净的坦途，其中肯定免不了有些弯曲坎坷的道路，就算你无法接受，科终究是要面对并且应下这个挑战。你永远无法只活在阳光底下，总有时会被黑暗的阴影所遮盖，你会慌张，措手不及，开始拼命地抵抗与逃离，可你要知道，如冯巩所说“如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。”光明与黑暗，既是统一的，又是对立的，相生又相克。你在，我便在，你消失了，我也随你而去。所以别太过于惧怕黑暗，它在你身边，那意味着光明也在你身边。
像硬币上抛下落有两面朝上的可能性，很多事情也有其两面性。曾经我极度恐惧黑暗，伸手不见五指，像是在看不见的角落里有无数青面獠牙潜藏的威胁埋伏在身边，等我没有防备时，就一拥而上将我撕得粉碎，不留下一丝生机。所以我憎恨黑暗，它就像是一切邪恶的来源与开端，时时刻刻都会对我造成各种各样的危险，我恐惧黑暗里的未知因素。现在呢？我终于还是在黑暗中被一记惊雷炸醒，猛一抬头，猛冲云霄耀眼的闪电迅速劈下，那一刻，世界突然变得明亮，我顿悟，若没有黑暗，那光明呢？一室暗，一丝亮，两者交织演奏，便是一首绝美夜曲。
你无法避开黑暗，甚至你还要主动去追寻他。其实人跟树一样，越向往高处耀眼的阳光，它的根就要越伸向黑暗的地底。光明，是大部分人所向往与渴望的，它温暖又明亮，曾让我动容的一句话是，我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过太阳。我们都在追寻光明，即使要忍受黑暗的困扰。只要心向阳，那黑暗也就变得微不足道了。
三毛说过，若有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。从不依靠从不寻找。祝愿你我，一半沐浴阳光，一半沉浸黑暗，无畏，无惧。
心若向阳，无惧黑暗，世皆是光。
高一作文范文精选篇22
爱人者，人恒爱;敬人者，人恒敬之。
当你走在黑暗中，你对脚下的路很恐惧，你对下一秒的未知不知所措时，平房门前的灯亮了，顿时你所有的恐惧都消失不见了，取而代之的是一种温暖，它让你在夜里不会冷。于是你沿着光线找到了家，随手打开了门前的灯，把这温暖也传递给其他从这里通过的人。因为那一盏灯温暖了你，你要把这个温暖传递下去。
在中美洲的丛林生活着一群蚂蚁，它们经常会被从天而降的树脂牢牢黏住，这个时候蚁群的首领就会商讨救救它，如果它平时做出的贡献多，那么蚁群就会齐心协力无论用多长时间也救它出来。这就是互助原则，千百年来从未发现任何变化，你帮助过我，那么当你遇到困难时我也挺身而出;我曾帮助你那么你也会在我陷入困境时拉我一把。人和人之间时互助的，一直保持到今。
在南非的丛林中有一种狐蝠，它们每天至少要喝两汤勺的血才能活下去，否则就会性命难保。但在死亡之前狐蝠还有一个活下去的办法，那就是向同类“借血”但并不是所有狐蝠都愿意借血出去，只是那些平时曾经借出过血的狐蝠，其他狐蝠才愿意借血给它。一只狐蝠之所以愿意用自己的血液去挽救另一只濒临死亡的狐蝠，是因为这只狐蝠曾做过同样的善举，互助原则在狐蝠身上体现的淋漓尽致。
想一想，我们人类何尝不是如此呢?当危机来临，一个人能不能得到别人的帮助也取决于他平时对人的态度和做法，一个国家也是如此：无论是汶川的地震还是南方雪灾或是内蒙古的大水，无一不是对中国的巨大打击，但是中国很快恢复过来了，因为我们国家对人民的帮助，人民回报了国家，让祖国从巨大的打击之中迅速的恢复过来，这也是一种互助，是一种更深刻的互助。
上古的释迦牟尼，为了不让世间痛苦，不顾自己王子的高贵身份愿意为人们解除苦难而成为影响后世深远的教主，这不是互助的佳例吗?
