语文时评素材2023
语文时评素材2023【篇1】
NO.1
标题：忘掉“背母上大学”是人生大气象
事件：贵州省望谟县实验高中副校长刘秀祥对众多媒体说：“希望大家忘掉那个背母上大学的我，我现在只是一名大山深处的普通教师。”
评议亮点：像刘秀祥这样的人，不仅挣脱了贫穷的限制，而且战胜了艰辛，超越了苦难，一如继往地向着光明的未来，才能获得精神世界的丰盈。忘掉“背母上大学”，在看似小的格局里，呈现的却是刘秀祥的人生大气象。
忘掉“背母上大学”，当然不是绝对不提过去的贫困、艰辛甚至苦难，更不意味着需要忘记过去。回忆往昔并诉说过去的种种不易，属于人之常情。传达一种经历风雨和坎坷的真切感受，会让人更加珍惜当下。
刘秀祥之所以能够走进北京人民大会堂，不仅仅是因为他个人过去有多艰辛，现在有多成功，更是因为他能够“痛苦着别人的痛苦”，还能够“幸福着别人的幸福”，用自己的亲身经历去扫清别人的迷茫，用自己的努力和汗水成就山里孩子的未来人生。他的心愿既具体又宏大：他要点燃更多孩子的梦想!
虽然刘秀祥回到了大山深处，虽然他不赞成充当“寒门贵子”，执着于乡村教育事业，但忘掉“背母上大学”，在看似小的格局里，呈现的却是他的人生大气象。
NO.2
标题：中国女篮收获亚军：对自我的突破，也是对梦想的实践
事件：10月1日，中国女篮在2022年女篮世界杯决赛中获得亚军，追平历史最好成绩。这支平均年龄仅有26岁的队伍，实现了几代中国女篮的夙愿。
评议亮点：这是对自我的突破，也是对梦想的实践。
中国女篮在这届世界杯上到底给我们带来了什么?她们在带给我们胜利的快乐，那种直抒胸臆后的畅快以及感动和自豪的同时，更打动我们的还有她们屡经挫折，一路走来的那份坚持、执着，那种对信念目标永不言弃、无所畏惧、敢于释放的勇气。
人生能有几回搏。中国女篮用她们的行动为这句话写上了属于自己的理解。她们在这届世界杯上展现出了自信、从容，这来自于长久的奋斗、不懈的努力、对失败的总结、对胜利的追求。
NO.3
标题：男生破天荒及格老师握手祝贺：这种仪式感很有必要
事件：10月21日，山东烟台的一名初三男生，物理考试首次及格，老师在课堂上握手祝贺。
评议亮点：批评是一种教育方式，肯定和表扬的力量也不可低估。
老师的握手表扬，既是对孩子卷面上学习成绩的肯定，也是对孩子背后默默努力、不气馁不放弃的表扬。
授业解惑是老师的日常工作，让学生们建立学习信心，是更进一步的教育目标。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是教育的根本意义所在。
批评是一种教育方式，肯定和表扬的力量也不可低估。一次亲切的课堂握手，是对以往学习成绩的肯定，也是对努力和坚持的表扬，同时还传达着对学生继续向上的期望，因此，这简单而别样的教育方式可以更多些。
NO.4
标题：别让古镇景区涨了“票价”丢了“身价”
事件：最近有网友表示，本想在古镇追寻一下“诗与远方”，却被充斥商业化气息的“假古镇”搅了兴致。
评议亮点：古镇旅游开发要把握好度，谨防跌入“过度商业化”的泥淖。这不仅是给游客一个纯粹、舒适的体验空间，更是为了维护古镇乃至周边全域旅游的“身价”。
近年来，过度商业化已经成为古镇游转型升级的一大掣肘。如不能正视过度商业化问题，并妥善应对解决，古镇游这把火将难以持续。
实际上，景区过度商业化现象的背后，折射出的是当地没有捋顺旅游者和旅游业的关系，应该明确是由旅游者定义旅游业，而不是相反。只有真正做到以人为本，即以游客为主，站在游客的角度思考问题，景区过度商业化的问题才能迎刃而解。
