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有关高考作文大全的作文

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好的作文应该注意语言表达的准确性和流畅性,用词得当、语法正确、句子通顺、表达清晰。写好有关高考作文大全的作文不是那么简单,下面给大家分享有关高考作文大全的作文,供大家参考。

有关高考作文大全的作文

有关高考作文大全的作文篇1

“11个姐姐凑钱帮弟娶妻”是牺牲女性权益

男女平等的理念愈发深入人心,但牺牲女性权益成全男性的做法却依旧普遍。

山西吕梁的高家有12个子女,唯独最小的儿子是高家唯一的男丁,为了给家中唯一的男丁娶媳妇,11个姐姐集资32万,其中23万用来给弟弟买房。

婚礼当天为了给弟弟送去祝福,11个姐姐穿着标注有1-11数字的红色T恤,按家中排行从大到小逐一上台,对结婚的弟弟说祝福语。村民拍下这段其乐融融的结婚典礼,却引发网友对“重男轻女”“彩礼高”等问题的质疑。

应该看到,网友的担忧,是有一个大背景的,即“重男轻女”的社会语境。

对此我们不必讳言,现实生活中的确有不少家庭,生育一定要生到有男孩为止;有的地方为了生儿子做法更为极端,中国的男女比例至今依旧严重失衡;在孩子成长过程中,所有资源都向男孩倾斜;将女儿的彩礼钱,用来给儿子娶媳妇……

比如彩礼。舆论对天价彩礼的批评由来已久,很多人都将矛头指向女儿。可学者陶自祥的一项研究发现,“家长为凑足儿子成家时所需要的高额彩礼,为保证儿子这一代香火延续,家长往往只好出让女儿或强迫女儿早婚”。也就是说,在许多农村家庭,把女儿嫁了拿到高额彩礼,才能为家中的儿子支付彩礼娶进儿媳妇,彩礼的本质近于“卖女儿”。有些家庭主宰了女儿的婚姻自由,谁出的彩礼高,就把女儿嫁给谁。这样的做法虽比较极端,但它们的确存在。

有关高考作文大全的作文篇2

大李执着于科学研究,笃学敏思、矢志创新,沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术,大国工匠实至名归。然而,论及风采,倒是小刘的生命轨迹更使人动心。

虫鸣鸟叫、花草人间,大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨,小刘行走在青山绿水间,用相机记录下这动人点滴,他将每一帧的美丽定格为文字和影像,留下了游子美丽乡愁,也凝滞了各地风情百态。

网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎,讲述的是一对冒险情侣游历世界的经历,完全的真人真景,所到之处既有宁静质朴的异域村落,也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他们的节目,就好像置身在世界各地,满足之余,也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川,走出去看看这世界的气象万千。

如果你不出去看看,你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目,背包客还是要穷游世界,是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报,还是有人亲往沙漠探险,是因为纸上只能展现奇景,而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话,道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。”走出去、在路上,释放万重枷锁下的灵魂,纵情青山绿水间,清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质,生命的风采尽现。

一心只读圣贤书并非不好,这是积淀的过程,而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑,拿起装满憧憬和希望的背囊,对庸常生活来一次越狱,寻一处好地方,走走看看,用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴,这份恬静美好足以玩味一生。

风采,对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最为超脱的一种风采,便是怀抱初心、无可凭仗,只有一副好身体,无处可去,便到处“流浪”,当时代依旧负重前行,而你我已凌波微步……

有关高考作文大全的作文篇3

太阳公公嬉笑着同这个世界打着招呼,慷慨地把光亮与温暖洒满角落,营造出一个生机盎然,安详充实的夏日,我不由得想到了那个冬天,那个寒冷而温暖的冬天。

当太阳隐藏了光辉,夜色悄然降临,月光静谧下,是北风呼啸。一阵阵风卷起枯黄的落叶,在楼房之间叫嚣着。家里窗门紧闭,打开了暖气,却还是无法与外面的寒冷抗衡,只好不停地哈气暖手,作业进度极慢,只见那钟表上的指针敬业的转动,毫不马虎地告示时间的流逝,只好哈气连天地赶夜车。

突然有一天,你对我说:“我给你做身棉睡衣吧。”我想了想说:“为什么不买一身,既便宜又省事。”你瞥了我一眼:“那不是不暖和吗。”紧接着你就兴冲冲地去裁布了。我偷偷地笑了,谁不知道你做得比买的好,不是怕你累着吗。

