高考作文关于创新素材
写好作文需要注意写作规范,例如语法、拼写、标点等方面的规范,使文章更加准确、流畅、易读。下面给大家整理一些高考作文关于创新素材,方便大家学习怎么写高考作文关于创新素材。
高考作文关于创新素材篇1
总是带着羡慕的眼光看对面的风景。他们站在我可望而不可即的高度。虽然相隔的只是两幢教学楼的距离。我总是在思考,是否真的,风景对面独好?
坐在北楼的教室里毕竟是有些自卑的,因为我选择了注定要曲折崎岖的文科,我留在了北楼。总是自欺欺人,骗自己认为他们过得没有我舒坦,我选择的没有什么好自卑的。只是扪心自问,那只是嫉妒心理在作祟罢了。我又何尝不希望,当时的我能够自信满满地走向南楼呢?梦想照进现实,我只能、只配留在北楼。望着对面的他们,更多的是羡慕吧!过五关斩六将的选拔,尔虞我诈的竞争,亦敌亦友的交往,畅快淋漓的球赛,团结向上的风貌……都不是最惹人羡的,最让人自愧不如的自然是骄人的成绩,永远无法想象的高分,永远无法企及的目光,永远无法降临的光环,永远无法在我身上呈现。恐怕这就是对面最亮丽的风景了吧!
然而,对面的风景也是晦暗的。那是用一本本写得密密麻麻的习题书堆砌的城堡,是父母的期待老师的希望施加的压力围剿,是无数个奋战拼搏的日日夜夜后睁开眼的每一个拂晓,是绞尽脑汁毫无进展无可奈何的煎熬,是暗地里不为人知的祈祷……对面的他们所经历所承受的所面对的,远非仅仅只是一场高考,而是意志的斗争,心与心的较量,是坐在这边的我们无法感同身受的。
究竟是这件事太过重大,还是我太过渺小,渺小到完全无法适应它的重大。在短短的一天里压缩,完结,小高考。
周练结束后也会去看公告栏上全年级的考试情况。只是每看一次,信心就会削减一点。对面的他们真的是非常厉害的,我们的差距还很大。只是透过这些冰冷的数字,我看到的是他们汗水挥洒的努力,是不屈不挠的坚持,是永不言败的继续。
所以,别再苦苦地瞅着对面的风景。对面的他们和我们一样,惹人羡的荣耀背后是辛酸的付出与汗水。我们也可以。如果他们可以做到,我们也可以做到,甚至做得更好。当我们自信满满地大声呐喊:“我——可——以——!”时,我们也会成为他们眼中对面的风景!
高考作文关于创新素材篇2
生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除,从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等,冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒,客观已经那么简单的存在,人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一场劳碌,风风火火赶过去,辛辛苦苦一场历练,冷落了美景,闲置了好心情,有些事情等一等,又何妨?让人生的思考有机会沉淀,也减震急于事功的浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,相信一切都是的选择,相信生活总有峰回路转,那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间,怎么样的生活才叫幸福,怎么样的生活才叫充实,也就在于这且行且珍惜。
高考作文关于创新素材篇3
阅读下面的材料,根据要求写作。
德国哲学家伽达默尔说:“一切理解都必然包含某种前见。”“前见”是理解者在认识一种事物之前对事物的先行判断或者理解。
有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。
有时,前见妨碍全面认清事物,成了偏见。
对上述材料,你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。
要求:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
【文题解析】:
本题属思辨性新材料作文,旨在引导考生结合自身实际生活,围绕生活中出现的“前见”问题展开讨论,主要考查考生的思辨能力,引导考生对前见(预见、偏见)进行多层面(如社会层面、制度层面、文化层面、群体特征层面、个人经验层面等)的思考分析,并能提供理性而又切实可行的策略和方法,且表现出积极向上的人生态度。重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。
参考立意
切题立意:
1.抛却偏见,使前见成为预见。
2.融合视阈,化“偏”为“预”。
3.打破前见之锢。
4.消除偏见,让前见成为预见。
5.莫让前见成偏见。
6.秉持己见,不囿于前。
【参考范文】
德国哲学家伽达默尔说:“一切理解都必然包含某种前见。”生活中,有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。有时,前见妨碍全面认清事物,成了偏见。善于思考,勤于理解,见微知著,转换偏见,方能使前见成为预见。
肯于思考,高瞻远瞩,富有预见是我们取得成功的基本素养。
诚如伟大的思想家王充所言,“夫闭户塞意,不高瞻览者,死人之徒也哉”。一个人如果闭目塞听,不登高博览远望,那么和死人是一样的。所以,高瞻远瞩,是一个人取得成功的基本素养。我们需要扩大自己的“视域”,跨越时间的巨大鸿沟,转换偏见,将自己置入客观的理解,以达到对理解对象的精准把握,不仅“明其所见,而且要明其所味”,确立一种超出彼此、是非兼怀的目光,使前见成为预见。
善于思考,从细微处预见事物的发展,有助于治国。
谋士朱升,总结经验,高瞻远瞩,进言高筑墙、广积粮、缓称王的国策,朱元璋积极采纳,在这极具预见言论的指导下,一步步实现了自己的目标,建立起强大的大明王朝。可见预见不仅是个人成功路上的助力器,更是一个国家取得成功的风向标。周恩来《关于当前民主党派工作的意见》中说:“在革命战争和阶级变化的发展上,需要我党有领导的预见,但证实这个预见的正确,还需动员全党领导群众在实际工作中循着这个预见的方向努力奋斗。”善于思考,勤于观察客观环境,能从细微处预见事物的发展,转换偏见,方能使前见成为预见。
转换偏见,预见成功。
随着社会信息化、知识化进程的不断加深,具有正向的前见成为在社会中谋求发展的必备技能。正如历史学家巴克斯顿所言,即使在人生中,也和下国际象棋一样,能聪明预见的人才能获胜。然而非正向的偏见,会阻碍个人、社会、国家的良性发展。西晋政治家江统看到乱臣贼子在边关作乱,游牧民族大量内迁杂居的情况,著作徙戎论,告诫统治者及时徙戎,避免威胁中原政权的统治。遗憾的是统治者并未听取建议,不到十年即发生五胡乱华,王朝一朝没落。可见因为没有预见,视野局限的人即使拥有天时地利的条件也很难成就伟业。因此,只以自我视域观世界,会产生武断片面的认识,偏离事物的本质,而转换偏见,使前见成为预见,方能取得成功。
因此在认识和理解事物时,我们不可避免地会受到当下所具有的“前见”的影响,若遮盖了事物的面目,就会形成偏见。所以我们要善于思考,从细微处预见事物的发展,转换偏见,不断扩大自己的视域,形成正向的预见性理解,实现超越。
高考作文关于创新素材篇4
初夏的天,亮得非常早,虽有厚实的窗帘遮挡,但明亮的光依然顽皮地往房间里跳。
嗡——手机闹铃响了,我迅速按停了它。虽然放置在了床头柜的软垫上,但那嗡嗡声,在这静谧的清晨时刻,仍然特别刺耳。我快速起床,以最轻的动作走进卫生间洗漱,却发现母亲早已在厨房忙碌了,这已是第二十个在家上网课的日子了。
我洗漱完毕,厨房里早已散发出阵阵香味,等我坐到餐桌旁,已摆好了丰盛的早餐。清爽可口的深海植物小菜,泛着墨绿的光,多看它两眼,都能感受到大海荡漾的气息;一大杯牛奶氤氲着香气,静静地依偎在巧克力面包一旁;一只洁白如雪的椭圆形陶瓷盘里,放着两只红艳艳大龙虾。墨绿、雪白、殷红,我的早餐,与其说是食物,不如说是艺术。母亲坐在对面,给我剥着龙虾。顾不上和母亲交流,我赶紧大快朵颐,然后去上早课。
莫道君行早,更有早行人。一进教室,发现班主任早已端坐在镜头里了。高中三年了,从未发现老师如此憔悴过,或许是镜头正好对准她那双眼睛的缘故吧。虽然看得出来,老师画了淡汝,但那黑眼圈,依然无法被遮盖。本以为老师说话会有气无力,可是没想到,她一开口,仍然有种响遏行云的感觉,惊得不少在镜头前低头的同学,立刻惊惶地看着镜头中的老师。
中午一下课,母亲已经坐在餐桌旁了。我赶紧洗漱就坐,看着饭菜,有些感慨地跟母亲开玩笑说都快赶上满汉全席了。中间是一锅煲好的汤,缕缕鲜香扑面而来;鲜绿的清炒苦瓜,是去火的;肥大的清蒸桂鱼,是补脑的……每道菜,母亲都会有说辞,而我只需要多吃即可。我情不自禁地跟母亲开玩笑说,成绩不长体重必长。母亲嗔怪地瞪了我一眼,让我快吃,然后去午睡一会儿。
下午最后一节课,班主任又出现在了镜头里。而这次她只是一闪而过,给我们看的是她做的PPT,在学校时她的班会课,要么是让我们自习,要么是她谆谆教诲,不曾想班主任还有这一手,这PPT煞是精美,内容选材、样式色调,看起来简直就是享受,上了那么多班会课,还从未有过如此诱人的声色呢。
宅家上课,时光也快。晚饭时间,母亲仍然准时无比,早已将一桌美食安排就绪,依然是荤素搭配,依然是色香俱全,依然是营养合理。在线学习期间,若说最大的发现,那一定是母亲的厨艺。晚上最后一节自习课即
将结束,班主任无比准时地现身,不知她这一天在家是否也要给孩子做饭,不知她这一天有多琐碎与忙碌,但只要她出现在镜头前,就如一束光、一道电,让学生们瞬间被点燃。
在线,让我看到了老师的另一面;在线,让我看到了另一个母亲。我们每个高三生都应该明白,每一节岁月静好的在线课背后,都是深爱着我们的人的负重前行。
高考作文关于创新素材篇5
亲爱的妈妈:
您好!