NO.5
标题：外卖小哥3年帮72人回家，平凡善举最动人心
事件：福建男子洪成木是一名外卖小哥，工作期间需要走街串巷，便经常留意社会上的疑似走失人员，帮助那些需要找家的人。3年时间，洪成木帮助72位走失人员回家。
评议亮点：这位被评为“福建最美快递小哥”的平凡善举，启迪我们只要有心，只要用心，任何职业、岗位，都不会成为你帮助别人的障碍。
面对这些走失和流浪人员，如果有人能主动伸出援手，主动搭个话问询一下，或许就能触动心结，帮助一个家庭找回亲人。利用走街串巷之便的洪成木，就是这样一位有心人。他经常在网络上对比家属发布的寻人启事以及有关部门发布的寻亲信息，三年多来共帮助72个家庭得以团圆。
正如洪成木所说，“这个社会就需要在有能力的时候多帮别人一把。”为缘寻找，为爱坚守，洪成木从自身做起，诠释了善的力量。倘若人人都能主动伸出援手“多管闲事”，何愁不能处处涌现爱的暖流?
语文时评素材2023【篇2】
生活在深处,如果你只是为了浪漫而泛舟于空阔的海面，那里虽然有朵朵雪白的浪花、层层妙曼的波澜和那楚楚美丽的蔚蓝，但是，当你想用自己的心灵之网打捞起它们的时候，才发现它们竟然都是能从网眼里漏去的虚幻;只有当你勇敢地跃入大海的深处，你才能够捞到能代表你生命光荣的硕大的珍珠，你才能够进入一个能展示自己灵魂力量的更广阔的世界。
如果你只是像只笼中的鸟儿一样寄身于苍茫的人海、展翅于狭小的空间，虽然你身无所忧，但灵魂的原野上却将是一片荒凉;只有当你背起行囊，走进大山的深处，你在那里采摘的每朵花都将开放在你的灵魂之原上;你在那里畅饮过的每一条溪流都将奔流在你的灵魂之原上;你在那进而攀登过的每一座山峰都耸立在你的灵魂之原上。
如果你只是一棵把根浅浅地扎于地表的小草，那么，任何一阵干旱都将使你茎枯叶卷，任何一阵狂风都有可能使你根断花残;但是，如果你是一棵把根牢牢地植于大地深处的大树，那么，干旱挡不住你痛饮大地深处的甘泉，狂风吹来只当是邮差经过带去自己心灵的诗笺片片，骤雨浇下只当是枝叶间拨动了自己生命的根根琴弦。
如果你每天手里捧着一本本的厚书，从那字里行间寻章摘句、吟诗诵词，只是像个猎奇者或政客一样为了装饰自己的门面，那么，在思想之树上你只能是一片将在岁月中飘落的叶子;只有当你把这一本本书当成利镐去苦苦地挖掘知识和自己心灵深处那尚未被发现的东西的时候，你才有可能成为一颗种子在精神的世界中获得永恒。
如果你像个懒惰的渔夫因害怕出力而把你手中的网只是轻松地撒在河边的浅水处，那么，你从网中拉起的也只能是小鱼小虾;只有当你把网不辞辛苦地撒向江河深处的时候，你才有可能得到你渴望中的收获。
我的朋友，如果你只是像一叶浮萍一样漂浮在生活的海面上，那么，你只能随波逐流;你只有沉到生活的深处才能感悟到它的真谛!我们的梦想犹如撒在荒凉干渴的土地之上的种子，如果我们不能从这块土地的深处挖出水来浇灌，这种子也永远不能发芽、开花和结果，我们的梦想也永远成不了现实。所以，但丁在他的不朽之作《神曲》中告诉我们：地狱的最深处正是天堂的入口!是的，我们心灵的渴望就是奋斗者打进理想的地层深处的钻头，只有在那里，我们才能探到让我们终生享受不尽的宝藏。
不畏苦难
欢乐是阳光，苦难是阴影。有阳光就有阴影。再欢乐、幸福的人，也难免要受到苦难的纠缠。像祸福相倚一样，欢乐与苦难也会相互转化。尽管欢乐备受人们欢迎，但苦难是位不速之客，常会不请自到与你相会。
苦难，既来之，则安之，善待之。请便!
