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语文高考作文的主题

时间: 新华 高考作文

通过作文,可以更好地理解自己的内心世界,梳理自己的思路,找到自己的价值观和信仰。如何写出优秀的语文高考作文的主题?下面给大家分享一些语文高考作文的主题,希望对大家有所帮助。

语文高考作文的主题篇1

中国—四大文明古国之一。中国,纵观古今,乃世界之强国。

历史中的中国,素以天国自称。为什么呢?因为我们的力量无人敢与之争锋。自秦皇统一天下之后,中国便成了封建统治下的大国;及至唐朝,中国的经济力量无法想像,唐朝可以说是历史中大的中国,就连日本人的文字也不乏中国汉字;后来元朝的军事力量也是无可比拟的,中国的领地都扩张到了印度;明朝的郑和下西洋,更是很大程度地促进了经济文化的交流,彰显了中国之强大。

可是,一个封建专制久了的国家,终将遗失在历史的长河中。当其他的国家在励精图治,致力于改革或革命的时候,中国却是闭关锁国,自命清高,不学习先进技术。

1840年,当西方侵略者拿着枪,带着炮,站到中国门前的时候。可怜的中国将士还拿着大刀长矛,与之搏斗。结果我们可想而知,中国那向来高傲的头,不得不第一次低下了。有人说过:“做什么事,如果第一次尝到了甜头,那么总会有第二次,第三次......”终于这句话应验了,继鸦片战争之后,接连着的甲午中日战争,中俄战争,八国联军侵华战争......相继而至。早已被这些先进国家弄得疲惫不堪的中国也要改革了,洋务运动,失败了;戊戌变法,失败了。中国已经到了生死攸关的地步,在这个时候,总会有一个人出来顶着天的。孙中山发动了辛亥革命,他使中国又活了,但是,这时的中国,再也经不起折腾了。

就这样过了几十年,世界的经济危机使日本发动的侵略战争。这是一常长达八年,人人痛恨的反法西斯战争。中国不知有多少个村庄被屠村,又不知有多少无辜的人死于战争。其中的南京大屠杀是中国乃至世界都不能忘记的,30万同胞在几天之内尽死于战争,不,不是战争,是“刽子手”。但是,中国人的坚持与毅力使我们取得了战争的胜利。

当今时代,我们生活在一个和平安全的国家。如今的中国,有足够的能力去保护她的孩子们了。其实我们回忆历史,看到的是荣耀,但更多的,我们看到的是历史的耻辱。在如今科技发达的时代,我们还像以前那样用自己的力量去保护自己,已是不可能了。我们必须依靠科技的力量,这样的力量,来自于知识。

正如《大学》中所表达的意思,先格物致知,才可终平天下。

自古以来,中国不会认输,民族不会认输,人民不会认输,我也不会认输!

语文高考作文的主题篇2

古人云:修身养性,然后治国平天下。修身、养性其实就是守住自我的同时改变自我的过程。那么守什么,又变什么呢?

守住自己的诚实,守住自己的梦想,守住自己的灵魂。改变自己的懒惰,改变自己的平庸,改变自己的人生。守,给自己一片心灵的净土,变,给自己一个提升的空间。

屈原汨罗江的一跃,守住了自己的公正廉明,不随波逐流,不同流合污的高贵品质;李白大唐宫殿门前的毅然转身,守住了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的豪气;朱自清对美国空投粮食的拒绝,守住了文人的一身正气。他们是中华的骄傲,是历史上的星光。他们的守,守住了灵魂,为中华民族千百年来民族精神的传承贡献了自己的力量。

一个“守”字,简单几笔,却留了人类最高贵、最独特的灵魂;一个“守”字,多少行动,才能真实的阐释他。守住自我,即使举世混浊,也能拥有一棵看守心灵月亮的树。

变,是好的,是需要勇气的。可怎样变,就决定怎样的人生。李斯变了,从一个本可留芳百世的兴国者变成一个与小人为伍的奸臣,这变,是可耻的。唐玄宗变了,从“开元之治”到“安史之乱”,从一个明君到一个只知享乐的昏君,这变,是可悲的。可是还有一些人,他们变了,让我眼前一亮。邰丽华改变自我对黑暗的盲从,从一个聋哑人到美丽舞者的蜕变,谱下了世间最美丽的心灵之舞;奥普拉温弗瑞改变了对黑人命运的盲从,凭借一个人可以清贫困顿,但决不可没有梦想的简单信念,写下了从丑小鸭到黑天鹅的美丽蜕变,成就了一代传媒女皇。改变自己,从平庸到出众,从平凡到不平凡,从胆怯到勇敢,从成功到失败,我们做得还很少,路还很长。

守,变,应是我们共同的追求。不死守,不乱变,改变我们性格上的缺憾,守住我们灵魂上纯洁,才能造就独一无二,光彩照人的自我,才能写下精彩绝伦,波澜壮阔的一生

为你而守,为你而变,我珍贵的人生。

语文高考作文的主题篇3

林则徐小时候,老师出了一句上联:海到无边天作岸。林则徐对道:山登绝顶我为峰。

海到无边,山登绝顶,那都是绝美的好事情,因为那里有着绝美的风景。海到无边天作岸,人没有办法置身到那地方;山登绝顶,站在高峰之巅,却完全可以办到。一个人,登上主峰之巅,仰望长天蔚蓝,俯视大野茫茫,脚下群山起伏,连绵不断,或是云海波涛,翻滚飘荡。这景色,这境界,那是何等壮观!人到此时此刻,当然心旷神怡,痛快淋漓。

这山顶的风景之所以壮美,那是成功者的风景,是一路攀登之后特有的风光。当然,最美的风景,最惬意的时候,最让人兴奋的境界,就在峰巅之上,别处没有。人要站在峰巅之上,就少不了一步一步的前进,一个台阶一个台阶的攀登,即便怎样的艰难苦累,连一个台阶也甭想少!

风景是这样,人生何尝不是如此?人生的成功,当然是最风光的时候。人生的成功,少不了拼搏进取,少不了吃苦受累和操劳,少不了日积月累。无论是学业还是工作,还是创业,都得一步一步来。书要一页一页地读,事情要一件一件地办,工作要一点一点地做。那事情,跟登山一样,一步一步一路走来,靠毅力,靠意志。经过不懈的努力,经过日复一日的勤奋,才可能登上成功的巅峰。那时候,当然有最美丽的风光,有人间最壮丽的景色,有奋斗者成功的快乐和喜悦。登上事业的巅峰,俯瞰人生,当然气象万千,当然感慨万端,那享受,当然不同凡响,那痛快,非常人所能体验!原因很清楚:那时刻,是人生最美丽的时刻,那风光,有着宇宙中一切风景都无法比拟的辉煌。

语文高考作文的主题篇4

我曾在这秋水之畔永日无言地伫立,凝视江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人,孤独的我常感到一种莫名其妙的失意。是的,我拥有了荣华富贵,社会地位,不灭才情。但我年轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下,羁鸟归林,疲惫的我不得不黯然离去,空留下几声无奈的叹息。

我也曾在如火的七月来到这里,昔日的秋水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的呐喊穿越时空,激荡回旋这赭黄色的浑流。当曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,猎猎东风吹拂起周公瑾的衣襟,熊熊的烈火点燃了两岸的芦苇,浓黑的烟雾弥漫了整个天际,于是乱石穿空,惊涛拍岸。那是历史的心跳与呼吸。

而今夜,我又来了,带着朋友,驾着扁舟,抱着美酒。还是千年前的明月,朗照着细草微风的原野;还是千年前的江水,流淌着亘古不变的忧愁。只是千年前那场著名的战役,已找不到它一丝一缕的痕迹。而我的心,在这样的氛围中,亦迷茫而空灵。

一位朋友吹起了洞箫,怀古,感伤。微风吹过两岸的芦花飘飞起来,如烟如雾。平静的水面上泛起一圈圈的涟漪。我的心仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。三十多年的往事在我的脑海里一一映现:五岁时开始苦读,老父苏洵严厉的教导,与弟弟子由快乐地嬉戏。十九岁上京赶考,文章震动天下,文坛领袖欧阳修不吝美的赞誉。但人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥,灾难忽然降临,乌台诗案牵连家人朋友,自己被下放黄州。妻离子散,独居僻野,为何命运要如此作弄人?