狐蝠借血有道，蚂蚁营救有理，人民互相帮国家渡过为难时期。这一互助原则，千百年来不曾有过任何变化，但永远不能忘记的是，你今天对待别人的样子，便是明天别人对你的样子。
高一作文范文精选篇23
我是一棵森林里的枯树，一棵不幸的枯树。现在的我头发脱落，手臂折断，只剩一截枯焦的树干——已经不成样子了。
曾经，我十分快乐。鸟儿在我身上筑巢，快乐地生活着，时不时能听到它们悦耳动听的歌声。还有一些小动物喜欢在我身上蹦跳玩耍，像小松鼠啊、小猴子啊，我就是它们温暖的家。还有一些大型动物喜欢在我底下休憩。它们都是我最好的朋友，从来不会伤害我。我还有很多的同伴，我们自由自在，无拘无束地生活在森林里。这里简直就是一个世外桃源。
然而好景不长，万恶的人类伐木工来了。他们拿着许多的工具：电锯、斧头、切割机……他们打破了这美好的世界，动物们流离失所，死的死，逃的逃。我身边的小伙伴在他们挥起的“屠刀”下，一个个倒下了。我心如死灰，这是属于我们的末日吗?我无声地啜泣。
这些贪婪的人类，白天砍了那么多树还不肯罢休，他们甚至直接在森林里扎下帐篷，一副不砍光我们不罢休的态势。晚上，他们生起火准备晚餐，但因为他们疏忽大意，一阵大风掀起一溜儿火星子落在了地上的枯叶上，火苗四处乱窜。不一会儿，熊熊大火燃烧了起来。那些人类逃得无影无踪，森林却遭了大难。
森林经过了大火的洗礼，从鸟语花香的天堂变成了惨不忍睹的地狱。我们残存下来的大树，也基本被烧的枯焦，奄奄一息，命不久矣。在生命的最后一刻，我要控诉这些贪得无厌的人类，你们将承受环境恶化的后果。
人类，醒醒吧!保护树木，保护环境，就是保护你们自己!给子孙后代留一条活路吧!
高一作文范文精选篇24
过去是指已过去的时间，而未来是指末过去的时间。它们之间有一定的关系，比如说今天的未来一天是明天，明天的过去一天是今天。今天的未来一定会变成以后的过去。
在原始时代，人们什么也没有，什么也不会，渐渐地人们学会了制造一些对自己有帮助的工具。由于经常遭受到野兽的攻击，人们就一起对抗野兽。后来人们又发现了火种，并学会了如何用火来烧食物和用火来驱走野兽。后来，人们发明了阿修尔手斧，用来打猎和采集。在中期原始时代，人们又发明了骨器，晚期人们已经可以制造简单的组合工具。再往后去，人们又发明了捕鱼工具、石斧、以及像独木舟和浆这些木制品。在新石器时代，人们开始从事农业和畜牧，将植物的果实加以播种，并把野生动物训服以供食用。最后，人们已经制作陶器、纺织。发明了农业和畜牧业，开始了定居生活。
畅想未来，人们生活得非常美好。住在高科技的房子里，用着高科技的生活用品。未来的床可以根据你的身体情况来调节床上的温度。未来的衣服具有防水性能，雨水滴在衣服上，能顺着衣服滑下来。未来的'衣服不便能防水，而且不用洗涤。未来的衣服上面有着一层化学去污剂，这种去污剂不会对环境造成污染，而且对人体也没有丝毫害处。未来的防盗门也很方便，未来的防盗门是通过指纹来开门的，门里有一块微型电脑，电脑中存储着一家人的指纹。如果有小偷来了，即使他机关算尽，门也不会开。由于人们经常踩踏小草，科学家们又发明出了一种高科技小草，这种小草越踩越茂盛，据有顽强的生命力，一年四季常青。
没有过去的光阴，哪来的未来的光阴?没有未来的光阴，又哪来现在的光阴?
高一作文范文精选篇25
项脊轩志(三)
教学目标
1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。
2.体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。
教学重点和难点
1.着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及对人事沧桑的感慨。
2.背诵全文。
课时分配
3课时
教学过程
第一课时
一、题解与作家作品
要求学生看注解①，教师补充：《项脊轩志》是散文家归有光的代表作。项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。为什么给书斋取这样一个名字呢?据说有双重意思：一是说它窄小，如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，有纪念意义。
归有光自幼苦读，九岁能属文，但仕途不利，35岁才中举人，其后二十余年，八次会试不第。于是移居嘉定安亭江上，读书讲学。他的学生很多，称他为“震川先生”。到60岁才中进士，授县令职。
归有光虽然仕途不得意，但他博览群书，在散文创作方面有很深的造诣，是明代杰出的散文家。他的散文受司马迁和欧阳修的影响很大，但有他自己的特色。他善于用疏淡的笔墨，描写生活中常常接触的事物，以及家人、亲友之间的一些琐碎事情，随笔点染都富于深情，所以感染力很强。我们今天要学习的《项脊轩志》，就是属于这种性质的抒情散文。
二、朗读课文，疏通文意。
1.教师范读，正音。
补充注音：
2.补充注释：
(1)不能得日：得到阳光。
(2)万籁有声：一切声音都听得到。
(3)日过午已昏：屋里光线昏暗。
(4)庭阶寂寂：少有人迹。
(5)庭中通南北为一：整体。
(6)凡再变矣：凡，总共;再：两次。
(7)相为应答：为她做出回答。
(8)何竟日默默在此：整天。
3.学生借助工具书及书下注释，疏通文意，教师串行答疑，对共性问题课堂上加以讲解。
三、布置作业
1.熟读课文。
2.课后练习二、三。
第二课时
一、检查作业。
1.订正课后练习二、三。
2.请学生朗读课文，为背诵做准备。
二、讲读课文
指名学生朗读课文第1段。
提问：文章开头，作者是怎样具体地写他的书斋项脊轩的小、旧、破、漏而又阴暗的?