语文时评素材2023【篇3】
(题目即论点，简洁明了。)
①《海军，海军!》描述的是从清朝道光年间朝野开始议论到光绪年间北洋海军建立为止三十年间的故事。书中描绘的是一个痛心的时代、惊人的世纪：面对新起的海洋规则，古老的文明失去了立于世界之林的机会，失去了远大战略。书中涉及当时的经济、政治、社会中的各种矛盾，更牵扯到当时清廷与西方国家的各种外交纠纷。外敌侵占的苦痛，国内政治的恶化，如何产生有序的国家建设?个人的创造力、知识的探索，又如何广泛流行?(开篇以历史小说《海军，海军!》所写内容引出“好故事”话题。)
②将那一段历史按照小说方式呈现出来，其架构之宏大，时间跨越之久，涉及人物之繁多，足以想见完成此书的困难有多么大。描述历史需要真实，人物、事件、制度、时代必须实事求是，但历史小说允许也必须有丰富而合理的想象力。艺术是人的创造性思维，它源于真实又高于真实，作品中必然充满作者的追求、感受、呼吁和理想。(概述作品创作的特点：架构宏大，时间跨越久，涉及人物繁多。)
③本书中我们可以看到两位作者对历史细节的留意，对于大事件的描述精准而又颇具想象力，所有这些又都是两位作者从汗牛充栋的历史文献中爬梳而出，其中包括了书信、电报、奏折、日记、笔记、游记等等，在此基础上，对每一细节进行反复分析，然后将那一连串惊心动魄的历史场景通过鲜活跳跃的语言一一展现，制作成一幅纵贯清朝三十年的历史画卷。当读者翻阅此书时，可以感觉到影视般的视觉效果，读者们看到的不再是枯燥无味的史书中冰冷的过去，而是从消失的历史中走出来的活灵活现的各种人物与撼动人心的事件。人物和事件已经淹没在记忆中，请回过头去，历史就在你身边。(作者的创作特点：对历史细节的留意，对于大事件的描述精准而又颇具想象力。)
④虽然此书描述的是清朝末年的海防，但也可以看成是一百年前的国家战略。在这个概念中，两位作者在书中提出了一些重要历史问题：中国的海防是在什么情况下形成的?中国古文明与西方现代文明之间的冲突是否一直延续到现在?三百年前满族入关对中原地区的影响与18世纪欧洲从海上闯入东方对于中国的影响是什么?琉球事件对于中国几十年长久战略的影响是什么?1894年的中日甲午战争那是一场没有打完的战争，其结果影响了整个世界历史的走向，为什么会出现那种情况?原因又是什么?过去的历史对今天有什么影响?至于答案，则需要读者自己去思考。(论述清朝末年的海防的战略意义。)
⑤当今社会中，碎片化、快餐化的浅阅读盛行于世。越是这样，越是需要有激情、有深度、有格调的内容，需要有引人思索的好的文字感知世界。一个好的故事可以凝聚人心而非制造分歧。当今世界，不同民族国家之间文化冲突屡屡发生，高质量的优秀书籍所扮演的角色，比以往任何时候都显得更重要。
⑥文化是一个民族赖以延续长存的根本。这也是两位作者撰写此书的初衷。(交代撰写此书目的：当今生活与世界格局需要“好故事”来凝聚人心。)
【时代警语】
书中描绘的是一个痛心的时代、惊人的世纪：面对新起的海洋规则，古老的文明失去了立于世界之林的机会，失去了远大战略……外敌侵占的苦痛，国内政治的恶化，如何产生有序的国家建设?个人的创造力、知识的探索，又如何广泛流行?