凉风阵阵,我从无边的思绪中清醒过来。江水,明月,芦花,箫声,在我眼前和耳边交错出现。冥冥间,远古和自然的情思在我的心中交融了。于是,刹那间的感悟便如醍醐灌顶,我终于超脱了——在焦灼与通达之间,我选择通达。在功名与自然之间,我选择自然。在官场与赤壁之间,我选择赤壁。

于是,我的选择成就了我。我将拥抱东方之既白。

语文高考作文的主题篇5

出兰州,过黄河,翻越终年积雪的乌鞘岭,向西望去,千里绿洲,碧水芳草,运河森林,纵横交错;“万宝山”祁连山雄伟高大,高耸入云,广阔的腾格里沙漠广阔无边;历经沧桑的古长城,犹如一条长龙,横卧——。这里古代叫凉州,今天叫武威,历史文化名城。

进入武威,首先感受到的是武威丰富的文化底蕴和浓郁的风土人情。早在石器时代,人类就在这里繁衍生息。汉武帝开疆拓土,显示武功和军事实力。武威由此得名;之所以叫凉州,也是因为“因金凉而冷”。曾经是“四凉之都”,历代郡县、房屋所在地;也是丝绸之路上“连接线与沙漠,控制五郡咽喉”的交通要塞。是“凉州七城十万家”“人言厚厚”的富庶之乡;也是人杰地灵的风水宝地,是“文物之前,诞生之后”,“李逸之前,有阴坑”。

武威也以其丰富的文化遗迹而闻名。众多名胜古迹中,雄伟的武威文庙是“龙游学堂宫之冠”,其文物收藏居河西之首。青藏禅林融入胡泽,茂林覆盖禅寺。香火旺,游人织;雷台汉墓因出土了无与伦比的青铜奔马而闻名中外。还有西夏碑、青铜车马仪仗俑、汉竹简、钟鼓楼、罗氏寺塔、天台山石窟等160余处古建筑、古遗址、古墓葬,馆藏文物4万余件,显示出丰富的历史文化名内涵。

鸟瞰武威青翠的乡村,绿树成荫,纵横交错的河流和运河,一排排的村庄和广阔的沙漠。祁连交了,雪峰凉了;凉州还有“绿洲春耕、平沙秋月、梯古雪、小校、地台烟草、金塔夏青、大小云中、黄羊秋牧”等八大景点,使旅游之都看起来如画,气势恢宏。

语文高考作文的主题篇6

所谓“故乡”

杜甫诗中道:“露从今夜白,月是故乡明。”其实哪里不是幽蓝的夜空和象-牙白的月亮,为何偏偏在“故乡”看到的那一颗,分外地明亮皎洁呢?

中国人常常对故乡有一种奇怪的执念。尤其是那些带着一身酸气的文人骚客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,几乎无一例外地开始怀念故乡,寻找故乡,时不时感叹一句,再也回不到记忆中的“故乡”。

而这也不难理解。他们中的许多人怀念的,是在那个“故乡”中,他们所度过的童年与青春。我们的传统总是鄙弃喜新厌旧之辈,因而也就造就了更多怀旧,恋旧的人。他们对故乡的留恋,其实是一种“忆往昔”,他们的乡愁,愁的是自己回忆中最为美好无忧,却再也回不去的青春年少。

这其中的另一些人,他们所寻找的,则是自己的“根”。一生二、二生三、三生万物。我们的文化,便是从这样一个“源”,一个“根”,伸展出繁茂壮丽的无数枝叶。而对于一个人来说,他的躯体生于父母,因而要重孝道。他的思想源于自然的伟大和祖先的智慧,这些“根”,在他最初开始的地方。他们寻找记忆中的故乡,寻的是这思想的源头,寻的是自己的“根”,有些人与他的父母、长辈不生长在一个地方,他其实有两个故乡。这两个地方思想、文化的共同引导,才成就他这样一个完整的人!

人们对故乡的感情往往十分复杂。它常会让人有“家”的归属感,也会产生“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的认同感。少年人常常想要离开家乡,他们所想要的,是外面能让他们自由飞翔的广阔天空;中年人常常想要回到家乡,他们所想要的,是故乡记忆中的童年快乐和年少轻狂。人生像一个无休止的循环,从蹒跚学步到步履蹒跚,大家急着离去,最终又匆匆归巢。日复一日,年复一年,每一个人,每一个人生,我们做着同样的事情:醒来,又睡去;活着,便走向死亡。曾经在故乡看腻了的黄橙橙的月亮,成了长大后眼中最明亮的一颗牵挂!

“露从今夜白,月是故乡明。”当你历尽沧桑,别忘了回家的路,那个笼罩着皎洁月光的故乡,还在等待着当年那个轻狂少年人!

语文高考作文的主题篇7

刘备三顾茅庐的故事想必大家都知道。那么,你知道三支“借”笔的故事吗?有,周三我和小枫放了一个关于“借”笔的故事。

那天下午上课的时候,小冯笑着对我说:“CLARALEE,借我一支黑墨水笔!”

“嗯,你自己拿着,以后还我。”

“谢谢!”从我的铅笔盒里“找出”那支钢笔后,小枫飞快地回到座位上,开始练习写作。

过一段时间,我也想开始练字了。于是向小枫要了一支笔。他把钢笔还给我了。然而,还没等我练几句,小冯又来了:“能不能再借我一次?不能向别人借。”

“现在不行,我得自己练。”

“求求你!”

“真的不行!”

“真的?”小冯听到这话差点晕过去。他不得不再次开始向别人借钱。

没想到,十分钟后,小冯又来到了我的办公桌前。

“你想再借一支笔吗?我真的不借!”

没想到小冯软硬兼施,强行把笔从我手里“抢”走。我不甘示弱,拼命从他手里接过笔。这场战争持续了很长时间。多亏了别人的帮助,这支笔才成功地归还给了原来的主人。

唉,这个小冯!

语文高考作文的主题篇8

这是一个沉默而安静的春天,所以我坚信,只要等待,这个春天就可以缓慢而没有伤痛的过去,只是没有花香。我听见成长的声音,如同灵魂深处的迸裂。(感受如此深切!)

我深信,春天是一种完满的结束,是那句“冬天来了春天还会远吗”的诺言的兑现。我沉默着微笑。我曾经以为春天不会来了,我残酷的等待,等待在忧伤的冬季,等待在腐掉的雪地气味里。

这是没有花开的春天,没有温暖的暧昧,没有哭泣的眼泪。我仿佛又看见那个英俊的少年站在高高的主席台上,一切恍惚的如同隔世。母亲对我说,这是一个勤奋的季节,是我可以给你的最后期限,我安静的点头,乖巧如年少,笑容在母亲脸上绽放,她抚摸着我的头发,我曾经以为,为了这样的笑容,我是可以做出所有的奇迹的。母亲老了,脆弱得让我心疼,虽然她依然美丽。

我并不喜欢春天,不喜欢那种跳跃而不成熟的绿色,会带给我兴奋而浮躁的心情。而我需要的是安分的努力。一步一个脚印的扎实,不管我曾经怎样的唾弃它们。平常一如往昔的二月,山工艺的考生成群结队的在我家门前走过,背着画板的少年,他忧伤的看了我一眼,他一定是在凭吊那个曾经如我一样年少的春天,我想。

我背着登山包走在千佛山的山路上,山上的风寒冷而残酷,我一个人低头不语,努力不去看任何人的眼神,这是寂寞的安全感,对于我。山上有弯弯的楼角,有撞钟的声音。看见整齐的念经的僧人,听见了隐隐的升格,我突然发现我的生活也可以如此的丰富和浓烈。我想,就在我走进春天的那瞬间,我长大了。我坐在寺庙高高的走廊上,看着那些云朵倏忽的飘过,我看见爷爷的面庞,对我说,彤彤……那一刻,我哭了,抑郁(压抑)很久的眼泪汹涌的流出来。

伫依危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

我想,夏天不会远了。

语文高考作文的主题篇9

静水流深,不显不露。静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。

身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品沉思。?自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。

心静,方可遗世独立,羽化登仙。单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫……他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!