明确：①写项脊轩的小：旧称“阁子”，“室仅方丈，可容一人居”，容，容纳;②接着写旧：直接点明是“百年老屋”;③写破漏：“尘泥渗确，雨泽下注”，以至于“每移案，顾视无可置者”则又见其小;④写阴暗;“北向，不能得日，日过午已昏”。
教师点拨：这样写，形象而具体，能给人以很深的印象。特别是“每移案，顾视无可置者”一句，尤为生动。屋顶上东也漏，西也漏，每次搬动书桌，看来看去没有可以安放的地方，显得有点狼狈。
提问：作者对这样的书斋，是怀着怎样的感情来写的呢?
明确：作者并没有嫌弃它，鄙薄它，相反，对它却怀有深挚的眷恋之情。
教师点拨：开头这样写，还有一个作用，就是跟下面写修葺后的项脊轩形成鲜明的对照，使人感到他的小小书斋，颇有情趣，十分可爱，确是个读书的好地方，以便进一步表现出作者对它的喜爱。
提问：经过修葺后的项脊轩变得怎样了?
明确：变得不漏、不暗了。辟，开。垣墙，在院子周围筑起了墙。庭院里又种植了兰、桂、竹等花木，原有的栏桅，“亦遂增胜”，也就此增添了光彩。
提问：在这样环境里读书，你觉得如何?(问题提出后并不要求学生回答，而让大家反复朗读下面几句来加深体会。这几句是：“借书满架，僵仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。”读后由教师讲解。)
“借书满架”，足见轩中人的好学，书未必真的都是借来的。“偃仰啸歌”，见课文注释、，这是就字面意思解释。其实这是极写读书之乐，只有当读书有所得的时候，才会高兴得这个样子。至于作者为什么一会儿又“静静地独自端坐着”呢?显然又是在进一步考虑书中的问题，有更大收获。
提问：“万籁有声”是什么意思?
明确：指自然界发出的一切声响都能听到。籁，孔穴里发出的声音，也泛指声音。
再问：是写环境幽静还是写喧嚣?
明确：写幽静。
进一步问：“万籁有声”与“万籁俱寂”哪一个更幽静?(这个问题提出后估计课堂气氛可能比较活跃，答案也不一定一致，如能引起争辩那就更好。最后仍由教师归纳讲解。)
“万籁有声”是写作者凝神专思时书斋里静得连最细微的声音也能听到。以有声写无声，这与“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”一样，以有声反衬“静”字。而这种静是有灵气的“幽静”，而不是一片“死寂”，真可谓“此时有声胜无声”啊。
下文写白天书斋的幽静，用小鸟啄食来点染：到了夜晚，书斋的景物、境界则更幽美。更静谧。写明月，用“半墙”来烘托;写桂树，以“斑驳”的倩影来描摹;接着，由静而动，写清风徐徐吹拂，用“影动”来衬托，又以“珊珊”(课文注为“美好的样子”，有的书上解作“形容树影晃动时轻盈、舒缓的样子”)之语来渲染，既描绘出桂树的摇曳多姿，又表露出作者心境的恬静、闲适。这是一幅多么幽雅、美好的画面!(讲读至此，让学生掩卷而思，并自由地朗读课文第1段，直到能背出为止。最后集体背诵一遍。)
三、小结：
这一段是课文的第一部分，写可喜事，记项脊轩内外的景物，着意写自己在轩中读书怡然自乐的情景。作者对项脊轩这种深挚的眷恋之情，是贯穿全篇的一条感情线索。这段写喜悦的心情，恰与下文写可悲的事相映照。
四、布置作业：
背诵课文第一自然段。
第三课时
一、检查背诵。
二、讲读课文
1.指名学生朗读课文第2段。
提问：“然余居于此，多可喜，亦多可悲。”这一句从文章的结构上说起什么作用?
明确：由喜而悲，转为怀旧。这句从文章结构上说，承上启下，接榫自然。
2.学生默读课文第3段，划分层次并概括层意。
明确：共分三层，第一层从“先是……”至“……凡再变矣。”先泛写项脊轩外的变化，是可悲事之一。
第二层从“家有老姬……”到“……语未毕，余泣，姬亦泣。”写轩内，回忆母亲遗事，是可悲事之二
第三层从“余自束发读书轩中……”到这一段末，继写轩内，回忆祖母遗事，是可悲事之三。
3.分析第一层
提问：作者抓住了哪几个富于特征性的细节，写旧式大家庭的四分五裂之状的?
明确：写了“东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅”这三件典型性的事情。
教师讲解：写三件典型性的事情，总共也不过用了13个字，寥寥几笔，就把封建大家庭中分家后所产生的那颓败、衰落、混乱不堪的情状和盘托出了。凡，总共;再变，变了两次。
4.分析第二层
(1)指名学生朗读
(2)教师讲解：作者幼年丧母，有些儿时往事不甚了了，所以借老奶妈之口道出，自然而真实，亲切而感人。特别是写到母亲关怀儿女，叩门问寒问暖，“儿寒乎?欲食乎?”情意缠绵，感人至深。虽仅一言半语，却纯是慈母心肠。这是一幅多么平常、而又多么动人的生活画面啊!