最近身体还好吗?又经历了一个春夏秋冬,对我来说,这可能使我更加稳重成熟了,可是对于您来说,在这一年里,您被繁重的家务压弯了腰,被琐碎的事情白了头,作为女儿,我首先要对您说一声谢谢!
您还记得吗?有一次我发觉自己的自行车赶不上潮流,就争着吵着要您给我买一辆新的、时尚的自行车,您不假思索地答应了;还有一次,我希望养一条小狗,看它撒欢西野,您想都没想就要来了一条小狗,而我却不知道您有多辛苦。现在看来,当初的我是多么不懂事啊,光想着自己的欢乐。却未曾想过这样做带来的则是您在精力和财力上带来的损失。不过现在我懂了,一定要把钱花在刀刃上。
经管我们走过的这条路布满了荆棘和毒蛇,但是,成功还是占据我们生活的大多数的。现在,我的成绩在学校总是在前五名之前,这都是因为您给我们在小时候打下扎实的基本功的原因啊,正是因为这样,我才在竞争愈演愈烈的班级、学校里占据一席之地,在这条通往光明的道路上,披荆斩棘,战无不胜,攻无不克,您是我人生中的第一为夏老师啊!不仅教会了我学习上的知识,也教会了我如何做人,让我懂得了什么是人情世故。
现在,正值三八妇女节,我愿将第一朵含露的、芬芳的康乃馨递到您的手中,那朵花一定是群花之首,因为,在我心中,早已开出了一朵被爱灌溉的花……
祝您:
身体健康、万事如意!
高考作文关于创新素材篇6
时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。
成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
在我们成长中充满着艰难的选择,时光十分可贵,过去的时光不会再来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面,要努力拼搏,不要虚度美好的时光。一步一个脚印,走好我们的成长道路!我相信,只要付出努力,就一定会有回报,成绩对每个人都是公平的,老师经常告诉我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。不要做生活的弱者,要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握,正确的选择人生,要让成长的足迹走的多姿多彩,把失败踩在脚底,用全新的姿态走向未来!走向成功!
其实,成长是一个过程,它更像是一个相册,记录着你成长的一点一滴,不论这个过程是快乐还是艰苦,它都是你人生中最重要一个部分,这个过程是任何人都无法代取你去感受的,只有你自己体会得到,在说,每个人的成长过程都是不一样的,每个人在成长中,都会书写最绚丽的篇章…
高考作文关于创新素材篇7
每个人都是一颗可以闪耀光芒的星
“20_年_月_日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张‘天网’,可服务全球。”其中的“每一颗都有自己的功用”,引发了我的思考。
是啊,对于北斗而言,55颗卫星中缺少了哪一颗,都是这个系统的缺憾。对于人类社会而言,每个人不也是同样重要吗?可生活中为什么有些人就是妄自菲薄,甚至自暴自弃,不思进取呢?
想当年,每个人小时候可能都曾经憧憬过自己的美好未来,甚至还曾为将来到底上北大还是上清华而伤过脑筋,可是,后来很多人便开始渐渐降低了对自己的期望值,从心底里认定“我不行”。
这些人是从什么时候开始怀疑自己的呢?是考卷上一次次不起眼的可怜数字,还是父母口中永远也比不上的“别人家的孩子”?仿佛就是这样一次次的打击,让他们褪去了原本应有的光芒,渐渐甘于平庸。
但是当你抬头仰望星空,你就会发现那一望无垠的星河中的每一颗星星,都在努力闪耀着自己的光芒,你可能会觉得只有那一两颗星星最亮最美,但如果不是成百上千的星星一起闪耀光芒,哪来璀璨无比的美丽星空呢?
其实,并不是这些人比别人差,他们生活在相同的社会,接受着相同的教育,只是在成长的过程中,他们否定了自己,当遇到一点点挫折的时候,他们第一时间是去怀疑自己,放弃自己。“不积l步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这是很多人耳熟能详的经典名句,但是好多人好像忘了,这是前人在告诉今人,无论是学习还是工作,都要学会坚持,要善于积累。
要相信世间的万物都有其存在的意义,每一棵小草都可以为土地带来一抹绿色,每一朵白云都可以为蓝天增添不一样的色彩,每一滴水都可以汇成奔腾不息的江河。每一个人也是大千世界不可或缺的一分子,正是有了各种各样的人,我们的世界才多姿多彩,我们的生活才充满了意义。所以,我们要找到自己的目标,实现自己人生的意义,努力闪耀自己的光芒。
高考作文关于创新素材篇8
窗前,一只紫色的蝴蝶在痛苦地挣扎,把细软的触角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近,却那么遥不可及。
翩然起舞的幽蓝紫色身影,穿梭于时间的枷锁。时间是一种毒药,将信念与毅力磨失不见。
而我是局外人,却一不小心跌人这画卷。目光翩然于鲜艳而又惨淡的紫色,问自己,曾经是否也是这样一只再怎么努力也找不到冲过出口的渺小而又平凡的蝴蝶?时间白白地流淌,却只换来了痛和伤。
我的时间,流淌在茫茫的黑夜,那些带着痛的伤疤在每一根神经上跳动。为什么自己总是那么懦弱胆小,为什么所办的事情总是一团糟,为什么该做的没有做,为什么失去了才知道叹息。小时候,以为生活简单得就像1+1,渐渐长大,渐渐明白,现实是不折不扣的一张滤纸,把你的所有能力一点点剥析。“滴嗒,滴嗒……”数雨的声音,是无与伦比的美丽,还是无声无息的游离?
我的时间,斑驳在晨曦微露的早晨,火红的跑道上记录着每一滴汗水,每一滴眼泪,每一次跌倒,每一次挣扎。从不知道,越过哪一个点,才算成功,但失败却像时间一样无限不循环。迈开步伐,挥舞着双臂,如紫蝶般翩然而过的身影,是持之以恒的魅力,还是无济于事的挣扎?
我不知道,但我相信时间会答复我:之后的时间会印证我走的每一步,是对,还是错?我不后悔走在现在的道路上,我知道理想很近,只要我一伸手,就能触摸到它丰满的羽翼。但是它在哪里,我不知道,我只有用头磕碰每一扇关闭着的窗,才能找到那唯一开着的门。
我的时间在这里,绕了三圈,又打了一个结。在这里,不后悔,不迟疑,纵使青春失色,年华逝去,我依然停留在这里,坚持我最初的梦想。
也许,这真的是一个枷锁,禁锢了新鲜的空气与美好的年华,但我依然愿意相信,它是一个茧,下一秒,我就能破茧成蝶,演绎美丽。
靠近窗,轻轻地推开,花香涌人的那一刻,翩翩然的紫色旋转而出,飞舞成一条紫色的旋律,然后消失于天际。抬起头,嘴角漾起好看的弧度,时间的右下角盖上了一个浅浅的水印-2011年6月7日。
高考作文关于创新素材篇9
最近,有“躺平”一词于网络中流行。有人自以其达观:我既没有不群的出身,也没有超凡的智力,与其在社会内卷中无意义挣扎,不如学古人淡然于俗事杂尘之外,“得养生焉”。但我认为不然,真正的养生,应如“体育之效”所倡。凭天资弱质之躯,勤自锻炼,终达身心之强大。
弱至于强,养刚健之体魄。唯物辩证法告诉我们万事万物都处在发展变化之中,“人的身体会天天变化”,一介书生由此“会当击水三千里”、“万里长江横渡”,纵横江海,搏击风浪,终得身似铜墙、体如铁壁的刚强伟岸。观古,华佗以五禽戏教人延年益寿,文弱士子攀山越岭励其志气;察今,健身房风靡一时,人们乐于拍照展示锻炼之后的健美身型。君可见,这无不是通过锻炼弱体可至强躯的最好证明!