于是不难理解嵇康在面对前呼后拥,大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。

语文高考作文的主题篇10

这,是个漫长的雨天,雨点虽小,却滋润了每一寸土地。一个小橘子在牙齿的磨合中散发出又酸又甜的凉意,这使得在雨季里显得格外冰凉,便不禁打了个寒颤。仿佛在冬季里吃雪糕,意犹未尽。

——题记

校门口,来来往往的行人们在人海中穿行。由于是雨天,人们变得比往常多,脚步也随着心情的起伏而加快。伞又举高过头顶,从高处向下眺望,纷纷呈现出一幅幅唯美的画面,如儿时的万花筒的变化。而我,则避开拥挤的人群,小心翼翼的走着。

雨,劳累的释放

雨仍然在下,微风则只是悄然在旁边掠过,用它那微不足道的小小力量去使别人放松走一天中工作与学习带来的压力和疲劳。眼角边的小泪珠不知不觉的流露出来,酸酸的,一起随着这疲累而又带有睡意的泪珠从瞳孔缝中流露出来。沉默声让世界变得好安静,仔细聆听,会听见那隐约的用心。

雨,夜幕的安然

夜晚,它也随之到来。仰望星空,平时闪烁着的繁星被一些淡淡的乌云的包裹中发出微弱的光。又倾听着雨滴落的声音,如一起弹奏出一首雨儿们的专属乐曲。虽然不是很唯美的,但那一点一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧闹的声音也渐渐从我的脑海中消逝,在拥挤的人群中恶臭的香烟味取而代之的则是在雨季里独有的一股冰凉的清新味,时不时在鼻孔中打着旋儿。我也渐渐进入了梦乡。

雨,晨光的希望

早晨,勉强睁开了朦胧的睡眼,一道金光打在了脸上。难道天晴了,雨停了?我立刻爬了起来,趴在窗口。虽然有阳光,可放肆的雨点儿们仍然在用最后的力量去拼搏。这就是太阳雨吧。瞧!那雨轻轻的打在叶子上,叶子只是微微颤动。而雨又顺着露珠的轨迹滑了下来,渐渐地沉睡在泥土的芳香里。一丝淡淡的光透过叶子中间密密麻麻的关卡,有折射到一片绿叶上。这光,好刺眼!只见当最后一滴雨往金叶上低落时,不知是巧合还是缘分,竟然融合到了一起。我顿时不知此美景是否只因天上有?这也许是那滴雨最后的希望吧!

雨,给我带来了几分欢,或者是几分愁。雨也停了。我们是否也要像雨那样安静地为别人奉献,还是安静地做好每一件事。你,是否也在沉思。

语文高考作文的主题篇11

春天是绿色的,是充满生机与希望的颜色。

夏天是红色的,是充满激情与活力的颜色。

秋天是黄色的,是充满喜悦与自豪的颜色。

冬天是白色的,是充满神秘与探索的颜色。

儿时最喜欢蓝色,那是向往天空的结果;而现在最喜欢紫色,那是走向高雅与成熟的标志;将来,最喜欢的应该是黑色,那是夜的帷幕,那将是我毕生的追求。

常在书山中漫步,眼中的色彩便更丰富了。每当我读到“春风又绿江南岸”时,脑海中便出现一抹浅浅淡淡的绿。那又何止是一个“绿”字,这抹浅绿,叩响了春天的门!当读到“国破山河在,城春草木深”时,一抹深沉的绿便从眼前飘过。那又何止是一抹深绿,这样的颜色,诉说着无穷无尽的哀愁!当读到“时间,红了樱桃,绿了芭蕉”时,耳畔划过的是只属于纯绿色的细语。这又何止是一声呢喃,这是一首关于岁月的凯歌!

其实,无论是“无边落日萧萧下”还是“看满山红遍,层林尽染”,描述的都是红色,但是如何看待这种颜色,并不是取决于别人,而是自己对于人生的态度。

“月移西楼经鼓罢”是忧郁沉闷的蓝;“渔夫收网转回家”是象征丰收的黄;“雨过天晴何需伞”是怡然自乐的白;“铁匠熄灯正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫担柴早下山”是象征勤劳的红;“猎户唤犬收猎叉”是关于生命的绿,“美人下了秋千架”是平淡无奇的紫;“油郎改行谋生涯”是失落无奈的黑……

赤橙黄绿青蓝紫,紫蓝青绿黄橙红。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因绚丽的色彩而万分美丽;眼中的色彩被流逝的时间所品味,我的青春因绚丽的色彩而充满活力;眼中的色彩被人生的书籍所收录,我的未来因绚丽的色彩而绽放光芒!

无论世界的色彩是繁多还是单一,都改变不了我眼中的色彩。

我一直坚信一句话:“世界因你眼中的色彩而美丽!”

语文高考作文的主题篇12

吟唱感时花溅泪,遥记恨别鸟惊心,最难逝去是乡情,最易生情是乡音,天涯漂泊多感叹,青春愿为故乡吟,人生路上多驿站,最终落叶也归根。

——题记

有这样一个地方,无论你身在何方,心里总把它牵挂;有这样一个地方,无论你成荣辱,它都想母亲一样把你接纳。有这样一种情节,在黑夜里悄悄升起,又轻轻褪去,留下淡淡的惆怅,轻皱着眉头,静静地怀念;有这样一种情节,在冬天里为你点燃温暖的火把。这个地方叫故乡,这种情怀叫思乡。

独倚栏干,闻着秋风凉爽的气息,望着空中飘零的黄叶,我的心已飞到了故乡。

所谓“上有天堂,下有苏杭,”而我只觉得我的家乡最美。它就是诗人的诗,画家的泼墨丹青,文人的华美词藻。

早晨,天还未亮,天便醒来,拿一把交椅,捧一壶清茶,润一润嗓子,望一望天空,那颜色介于深蓝和黑之间的苍穹,把我的心拿了去,我便感到宇宙的伟大与自己的渺小,自然的安静与美丽。当天空变成蔚蓝,那静静的湖水被白帆弄成五彩的波纹,这时又想起一句诗“闲看庭前花开花落,漫随天上云卷云舒,”多么惬意的生活啊!我想只有在故乡才会体会得最深。

当夕阳西下,点着了挂在西天的柴火,大火便熊熊燃烧,烧红了半边天,如果这时打开窗子,恰有风将土地的香味吹入鼻中,那种感觉无以言传。吃过晚饭,躺在屋顶上,看着鸟儿们一起喊叫着归巢,它们没有迷失和孤独,鸟儿已经归巢。月色已经来到,四周充满了如水的静谧和安详。故乡披上了月亮给它定做的明亮的衣服,在故乡人的眼里显得那样美,那样美。