5.分析第三层
(1)找两名同学朗读(一名同学读“大母”的话;另一名同学读其他内容)
(2)教师讲解：束发，指童子尚未成年之时。古人在儿童时代把头发束起来，盘在头顶上。吾儿，我的孩子。若影，你的影子。竟日，整天，即一天到晚。作者写这个细节，巧妙地写了三个动人的场面。先是叙述祖母来到轩中只写了一句话，语气亲切而风趣，既表爱怜，又隐含着夸誉，表现了慈爱的长者对小辈的疼爱。次写祖母关门而去，哺哺自语，话中有些许忧虑，但更多的是相信，对孙子的功成名就充满着希望。这话没有当着孙子的面讲，更见其期望殷切，情意真诚。接着写祖母“持一象笏至”，进一步表露了她对小辈的期望和鼓励。平平常常的几个场面，平平常常的几句说话，平平常常的几个个动作，就把老祖母对孙儿极其疼爱、关怀的感情，写得淋漓尽致。足见作者摄取生活细节功力之深。这一段末一句“瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁”，既是对回忆祖母遗事而言，也是对上一层回忆母亲遗事而说，结构谨严，感情真挚。
6.指名学生朗读课文第4段。
读后简述：这一段记述一些琐事，写作者为项脊轩能长时期维持原状而感到欣慰。
7.指名学生朗读课文第5、6段(即最后两节)。
读后讲解：十几年后作者又补记了这一段，怀念死去的妻子，是可悲事之四。
提问：在写法上与上文有什么相同的地方?
明确：因为都是怀旧，所以情调和谐。怀念亡妻，同样是抓住了富于特征的日常生活中的琐事来写。例如，“吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。”“吾妻归宁，述诸小妹语曰：‘闻姊家有阁子，且何谓阁子也?’”等等。
接着问：请再想一想，写法上还有什么相同的地方?
明确：可写之事很多，但只写与项脊轩有关的事情，可见选材之严，取材之精。“吾妻归宁，述诸小妹语……”更是生动，一种天真无邪的情态，跃然纸上。
继续讲解：文中没有“相亲相爱”或“相敬如宾”之类字眼，而伉丽深情自见。这种写法，是以当年小夫妻在轩内唱和相随的欢乐来衬托今日丧偶的悲哀。补写的这一段，就文意看，写到“自后余多在外，不常居”，也可以收束全篇了，不意下文又起波澜，转而写庭中一棵亭亭如盖的枇杷树，使文章的余韵悠然不尽。亭亭，高高耸立的样子。盖，伞。
提问：写感情，可以明写，也可以暗写。试联系上文举例说明。
明确：明写，如第一段里的“珊珊可爱”，第2段末的“令人长号不自禁”等;暗写，如第2段里的“某所，而母立于兹”和本段的“今已亭亭如盖矣”等。暗写的好处是含而不露，耐人寻味。
继续讲解：这个结尾，是画龙点睛之笔，睹物思人，抒发了物在人亡的感慨，使读者回味不尽，对项脊轩的印象也就更加深刻了。
8.集体朗读课文第2、3、4、5、6段。
小结：以上6段是第二部分，写可悲事，着重回忆母亲、祖母和妻子的遗事，绘形绘声，颇能打动读者之心。
三、课文总结：
在这篇抒情散文中，作者通过对项脊轩前后变化的记述，写出了对于它的亲切感情，也写出了对于亲人的深沉怀念。作者对自己的书斋项脊轩的无限眷恋的感情，是贯穿全文的一条线索。无论写景、叙事或抒情，看来似乎信手拈来，散漫无章，但实际上都与项脊轩息息相关，由状物而怀人而抒情，三者融为一体，做到了形散神不散，这是本篇组织材料、安排结构的一大特点。或喜或悲之情，作者均善于通过选取富有特征的生活细节，曲尽其妙。作者用家常语叙家常事而情意缠绵动人，尤其善于用简朴生动的人物对话、口语，尽传人物的神情、仪态。
四、布置作业
1.课后练习题一。
2.背诵全文。
高一作文范文精选篇26
父亲不会表达爱，还是他已经表达，而我们未能察觉?