弱至于强,养坚毅之精神。“吾生而弱者,或者天之诱我以至于强”与千年前孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”可谓不谋而合。起点低者,的确比天子骄子的成长之路多磨多难,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中穷且益坚的奋斗姿态不是更能使人生丰盈?君可见,三年寒窗,昼夜不辍的努力,让出身大山的华坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之巅藐视卑微的懦夫。”生而弱质,但心不可弱质,弱至于强,乃灵魂之升华!
弱至于强,为养生之道,更乃大国崛起之道。生而强者,滥用其强,终将转弱,我们已于封建王朝的历史屈辱中吸取足了教训。辗转百年,中国从至弱中艰难走来,以革命年代抗战的鲜血洗礼精神,以和平年代发展的&39;成果壮大国运。如今,在即,脱贫攻坚取得全面胜利,“天宫”“天问”太空探秘,华为“鸿蒙”问世给技术垄断者重重一击。君可见,山河无恙,四海升平,民以殷盛,国以富强,弱至于强,不过是百年而已!
我辈青年,当主席之语为念,莫以躺平为养生,让生来之弱阻了你的无限潜力,因自卑自弃失了你的星辰大海。勤自锻炼身体与灵魂,弱质亦可为强者!
高考作文关于创新素材篇10
十七岁是个美好的字眼。十七岁,犹如初升的太阳,朝气蓬勃。
十七岁,可以做些什么?有的人把十七岁用来挥霍,沉迷于网络;有的人把十七岁用来打拼,
早早步入社会。但我,把十七岁用来奋斗在高考路上。因为,我有我的高考梦。
我梦想高考能使我快乐。
奋斗在高考路上,就必须披荆斩棘,但当你克服一个个困难之后,换来的便是内心的喜悦。当你去的一点点进步后,内心便是快乐的。这就像自己培育的一株树苗,当它有一点点长高,当它长出一片新叶,自己便是快乐的。因为它的每一片叶子都是自己的汗水换来的。同样,每一次进步都是我用努力换来的,我便是快乐的。
为了高考,我在奋斗,我在不断的进步。而这也恰恰使我快乐。
我梦想高考能使我成长。
高考,是人生的一个转折点。但这不是我不断奋斗的唯一动力。因为在奋斗的路上,我在与困难打交道,我在与挫折比耐力。高考之后的我们,将渐渐步入社会,在这之前,我们应该做好充分的准备。这也是高考的另一个意义所在,对自己的一种检验。在奋斗的路上,我们有了收获,充实了自己,丰富了自己。这是早早步入社会所无法匹及的,更是挥霍青春无法达到的。青春不是用来挥霍的,它是用来增加生命的厚度的,而高考的目的正是如此。令你成长,令你的人生更有意义。
为了高考,我在拼搏,我在充实自己。而这也恰恰是我成长。
我梦想高考能使我辉煌。
十七岁的我们,人生画卷上还有大片的空白等着我们去填补。若想让自己的人生画卷灿烂辉煌,我们还需为之奋斗。而高考,便是对我奋斗成果的检验。有句俗话叫:“吃得苦中苦,方为人上人。”我觉得“吃得苦中苦,可贻甘与甜”更合适。有一首小诗中这样说道:“冬天的雪花飘过几场/小麦知道/夜晚的星星及时入眠/高三知道/春风是否来过/花儿知道/付出是否能有回报/高三知道……”我们在为高考奋斗,在这期间,我们学会了拼搏,学会了坚持,学会了为了梦想而奋斗。这能使我们在以后的人生路途上越走越远,自己的人生画卷也能灿烂辉煌。
为了高考,我学会了坚持,学会了拼搏。我的人生会为此更加辉煌。
汪国真说过:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”十七岁正是拼搏的年纪,它如人生的花季,正值绚烂,高考,给了我们成长的机会,给了我们拼搏的机会,给了我们辉煌的机会。
我奋斗在高考的路上,我有我的高考梦。
高考作文关于创新素材篇11
回归的燕子扣开了春天的大门,温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装,去拥抱轻风,去亲吻细雨,尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水,破土而出的新绿,花朵绽放的芬芳……
既然春天已经来了,夏天还会远吗
夏天,我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考,期待在高考中大显身手,满载而归,但我们也害怕,害怕过不了这道必须过的关卡。有人说,高考是人生的转折点。我说,它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕,可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实,高考不仅仅是我们需要战胜的敌人,更是帮忙我们完成自我超越,实现心中梦想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友,哪怕你此刻在通向大学的路上渐行渐远,但你唯一是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭,可是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美,没有经历高考洗礼的人生不完整!
高考是一块坚硬如石的冰,但只要你满怀活力,沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临,高考的哨声就要吹响。让我们一齐加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!
高考作文关于创新素材篇12
当感性第一步垮上木船上,它最终会往左边倾斜。因为在木船上,感性在左,理性在右。
感性是我们最早拥有的,可以说是于悟性同步。是每个人在很小很小的时候自己对每一件事物都有自己最初的感性的认识。
每个人最初对事物的感性认识都是不够全面的,单是凭自己的感觉,自己的思维,最初步的认识。
就比如说是花园里的一盆花。秋天花儿全部枯萎,都溃烂得不成样了。叶子也变得枯黄,最终完全干枯,看不见轮廓。
如果你对这盆花感性认识的话,就是认为这盆花将永久干枯,绝对不会在长出新的叶子,更不用说是再开几多娇艳的花儿了。这仅仅纯属是你最初的认识,或许在最之前,你并没有想的十分深入与周到。你单只是凭你的视觉去判断,这绝对是错误的。这就是你最初感性的认识。
当理性也跨上木船上时,左右两边便不分上下。
理性是在感性之后,是每个人在成长到一定的阶段所拥有的认识。
理性主要是建筑在事实的基础上去认识。是一个人的所有思维完全将事物包裹,深沉渗入才得到的认识。
比如是对上例所进行认识,如果对这盆花理性的认识的话,就绝对是会认为花儿今年虽然是枯萎了,可是只要对它进行保养,呵护的话,花儿明年一定会绽开,而且是更美丽的。这就是理性认识。当你对一切事物有一定的了解的时候,你就一定是知道花儿秋天会枯萎,春天会绽开。所以你也就会用理性的思维去判断这盆花绝对不会死亡,而是在下一年继续开放。这是自然的正确循环。所以,理性是在建立在事实之上的。
当然也不可以仅拥有其中一种认识,你不可以因为有了感性,就丢去了理性。更不可以拥有理性而丢去感性。单单拥有理性或感性觉得是不够的。如果你仅仅拥有感性的话,你对事物就永远不远拥有完全正确的认识,只是片面上的,或者是只是纯属个人思维上的认识。相反,如果你仅仅拥有理性的话,你对一切事物的理解完全都是要建立在事实之上,那么如果没有事实的话,是否你也就不能判断,无法去认识了呢?那么你的大脑思维也就会逐渐的丧失。
所以,你觉得不可以只拥有其中一种认识。一定要全部拥有,而且是全部完完整整的拥有。感性认识与理性认识互存,木船才不会向哪边倾斜,才能平稳航行,不会沉没。
高考作文关于创新素材篇13
那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
妈,你走后我变乖了。为了纪念您,我变得勤快多了,把屋子扫得干干净净;把物品放得整整齐齐;把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样,就像您从未离开;以前您爱唠叨我乱放东西,说女孩子怎么会有这样的坏习惯,得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴,撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯,总爱依赖您,现在您走了,我居然就把这坏习惯改掉了,要是您看到我变得这么乖,该有多高兴啊,是吗,妈?我真的很希望您能听到,为了纪念您我改掉了。
妈,您走后我更关心妹妹了。为了纪念您,我对妹妹就像您从前待她那样温柔,我时常检查妹妹的作业、考勤情况等,您放心好了,妹妹也很听话,我们都长大了,不会像以前那样总爱发脾气,动不动就吵嘴惹您心烦,也许您不知道,连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事,还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈,您听到了吗?为了纪念您,我变得更像姐姐。
妈,您走后我就把头发留长了。为纪念您,从不留长发的我———您那假小子似的女儿决定把头发留长,留得长长的,像您当年一样。走在村里,他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈,以前您总怪我把头发剪得那么短,说一点儿女孩子的味都没有,叫我把头发留长,我死活不肯,总说往后一点再说。现在我的头发长了,真的很长了,而妈妈您却不再在身边,您却看不到了。妈,我多想您能看到。为了纪念您,我把头发留长。
高考作文关于创新素材篇14
漫漫五千年,中国历史上可敬可爱的文化人物着实不少,像孔子的仁爱渊博、陶渊明的隐逸淡泊、王维的诗画俱佳、苏轼的豪迈风流……但若只有一个选择的机会,我宁愿放弃上述的大家们,执着的选择魏晋的嵇康。
其实,我对嵇康的了解,应该及不上王维和苏轼,但嵇康在我心中始终是一个神秘而几近唯美的形象,几乎形成一个情结,觉得他就是“魏晋风度”的代名词。
究竟是嵇康身上的什么特质吸引了我?是古书上对他的描写“龙章凤姿、天质自然”吧,这样美好的形象加上几千年的历史年代感,增加了他脱离俗世、超然独立的魅力;是他在城外打铁的那则小故事吧,锻造铁时的那份沉默与不为庸人所扰,这不寻常的举动更让人想一窥他的神秘;是《与山巨源绝交书》中流露出的那份不舍与决绝吧,如此矛盾却又真实可信;是朋友有难时挺身而出的仗义吧,这可称得上是英雄的气魄;是他上刑场时那铺天盖地的神秘琴声吧,从此以后《广陵散》这个美丽的名字在我的心中挥之不去……
如果时光能够倒流,让我有机会拜访嵇康,接近心目中这个出世得如同神话般的人物,我相信真实的嵇康不会破坏那种年代久远、难以触摸的美感,而会让人更加印象深刻的吧。他是一个时代的缩影,它身上凝聚了魏晋那些超脱的名士们的特质,而他又是一个特别优秀的人物,所以他的特立独行注定让他能在中国文化史上留下不可磨灭的足迹,让后人遥想。
心里有好多的问题,期盼嵇康能一一道来,其中最想问的是:从你避到城外打铁和拒绝山涛好意的出仕邀请来看,你对这个铁血英雄已逝的黑暗的“后英雄时代”已彻底绝望,你也明知无法改变那个社会,为什么还宁愿为了吕安搭上自己的性命,尤其是你知道于事无补?