我略略地抬起头,看见天上繁星点点,那许许多多的小星星就像钉在湛蓝的天幕上似的,眨巴眨巴地闪烁着,耳边聆听着风吹过,心情放松地一塌糊涂。

这,就是一种故乡情怀,唯有故乡才能带给我的妙不可言的感觉!哦,这熟悉的灯,熟悉的河,熟悉的树,熟悉的夜,熟悉的人……

语文高考作文的主题篇13

人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。

梁启超曾说夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?亚历山大答道、我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)

语文高考作文的主题篇14

拥有深扎的树根,树儿才能茁壮成长;拥有矫健有力的四肢,马儿才能在原野奔腾;拥有双翅,鸟儿才能在蓝天自由飞翔;而人,有了职责,学会担当,才能居万物之首,傲立于世。

勇于担当,是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的中国人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望,激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情,烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志,冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往,几度春秋,鬓华满额也无怨无悔,最终成功培育出了杂交水稻,成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望,成就了一副担当的铁肩。

勇于担当,是苏武持节牧羊,忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴,不料事有变故,因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北,但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命,威武不屈,贫贱不移。蛮荒的北海,苏武迎着凛冽的寒冷,柱着手杖,啃草毡饮雪水,却夭志不忘使命和职责,“生是汉人,死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守,十八年的沧桑岁月,苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。

勇于担当,是屈原自尊自强,忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责,尽管得不到楚怀王的信任,尽管屡遭贬谪流放,他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途,却始终铭记着自我的职责和抱负,在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉江,以死来证明他的忠心。屈原,用自我的伟大品格和崇高追求,在历史上留下了光辉的一页。

纵观当今社会,却在当今中国仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋,从地沟油到染色馒头,多少不法商家为一己私利丧失基本的道义,更勿论担当社会的职责了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,这些词汇都将矛头指向了当代青年,当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词,在今日感觉是何等沉重!

勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载,因为有了担当而谱写不凡乐章,因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。

语文高考作文的主题篇15

在一颗犹如蓝宝石的地球里,有一条巨龙屹立在世界的东方,他威风凛凛,气势磅礴,那——就是中国!

当第一声炮火在我国领土里响起,当别国侵略军踏进我国领土的那一刻,激烈战争号角就打响了。原本蔚蓝的天空变得乌黑浑浊,空气因炮火的肆虐严重污染,在当时,许许多多平民百姓失去了宝贵的生命。鸦片战争、九一八事变等血淋淋的事件让无数中国人怀恨于心!为了抬起头来,不再被受欺负,无数英雄豪杰挺身而出。他们用满腔热血谱写出了中国新篇章!

回忆往昔,中国古代四大发明的造纸术、指南针、火药、印刷术,承载了千百年来祖先留下的智慧,里头藏着许多人的梦想,而周总理在少年时就曾说出了动人心弦的一句话﹕“为中华倔起而读书!”“杂交水稻之父”袁隆平用自己的血汗智慧让许多中国人能吃饱饭;“两弹元勋”邓稼先凭自己的坚强毅力与聪明才智打破了外国对“中国自己没法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁东带领科技工作者们建造出了世界上最灵敏的射电望眼镜——天眼……如果他们没有梦想、奋斗目标,我们中国可能就没有今天这样的辉煌成就了。

如今,新中国成立七十周年,我们许多中国人民的“温饱”问题已解决,让他们脱离了贫困。随着时代的进步,我们祖国发明了“日常应用宝”,如共享单车、支付宝等,我们的生活变得方便快捷。更何况许多机器人的问世,如京东快递机器人,还有名扬全球的京张高铁、中国北斗三号卫星、中国首辆月球车“玉兔号”、新一代百亿次超级计算机“天河三号”等,都彰显出了中国高端的科技水平。

过去那许多辉煌灿烂的事迹在我的脑海里不断浮现,我也有自己的梦想,那就是长大后为祖国贡献自己的一分力量!以前,我遇到困难就不知如何是好,但因我的梦想,我更加努力,不懂就问,朝着梦想去拼搏奋斗!

虽然我现在还不能像工人那样为国添砖加瓦,不能像老师那样哺育祖国的花朵,但是,只要我努力学习,勇于拼搏奋斗,朝着梦想前进,就一定能成功!因为我坚信:我们都是追梦人!我们能成功!

语文高考作文的主题篇16

贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是:我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是:成功的最佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能实现的那一个。

在当今社会里,甘于浑浑噩噩的人是少数,多数人均渴望有所作为。然而,我们不无遗憾地看到,真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的,但有一条却是肯定的,即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇,眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标,而放弃了“最有可能实现”的那个目标,结果弃易趋难,在遭遇挫折之后又往往心灰意冷,不思进取,这自然与成功无缘。

选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候,我们在选择之初就已经失败了。譬如,你在野地里徒手追赶兔子,那只肥大的兔子既刁且快,那只瘸腿的兔子却是瘦小得多,你执意追赶大的,结果一无所获。再譬如,你在探险途中遭遇口渴,又没有饮用水的时候,侥幸发现路旁有一棵桃树,可遗憾的是,树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子,你心存侥幸地想,前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是,你忍着难耐的口渴又上路了,可是在旅途中,你再也没有发现桃树了。

《伊索寓言》里有这样一个故事:莺正在大树上唱歌,一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候,它请求鹞鹰放了它,说它根本不能填饱鹞鹰的肚子,如果想吃饱,应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说,假如我放掉手里现成的食物,再寻找还没有看到的东西,那我不成了傻瓜吗?多聪明的鹞鹰,它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西,还不如把握现实。

舍弃自己力所不能及的目标吧,人的欲望是无限的,但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志,给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾,更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。

在人生的旅途中,我们应该向贝尔纳学习,把握“可能”,珍惜“拥有”,在现实的平地上搭建自己的理想平台,而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼!

语文高考作文的主题篇17

都说等待是可耻的,而我,现在正坐在高一的教室里做着这件可耻的事。等待着漫长的时间,在生命的十字路口做着无尽的期望与彷徨。

都说高中的生活是炼狱,颦蹙的生活使弦紧绷,从来没有一刻的轻松。可现在高中似乎不那么繁忙,对我而言。

纵然每天都有预料中的做不完的作业,可是我仍然不那么焦虑,惊慌,因为我无所谓,无所谓,每天只是傻傻的,呆呆的站在窗口向外张望着自己也不知道究竟要看的什么东西,可是每天仍会这样重复着,反复着,尽管这样的期待不会有任何结果。

每天等待着下课,等待着放学,等待着吃饭,只有这一刻,我们才回真正轻松,我们的心情才会得到释放,与同学的欢声笑语,嬉戏打闹的和谐,快乐洋溢着整个校园。与同学们在运动场上的矫健身姿,向队友大叫:“传球。”提同学的进球得分喝彩,鼓掌;有人受伤了,我们神经紧绷,慌忙救助受伤同学,所有的一切,都历历在目。可是,这样的时光又是如此的短暂,这刻过后又是什么?还是紧张的学习吗?还是压抑的心情吗?或者还是做不完的作业。我们没有办法,因为我们在这一刻的时候,我们下一刻的命运就已经被安排了,我们无法改变,除了去等待,等待奇迹的发生。所以我们必须去努力过好这一刻的快乐,即使是短暂的,以此来安慰我们在下一刻的悲伤中的忧郁心情。

常常喜欢一个人独自漫步在校园的田径场上,听脚下白球鞋踩过地上枯黄的落叶发出的清脆的短裂声,喜欢一个人躺在草地上畅想未来或回忆以前的快乐岁月,喜欢静静地聆听同学们的欢声笑语,然后独自默默流泪。

高中,我除了等待还是等待。等待着放假,等待着回到我们的游戏世界里。也许现实生活中的压抑心情只能在虚拟的游戏世界里得到丝毫的解脱,生活、学习中的不顺心只能在游戏世界中发泄。