很快,棉睡衣制作工程便开工了,白天,你要和别人一样顶着熹微的晨光去上班,披着静谧的月光回家来,可是,这晚上仅有的一点休息时间,你都投入到了棉衣工作。八点黄金档的电视你不看了,一整晚坐在缝纫机前,真是难以想象,比我还怕冷的你如何能坚持。然而你做到了。你一点一点把布和棉花进行裁剪,一点一点缝合,用剩下的布条抽花边,缝口袋,只学过一点缝纫技术的你却硬是完成了这项工程。缝纫机的针头不知被你用弯了多少根,实在太厚了,你就拿起针线手工制作。慈母手中线,“学子”身上衣。

多少个夜晚就这样过去,那件大红色、黑格子的睡衣终于穿在了我身上,那一刻,冬天似乎变成了春天,任屋外狂风肆虐,我却感到春意盎然。感受到母爱的温暖。谁做的睡衣都不可能有你做的温暖,因为--你做的睡衣里缝进了满满当当的爱。

有关高考作文大全的作文篇4

这天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远处发着呆。

春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。春树小时候被开水烫伤过脸,脸上留下了难看的疤,虽然村民们都很纯朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很自卑。他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有足够的钱,父亲身体越来越差。

春树很喜欢看课外书,从课外书里,他看到了外面的世界,外面有高楼大厦,有摩天轮,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父亲,他的脸,都让他无法在外面的世界讨生活。

雨渐渐停了,他站了起来,他想到外面走走。他很郁闷,想散散心,走着走着,看到一个果农在采摘水果。那果农见着他,就咧开嘴笑了:“哎呀呀,来得正好。来,揣几个橘子给你爸爸吃。这橘子啊,可好销了,它是要运到全国各地的呀,贵着呢!”春树看着一棵棵橘子树,它们的形状并不好看,扎根在这大山的泥土里,却结出这么甜美的果实,他好像明白了什么。

回到家,看了看哥哥几天前寄来的信。有几张城市风景的照片,背后有几行字:弟弟,大城市虽美,但繁华背后也有着无尽落寞。你这么聪明,一定能在家乡有所作为的!

若干年后,还是这个山村,那里虽不富裕,但村民都很淳朴。你只要走进那里惟一的小学,就会看到一群小学生坐在老师周围,满脸笑容地听他讲课。老师瘦瘦的,脸上有疤,但他的声音是那么自信,那么洪亮动听。他在这里教了好多年书了,孩子们都亲切地叫他“大哥哥”,他教的小学生,有的考上大学,去了大城市,有的毕业后,留在了这所小学。这么多年,也算是桃李满天下了。

有记者采访他,问他为什么要在偏僻的山村里办小学。他平静地说:“只想让更多人能接受教育。”记者想采访他早年经历,他不好意思地说:“以前,总想着去外面,但又去不成,后来一想,自己出不去,可以帮助别人出去嘛,就在这里办了学校,虽然去不了远方,也不负春光。”

有关高考作文大全的作文篇5

“本”如大树茁壮之根,唯根实而深扎于土,方可有枝繁叶茂之势;“本”如筑基夯实之土,唯土厚而基底牢固,方可现九台雄姿之妙;“本”如合道对弈之术,唯术熟而了然于心,方可呈玲珑精彩之变······

人生如一棋局,我们皆是落子无悔的棋手。“本手”“妙手”“俗手”之喻,看似是在为大家讲棋弈之理,实则是在揭示不俗的人生之论——唯有一开始时就培元固“本”,方可在奋进逐“妙”的人生旅途中有所感、有所悟、有所得、有所成!