没有回答。我的话音落后,四周一片寂静。
我知道时光毕竟无法倒流,嵇康不会来指点我的迷惘,所以只能试着自己揣测:嵇康这样的人,他可以避世,让人捉摸不透,但当灾难涉及到他的朋友,他高贵的本性让他无法继续独善其身。即使周围一片漆黑,他也愿意用生命的代价来成全心中的准则。这已不仅是一种“魏晋风度”了,这更是一种“风骨”……
突然觉得嵇康的死亡是恰当的。在琴声中为了理想殉道,让曲调绝伦的《广陵散》随他而逝,他本人也不会觉得遗憾。因为这正是他最光荣的结局,用生命来向那个时代抗争。
而我,只能试图用心聆听那遥远的绝响,任心中的情结依旧……
高考作文关于创新素材篇15
秋姐姐,现在,早已拖着长裙离去了,但是树的枝丫间仿佛还遗留着她的发香……
怀想初秋时……
一片树叶,向我展示了她,那纵横交错的叶筋,告诉着我,她的来临,将会给无数个生命带来惊喜。或许就是树吧,秋天,淡黄的、棕黄的、紫黄的一只只“蝴蝶”挥舞着翅膀,向一群小小的树精灵们,守卫着大树妈妈,层层叠叠的,给人以秋的独特气息。
有人说,春天是充满生机的,而秋天则是万物枯落的季节,使人觉得一片荒芜,枯燥乏味,所以,许多人并不喜欢秋。但是我却觉得不然,我就是那个特别的,独爱秋的人。
先说秋风吧,秋风虽然不如春风般柔情万丈、和煦细腻。但是,你是否发现,那秋风也仿佛是个善良可爱的少女,守护着大地呢!是她,捎来了冬天即将来临的口信儿,告诉动物朋友们——天气冷啦!要准备过冬啦!沿路,她还做了件好事——她吹熟了果树上的果实,苹果们露出红扑扑的脸蛋,石榴们笑得咧开了嘴,柿子们兴奋地从树上蹦了下来……仿佛都在向秋风妹妹致谢呢!有时,她高兴地来回飞舞着,但有时,也不知是害羞还是怎么,她悄悄地走了,只留下了农民们一个个如蜜汁般甜蜜的笑脸……
要说秋天,最离不开的,就是那落叶归根的景象。可不,枫叶就是其中最有特色的。红色的娇艳如火,棕色的厚重充实,黄色的淡雅清宁……每一片,都不同,都给予人不一样的美。唐代诗人杜牧曾有两句千古名句,正是他在观赏枫叶时所作“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在作者的笔下,那枫叶是多么美呀!你曾想过吗——你身处一片枫林,闭上眼睛,秋风拂过树梢,“哗哗”枫叶应声而下,那枫叶滑到你的手上,钻进泥土里,漂在小溪上,驶向远方……它陪伴的,不仅仅是你,是我,还有那海外的游子,以及那些颠沛流离的人。它带来的是乡愁,但又不全是,它带来的,是如母亲的手掌般轻柔的感觉,使你心头涌上一股说不上的感动……
秋,我深深爱恋的——秋啊!
高考作文关于创新素材篇16
选择是从何时开始?是普罗米修斯盗下宙斯的神火,还是精卫衔西山之木石填东海?谁说得清?但这些终究是传说,是人们幻想与希冀的集合与延展。透过历史,我看到了一种选择,而作出这种选择的人,已被国家作为合格公民写进中国历史就成了心灵的选择变幻着的场景。
稽康天生就有一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己隐居的生活。一代名将钟会慕名往谒,结果被拒之门外。钟会临走时还不忘愤恨的瞪两眼。于是,稽康被冤枉,上了刑台,理由是乱谋,行刑前,执刑官问他有何话要说,他抬头看到台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人,司马昭也看着稽康,稽康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,结果便皆大欢喜。但他的心在恨,屈服吗?不,因为自己没有错,何来屈服。于是他说了一句我至今未懂的话:“把琴拿来。”往后的事想必不用说大家都已知道结果。他勇于赴死的精神给历史一个永恒的背景,现在成为绝响的《广陵散》余音绕耳。稽康在尊严与生命间做了一个或许大家都认为很傻的抉择,选择了尊严,舍弃了生命。
我读过一篇文章叫《痛苦的游戏》。主人公在纸上写了丈夫、女儿、快乐、满足感、父母五样,满足感其实是“事业有成”的代词。当她要划去一样时,她划去了满足感,因为满足感与其他四样相比,无过之而有不足,没有了那四样,要满足感又有何用呢?而当她划去另一件时她划去了快乐,因为没有家庭就没有快乐。着是她心灵的选择。
人各有志,无论你选择了什么,只要问心无愧,无怨和无悔就行了。有的人选择了惊涛骇浪,他豪迈地说:“我要挑战生命。”有人选择了风平浪静,他总爱说:“知足者常乐。”有人选择了努力拼搏,拼搏的人生才五彩斑斓;有人选择了及时行乐“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。”有人选择幻想,他沉醉地说:“王子与灰姑娘的故事时有发生。”有人选择现实,他坚定地说:“这世界是透明的,我看得很清楚。”有人选择浪漫的情节,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有;有人选择美好的结果,最后的笑最甜,他要做最后的胜利者。
只要做了心灵的选择,那么就可以向世人宣告:“今世,我没有白走这一遭。”
高考作文关于创新素材篇17
在我心中最柔软的地方,有一束温暖的光一直照亮着我前进的心路,指引着我,使我不再迷惘。
似乎是那个调皮的小孩子用墨水轻轻一泼。天便被染上了一层黑色,在漫开来,不一会儿,天空便像套上了厚厚的幕布,压得人有些喘不过气儿。每天这个时候,我总会拽着一个书包,踢着路边的小石子,慢悠悠地走向熟悉的家门,而在家门前的巷子口,爸爸也总是年复一年,不知疲倦地为我举着一个手电筒,生怕我找不找回家的路。无论刮风下雨,他从没有改变过。我曾经和他说过,但他每次都是用长了许多茧子的大手拍我的头,说:傻孩子!