语文时评素材2023【篇4】
在经济社会发展过程中，舆论的作用十分关键。从国内来看，好的舆论可以引领社会、凝聚人心、推动发展;从国际来看，讲好中国故事能够提升我国软实力，为我国和平发展赢得良好外部环境，并增强我们的国际话语权。
当前，我国学者越来越多地参与到国际学术交流活动中，也越来越发现一些西方学者对中国有很多误解、误判，甚至有一些匪夷所思的看法。讲好中国故事，告诉西方世界中国的真实情况，阐释中国的发展理念、发展道路和制度，是我国学者义不容辞的责任。
长期以来，西方学者对中国的发展路径大致有两种看法：一种可称为“对立论”，即把中国看作与苏联和东欧国家一样，是与欧美国家不同的“另类”，其“出路”必然是在西方国家和平演变下搞自由市场经济、宪政民主。另一种可称为“趋同论”，即认为中国处于以西方国家为中心的经济全球化“边缘”。“边缘”国家要实现现代化，必须走西方的老路。这两种观点虽然内容有所不同，但其本质都是西方中心主义。持这两种观点的西方学者都将西方视为人类发展的顶点，把西方发展模式奉为圭臬。过于自大使他们不愿睁大眼睛看看中国真实发生的事情，甚至闭着眼睛对中国指手划脚。既然他们不肯睁开眼睛看，我们就应该主动把中国故事讲给他们听。
经过30多年的改革发展，中国已成为世界第二大经济体，综合国力大幅提升，经济社会发展成就举世瞩目。中国的和平发展既不是与西方的对立与抗争，也不是对西方的迁就和趋同，而是中国人民用勤劳的双手实现自身理想的奋斗过程，走出的是一条中国特色社会主义道路。事实证明，中国与西方走的是不同的发展道路，而且取得了巨大成功。
讲好中国故事，就是要把中国的发展过程阐释好、解释清楚，把中国自身的特点讲出来。实现与国际社会的有效交流，需要形成和运用一种新型全球观。第一，客观理解和看待中国与西方的关系。作为一个拥有悠久历史的大国，我国与西方国家之间不是对立或同化这样简单的二元关系，而是共同发展、相互借鉴、相互影响的关系。过分吹捧或者追随西方模式的做法并不可取，我国学者在国际交流中应有学术自信。需要指出的是，我们对西方国家的认识和理解，在很大程度上受到它们的舆论宣传和学术研究成果的影响。以我多年在欧美国家生活和考察的经历来看，西方国家并不像我们想象的那么强、那么好。那些自由主义者视西方为梦想天堂、人间正道，与西方国家的实际情况并不符合。以西方为中心的崇洋媚外观点实不可取。第二，清楚了解和认识中国与发展中国家特别是周边国家的关系。我国发展的目的不是追求霸权，而是让人民过上幸福的生活。正如新时代领路人所指出的：“中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，我们追求的是中国人民的福祉，也是各国人民共同的福祉。”因此，“中国威胁论”是无稽之谈。当前我国倡导的“一带一路”建设，正是在共商、共建、共享原则上建立的合作共赢之路，也是我国和周边国家打造命运共同体的支撑。它不但能推动我国经济结构转型，也可以带动周边国家共同走向繁荣。本着与西方求同存异、谋求共同发展和睦邻、安邻、富邻的态度讲述中国故事，就能增强中国故事的亲和力、感染力、影响力。
语文时评素材2023【篇5】
(题目即观点，鲜明有力。)
①近来，读学者刘擎的一篇文章，其中在谈到“忍受枯燥”这种能力时指出，如果同学们在娱乐文化的背景下成长，他们能忍耐没有笑点、没有兴奋、没有生动言谈方式的时间非常短，他们的阅读能力也在下降，手机上短平快的东西破坏了深度阅读的能力，年轻人对“枯燥”的忍受力非常低。(开篇由学者刘擎的文章内容引出“枯燥忍受力”的话题。)