本手是妙手的“跬步”,妙手是本手的“千里”。北宋文学家苏轼在《稼说送张琥》中写道:“博观而约取,厚积而薄发。”古往今来,多少仁人志士为达千里,便于一开始就坚定步伐,脚踏实地前进:曹雪芹焚膏继晷、笔耕不辍,十年如一日地增删评阅,才有了《红楼梦》在小说史上的经典传颂、名扬中外之妙;袁隆平坚持投身水稻事业,无私奉献,才有了杂交水稻的出现,国民得到温饱和禾下乘凉梦的实现之妙;科学家们日复一日地钻研,废寝忘食,才有了磁悬浮列车、载人航天飞船、抗癌药物、新冠疫苗等科研新品的问世,为广大人民的生活带来不可思议的便利之妙······出发皆为梦想,归来都有壮志,每个人都在岁月长河里踏实固“本”,携梦奔跑在新的人生旅程。人生如弈,若能重视基本,方能厚积薄发,胜天半子。

本手是妙手的“小流”,妙手是本手的“江海”。俗语有云:“烟火成燎原之势,涓流兆江河之行。”若没有一步一个脚印的脚踏实地,便很难会有功成名就的光彩绚丽。仲永对自己的天赋盲目自负,不思进取,荒废学业,导致了自己止步不前、沦为笑柄之哀殇;翟某某不注重日常过程的知识知识积累,临近毕业抱佛脚抄袭他人论文著作,导致自己臭名远播,受万千人民唾骂;高考考生没有三年脚踏实地的付出与积累,在考场上便很难吹响胜利的号角,步入理想的未来······人生如弈,若不能厚培根本,再好的“妙手”也终会是竹篮打水,南柯一梦罢了。

揆诸当下,“躺平”“内卷”之风盛行,作为新时代长征路上的中坚力量,身为当代青年的我们当身怀“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的雄心壮志,珍惜平常生活中踏下的的每一步“脚印”,重视“妙手”前的“本手”,立志书写有为的人生华章,让青春在奋斗中留下最绚丽的色彩!

大树的美丽,展现在它高耸入云、积极向上的勃勃生机中;雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨、如苍天之魂的翱翔中;江河的美丽,展现在它波涛汹涌、一泻千里的奔流中······本手是妙手的“基础”,妙手是本手的“创造”。在人生这局对弈里,充分理解本手的深刻内涵,再行落子,向前奋进。

唯有布局好“本手”这步棋,方能落好有着奇效的“妙手”这颗子。人生如棋,在棋局中深刻领悟和理解这“三手”——“本手”“妙手”“俗手”的真谛,我们终将赢得胜利,脱颖而出,笑傲江湖!

有关高考作文大全的作文篇6

一名白手起家的富翁热心于慈善事业,决心帮助三个困难家庭。面对热心人的捐助,三个家庭却做出了不同的选择。一家感激而高兴地接受了;一家犹豫着接受了,声明一定会偿还;还有一家出人意料地谢绝了富翁的好意。在我看来,富翁的好意毋庸置疑,但有尊严地谢绝才是最佳选择。只有依靠自己的打拼赢得的成功,才是令人欣慰和鼓舞的。

“俺有手有脚,要自己养活自己。”一名清洁工大叔的话道出了多少劳动者的心声,深圳一群大学生和白领发起了公益餐厅活动,免费邀请环卫工人、农民工等低收入,生活困难者进餐。然而,这一爱心慈善事业却没能“火”起来。的确,生活困难者需要他人的援助,他们也能感受到社会对他们的关爱,但身体健康的人不应该接受他人的施舍,已成为他们心中的“常识”。他们谢绝他人的帮助,用实际行动扞卫了自己的尊严。

当你的生活中遭遇挫折和打击,面对他人的捐助,你是否能顶住生活的压力,有尊严地拒绝呢?何玥的父母对这一问题作了最好的诠释。年仅十二岁的小何玥身患重病,生命仅剩下三个月。从小爱助人的何玥决心捐出自己全身的器官,帮助有需要的人。何玥逝世后,父母含泪完成了女儿的心愿。此时,留给何玥父母的除了悲痛,还有治病欠下的巨额债务。社会各界行动起来了,为何玥父母送来捐款,这对夫妻谢绝了众人的好意,一句“我们还年轻。慢慢赚钱还吧!”的话语感动了无数人。原来,面对他人的捐助,有一种选择是有尊严地谢绝。

面对在街上乞讨的人,你放下一张钱就离开,是对他人尊严的侵犯。这个时候,即使是饥寒交迫,“得之则生,弗得则死”的乞人也不会接受。即使是出于好意,他人也可能会因顾及尊严而拒绝。李维斯拒绝富人提供的大餐,在困窘中想出生产牛仔裤的创意,最终赚到了人生的第一桶金。