--题记
冬去春来，暮色掩映，往事多少载。流光的雨丝温柔地流连于微带凉意的土地上，润湿了一条通往脑海搁浅处的窄窄小道。那里，小米粥的香气，席卷了我的记忆……
在我眼中，父母之间，似乎关系平淡，甚至没有感情可言。春日漫漫，踏青时，从来只有母亲欣喜地与我寻觅初萌发的嫩芽，而父亲总是寡言少语地跟在后面;夏日，凝灼的炽热也无法驱逐父亲的木讷;即便是秋风萧瑟时的落英缤纷，他依旧一副心事重重的样子，不去理睬陶醉在一片金黄中的我们。
冬天还是到了。
刺骨的寒意似一根纤细而锋利的针，直直地戳向我惰性的神经。堆在书桌角的作业，凶神恶煞地拉出阴影。记不得多少个日日夜夜，蒙眬间，我昏昏欲睡，母亲却一直默默地坐在一旁，陪伴着我。而父亲，却安稳地在隔壁和衣而睡。沉重的鼾声与笔落纸间的“刷刷”声交织在一起，格外令人生厌。
母亲是在那个突如其来的夜晚生病的。锅铲搅动的声音无力地与锅底摩擦着，像干裂已久的土地深处发出的。父亲似乎迟钝，过了片刻才停了手，微倚在门框上，瞅了瞅母亲的脸色，异常冷静：“哦，不过是小发烧。”便又絮絮叨叨地穿好鞋，走进油漆脱落斑驳的楼道，才懒懒地抛下一句“我去买药”，被门狠狠地夹断。随即，便是不紧不慢的脚步声。
母亲的额头如淬炼的铁块，带着逼人的烫。她涨得满脸通红，双腿蜷缩在沙发上，迷迷糊糊地睡着了。我无心写作业，只呆呆地站在窗前看街景。寒风凛冽，裹挟着路边未扫尽的枯叶，亦卷起我纷纷扰扰的思绪，又重重地摔在柏油路上，冷却了那一束束模糊的路灯。干燥的地面覆满了白尘，被纷乱的脚印掩埋，却没有一个脚印的方向，通往这里。
我彻底的失望与愤怒了，只好回卧室睡觉。辗转反侧间，一缕若有若无的香气绕在我鼻尖。那香气俘获了我的味蕾，是纯朴而清淡的，又伴着泥土深处传来的湿润，氤氲在空气中。我的思维抵制着这种诱惑，却又蓦地清醒：这是小米粥的香味!
悄悄地推开门，只见父亲正捧着一碗小米粥，轻轻蹲在沙发前，用汤匙来回搅动着，轻轻地吹着袅袅的热气。舀一勺，似乎又不放心，伸出舌尖碰了碰，才小心送至母亲嘴边，试探地触了触她的唇。母亲仍未睡醒，酣红的脸色，不均匀地呼吸着，有粥从嘴边溢出。他急忙抽出纸掖了掖。父亲索性让母亲倚着他躺着，又重复一遍刚才的动作，俯首，喃喃地问：“好吃吗?”茶几上的粥碗被夜袭的寒霜镀上浅白，映出父亲温暖的神色。那一刻，我竟呆住。
依稀记得，那一夜，月色很美，很纯洁。它来过，又去了，匆匆间，却未忘给我留下的，那是月迹勾勒出平淡的相濡以沫，伴着小米粥的点点香迹……
高一作文范文精选篇27
背影，随处可见。有的背影众志成城，有的背影感动你我。或许不是每一个背影都令人振奋，但是每一个背影都记录着一个振颤人心的故事。不是没有平凡，而是平凡中也有伟大。
前行者眼中，从来看不见自己的背影，看到的只有漫漫前路和无限可能。而他们的背影，则是留给后人的精神遗产。在这个世界上，每个人都是前行者，背影都蕴含着值得一看的故事，但并没有人去关注平凡的背影，谁说平凡中就没有伟大。
雷锋精神，是现在广为流传的，很多人都知道雷锋精神舍己为人，大家追随着雷锋的背影，听着雷锋的故事迈步前行。雷锋是伟大的，但同时他也是平凡的，
从《雷锋日记》中，可以看出，雷锋并没有干什么惊天动地的大事，也没有开创人类历史发展的新纪元，他干的只是一些小事，平凡的事。但量变引起质变，做平凡的小事也能伟大，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，讲的不就是这个道理吗?
前人留下背影无数，身边的背影也无数，那重重的精神、事迹、信念都是留下的背影，在这条前行的路上，每个人都是前行者，追随无数背影，走出无限未来，切忽因为伟大而忽视了平凡。
马上就是春节了，我们的中国军人却还在守护边疆，不论严寒酷暑，不管是不是节假日，他们都不曾离开岗位一步，因为他们知道，他们就是国家的保障。在夕阳下，军人们被拉长的背影，难道不令人感动吗?他们的信念我们都能明白，
但是又有几人记得他们每人的名字，太多了，我们都没法做到。他们是平凡的，但是他们的信念，他们的背影必须是伟大的。他们的背影离我们遥远吗?并不遥远，只是关注的人太少了，我希望大家多多注意身边的“平凡”。
再看奋斗在“园丁”岗位的老师，他们每个都在培养祖国未来的“种子”，祖国的强盛离不开未来的“种子”，也离不开培养“种子”的“园丁”，
他们风雨无阻的奋斗在校园的背影，每天早起晚睡，在意的仅仅是当老师的那点微薄薪水吗?不是的，那只是他们生存的基本保障。他们的理想是培养出祖国的未来，每个老师都是平凡的，但他们的背影也必然是伟大的。
现在很多人只看到了轰轰烈烈，抛弃了太多根本，借此我希望大家不要因为伟大而忽视了最基本的平凡!因为平凡中也有伟大啊!