我开始抗拒他,每天晚上放学后总是故意晚回家,与一些好朋友去玩,天真的我以为他等久了,累了,就会放弃等待这个不听话的孩子,但他却一如既往的为我举着照亮了回家路的灯。而我,成绩却直线下滑,整天无所事事,没点正经样。心也不在学习上,好像是随着蒲公英不知道飘向了何方,也不知道是否可以生长。
那晚,我漫无目的地走在街上,平日宽敞的街道越走越狭长,好似望不到底的深渊。周围的颜色渐渐越来越单一,我不知道要去哪里,也不知道什么时候该停下,就这样随着迷惘的心游荡着,连回家的路也忘了。唉!今天又被老师批评了,我该怎么办?成绩又下降了,我能怎么办?我也不想这样啊!可是……天,越变越黑,心,越想越乱。现在的我,像是走进了一片烟雾弥漫的深林,不知所措。今晚的月亮,似乎也迷惘了起来,你藏在云层里。伸手不见五指的夜,却有远处隐约的不知名的昆虫叫声和鞋底摩擦地面发出的声音。
走着走着,熟悉的巷口依稀可以看见一束亮光。此时的我,心中竟油然而生出一股暖流,涌至全身。远远看到爸爸拿着一个手电筒,在漆黑的巷口中来回踱步,我不禁停住脚步。看!爸爸的背开始弯了,从前把我举过头顶欢呼的他确实难以扛起生活的重担了:爸爸的两鬓开始变白了,微风拂过他的脸颊,几道岁月留下的沧桑证据渐渐明显起来:爸爸的步伐开始慢了,他曾在这个地方来回守候过多少个晚上?为的只是他那不懂事的孩子的一点方便。而我却多少次忽略了这些细微的东西。
心中的角落逐渐变得明亮,我轻轻靠近爸爸,接过他的手中的手电筒,挽着他的手臂说:爸,我们回家。贴近爸爸的我感觉到了爸爸的轻微颤动,也才发现爸爸真的老了。
从此以后,我不再迷惘。因为我的心早已被爱照亮,透亮的光照耀着我前进的道路。因为有风,迷惘的蒲公英也会找到方向,依旧可以成长。
高考作文关于创新素材篇18
有人说:“每当有一颗星星陨落,就会有另一颗星诞生。”我在努力寻找,外公,你在哪里?————题记
十八年来,我从未经历过生离死别。年底,外公——那个最惦念我的人永远离我而去了。虽然之前也得知过一些外公患重病的消息,但噩耗传来,仍是晴天霹雳,撕心裂肺的心痛。我不敢相信这是真的,不!这不是我想要的!
寒假前一个月,外公在家里打点滴。身体削瘦,意识还很清醒,见我进门,外公不顾病体,挣扎着要坐起来。我连忙扑到外公怀中,哽咽着说不出话来。外公抚摸着我的头,轻轻说:“乖孩子,别怕,外公没事的。”我紧紧地抓住外公的手,任泪水在眶眶里打转。
后来,外公的身体每况愈下,住院了,老是说胡话,吃不下任何东西…
好不容易捱到了放假,我直奔外公家。躺在床上的外公被疾病折磨到干瘪,只剩皮包骨。苍白的脸色,像白纸一样。眼睛微闭着,看不到一丝生息。
我大声呼喊着:“外公!”外公好像是有感知的,听到我叫他的第一时间,极力地想睁开眼睛看看外孙,但仅仅是翻动眼皮的劲头似乎就已经耗费了他全部的体力。很快又闭上了眼睛,嘴唇微张,喉咙里发出轻微的声响,干枯的手开始不停地抖动。
冥冥中外公还记着我!我紧握住外公的手,“外公,奇儿来看你了!”眼泪再也止不住,恣意横流。
无论我们怎样挽留,三天之后,外公还是走了,永远地。
那一天我感觉世界一片黑暗,这是我第一次与骨肉至亲告别,却让我深深体会到了断肠之痛。如果能换回我的外公,我愿用我的所有去交换。
外公走了,让这个春节格外清冷,炕头一直铺着外公生前铺过的床单。母亲和外婆说那上面有外公的气息,留个念想不忍换掉。是啊,外公走了,可带不走我们对他的思念。
父亲节快到了,妈妈很想你,外公,你在那里还好吗?
《朗读者》第三期,徐静蕾为去世多年的奶奶朗诵史铁生的《奶奶的星星》,听得我,几度哽咽。奶奶说地上死一个人,天上就又多了一颗星。
我不确信,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。
但我相信,每一个活过的人,都能给后人的路上添一丝光亮,照亮心隅,像永远活在我心中的外公一样!
高考作文关于创新素材篇19
周作人有言:“人生需一些无用之乐。”斯言如是,或许是一杯清淡悠远的茶,或许是一支清瘦古意的笛,人生路途漫漫,我们即使一生也用不上,不会籍籍而生,但它们却会滋养我们的心性灵魂,伴随我们一直走向远方
张岱年少,好精舍,好诗好橘,精致玩物似乎无甚用途,但正如他自己所言:“人无癖,不可与交,以其无深情也;人无疵,不可与交,以其无真气也。”少年的繁华享乐,深入他灵魂,嵌入他文笔,让他在衰败流落的晚年仍能以精致的语言写出篇篇隽永的散文,让他在的流顿的岁月里仍能自嘲自乐。如此看来,其少年时的癖好,不是也随其一生了吗?
人生路长,所需甚多,人们在打理这份人生行囊时往往莫衷一是。有实用主义者道,什么琴棋书画,棋淫茶谑无非无用之物、绣花枕头罢了!曷反其本也!古诗云,“山光悦鸟性,潭影空人心”,这样看似无用的事物,实际上可以滋魂养魄,塑造人格。物性决定人性,物境塑造心境,人之性情、品格皆能从“无用之癖”中得到温润、滋养、改善、发扬。由此,踏上人生旅途的我们总会带着其带给我们的馈赠,跋山涉水步向远方。
“书易读杂。”梁启超如是说;“通,才能成为大。”傅雷如是说。斯言如是,无用之癖虽杂,虽通之,却能让你在岁月流逝中,发酵为一杯佳醅。李白好剑,虽无用武之地,却练出了一颗“剑胆琴心”,飘逸侠气;爱因斯坦好提琴,虽并不精通,却从中滋养了一颗悲悯博爱之心;林清玄爱茶,虽不藉茶谋利,但好舒卷的`茶叶,清浅的茶汁已然滋入其文字里,字里行间茶韵悠然他们带上了无用之癖,所以漫漫长路相伴一路,受益一路
然而,伴随我们一路的有时却不是侠心、悲悯、茶意,有时也可能会是贪婪、怀疑、懒惰,盖其打点人生行囊时,有意无意地携上了坏癖。佳癖固也修身养性,坏癖亦可毁人一生!所以现世中的我们,定需时时勤打理,莫令坏癖伴一生。
叶芝有诗云:“她劝我们从容生活,如草生堤堰;她劝我们从容相爱,如叶生树梢。”她,便可以是“无用之癖”。漫漫路途中与我们默默相许,成就我们从容的姿态,伴随我们走向远方
高考作文关于创新素材篇20
静伫青石古镇,独守一轮明月……
起风了,泛黄的香樟叶落了,像一只只枯叶蝶在半空中飞舞,盘旋,凋零。
可萧瑟之中,分明有那么一片绿秋风中笑着,闹着……那便是老人的竹林。
老人一人,住在古镇,隔着他陈旧的老屋,一片竹林随风招舞着。你时常看见他,提一把靠椅,拎一壶大麦茶在竹林中悠闲地躺着,陪伴在他身边的,则是一个个或方或圆精致的竹篮和一把裂柄了的砍刀。老人就这么将编竹篮的手艺磨了又磨,日益精进,似一座孤城,从容应对时光的冲刷,屹立不倒,风度翩翩。
直到有一天,高跟鞋和凉伞走进了古镇,随着几日华丽炫目的烟花,外形精美色彩艳丽的塑料篮闯入了人们的视线,人们纷纷被它吸引。
老人的竹林渐渐少有人光顾了,可我却仍时常望见他轻摇着蒲扇,躺在靠椅上,细品麦茶。静静看竹叶飘落,听着鸟雀时近时远的鸣叫。铺就一幅从容淡雅的画卷,自有一番风度。