经常看到高三的学歌学姐们忙碌地冲向食堂,然后又急忙地冲向教室,我看了,都觉得这是很痛苦的。也许,我正在等待着这种痛苦的生活。

语文高考作文的主题篇18

语文,是一个既广博又狭隘的词语。说它广,是因为它是一种民族文明的代表与缩影;说它狭,是因为有时它仅仅被当作一种应试的工具,仅仅作为一个学科。但是,不管从哪一个角度来看,语文,都具有独特的魅力。

语文之美,体现在景之美。观塞下长河落日,听小桥流水潺潺,赏荷塘月影斑驳,这是物之景;江渚小洲之上的窈窕淑女,春日花影之中的桃花人面,接天碧叶之间的采莲稚女,此乃人之景。诗经,楚辞,唐诗,宋词,元曲……远古的诗人,今朝的作家,用笔将物之景、人之景永远定格,用文字建立一个奇异瑰丽的世界,纪录下世界各种各样的美景。景也许是短暂的转瞬即逝的,可是语文所再现的景之美却是灵动的,永恒的。

语文之美,体现在意之深。意,是意境,是境界。周国平认为,人生最好的境界是丰富的安静,既为摆脱外在虚名浮利的诱惑,并且拥有内在精神世界的宝藏。对于语文亦是如此,安静,是因为真正的、本质上的语文往往是人的灵魂在铅华洗尽之后的纯粹的寄托,而不是一幅虚伪的面具,所以它展现的是恬淡,宁静,淡泊与诚挚,这是它的纯度。而丰富,则是源于它的广度与深度。正是因为它包含了各种来自生活的智者们的对生活的观察与透视,涵盖了不同思想的结晶与精神境界,才让它变得广博,变得深刻,变得美丽。

语文之美,体现在气之伟。气,是士气,是志气,是义气。如果说意的境界是人对外界事物的态度与认知,那么气就是人对自己本心的认识与判读。语文不仅体现美景的风流韵致,境界的诚挚深远,也着重展现人的精气神。李白的豪放潇洒之气,庄子的飘逸超然之气,鲁迅的尖锐刚直之气……这些,无不体现着内心的方向与真挚。恢宏意气,为语文添上了浓墨重彩的一笔。

语文之美,浩瀚并且丰富,广阔并且深邃。在广阔和深邃的背后,它的美有着更强大、深沉的支柱,那就是整个民族几千年的文化积淀。它的美,在某种意义上是文明的传承,精神的传递,是一种伟力的生生不息。

语文高考作文的主题篇19

只要心情是晴朗的,人生便没有雨天。给生命一个笑脸,迎接属于你的生命晴空。——题记

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。

一、印度洋海啸:敬畏生命——坚强的笑脸

当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的必胜信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们敬畏生命的坚强微笑。

忘不了当地人民手拉手,肩并肩地向洪水抗争时的团结,忘不了来自世界每一个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同,种族各异,不变的是人人脸上深蕴的那一缕微笑,如阳光般灿烂温暖,驱走灾区人们内心的严寒。

给生命一个坚强的笑脸,沉着冷静地去面对,去迎对、去解决暂时的障碍,去迎取雨过天晴的那一天。

二、闾丘露薇:举重若轻——勇敢的笑脸

她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用生命和誓言承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向全国观众展现了最新最真实的新闻资料。她用镜头直面现场,用勇敢直面危险……

当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟识的笑脸,一个诠释着勇敢、执着的微笑,一个举重若轻的纤纤身影!

给生命一个勇敢的微笑,敢为人之不敢为,去化解心中的那团迷雾,为自己,为他人开拓一条平坦宽阔的新路。

三、刘翔:超越极限——自信的笑脸

刘翔,一个黄皮肤黑头发的中国青年,一个怀揣着光荣与梦想的炎黄子孙,他创造了奇迹,实现了几代人的夙愿。

当五星红旗伴着雄伟的《义勇军进行曲》随风飘扬在雅典的上空时,全世界的华夏儿女双眼噙着激动的泪水,因为就在刘翔冲过终点线的那一刻,我们的心也飞了┢鹄矗—

他高喊着“中国有我,亚洲有我”,他敢用“初生牛犊不怕虎”的斗志去迎接挑战。他身披国旗,代表一个民族站在世界的前列。

给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我,超越极限。自信的微笑回报给一个民族以骄傲,升腾起一团熊熊的希望之火。

给生命一个纯真的笑脸,无论你是在成功的顶峰还是在失败的低谷,无论你是为爱兴奋还是为恨伤怀,纯纯地笑,笑看人生起伏,笑着花开花谢,笑看生命每一个┧布洹__

给生命一个笑脸,笑纳百川,用宽容和理解,用自信与豁达,用坚强与洒脱,向命运抗争,向困难招手,向生命挑战!

让我们笑看形形色色的人和事,走丰富多彩的人生旅途,创造绚丽多姿的人生!

语文高考作文的主题篇20

海伦·凯勒曾说过:“面对阳光,阴影只能在你背后”很多时候,我们都只躲在黑暗的一角,而不愿面对阳光,但其实只心中的窗帘拉开,打开心房,敞开心门,面对阳光,让温暖的阳光照耀到脸庞,你会感受到──希望与幸福!

面对阳光吧!就像一位独一无二的画家达妮兹一样不放弃希望,即使她失去了双手和双脚,即使她被用“异样的眼光”看待,即使她甚至被学校退学、不要她。不过,她不放弃自己,仍然用嘴咬着笔,一笔一画的完成了四千多幅画作,不只令人钦佩,也使以前嘲笑她的人,给予了她尊重与喝采。达妮兹的成功秘诀在哪?在于她选择面对阳光。

面对阳光吧!就像哈利波特的作家JK罗琳一样,她原本是靠失业补助金来过生活的,却因为相信自己,不放弃自己的一技之长──写作,在不断努力下,完成了哈利波特第一集神秘的魔法石,也在一夕之间成名,哈利波特大卖!更拍成了电影,深受读者、影迷喜爱。JK罗琳的成功秘诀在哪?在于她选择面对阳光。

面对阳光吧!告诉你的家人、朋友,当你灰心丧志、心灰意冷时,面对阳光,让黑暗的阴影抛到脑后,使你看到幸福、美丽的一面!不要再让过去的阴影成为你的绊脚石,快把心窗打开,让灿烂的阳光照到脸上吧!只有坦然的面对阳光,才能拥有快乐和宽广的胸怀。也惟有坦然的面对阳光,才能坦然的面对这个世界。

经历过风风雨雨,才知道彩虹的美丽;历练了生生死死,才明白生命的珍贵;走在生死边缘,我们不言放弃,努力过,拼搏过,跨越过,才发现,生命真的可以创造奇迹,荒漠中也会有绿谷。

大海上也能有绿洲。

语文高考作文的主题篇21

从出生那天起,我们就在编织记忆,不过那时还小,无法把记忆紧握在手中,编成美丽的流珠。当有一天突然想起时,我们却发现自己两手空空如也。然而我们身边却有一些人把那些记忆捡拾起来,并用心将它编进生命里。

八岁时,“妈,你真好”,十八岁时“你好烦”,二十八岁时“妈,怎么办呀”,这是成人后迷离的心语……这些或已经过去,或即将来临,它们演绎了我们成长的心路轨迹。那段时光如风逝去,生命的轨迹却历历在目。

虽然如今的我们都不复当年模样,但在父母心中我们永远都一样,像个孩子,也是个孩子。平时讨厌父母“追忆”,那都过去了,没有什么意义,可父母却视为珍宝,每当特别时,拿出来把玩一番,然后又小心收藏起来。这是比存款还重要的贵重的财富,却成为我们误以为过去的,或即将过去的回忆。