高一作文范文精选篇28
心田里，唯有播种阳光，才会收获春光明媚。播种希望，收获未来。
——题记
生命是盛开的花朵，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;生命是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律;生命是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击天空;生命是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
如此精彩的生命，每个人都会用不同的眼光和方法对待。每个人都会在心中播下选择人生的种子，它们经过生根、发芽，会结出硕大的果实，可是差异无处不在……
在历，身为丞相的文天祥，他坚贞不屈，慷慨就义。在低矮潮湿的土牢中，饱受各种折磨的情况下，写出了传颂千古的正义歌，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国诗句表明心志。虽然他被杀害，可是他播种下忠贞爱国的种子，收获的是世人的敬佩和传颂。
相反的，晚清时期的太后慈禧，她有强烈的权力欲，她垂帘听政，实则误国误民，只为自己享受荣华富贵，并不为国家真正着想，最终导致八国联军入侵中国，签署了《辛丑条约》等一系列丧权辱国的条约，使国家陷入危险的境地。在慈禧执政末年，她更是极力讨好入侵者，压迫百姓，来换取自已苟且偷生，最终遗臭万年。她播下了欲望的种子，收获的则是苦闷与折磨。
历史时期，有许多人可以形成鲜明的对比，现代社会也是如此，在芦山7。0级大地震中，有的人舍己为人，不怕疲劳，夜以继日，挽救了许多人的生命，不少灾民得到了医治和救助，他们的精神永远值得我们学习。他们在内心播下了善良的种子，就会收获喜悦与感动。可是在我们的生活里，还有一些人制售假冒伪劣产品、偷税漏税、损公肥私等等，做那些没有良知的事情，让人心寒。他们播下罪恶的种子，收获的只有痛苦与惩罚。
古往今来，善良无处不在，社会充满阳光，涌现出许许多多值得我们学习的典范。可是，邪恶的人时而出现，做出那些丑陋的事情，被人们指责。
我们在心田里，播种什么就会收获什么，种子中有着自己心中的希望。播种善良、阳光的人往往会收获成功与感动;而播下邪恶的种子，会让你一无所获，有的只是人们的谴责与自己内心的折磨，最终自毁灭亡。
朋友们，请慎重思考!你们准备播下什么样的种子，选择怎样的人生道路，想有什么样的收获呢?如果是我一定会回答：(我将播种阳光)，收获成功的回报。你呢?
一个人走在放学路上，又哼起那首童谣“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照到我们，心灵的花朵，美丽可爱……”
高一作文范文精选篇29
幸福的味道，藏在在点滴的生活中。
幸福是妈妈做的饭菜，虽个样少却是香浓的。幸福是早晨出门上学时妈妈的叮嘱，天冷时妈妈的的问候，委屈时妈妈的的呵护，犯错时妈妈的的批评，虽是批评，但从中却流露的却是她深沉的爱。这便是幸福。
幸福是爸爸在我忙于紧张的复习功课时端来一杯热茶，来自他的一声问候：”复习的怎么样了，喝杯热茶暖暖手，别太累了。”一杯热茶，一声问候，包含着无数种关心，感觉在我的身后永远挺立着一个高大的身影。这便是幸福。
幸福是老师的关心。“作业写完了吗，有没有认真做，马上该考试了，好好复习!”哎，唠唠叨叨的烦不烦人，怎么跟我妈一样啊，成天都知道唠叨，耳朵都听成茧子了。可话又说回来，她唠叨不都是为了你吗，不都是希望将来你能过上好日子吗?这样的话时而响起，我也早已习惯，感觉哪天真是没有这样唠叨的话，我可能也会有些不习惯。这便是幸福。
幸福是朋友之间的相互了解。在你生病时，有他们的一粒粒药片，虽是味苦，但却隐藏着关心。“你可要快点好起来啊，我们还有一起学习，一起跳绳呢”这样无谓的鼓励，总使我心里泛起一丝丝心酸。这些简单而朴实的话语，这样一群普普通通的朋友，又有这么一层密不可切的关系，更有这么一种细腻的照顾。何不是一种幸福?
无论世界怎样变化，幸福总在身边，无需苦苦追寻，只要认真体会，就能与幸福撞个满怀!
高一作文范文精选篇30
蝉声鸣鸣，流水潺潺，有风送来，微凉，又是一个盛夏。
母亲一辈子没有读过书，我们小时候听她说得最多的一句话就是：“要在书中求学问!”待我们都考上大学后，她便觉得我们都是有文化的人，说得最多的一句话却变成了：“你们长学问了，读大学，我没文化，没学问。”可是，在我记忆里，母亲是最有学问的，也是在夏日里一次又一次让我长学问的那个人。
十三岁的那年夏天，太阳毒辣，母亲总是挑朝阳初升或者夕阳西下的时候，叫我们去棉花地里帮忙捉虫、“打头”。偌大的几块地，一株株棉花在微风中恣意张扬，看了着实凉快，可进去后，才觉得有些燥热。田埂边几棵高大的白杨树上有些许得意的蝉儿，此起彼伏地鸣叫。我心里好不烦躁，渐渐地觉得眼前的棉花碍事，想早点结束。
可惜，我越迫切，手里的活儿越是难做。偷吃小棉花桃的小肥虫扭来扭去，我手中的两节小树枝怎么夹也夹不下来;棉花的顶芽明明就在我眼前，我刚伸手去掐，它却在风中晃来晃去，一次又一次逃脱我的“魔爪”。我忍不住抱怨，在前面不远处的母亲似乎听到了什么，转身喊道：“看清脚下，不着急，慢慢做。我这行弄好，到田那头开始‘打头’，朝你这边走。”
似有一阵微风吹过，后背凉快了许多。我深呼吸了一下，慢慢继续往前走，手里的活比刚才顺手了一些：小肥虫很顺从地被我夹进瓶子里，棉花的顶芽也被我接连掐下。
没过一会，母亲就来到我跟前。我笑着说：“妈，我做这么慢，一看就不是做农活的料，明天你放我在家学习吧?”母亲说：“这个跟你学习不是一样嘛，你着急，写作业也乱写。做事心要静下来。”
我想着：你没念过书，还懂怎么写作业?心里有些不服，又问道：“那棉花长得好好的，你非要把头掐掉干嘛?平时撒了好几次化肥，我也帮了不少忙。现在好了，你又掐，不就是浪费!”