可出人意料的事发生了,越来越多的古镇人又开始购买老人的竹篮,原来老人深知个古镇人的习性的,下地干活,河边洗菜,哪样不要篮子。那再漂亮的塑料篮终究是“中看不中用”的,不是拎的把手断了,就是底部承受不了重物撑破开了……理所当然,人们又想起了老人结实耐用的竹篮。
穿过重金装饰的店面,穿过喧嚣的人群,走近老人的竹林,我才猛然发现,那灯光闪烁的店面哪有这竹林来得清新脱俗,那利益熏心的商家又怎会有老人这般的从容不迫,风度不凡。
老人此时正着手编着竹篮,熟练的手在竹条间穿梭,仿佛那历经沧桑的手在触碰到竹子的那一刻,就又会重注青春。看到我来,他笑着说:“得用心啊”。
我不禁被老人的话惊艳到,一时间有些不知所措,望着眼前这位老者,竟有些隐士圣人的风度。
细看,老人嘴角露出一丝微笑,那夕阳的余晖洒落在老人黝黑的脸上,经浮现出醉熏的红色,他是醉了吧,醉于自己手中这即将诞生的艺术品。因为它,老人展现出了与众不同的风度。
夕阳正缓缓落下,它似老人般,挤出最后一点余力,迸出最后一点激情,却将黄铜烧成了赤金,成就了不朽的风度。
高考作文关于创新素材篇21
通讯员石金泉是一名知名拍客和网络推手,常向当地多家媒体供稿。通讯员供稿很正常,但媒体不该不经求证就直接采用。不是自己采写的稿子却署上自己的名字,没在现场也不核查,与其说这是粗枝大叶,不如说这是丧失职业操守,背叛新闻伦理。如果没有这家正规媒体的报道,这则策划的新闻不会有如此之大的影响力。
这是在消费大众的情绪。对最美人物的好感、对正能量的渴求、对弱势群体的同情、对富裕却无良群体的憎恶,都能被拿来煽动或发酵,在大众不自觉、不知情的情况下,变成一股由策划者操纵的力量。这是严重失掉新闻操守的行为,新闻从业人员当引起警醒和思考。“深圳最美女孩”事件,见证了人性中的丑陋与猥琐。那些为了一己之名利,而欺骗整个社会的人,必须受到谴责。
高考时事2023最新热点作文素材篇1
苏炳添说就想再进步一点点,一点点就行
昨天的田径男子100米半决赛中,苏炳添跑出9秒83,刷新亚洲纪录。起跑前,他比出“一厘米”手势激励自己,“我就想进步一点点,一点点就行!”苏炳添谈自己的极限:“如果能做到完美,可能达到9秒7几,但100米很难跑得完美。”
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奥运会跳水冠军全红婵:跟自己说不要怕,不要怕
怎么做到拿3次满分?全红婵:“我在台上会看教练、领队,他们让我放轻松,给我加油。”在决赛表现完美的全红婵奥运会首次训练吓哭了,她说当时是第一次跳207,有点害怕。今天决赛前,她还告诉自己“不要怕不要怕,跟平常一样。”梅花香自苦寒来,为你骄傲!——@央视新闻
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小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降,妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。
时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”
她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”
看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。
可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。
高考作文关于创新素材篇23
1.舍生取义
为了化解楚国攻宋的危机,墨子不远千里,不顾自身体面,不顾凶险,只身深入虎穴,终于说服楚国放弃攻宋图谋。尽管他行义不被理解,但他济世救民的热切情怀,“非攻”“兼爱”的执著信念,是民族脊梁的代表。(鲁迅《非攻》)
2.殉道求真
开辟了一个新时代的苏格拉底,却因触怒最有权势的人,被控犯有“败坏青年人德行,否定神灵”之罪,他从容地引鸩自亡。
伟大的先知荷马,在流浪中靠诵读自己的诗篇过日子,成为一个孤独的瞎子。
发现了新大陆,把一切贡献给国王的的哥伦布,所得到的是囚禁自己的一条铁链。
伟大的天文学家伽利略,为人类做出了巨大发现,老迈的时候,又聋又瞎,在尖锐的苦痛和人间的蔑视中挣扎。’
胸怀一颗孩子般的心,冲锋在前,为祖国带来胜利和解放的贞德,却被当作老巫婆烧死在广场上。
古今中外,那些造福人类,推动历史前进的“光荣者”,走的都是充满极大困难和生命艰险的“荆棘路”。正是“荆棘”磨砺了他们的信念之光,人格之光。,使得他们超越时代,走向了永恒。由此可见,磨难只有当它与殉道献身者相伴的时候,才能显示磨难的美丽,其美丽在于造就了殉道者的辉煌与永恒。为理想与信念而战者,永生!(安徒生《光荣的荆棘路》)
3.为救世而献生
白莽等革命青年与旧世界战斗,宁可牺牲也不放弃推翻旧世界的斗争。(鲁迅为白莽作《孩儿塔》序)
4.为信史而坚定
司马迁以“以刑余之身,不阿世,不迎俗”,创下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的不朽之作《史记》(资中筠《无韵之离骚》)
5.为未来而坚守
密室中的小安妮,面临磨难与死亡逼近,从容不迫,真实记下了受难者对生存,对未来的执着信息,创造了奇迹。(迈耶.莱文《密室的生活》)
高考作文关于创新素材篇24
看到这个冲劲十足的作文题目,让我想起的不是那“我们的队伍向太阳”的嘹亮军歌,不是那在电影、电视里看到的“火红火红”的年代,不是那在报刊、书籍中读到的抗震救灾、抗洪救灾的钢铁军魂,也不是我们90后一代的学习中茁壮成长,让我首先想起的却是那荣辱不惊、忠诚执著、大智大勇、坚韧不拔的我国一世名戎徐向前元帅。
从因贫困失学当杂货店学徒,到共和国的缔造功勋。作为十大元帅中唯一的北方人,徐向前元帅闪耀着理想之光的奋斗历程,充满了传奇的色彩,构成了一代元戎灿烂群星中独特的风景。
曾记否三尺讲台宣传爱国、反封建,曾记否黄埔军校北伐誓师表决心,曾记否广州起义率队苦战三天三夜,曾记否鄂豫边指挥若定挫“会剿”,曾记否平汉铁路克罗田,曾记否红4军以“飘忽”战术外线寻歼敌,曾记否长征途中申大义毅然决然斗“分裂”,曾记否晋东南勇退“九路围攻”,曾记否“人山”游击扩大武装创建冀南根据地,曾记否山东、苏皖数挫日伪“扫荡”,曾记否运城、临汾两建卓越丰功,曾记否西渡黄河战宁夏,曾记否巧妙战法带病指挥打太原……
向前!向前!向前!一往无前!
向前!向前!向前!越是硬仗越向前!
向前!向前!向前!屹立不倒巍巍泰山!
他是四方面军的一面旗帜!
他更是中华军事史上永不磨灭的光辉!
他的精神永远激励着一代又一代的人去奋斗!
徐向前元帅永垂不朽!