我们以为我们过了在父母身边要玩具的年龄了,感觉自己长大了,可父母却希望我们像之前一样。原来那些我们认为过去的事,还深深印在父母心中,从未脱落过。它们就像树的年轮融入四季一样,静静渗入父母的生命里了。

随手翻开初中同学录,当时的年少轻狂的场景又一次出现,似乎那只是昨天发生的事罢了。读着那些有些天真的承诺,殊不知那些说着永不分离的人早已散落天涯了。快乐随时间沉积了,却不知哪一天发生的某件事又会把那些快乐“重播”一遍。然后我们流着泪,谁也不承认那些人,那些事已经匆匆过去了。蓦然回首才发现,这些记忆才根植在生命里。

从不曾忘记河边散步大手牵小手,从不曾忘记不想吃饭被爸爸吓住,从不曾忘记同学们唇枪舌战,现在却矜持不言了。

谁说的一切都会过去?在我内心深处,很多事情是永远过去了的,但刻骨铭心的记忆却停留在那里,让我们去收集那些记忆吧!将零碎的记忆拼凑在一起,编成一颗流珠。虽然事已过人已非,但是那一份情谊却永远不会改变!

记忆的流珠,是每个人这辈子,所拥有的最珍贵的东西,最美的风景。走过,才知残缺。作者:马国栋

语文高考作文的主题篇22

邱吉尔的弱点

邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

华盛顿的牙齿

1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。

是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。

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1、既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

2、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。既然现在的`我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

3.人与人之间的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。——鲁迅

语文高考作文的主题篇23

优秀的人身边人往往和他们一样优秀,物以类聚,人以群分,高低不同有一方总是卑微。

如果一个人以想好好学习为由拒绝了你,她可能真的没想过人生规划,但是谈恋爱这件事绝对不在她目前的生活中所占比重大。

抱着讽刺的态度去看对方的成绩,打脸的是,对方的成绩真的非常的好,好到爆啊。往往这时候才会看清现实,对方那么优秀,自己平淡无奇,实在是没有与对方相提并论的资本啊。

于是我现在重新确立了目标,以她为动力,努力。

以前总烦听到老师说,学习是为你们自己而学,听这句不明不白的话云里雾里,直到上了高中,才明白,什么是为自己而学,这句话,包含的意思太多了。

厌恶高不成低不就。总听到,一个人由俭入奢易,由奢入俭难。以我为喻。中考前,我也不是籍籍无名啊,中考完之后,我懈怠得不止一星半点。虽有幸进入市里最好的高中,但却进入了最差的班。身旁的人的陋习,渐渐削弱我对学习的热情,我慢慢地融入到他们中间,自由散漫,一下课,没有任何一个老师再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。宁做鸡头,不做凤尾这句话在我们班并不实用。

远离过去,重新开始,给予自己一个新的信念,使自己变得更优秀。

语文高考作文的主题篇24

工匠精神是什么?一心一意做好一件事,就是工匠精神。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦,凭着一双勤劳的手,精雕细琢、精益求精、注重每一个细节、坚持不懈地做完一件有价值的事情。中国为什么曾遇到过“人才瓶颈”?因为社会缺少了工匠精神。工匠精神,乃是精雕细琢,一丝不苟。

正所谓于丹老师在《人间有味是清欢》中所说“手工时代的中国工匠相信愿力无边,不管是做佛像,还是打家具。即使只是打造一个金丝楠木柜子,可能都不是一个工匠一生就能做完的。往往是爷爷做出粗坯,父亲做完粗工,孙子再精雕细琢,穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。陆续建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代无名工匠,用尽了自己的体温去焐热了菩萨的慈悲。”这就是工匠精神。一件极其微小的事情,其实往往用尽时间也很难做到完美极致,只有不断反省自己,改进自己的不足,竭尽思源地认真对待某一件精神,才真正配的上“工匠”这个称号。从古至今,在中国这个历史悠久的大国上,从西起临洮,东至辽东的万里长城到凝聚着辛勤汗水的奥运鸟巢——经全球设计招标产生的、由瑞士赫尔佐格和德梅隆设计事务所、奥雅纳工程顾问公司及中国建筑设计研究院设计联合体共同设计的“鸟巢”方案,成为国内外特有建筑。这两者无不渗透了工匠精神。

咫尺匠心难。成大事不在于力量大小,而在于你能坚持多久。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,认真下苦功。

如若没有持之以恒、不计得失的心态,怎会有精美绝伦的工艺品问世?同样,如若在生活中缺乏工匠精神,不追求精益求精的人,又怎能尝到那份喜悦?

工匠精神,缔造伟大传奇的重要力量。

语文高考作文的主题篇25

我是谁?这也许是个很简单的问题。但这对于我又似乎是一个很艰难的问题。我从来没有思索过,又好象是因为我没有勇气去解剖自己。呵。这有点可笑又有点可悲!

我努力做个乖女,提醒自己要坚强,要KeepSmile,可到头来我终于明白什么叫“江山易改,秉性难移”。我渐渐发现从前那个自信的”无忧无虑的我已经离开我好久,好远了。我伸出手想要抓住我曾经单纯的灵魂,但我无力的沮丧了,到最后,我只能够向着已逝的我的背影空虚地握一握。再握一握。

我不愿让任何人看到我的颓废,我开始学习将眼泪流进心里,开始学习用招牌式的微笑面对周遭,这大概是学会处世的第一招吧,我想。可小的是。谁会顾及到笑脸面具下,我无助彷徨的神情以及我无法止血的伤口。这不是我想要的结果吗?可为什么在我将自己包裹起来后,心中会涌起无尽的悲伤与失落?孤单?单薄需?需要依靠需要倾诉?我知道,自己已成了一个自造的矛盾了。于是我开始寻找一只可以带我离开的手,一只我无限信任依赖的手,可再多的手都不会属于我,能带我离开的只有我自己的双手。

我的感动,我的泪水,源自于心底那些铭刻的名字——如果生命中最重要的两个人离开了自己,那么我活在这个世上还有什么依靠?当我不开心的时候,还有谁能给我拥抱?我还能给谁拥抱?

我需要学会坚强,学会坦然面对困难。因为我懂得脆弱在任何时候都会是我与幸福失之交臂的一段遥远距离。我会告诉自己以后的路不管多么崎岖,只要我坚持下去,它就会烙上我的脚印。

然而事实并非如此简单,到底现实和幻想不一样,很不一样。现实真的和幻想相去太远,惊异于它们竟是面目全非。我所要面对的是一个现实一种生活,而不的一段故事一篇小说。我时常沉溺在自己的感动中,徘徊在自己有着切肤之痛的回忆里无法自拔。漠然地沉沦,颓废地希冀,执抛得仿佛是对生命决绝的报复。其实我知道,受伤的只是自己!其实每个人身上都有伤痕,不过有的看的见有的看不见。如果已经不疼了,就别念念不忘,一遍遍的回味过去的伤,只会让自己越来越消沉!