母亲拉着一株棉花的顶芽，很认真地说：“撒化肥，捉虫子，就是为了多开花多结果。现在不‘打头’，马上就疯长高，开花少，结果少。”看了一旁愣住的我一眼，她继续说道：“你就想着不来做农活，在家你就一定认真学习吗?长学问的日子长呢，只要你有心!”
我，似懂非懂，被母亲说的话给震住了，感觉长学问了一样。此后，在记忆的初秋，我总能从和母亲度过的每一个炎炎夏日里，汲取知识和力量，一次又一次地长学问，更从容地走在人生路上。
其实，真正能让人醍醐灌顶的并不是某一句话，而是一段经历，一段能够让自己的人生不断长学问的经历。也许，在母亲的眼里，读了大学就算真的长学问了;而在我的心里，我慢慢学着读懂人生这部巨著，才是真的长学问了。
“长学问的日子长呢，只要你有心!”应该是我人生里一句不朽的格言!
高一作文范文精选篇31
“愿以梦为马，诗酒趁年华。”
——题记
你问我青春是什么?那好，我说，你听着。
青春是一场没完没了的竞技赛。“嘭”，一声令下，这场比赛正式开始了，只不过一跑却跑了十几年。漫长的赛道上，一些人被途中风光深深吸引，蹲下身来沿路摘花撷草却让比赛半途而废;一些人累了，倦了，厌了，心想着去寻觅不为人知的捷径，更快地尝到成功的果实。谁料却迷失了方向，误入殊途;而剩下寥寥无几的人，秉持着坚定的信念，看似茕茕孑立 踽踽独行，实则做出了最正确的选择。他们一直不停地跑，最终冲过终点，为自己的青春之赛画上圆满句号。
上帝总是过分的公平，那些最终到达终点的人们完成了他的任务，他也就理所应当的赋予了他们坚韧不拔的品质。
青春啊，是考验，更是坚持。
青春是一条逆流而上的鱼。他手心里攥着试卷的一角，几个鲜红的叉号毫不留情地刺痛了他的双眼。他疑惑:自己明明已经在很努力地学数学，为什么数学老师总是跟自己过不去?他想过放弃，可心底有一个声音：“再试试吧。”于是他决定跟从自己的心。几个月后，他一跃成为班级数学单科第一名。他终于明白了，只要努力就会有收获。
而她咬着笔头，都快挠破了头皮，手中的笔尖硬是停滞不前，半天没有憋出来一个字。唉，面对作文她是头痛依旧，写个作文怎么就这么难呢?——她不止一次地问自己。直到一天她听到语文老师说了一句话：“腹有诗书气自华。”她恍然大悟，开始丰富自己的阅读面。可喜的是，她的作文竟突然成为班上的范文。
现在我要告诉你，那个“他”是我旧时的同桌;而那个“她”就是我。我们都成功地逆流而上，找到了属于自己最温暖的、充满光明的那一片海洋。
青春呀，是困惑，更是不屈。
青春是一支跌宕起伏的交响乐。每个人的青春都不平凡，时而激昂，时而平淡。运动会上，有看到自己的班级将桂冠收入囊中时的喜悦;篮球场上，有并肩奋战的队友，还有那一群笑着看自己打球的女孩;体育课时，自己摔了一跤，有扶着自己去医务室的老师;双休日的清晨，有第一缕阳光的抚摸与爸妈忙碌的背影……
这一份份的美好，像一个个意蕴悠长的音阶，共同组成了一首独一无二的交响曲。
青春啊，是不凡，更是美好。
青春，其实很简单!