后记:
不知够不够600字,加上这个后记估计即使不够应该也差不了太多。这片作文写的或许偏离了出题老师的本意,甚至相去甚远。但毫不隐瞒,对这个作文题我确实反感的很,好象带有与我们90后一代所处环境不太一致的某个特殊年代的口号特征。反正就写成这个样子了,阅卷老师您就看着给分吧。能给多少就给多少,能多给就多给点,反正我没看出少给分对阅卷老师您有什么好处,阅卷老师您说是吧。
高考作文关于创新素材篇25
北京的香山就是一个小小的自然圈,秋天的它是那么的美,如同一处火的海洋。走近其中,就如走近自然。
走上香山的林间小道,踩着落叶吱吱作响,微风吹动一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘的散落,带着自然的清新的.味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软,踩上去如
同踩一块海绵上,时不时浸出一点水来,便鞋子上沾满土气息。落叶铺在地上,形成一道红火的小径,待秋天一过,它们化为养料,化作春泥,使香山的树长得更加茂盛,也让这里的景更加美丽。
茂盛的树上有鸟类鸣叫,婉转的歌声犹如天籁之音,引得我幻想这些鸟类的模样,它们的样子肯定是极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中,带着自己的希望向天边飞去时,也让我知道了这个自然的神奇,鸟儿带我更加走近香山的自然。秋天的香山,美的是这里的树,红中夹带着黄与绿,错落有致,树的根须向地下室直蔓延,突出它们的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字,但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然,而不是辨别自然的,自然这么美,为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”?这里美丽的景象是否地让你“停车坐爱枫林晚”?自然啊,你为何这么美?让我站在香山里为你驻足。
天气不似预期,天空中风起云涌,树叶沙沙作响,散落的叶片层层高。雨,毫无预兆地下了起来,香山中的花果清香,丛林气息霎时间融入雨水中,人们似乎在雨中就能走近自然,感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰,再俯视山下的树林,雨模糊了他们却给他们带来一场美丽的交响乐,也给她们绘制出一幅美丽的油画,这等美景是电视与电脑体验不来的,因为这里还有自然的气息与自然的声音。
雨渐小,自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太小了,匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的之地,带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心,又有身临其境才能真正地走近自然。
高考作文关于创新素材篇26
品味旧书,才明白孔子“仁”的境界,懂得了如何爱人。
品味旧书,才了解了岳飞“精忠报国”的伟大精神,为他的事迹所震撼。
品味旧书,才发现了鲁迅这个时代交错点的“勇士”敢于面对惨淡的人生。
品味旧书,让我获益匪浅。
红军长征,二万五千里,没有汽车、火车,没有充足的粮食棉衣;有的是上有国军飞机大炮,下有沼泽等自然危害,他们靠的是什么,是两条腿,是坚定不屈的意志和顽强斗争的精神。他们要扼住命运的咽喉。
回味历史,听红军的壮歌,品味红军的这本旧书,他们更多是乐观,是坚强,正如_的诗中所说:“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,乌蒙磅礴走泥丸”。红军的大无畏精神和乐观主义精神,是旧书中承载的。品味旧书,获得长征精神的洗礼。
品味旧书,我才明白,如何爱人,敬人。孔子文化源远流长,博大精深,旧书的承载,让我们了解“仁”。孔子教给我们“君子和而不同”,这种“求同存异”的思想让世界人民所接受;孔子教给我们“已所不欲,勿施于人。”这种“仁”惊天地,泣鬼神,世代人民品读孔子,读出的不是维护思想,而是一种新的`文化,新的精神。旧书承载儒家文化,品味旧书,感受到孔子文化的博大精深。
旧书承载的不仅有中国历史,世界在这里也占据重要一席。华盛顿领导美国人民打败侵略者,建立美利坚合众国,让美国真正独立,获得民主与自由;拿破仑称雄一世,颁布《法典》,为世界作出了奉献,成为其他资产阶级的立法规范;亚里士多德,多才多艺,他一生贡献无数,从哲学思想到科学理论研究,他是一位智人,一切的一切,让人们品味世界的美丽。
品味旧书,亦可读出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的浩荡;
品味旧书,亦可读到“载不动,许多愁,人比黄花瘦”的忧愁。
品味旧书,亦可读到“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的爱国深情。
品味旧书,明白文化内涵,收获文化的震撼,感受文化精品的魅力。
高考作文关于创新素材篇27
时间,会给出答案:
我认为,事物的价值的呈现,和时间一直存在着联系,有些价值是即时呈现的,而有一些则是延时呈现的。
事物的价值可细分为三种:事物本身的价值、时间和外界赋予事物的价值、事物对外界的价值。
事物本身的价值,是即时呈现的。比如黄金,它的存在本身便决定了它的价值。而后两者是延时呈现的,它们经过时间的沉淀、考验,才会被人认知,从而越来越高。
能够在时间里沉淀下来的事物,早已不单单是一个事物而已,其内里蕴含的是走过时间,经久不衰的文化和底蕴。艺术、艺术品似乎最能反映出“经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识”这一特点。无论是象征人文主义革命的文艺复兴名画,还是蕴含中华文化的瓷器,它们在历史长河里,身上背负的故事、人类寄托的情感,以及代表着的传承、文化、技艺,都影响了它们的价值。
时间是一种沉淀,是一种考验,在历史长河里大浪淘沙,留下来还能被人记住的,本就不容易,因此成为经典,富含价值。
然而从人类历史看,那些最有价值的东西,可能最需要等待时间来呈现。一是因为在历史长河里的大浪淘沙,具有考验性;二是因为人类认知的局限。
假设你造了一架桥,它在刚建成的时候可能具有价值——方便人们出行,但是如果过两年它因为建造存在问题塌了呢?它不仅不能给人们带来价值,相反,带给人们的是深刻的教训和不良影响。
“道固有行于远而止于近,有忽于往而贵于今者,非惟世俗好恶之使然,赤其理有当然者”,有些事物刚开始存在可能不被接受,但并不能说它没有价值,相反它可能更具有价值,只是因为人类认知存在局限性,当时人们不能理解,用现在的话说,这是一种“前卫性”。
孔子、孟子当时很不得志,但后来却成为后人学习效仿的榜样;韩愈的文章,被埋没几百年,却大大盛行于后世;创作《国富论》的“现代经济学之父”亚当·斯密的理论一开始不被采纳,不被接受,然而随着资产主义的萌发,他的思想价值被认知、钦佩。
新事物的诞生具有前进性,也具有曲折性。这些事物的价值可能一开始不能被发掘,但随着时间的沉淀,它们会被充分认知……
现在的社会有浮躁的现象,一些人注重于短暂的价值,渴望短时的成功,而忽视了是时间的沉淀才使人们对事物的价值有了正确的判定。时间的沉淀对事物如此,对人亦如此,面对娱乐至上、急功近利的社会现象,我们应静下心来,积淀自我,提升自己的价值。
“试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”时间的沉淀,不仅能赋予事物价值,还能检验价值,使事物的价值被充分认知。
佳作点评:
内容;论据经典,论证有力。本文所举事实论据,皆为古今中外的圣贤才俊;所引用的话,都是贴切恰当的名人名言。正因为这样,增强了文章说理的代表性和深刻性,也凸显了考生积累素材的丰富性和广泛性,应该喝彩。
表达:文题恰当,凸显观点。考生紧紧围绕所给材料拟题,言简意赅,精当洗练。同时,考生借题表明文章观点。通过题目,读者就能够一下子领会和把握文章主旨思想,对于考场作文来说,尤其值得称赞。
特征;结构精当,逻辑严密。全文呈现出“总一分—总”的结构布局,显得脉络分明,思路清晰,逻辑缜密,浑然一体。这样行文,便于阅卷人整体知晓文章内容和概要,应大力提倡。
高考作文关于创新素材篇28
数千年文明下,有许多古人曾留给我们许许多的经典语录,而这每一句的经典语句就一把金钥匙打开智慧之门。探索着其中古人的高尚情操。在生活中,我们遇上了许多大大小小的事,有好的有坏的。有人的却因为好事小而不去做,有的人却以为坏事小影响小便不以为然。但并不是这样的,我们得知道要从小事做起。
古时候,有句名言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句名言是三国时期蜀国临终是嘱咐他儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做.后世常用来人与人之间相互告诫,此言成为千古名言。同时也告诉了我们应该明白名言中的道理,从小事做起。
现在,一个犯错误,也往往是从并不起点的小事开始的。俗话说“小时偷针,大了偷金”“千里之堤,溃于蚁穴”,讲的就是这个道理,坏事虽小,但它能腐蚀一个人的灵魂,日积月累,就会从量变导致质变,最后就会跃进犯罪的泥坑,成为可耻的罪人。现在中学生脱口而出表示脏话,使人听了感觉不舒服,但是他们却认为那是一种“酷”的表现。这样下来。当他们想改正的时候也已经晚了,已经成为了一种坏习惯无法改正。
有这么听过“亡羊补牢”的寓言故事,有一个农夫养了十只羊,有天洪水将羊圈冲破了个窟窿,农夫觉的没什么就走了,到第二天,农夫发现羊又不见了几只,便决心补好窟窿,从那以后,羊圈便没有丢过羊。若是农夫没有补窟窿,那么羊圈就没有羊的出现。
当在沮丧的时候给予的那一声鼓励便能够变得乐观,当你捡起脚边的香蕉皮便是一种道德,当你扶着老爷爷过马路便是一种热心,当你让座的时候那是一种美德……我们要从小事做起。
高考作文关于创新素材篇29
说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。
这次的段考,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”
这次的段考,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学习的动力,督促我学习,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。
段考的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。
高考作文关于创新素材篇30
生活中处处有感动,我们的身边处处有温暖,即使在北风呼啸的寒冬也能感觉到温暖,被我们身边的事感动。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。那是一个普通的上学的早晨,寒风凛冽,雨雪纷飞,上学的路极不好走。在零下几度的天气里,雨水和雪水都结成了冰。我小心翼翼地走在湿滑的路上,很怕摔倒。路上的行人都裹得严严实实,一步一步地踏在冰上。突然,我被一个台阶绊了一下,打了个趔趄,结结实实地摔倒在冰面上。北风从我耳旁呼啸而过,那声音仿佛是在嘲笑我的愚笨,手掌上的冰格外凉,而且一阵钻心的疼痛散布全身,腰和胳膊有一种火辣辣的感觉。
我试着站起来,却没有成功。我坐在冰面上,迎着刺骨的寒风,真有一种说不出的感觉!这时,一只温暖的大手把我慢慢地扶了起来,然后轻轻地弹了弹我身上的雪,眼睛看着我受伤的部位,嘴角微微向上扬起,眼神中透露出急切的疑问:“小朋友,你伤得怎么样!”他用手摸了摸我的腰部,一股暖流迅速涌上我的心头:“谢谢叔叔,没什么事!”“那我送你到学校吧。”粗犷的声音有在我耳旁响起。“可是我的学校离这儿比较远,谢谢您,还是不麻烦叔叔了!”我不好意思地说。看着我受伤的表情,他坚持说:“没事,我不忙,我看你伤的挺重,我扶你过去吧。”
我试着走了一步,腰还是有些疼痛,于是叔叔就小心翼翼地把我扶到学校。那时,我抬头仔细看了叔叔一眼,他身材魁梧,但穿的不多,脸颊也冻得通红,他告诉我说他也是家长,而且帮孩子是应该的。说话时他的目光是那么慈祥,那么亲切!