再长的梦也总要醒过来,更何况的阴郁。我长大了,任性不可以再跟着我了。长大是一个瞬间的动作,一个人真的想长大,那也就长大了。我们都这样长大,即使你不愿意。

世界上的事就是这样,时间过去了,它就消失了。曾经那些念念不忘的东西总有一天会变得面目全非,所有的一切都似风的无痕。

在追逐梦想的过程中,得多失少并不代表一定快乐,我希望自己的世界少一点灰色,变得单纯。

我快乐,因为我简单。

我简单,所以我快乐。

语文高考作文的主题篇26

人生,总有一种期待……

我的努力是父母的期待

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候,母亲期待我们能够健康成长;长大后,又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待,我积极地面对生活,勇敢地走向社会,从懵懂走向成熟,从失败走向成功,一步又一步自信地走向未来。

我的成功是老师的期待

一个镜头永远温馨在心中,一位教师上《新型玻璃》一课时,请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她,启发她,在老师热切期待的目光下,第八次,终于,小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌,掌声使她流下了激动的泪水。下课了,这小女孩当着几百名听课老师的面,动情地对老师说:“老师,我觉得您像我的爸爸妈妈,欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中:夕阳下,在操场,在田间小路,苦口婆心淳谆劝说,课间一遍又一遍的讲述,直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着,这期待,凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望;这期待,凝聚着教师对每个孩子,尤其是后进孩子的火热的爱!这期待,让你不会自暴自弃,这期待,给你前进的动力。

我的未来是自己的期待

李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们,杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情鼓舞着我们,苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们,陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸,立志走向未来,去书写人生的精彩篇章。未来,是我们的期待,创造辉煌,是我们的追求……因为我们知道:只要还有期待,生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待,垂钓渭水,等来周文王;躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》,甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音,成就一番宏业……有期待,才会有辉煌,总有一种期待,让理想之树开花;总有一种期待,让人生之路常新;总有一种期待,让生命之树常青。

是的,只要明天还在,不管未来是平坦还是泥泞,我们都会永远期待,用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待,让我们的人生精彩;总有一种期待,让我们的心灵为之感动……

语文高考作文的主题篇27

生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

语文高考作文的主题篇28

像所有的父母一样,他们真的很烦。你可以耐着性子听他们在你出远门时唠唠叨叨叮嘱个没完。但如果你只是出去和朋友逛个街都要被他们碎碎念,我相信你肯定会受不了的,像所有父母一样,他们真的很爱你,相信你自己已经能够捕捉并感受到来自他们对你的小关心。但我认为与上面那些想比。父母对子女影响也是十分重要的。

古语云:养不教父之过,为人父母,其最重要的便是四个字:言传身教。平凡如我们的父母,也正是用一个个行为,让我们学到为人处事的道理。不能说这道理是多么富于哲学含义,只是在那一瞬间,它确实洗涤了你的心灵,让你有种豁然开朗的愉悦。

有女人的地方就有八卦,在农村也不例外。有一天,大家七嘴八舌讨论老王家媳妇儿手脚不干净,拿了婆婆的手镯,当然,大家并不关心事情的真相,只是一味的传播着谣言,我回家告诉母亲时,她说了一句平凡却让我至受用的话,“听到的不一定是真的。”母亲不让我在与别人提这件事。她说:“小孩子家,别乱讲别人的是非。”或许母亲并不知晓,但她的那句话确确实实印在了我的心里。

父亲当过几年村里的支书,他很负责,村里有什么事需要出钱出力,他总是走在前头,父亲为人处事得到了大部分人们的肯定。当然,也有例外,有个贺伯伯,不知道和我父亲有什么过节总是与他唱反调,在大街上泼妇般地骂父亲。我气不过,父亲总是说,别和他计较。有一回下大雨,冲塌了贺家的羊圈,好几只羊被砸伤,事后他急用钱,父亲还是给他送去了钱。我很不解,父亲说:“用心做自己应该做的。”在成长的过程中,每当被不理解,被排斥时,只要想到父亲这句话我就充满了力量。

是的,我的父母平凡地在人群里一抓一大把,我的父母没有丰厚的财力,没有显赫的地位,却又着一颗至善的心,他们的行为让我感动。在他们一点一滴小善的影响下,相信,我会走的更远……

语文高考作文的主题篇29

这是一个最好的年代,也是一个最坏的年代。狄更斯如是说。这句话在今天也同样适用。当虚拟拉近了我们与现实之间的距离,方便了生活的同时,它也疏远和西施我们与现实之间的距离。在我看来,虚拟与现实的觥筹交错间,并没有谁对谁错,但不能放弃的,是对现实的坚持和守望。

从古至今,现实自有我们无法割舍的情感和积淀,我们无法离开现实。从鸿蒙之初走来,长腿的鹭鸶年在河边饮水,远方的太阳露出粉红、金黄和鱼肚白,人类于是在曙光初明的大地上摇摇晃晃地站起来。现实,是一种开化。河南新郑,轩辕之丘,轩辕之时,神农氏衰,兵马倥偬,运筹帷幄,陶唐有虞,从此茫茫九州,划为禹迹。现实中,有一种流淌的继承。天命玄鸟,降而生商,宅殷土茫茫,古帝命武汤,正域彼四方。商邑翼翼,四方之极,赫赫厥声,濯濯厥灵。寿考且宁,以保我后生。现实中,有一种希冀。

而当关关雎鸠,蒹葭苍苍终于成为苍白的某水鸟,某水草,甚至又将成为虚拟中可触不可及的存在时,我们要拿什么追溯我们行走的足迹,拿什么唤起初见时那花枝摇曳的悸动呢?

现实中的地点,演示着“一方水土养一方人”的逻辑,揭示一个人的身世和成长。于是我想起了张艺谋导演的《追忆百花深处》,当百花深处胡同和鼓楼一起消失的时候,记忆中那叮叮当当响的很好听的铃声;那五月槐花,关于六必居酱菜,月盛斋羊肉,王致和豆腐的吆喝,又何处寻呢?

其实虚拟并没有错,现实也未必是对的。疏离并不意味着舍弃,坚持也绝非固守。黑格尔有言,两个有充分理由的片段撞到了一起,双方都很伟大,但为了各自的高尚无法后退。说的便是如此吧。历史自有其宏大的水笔,时间的车轮也自会滚滚向前。但此时对现实的坚持与守望,让我们更加柔软,因为知道自己从哪里来;也让我们更加坚强,因为知道自己将往哪里去。

从此追忆百花深处,让我们一往而无前。

语文高考作文的主题篇30

今日,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢我一向感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!此刻我明白了,触角能够用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一向与蚯蚓搏斗。最终蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,最终被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

经过这件事,我明白了小蚂蚁用触角碰一碰就能够互相勾通传递信息。同时也明白了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应当学习蚂蚁这种宝贵的精神。

语文高考作文的主题篇31

“团结就是力量”!我终于从一个事例上看到了这句话的真正含义:有一个比赛项目,比赛规则是这样的:每组派一名选手,两个人同时上一个只能一个人通过的独木桥上,不但要顺利让自己通过,而且还要阻止对方通过,才能算赢。而有一组选手的做法令全场的人震惊!

他们是这样做的:两个人同时上了独木桥,走到一起时,抱住了对方,然后两人迅速而小心地交换了位置,都顺利通过了独木桥,双方毫发无损。

这组选手的举动惊动了在场所有的观众、裁判员和其他选手,大家都在热烈讨论他们的做法,这种做法到底对还是错呢?到底该给那一对得分呢?是算双赢呢?还是算作弊呢?

比赛结束后,经过大家的讨论,结果出来了。大家一致决定给两队都得分,也就是属于双赢。

这个故事让我觉得,有些事情不能只靠蛮力,而要动脑子解决问题,不一定非要争个你死我活,而可以想一个两全其美的办法,那样不就不会再有争执了吗?

有一句话说的是:一根筷子易折,一把筷子难折。只要团结起来,不但能避免战争,还能让双方都满意!比如说,其他选手不是你死就是我亡,有意思吗?还不如上面两组选手,想到了一个两全其美的办法,各自为队伍争得了一分,还为自己“争得了一分”!

脑子,在什么时候都要用到,如果生活中的点点滴滴你都不会动脑子解决,而是靠蛮力或是靠他人的话,更何况是比赛呢?那不就更不行了吗?

我相信这个道理大家都懂,只是有的时候会忘记或做不到,就好比这个小故事,很多人都没有想到这个办法吧!可是这组选手就想到了,他们可能是事先就商量好,不得罪他人也不得罪自己,而是想到这种两全其美的方法,有备而来。在比赛场上大显身手,做出的举动才惊天动地!