高一作文范文精选篇32
在生活中你肯定帮助过别人，今天我就来说一说我是怎么帮助别人的。
记得有一次，我在回家的路上，看见一位叔叔在手忙脚乱的找什么东西，我过去问他怎么了。他说：“我有一个很重要很重要的一个文件给丢了。可不可以帮我找一下。”然后我就帮叔叔找东西了。我转了好几圈还是没找到。最后，我在一个红绿灯旁边找到了。叔叔谢过我后就走了，我也回家了。
又有一次我们开学的第二天，我爸爸给我买了两个新本子，到了大门口，我看见一个小朋友在那儿哭，我过去问他：“怎么了小朋友?”小朋友说：“我把我的小本子给丢了，我怕老师打我。”我想，我有两个本子，是爸爸给我新买的本子。我说：“我有两个新本子，我借你借到放学。小心，不要弄坏了。”放学以后。那个小朋友向我跑过来说：“谢谢你给我借了你的本子，我们以后做好朋友吧!”说完我和他就回各自的家了。
还有一次我从我们家坐公共汽车去我朋友家玩，到了广场对面的一个小站时，有许多人上了车，其中，一个年纪非常大的老爷爷，可是座位已经满了。司机说：“谁给老爷爷让个位置。”我看见有的人装自己没听见，有的人向窗外看，没有一个人给他让位子。我大胆的站起来说：“老爷爷你坐这里吧。”这时车里所有的目光都看到我这里来了，老爷爷说：“谢谢你小朋友。”有的大人不好意思的也站了起来说：“小朋友，你真懂事，你坐我这里来吧。”我说：“不用了谢谢。”
在生活中要帮助别人，这样才能让世界变得更美丽更有爱心。生活处处都有爱。
高一作文范文精选篇33
一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头棕色的直发，这就是我的语文老师“席老师”。
她的字写得可好了，像印出来的一样。她对全班的字也很严格，只要有一个同学字写得不好，她就让那个同学把作业重写一遍。还有谁写得作业不合格也要重返工的。
她虽然课上严厉，但是课下就像和我们一起玩耍的小伙伴一样，我们都特别喜欢席老师。
让我们印象最深的是，席老师每天要换一身衣服，而且每天穿的不一样，各式各样的`都有，我们下课每次都要讨论她的衣服。
我们出去玩的时候，在车上，她就像家人要和我们一起聊天，有时候问我们你们家里有几个孩子啊，还有的时候问我们，你们每天的作业都写到几点啊，作业都多不多，这就是关心我们的席老师。
老师是无私的，她不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，她希望自己的学生成才，作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
高一作文范文精选篇34
时间像一位老朋友，静静地踏过了无数个日月……
冬日间的阳光下，稀稀落落的树影散漫在冷灰的地上，有些霸气又有些显得凄凉。虽然太阳挂在天上，但感觉还是冷的，冬天就像一位老人，走向生命的尽头。
每天走在路口时，依然会听见熟悉的广播，依然会嗅到小吃摊前的香气，时间就这么一天一天的走着，走着。从绿树如茵的夏日到满地落叶的秋日，从金色的秋日再到银色的冬天，随之路边的花也在一朵朵的开放着，再慢慢的凋谢，时间，就这么留下了自己的痕迹。
时间，悄然流逝的时间，在春夏秋冬的季节里走过了许多人的年华。每天有许多人在悲哀中离去，又有许多稚嫩的娃娃在期盼中诞生，一阵寒风吹来，或许我们都会微微一颤，有的人或许只是表面，有些人却微微颤了一下心灵。注视着路边苍翠的冬青，似乎很多年前它们就在了，它们挺拔着，没有忧伤。但看着这个比往年温暖的冬天，我却陷入了思绪万千的世界，心底的深处似乎弥漫着一层淡淡的忧伤。
时间，时间，为什么我总是抓不住你，为什么当我醒来，总是看不到你的身影?
那一夜，下雪了。雪满天的飞舞，逆着风，雪，它像一位母亲清澈的眸子，静静的注视着万物。一朵雪花，那么安宁的落在了手上，安静的夜晚，安静的小巷，人们都睡了，睡了，迎着新春的到来。时间，我找到你了，你在宁静的雪夜中。
小时候总是与时间赛跑，与时间玩耍，长大后，随着一摞摞书与重重的书包的约束，便没有与时间交谈过，美好的记忆总是如此短暂，在时间流逝的岁月里，课本上仅仅是有限的知识，时间在课本上悄然的离去。有时，似乎能听出时间轻轻的叹息。
总会梦到雨后，与时间的散步，或许那只是我的猜测与幻想，与时间坐在草地上，听着古老的树对我们说：“你瞧，他们又来了。”但幻想总是与现实是有天壤之别的，当我一觉醒来时，我似乎听见时间的失望。
而在长大后的某然一天，我忽然意识到，时间并没有离我而去，它像一位朋友，无时无刻的陪伴着我，在某个午后，或许我会牵起你的手，再次坐在草地上，笑呵呵的与你叙述童年的往事。在你踏过的这些四季中，或许你总是抬起头，路过我家的窗前，叹息着说：“悄然流逝的岁月哟……”
高一作文范文精选篇35
二零一--年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。
我是个可爱的孩子，对，我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过：热闹的是他们，我什么都没有。其实我挺热闹的，可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子，每当这时，我总是悒怏不已。可是有同学告诉我，就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决，更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。
孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。
我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。
我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。
二零一三年，我最喜欢的乐器是吉他，及他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。
在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，中考像一道枷锁，把我牢牢拴住，放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个，而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。
机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。
还记得文章开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。
如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。