望着陌生的叔叔远去的背影,回想起他那双温暖的大手,那关切的眼神,那亲切的话语,以及这寒冷中的温暖,让我深深地感动,久久不能忘怀……
高考作文关于创新素材篇31
追光而为
在中国共产党百年奋斗史的节点上,回首,是血雨腥风中的呐喊,是筚路蓝缕的印迹;眺望,是长龙升腾的华姿,是民族复兴的灯塔;观我,是耳旁紧握的拳头,是灯下疾书的笔墨,是追前人“可为”之光,笃行当下“有为”之路的青年。
“昨夜西风凋碧树。独上西楼,望尽天涯路。”百年前,军阀混战,外敌纷扰,崛起前夜是黑暗、混沌的。但总有这样一群有所作为的人,及时地照亮了中华民族的奋斗之路。革命烈士李大钊,敢为人先,冲破阻碍,毅然举起了那年轻的中国共产党旗帜;_,狱中写下《可爱的中国》,坚守着党的信仰,以磐石一般的意志抵抗着反动军阀的摧残;钱学森,回国之路虽道阻且长,但归乡之心不曾动摇,历经波折归去来,“两弹一星”创伟业……正是这些时代的灯塔们,身先士卒,坚定不移,照出了刺破中华民族前行路上层层阴霾的奋斗之光,他们在党的奋斗史上大有作为,树起了当下中国“可为”之榜样。
前人的奋斗史积蓄了我们脚下的力量,铸就了这个正在崛起中的中华民族伟大复兴时代。历史的力量和盛大的当下都为我们的“可为”提供了坚实的后盾。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”作为当代青年,我们聆听着新时代的福音,亦当循着前人的路径,做新时代有为之青年,衣带渐宽,吾心不怠。
新时代,“有为”的身影前赴后继,“有为”的力量生生不息。一场横空出世的新冠病疫,惹得各国一片混乱。而我们,站在新时代有为人的肩膀上有条不紊地抗击着疫情。老当益壮、披麾北上的钟南山,奔波在抗疫路上,挑起了守卫十四亿人民的重担。我永远都记得,那张百忙之中在高铁上稍微打了个盹的钟南山之像,朴实,真挚,坚定。在前不久,袁隆平爷爷与我们分别了,但满田的稻穗替他微笑着。这位稻田追梦人,脚下是泥淖,心中是人民,凭一己之力驱逐了饥饿时代。
这些当代的有为人,再一次为我们擦亮了“可为”的望远镜。伟人虽逝,但带不走的是责任的传递,关于责任的种子早已在心中发芽,向着时代进步的阳光生长。三载的高中学习之路将要结束了,但未来的路尚还长,身上的责任也尚未履尽,我循着“有为”之路,当做好自己的本分。大学、社会、祖国、未来,沉潜到书本里去吧,沉潜到我将选择的专业里去吧,沉潜到社会的实践锤炼中去吧,去一个崭新的城市,去寻找更多、更强大的力量吧!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火栏阑珊处。”这正是一个“灯火阑珊”的时代,中华民族伟大复兴的征程正在不远的未来,吾辈当追前人“可为”之光,从历史中汲取前行的力量,肩负起新时代青年之责任,笃定地行走在“有为”之路上,纵衣带渐宽,终也不悔!终也不怠!
高考作文关于创新素材篇32
时间总是匆匆流过,在我们还没来得及细品时,它已从我们的眼前飞过;在我们极力想挽留时它却从我们的指缝间溜走,于是很多人都会常常慨叹“指缝太宽,时间太短”!作为一名青少年,我们唯有珍惜时间,方能飞翔于蓝天。
已经初四了,即将中考的我总是觉得时间不够用,觉得有读不完的书,做不完的题,学不完的知识点。回想起过去三年的懒散,懈怠,再想一想六个月后的中考,我不禁万分后悔。后悔自己曾经对时间的把握不好,错失了好多可以让自己更优秀的机会。但一味的悔恨是没有任何意义的,我唯有把握当下,才能不负年华。
虽然珍惜时间,把握时间的决心已下,但繁重的功课着实让我十分疲惫,内心深处的“懒惰细胞”还是会时常光顾我的大脑,阻止我继续学习。这时我的内心便会经历一次磨砺,我便会静下心来想一会儿,停止片刻继续学习。课间,原来的我时常会去操场上和同学一起疯玩,疯闹。而现在对于珍惜时间的我来说,即使只有短短的十分钟,我总是将心静下来回忆上节课讲的内容,使我对老师所讲授的知识课更加理解,做题也更迅速。珍惜时间让我提高效率,同时也磨砺我的心志。
因为课业的繁多,我常常每晚都要学习到十点多,甚至有时候会学到十一点多。为了避免生病,周末的日子里,我完成既定的学习任务后,就会常常去做一些简单的锻炼来强身健体。虽然大多数的时间里我都是在学习,但锻炼的时间我还是会把它挤出来。我将下课的时间利用的很好,很多的功课当堂就完成了,功课写得快了,自然就有时间锻炼了。当然锻炼身体也可以利用早晨的时间,早晨五点多起床锻炼,这样不仅能锻炼身体还能养成良好的习惯呢!正是因为我认识到了时间的重要性,并学会了珍惜时间,所以我的课业也越来越好了,因为我学会了很好的利用时间。
时间真的很公平,你珍惜它,它也一定会珍惜你。你一旦懂得去珍惜它,它会给你成长的惊喜,它会给你的成功的阶梯。
从现在起,让我们做一个珍惜时间的少年吧!做一名珍惜时间的少年,利用好我们生命里的每一分每一秒,我们一定会收获美好,收获奇迹。
高考作文关于创新素材篇33
在撇捺中成长
自幼而长,如何为人是长辈的谆谆教导,是挫伤的伤口中悟出的真谛。人或是崖畔的腊梅,或是淤泥中亘古不变的清净,或是缓步前行,身重志远的蜗牛。每个人独一无二的境况与精神造就了每一个伟大与平凡的世界
逆峰起笔,藏而不露是智者的不屑纷争,超然于世。
春秋战国,楚庄王不理朝政,直到苏丛来找他,对其以旁敲侧击,而楚庄王以鸟自喻,说道此鸟不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。他以纵情享乐的假面,分辨了忠奸,改革朝政,富国强民,成为了春秋一代骄子,成就了一番伟业。养精蓄锐是等待时机的耐心,是一鸣惊人的谋略,同是一统天下的野心。
做人当如此,不骄不躁,即使抹平耀眼的外表,内心中金黄的麦穗也会溢出五彩的光芒。学会“藏匿”,不仅是生灵万物用于逃生的工具,也是人在一生中可以寻觅的被包裹的温暖。
中锋用笔,不偏不倚是莲花的傲然与正直。
爱莲说说道“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”
周春梅是一位湖南的女法官,她的同学为了解决一场官司向她求情,周春梅言辞拒绝,可是同学却心生怨恨,欲不得就残忍地杀害了周春梅。为了维护公正的制度,她不愿走阴沟,她如不蔓不枝地莲花般刚正不阿
风吹起一张白纸,但不会吹走一只蝴蝶。蝴蝶有自己不偏不倚地路线与终将到达地远方。做走康庄,行直道的人。是人生的一个行阶段,新层次。
停滞迂回,缓缓出头是行独木之人的平和与耐心。
屠呦呦读中学时,不幸患上肺结核而停止学业,几经调理才能重新就学,学医后的她致力于青蒿素的研发,多年默默无闻不被知晓。多种的质疑没有使她的脚步停下来。2015年若贝尔奖在她手中紧握。
一个小小的身躯藏着民族的伟岸,漫长的攻坚之路,一步一脚印,在平和中走向希望,成就会悄然与身旁。
在撇捺中,学会了做人的点点方向。也在其中明白了新青年的使命,中华民族的崛起,需要新青年行稳致远,沉淀了自我,锻造出力量,民族就有希望,国家就能够富强。
在描红的框架中扩充新青年的格局,在撇捺中成长,积蓄让祖国能够跨越山川的力量。