有关高考作文大全的作文篇7

长大以后,我想当发明家,发明许许多多能够提升人们生活品质的物品。现在我最想发明的是一种神奇的笔。

我是一个小学生,每天与笔为伴,我理想中的笔是这样的:首先它有百变的外形。我会在笔中装入芯片,它能根据主人的喜好变成他们喜欢的样子和颜色,这样的话主人每次拿起笔就会爱不释手,有个好心情能把作业或者工作完成的更好,用完了它能根据口令变成你需要的大小,我们把它往口袋里一揣,方便携带还不容易丢。

其次它有多种神奇的功能。因为坐姿不端正,我早早戴上了眼镜,有了这支笔,它会在你坐姿不正确的时候提醒你,有利于保护眼睛;写作业的过程中我们难免写错别字,有的还不容易被我们发现,只要用这支笔来写,一有错别字它就会发出警告,直到你改对为止;如果遇到我们不会写的字,可以查阅笔中自带的字典,保你字字无忧;以前写错的字用改正纸、修正液效果都不好,用这支笔写的字都是可擦的,而且字迹清晰可见;在写作业的过程中如果遇到不会的题可以查阅资料,还可以搜索解题思路,做完之后用这支笔一扫描,它可以秒判对错,既有利于我们及时改错同时还能减轻老师的判作业的负担;平时我们需要带很多类型的笔,这支笔有角色转化器,我们可以根据需要点击钢笔、中性笔、彩笔再不用为忘记带某种笔记而烦恼了;晚上放学回家,遇到漆黑的街道或者楼道里的声控灯坏了,它还是一个辞职的手电筒。

最值得一提的是它非常环保,我在笔中装入了能量转化器,它所需要的能量及笔墨等都来自太阳能,用它就等于为环保贡献了自己的一份力量。

怎么样,大家喜欢这款神奇的笔吗?我要努力学习,让梦想早日变成现实,让大家都能拥有这款神奇的笔!

有关高考作文大全的作文篇8

古人云:“学不可以已。”作为人生的重要课题,“学到老,活到老”的精神内涵被古往今来的人们不断探索。而今时代万物向荣、百废俱兴,学习的内核意义又是否有其新的变化?

私以为:今学之意,乃为古学之延伸拓展,当择其善而从,不善则改。

21世纪的浪潮裹挟着创新与传承、和平与对立、合作与竞争等时代话题,同时也掺杂了“躺平”与“内卷”、“利己”与“功利”等时代问题。这样的时代之下,人们“学习”的意义便不同于往日。

对于新时代内卷囚笼中的“卷王”而言,学之意在高分高位,在竞争对比。因内卷而焦虑的家长为孩子报各式补课班“学习”,为的是看到一张张满分试卷;因内卷而烦躁的青年无目的地囫囵吞枣式“学习”,为的是赶上周围人作业的进度。如此,于他们眼中,学习价值被无限贬低,“学习”终究沦为彼此攀比的工具。

然,今学之价值绝不止于此。

对于古今的莘莘学子而言,学之意皆在自我实现。北京冬奥会上,苏翊鸣突破自我、飒爽夺金,创下最高难度纪录。万众瞩目中,其人生价值的实现离不开他自小不懈的学习与坚持,不断地学习新的技巧,不断地纠正新的错误,在他人生学习滑雪的漫漫历程中,闪光的意义便是那惊艳众人也惊艳自我的纵身一跃。由此可见,“学习”是人们通往梦想的康庄大道。

对于新时代志若鸿鹄的每个你而言,学之意在自我完善,在人生价值,在丹心报国,更在引领时代。古时,人们或求虚名,如范进一般科考至暮年;或积极入世,如范仲淹一般有“先天下忧”“后天下乐”之情怀。今时不同往日,自构建人类命运共同体主张的提出,自和平与发展时代主题的深入,学习之意便有了更为深刻的挖掘。君应见,95后天才青年曹原投身研究,攻克破解100年超导难题;更应见,北斗卫星工程背后,诸多90后青年守好岗位,端稳饭碗,不断推动人类航天事业创新发展。“学习”,更是带动时代发展的航向标。

学习的意义随时代发展而改变,更随价值判断选择而不同。“白纸上的黑点,有人将其视作污渍,有人将其视作蝴蝶。”生逢其时,重任在肩,每一个出生于新时代的你我,都应了解当下发展的要求,树立正确的人生观与价值观,既不“盲目内卷”,更不“随意躺平”,做时代的弄潮儿,以“学习”做笔书写人生画卷。

学习今说,今说“善学”。人人都应用好“学习”这把火炬,点燃人生价值,驱动时代发展,切莫被物质化与功利化冲昏了眼,反将生命草原烧至荒芜!