②确实，对枯燥的忍耐力，可能是一个优秀的人最深沉的素质，也是与平庸者最大的分野。生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，被“精彩”惯坏了，越来越失去忍耐枯燥、在枯燥中学习的能力。人们热爱爆梗、段子、笑点、包袱的感官刺激，习惯被消耗自己时间的娱乐文化所“喂养”，难以越过枯燥门槛进入深度学习的状态。学习越来越依赖如社会学家伯格曼所说的各种“装置范式”，这些阅读装置以友好而人性化的方式帮你消除各种“枯燥”，将费力的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点。这些让你从枯燥中解放的学习装置，实际上已经不是学习，而是让学习成为一种信息消费的景观。这种“学习景观”生产着让人躁动和焦虑的欲望，而不是用厚重的知识思想去驯服欲望，并让人安静下来。(现实性分析。枯燥的忍耐力是优秀者最深沉的素质，也是与平庸者最大的分野。)
③能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥的性质，需要理性的主体忍受一定程度的枯燥，投入深度注意力。写作的开始，是枯燥的;阅读一本经典，是枯燥的;创新创造的过程，往往也是枯燥的。枯燥是一个门槛，是为不学无术者、浮躁者、消遣者设置的障碍，越过这个门槛者，才能慢慢获得愉悦。精彩，不是一个被动获得的结论，不是让别人“喂养”，一下子就提起你的兴趣，而是在孤独静观、克服枯燥后“先涩后畅”，习得新知，解开困惑。
④写作是一件需要忍受枯燥的事。一气呵成者，很少是那种一开始就有写作冲动的，而是在克服最初那30分钟的枯燥过程后酝酿出来的。阅读也是一件需要忍受枯燥的事。读一本好书是需要资格的，要有耐心让自己慢下来，坐得住冷板凳，去获得这个阅读资格，而不是看一两页就轻易扔一边。再深奥难读的书，克服了前30页的阅读痛苦、坚持一段时间，就慢慢读进去了。上一门好课同样需要忍受枯燥。判断一门课的好坏，绝不能以“能不能在10分钟内吸引我”的消费傲慢为标准，那是对好课的侮辱。课堂学习应该是一个把身子往前倾、主动致知的过程。
⑤专业训练的过程，哪一个不是克服枯燥的过程?弹钢琴、学历史、读哲学、写论文……每一个让人景仰的专业成就，每一个受到业内外肯定的专业人士，都经历了常人无法忍受的枯燥。有趣好玩，那是别人专业积累之后游刃有余的从容驾驭。创新，不是脑袋一拍灵机一动，新点子就来了，那是重复实验、头脑风暴、文献输入、失败沮丧、爬起来继续干的产物。(重要性分析。从写作、阅读和创新三个维度举例论证能真正滋养人的事，无不需要理性的主体忍受枯燥，投入专注力。)
⑥看看那些能成就人滋养人、在哪里都能受到推崇的好品质，大多与忍受枯燥相关。延迟满足、专注、自律，核心都是对枯燥的克服。勤奋、刻苦、坚毅、节制、谨慎、惜时、慎独、忍耐、适应，从这些品质中都能看到对枯燥的超越，接受和越过枯燥，才能养成这些让人受益终身的好品质。(升华观点，劝导激励。超越枯燥，获得终身受益的好品质。)
来源：2021-06-16 《光明日报》作者：曹林
【时代警语】
每一个让人景仰的专业成就，每一个受到业内外肯定的专业人士，都经历了常人无法忍受的枯燥。有趣好玩，那是别人专业积累之后游刃有余的从容驾驭。