我觉得,大家都应该具备这种精神、性格和做法,在我们的不管是学习生涯还是做人的路上,是绝对有帮助的。让我们行动起来,在我们的人生道路上,留下一处多姿多彩!

语文高考作文的主题篇32

你是否看见一株松柏,在皑皑冰雪中显示着树的担当?

你是否看见一株腊梅,在凛冽的寒风中彰显着花的但当?

你是否看到那一个又一个普通人,在自己的岗位上默默担当?

勇于担当,坚守责任,是共产党人的责任和使命,而中国复兴号这艘巨轮,也在每个人的担当之下驶向远方。

担当是对自己人生的负责,保尔柯察金曾说,人最宝贵的是生命,生命属于我们,只有一次,射在这繁华的世界之中,每个人生而如一张白纸,需要之后的你在上面涂抹绘画,只有承担好画好自己这幅图画的重任,才能让生命之花绽放夺目的光彩,残疾人海伦凯勒,身受宫刑的司马迁,瘫痪的霍金,根本不都是在最艰难的困境中承担起对自己的责任,昭示着对生命的担当吗?在这担当之中,心灵因此而璀璨,灵魂因此而升华。

担当是对社会应尽的一份义务,人是社会性的动物,因此每个社会成员都对整个社会负有责任,当老人摔倒在路边的时候,当道德绑架愈演愈烈的时候,当伪捐诈捐骗捐建成常态的时候,你是选择站出来还是选择退缩?退缩是一种懦弱,而站出来则是一种担当,就是没有担当的虚伪和欺骗,将会横行,真善美将会被抛弃,若是没有担当,那么社会将变成污浊的染缸,丑恶和厄运将会腐蚀人的心灵,只要人人有一站出揭露种.种不公,我们的社会才能多一些温暖,多一点爱。

担当是对国家的回报,从古至今,无论是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的张载,还是受光于庭户见一堂,受光于天下照四方的魏源,他们都怀有一颗赤诚心,为他人,社会乃至国家作出了不可估量的贡献,而如今我们有让中国标准成为世界标准的高铁,有史无前例的国产大飞机,c919,有重获新生的丝绸之路经济带,更有体现大国智慧的亚投行,我们可上九天逐月可下五洋捉鳖,取得这一项成就,哪个不是因为一代又一代的人的付出和担当?哪个不是因为炎黄子孙蓬勃的爱与梦想?

语文高考作文的主题篇33

春风日丽,邀三五佳友聚集一堂,畅抒襟怀,不失为一乐事。

物以类聚,人以群分,没有一个人不曾拥有过朋友,却有人不曾品味过友谊,视其为手中交换的筹码;自私者躲避友谊,视之为感情的累赘;冷漠者不肯付出,始终品尝不到友谊;真诚者珍惜友谊,用来扬起人生的的风帆。

千金易得,知己难求。茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人堪称知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,寻觅一个真心相待的朋友,绝非易事。不但有着共同的志趣、理想,还能敞开肺腑,真心以待。管鲍之谊,互相信任,互相扶持,留下千古佳话。当然,没必要按众多的条条框框去选择朋友,你在选择别人的同时也正被别人挑选,关键在于能否心灵相通若心有灵犀,一面之缘也会成为生死之交,一句相投也会成为故友。伯牙逢子期,跨越了门第之见,只因律而成为挚交,千古流传。

寻觅朋友是一难,维系朋友就是二难。马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理!”如果把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基,古人将其浓缩为一个“义”字。一个“义”字提炼出“肝胆相照”;一个“义”字,浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中,无不渗透着一个厚重的“义”字。热情是友谊的营养液,任何一种情感的付出都伴随着心跳加速,血液的涌动。正如大仲马说:“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢。”原则是友谊的标尺,微系的纽带。无原则的友谊是危险的,如一把达摩克利斯宝剑。友谊是脆弱的,如一颗晶莹的水晶,一不小心就会香消玉殒,即使修复,也难光洁如新。友谊的真谛是付出,而不是索取,古有刎颈之交,用生命去换取友谊,视之高于一切。

得当的寻觅、经营、维护友谊,不亚于撑起人生第三大支柱。

友谊是美好的、珍贵的。对于其得注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”。

友谊地久天长。

语文高考作文的主题篇34

大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正慢慢升起。——题记

花开花落,是生命的轮回;动物反哺,是真情的流露。古有孟母三迁,为求子贤而屡择善邻;又有黄香孝父,孝心可感天动地。

殊不知,我们能从牙牙学语、蹒跚学步成长到今天,是母亲用一滴滴汗水浇灌换来的。她让我们沐浴着春风、沐浴着阳光。

当你因考试失利而独自号啕大哭时,有一个人为你默默地流泪;当你生病卧床时,有一个人为你默默地担忧;当你与家人有矛盾而离家出走时,有一个人正在自责后悔……有人说,母爱深如海,母爱明如灯;我说,母爱温暖胜美梦,母爱明净胜蓝天。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落花焉知感恩回报,在落地之时又融入泥土来滋润养育她的花草。生活中的我们做到了吗?每每放学回家,总是看到母亲在辛勤地做家务,为我们做饭、洗衣服、整理床铺,你会想到给她倒杯茶吗?

岁月不但会让我们的年龄增长,还会为母亲增添一根根银发、一道道皱纹。三毛曾写道:“每个母亲都是孩子的守望天使。”当幼鸦长大成鸟时,它会报答养育自己的父母,直到它们死去。动物尚且如此,何况人呢!

“谁言寸草心,报得三春晖”,这耳熟能详的诗句,却很少有人去参透它的深意。

从现在起,让我们行动起来,用勤劳的双手去回报那一份默默的爱吧!

语文高考作文的主题篇35

一切发明是为懒人发明或投懒人所好的。但车的发明者,却又不仅仅只是一个懒惰者,他的目光始终指向的是远方,是远方的目的地,那个他曾梦寐以求想去的远方。

想要去远方,这是他对这个世界的独特的表达,然而,远方太远,靠他的双脚行走,他无法计算出时间,他只知道必须要在他有生之年能够走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能实现到达远方的目的地。

于是,“车”便成了他对这个世界的独特的表达方式。从轿车、马车、汽车、自行车、火车……一路走来,他所拥有的“车”几乎满足了他对这个世界的需要,满足了他对这个世界的好奇与想象。

我常常想:如果这个世界,没有了“车”,会是一个什么样?但,既然有了车,车的全部智慧在哪里?

诚然,形态各异的车,满足了不同人群对车的品质需求和个性呈现;然而,衡量车的智慧的标准到底在哪里?我曾仔细研究过车的“制动系统”,在不断探索速度提升的“动力系统”,更在于探索一套能让车及时、安全、平稳的“制动系统”。

在“动力系统”与“制动系统”之间,我更惊讶于那个懒惰者对“制动”的思考与设计。我常想:当初,这个懒惰者在追求速度的同时,来追求更为优质的“制动系统”?

“动”与“制”之间,与其说是蕴藏着车的全部智慧,莫如说是设计车的懒惰者对世界的智慧。曹文轩说:“智慧在于对世界能有自己一份独特的看法,在有了独特的看法之后,又能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于发现自己与世界有了紧张之后,保持了一种弹性,并发现了解构的妙法,或者是发现了一条可以走出障碍的暗道。”“制动”便是车的设计者对车与世界造成的“紧张”之后“保持的一种弹性”,让其有了独特的“解构的妙法”,从而发现一条可以走出障碍、走向远方的通道。

远方,不远;就在前方。前行的道路,不仅需要车的向前,还要有车的“制动”。

车与慢时光

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