有关高考作文大全的作文篇9

一天晚上,已是深夜了我正闲逛完,正过马路呢。突然,一辆蓝色卡车撞过来。我连忙躲到一边去,心想:还好我躲得快,这卡车司机怎么不看道乱开呀。吓死我了。“咚咚咚……”一阵重物摔倒地上的声音吸引了我。我好奇地张望四周,哎呀,刚才那卡车上掉下了五个箱子!这大半夜的,那五个箱子该怎么办呀!我可真为那个司机担心。我站在马路边,一时间手足无措。跟110说吧,回头老妈又说我多管闲事,视若无睹吧,总觉得有些不妥。此时,一辆黑色货车行驶过来。一个身着绿色夹克的人下了车,东张西望了一会儿。然后从车上叫来一个人,把五个箱子抬到车上。不好!那抬货的两个人肯定不是好人!他们肯定要把箱子里的东西偷到别处去卖。蓝卡车的司机真可怜呐,不明不白丢了五个箱子……我边回家边想。过了两天,我正津津有味地看着电视。

一条新闻引起了我的注意:前日深夜约十点十分,于飞龙东路自南向北行驶时不慎丢失了五箱药物,损失约达一万元。哦,前夜的蓝卡车司机应该就是电视上的吧!我连忙接着看下去:昨日上午十点,一位自称姓许的先生到派出所报案,说他昨日在飞隆冬路捡到了五箱货,今天过来投案。昨日下午四点左右,失主找回货物,对那位徐先生感激不尽。没想到那位失主却说:“现在不是在提倡文明常州嘛,我这样做只不过是为了常州多出一份力,更何况诚信乃为人之本,没什么好夸的。”新闻播完时,我恍然大悟了:那天被我误解的捡货人,就是许先生啊,我误会他了。

我感慨地想:诚信可真是太重要了。电视上的许先生,看见了那5箱货,先想的并不是货物的价值,而是想早点还给失主。并且许先生在没有任何人监督的情况下,将遗物还给失主,难道这种拾物不昧,诚实地将货物及时归还失主的精神不值得我们学习吗?从许先生的角度看,作为一名卡车司机,家境应该不会很富裕,可当面对面对突如其来,具有极大诱惑力的货物面前,他毅然选择了诚信,这是一种多么可贵的品质啊!而回首看社会那些不诚实的现象,有时,确实值得我们好好反思。

有关高考作文大全的作文篇10

Afteraweek&39;sstudyandtest,ourdepartmentwenttotheforestforapicnic.Attheedgeoftheferesttherearewoodenhours,woodentablesandchairs.Theovenismadeofbricksandthemeatisroastedoverit.ItiscalledBBQinshort.

Lastwookweweresoburdcnedwithhomeworkthatnowweweredelightedtobehavinganouting.Thewindwasstrong.Alan,ZhangYingandItriedtoflykites,butthewindwasalwayschangingitsdirection,whichmadeitmoredifficultbutnolessintereting.

ThenIwalkedwithFrenandherboyfriend deepintotheforest.Frenknowsalotabouttreesandgrazes.Ilearnedagreatdeal from her.Whenwecameback,Iwasashungryasawolfandhelpedmyselftotheroastbeefandchickenandbig,freshstrawberries.

Someteachersandstudentstooktheirchildrenwiththem.Marlina&39;ssonisonlyafewmonthsoldandseemshappyinanyone&39;sarms.Timisespeciallyfondofchildren,sayinghecancarryachildalldaylong.Helearned from anEnglish-Chinesebookletthewords,"Doyouwantchildren?"andaskedthisquestionofeveryonehemet.Hehimeselfwantstohavefivechildren,whichmadeusburstoutlaughing.

ZhangYingisgoodatplayingvolleyball.SoisTim.Heistallandgoodatsmashingtheball.Ourdean,Sastry,alsojoinedinthegame.Weplayedsevenmatchesaltogether.Whatahappyweekend!

经一周的学习和考试之后,我们系到森林去野餐。森林边有很多木房子、木桌和木椅。炉子是砖砌的,可在炉子上烤肉,简称BBQ。

上星期的作业太重,现在能出来郊游,真是太高兴了。风很大,我和爱伦、张颖试着放风筝,可是风向老变,放起来很难,但仍兴致不减。

然后,我和傅伦及她的男朋友走到众森林深处。傅伦认识很多树和草,我向她学了很多。我们从森林回来后,我如饿狼般地大吃牛排、烤鸡和又大又新鲜的草莓。

一些老师和学生带了他们的孩子。马丽娜的儿子才几个月,谁抱都行。蒂姆特别喜爱孩子,他说整天抱都行。他从一本英汉对照的小册子上学了一句“你要孩子吗?”并用这句话到处问人,他还说自己要5个孩子。逗得大家都乐了。

张颖很会打排球,蒂姆也会。蒂姆个子高,会扣球。我们的主任萨思绥也上场了,一共打了7场。大家一起过了个愉快的周未。

有关高考作文大全的作文篇11

舍己为他而作,不求回报者,此即无为而有为则可谓;作亦非作,但为心愿而作,此即有为而无为则不为。

百年以来,可为之势从未停止扩展,有为所能达成的境地也愈发明朗。回首望去,历史早已阐明可为与有为之于民族复兴的意义。

何以救国?这是二十世纪初国人最关切之事。自从道光二十二年败于英国以来,战事多以割地赔款告终。后有孙文纠合四方革命者,以共和为己任,辛亥革命,颠覆帝制,开共和之先河。孙中山先生有为,但最终脱离中国实际,果实为袁世凯所窃,徒得共和之虚名,仍未摆脱半封建的深渊。一战结束,作为战胜国却仍被出卖国家利益,彼时人为刀俎,我为鱼肉,大厦将倾,民族处于亡国灭种的危险边缘。同时,那也是一个不断前进发展,充满机遇的时代——经典物理学的两朵乌云被陆续揭开;十月革命一声炮响,建立第一个无产阶级国家的同时,也为中国送来马克思主义。那曾经游荡在欧美各国的幽灵,终于来到了古老的东方,宣告着新的革命时代的来临。

无数次的流血和牺牲,把革命文化注入中华民族的血液之中,知可为而为之的时代到来了。从五四运动开始,在新中国成立的.礼炮声中宣告胜利,那是时代可为,先辈有为所换来的。

如今百年已过,圣哲虽去,贤述仍存,彼时振聋发聩之音至今犹觉其新。时值百年未有之大变局,资本主义世界丑态毕现,共产主义运动广泛回潮,制度更迭,新旧交替已成箭在弦上风云激荡之势。与西方的衰落形成鲜明对比的是东方那颗冉冉上升的红星,这是中国历史上物质最丰富的时代,所谓现代文明的成果被层层打开。

觉醒的故事仍在继续,或许当初的执笔之人已纷纷离去,但我们尚且活在续集之中。不必用无处可为欺骗自己,更不必往地上一躺要等他们回来,因为我们,就是他们。愿诸君进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。

水平更是高超。他深知使命为何,26岁就挑起国共合作的大梁,他目光长远,将毕生的精力都倾注在工农运动中。他使命已行时,或许会说“下次你路过,人间已无我,但我的国家依然是五岳将向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,向着热腾腾的太阳。”

立心立命开太平,浩然有为青年也。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,明知不可而为之,是莫大的勇气,可修身;孙中山“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死”,将更多不可为变为可为,是过人的智慧,可领导众人;张桂梅女校高中的誓词说到“我生来就是高山而非溪流”,让他人能够有所作为,则是敢教日月换新天的本领。大风泱泱,九州龙腾,上承明烛长耀红船,下启银辉漫透宇宙,在“可为”的时代,吾辈当循先辈之志,大有作为,不争有何为,只争有为否。

躬逢盛世,是我们的时与势;万里蹀躞,是我们的志与任。一寸山河,一寸血;十万青年,十万军。吾辈所立之地,即是中国,吾辈如何,中国便如何;吾辈光明,未来的中国必定光芒万丈!

有关高考作文大全的作文篇12

央视以纪录片的形式呈现出新时代选择投身各行各业的青年将实现个人价值与助力祖国发展紧密结合的种种历程。他们的事迹激励人心,更为尚处迷茫的“新青年”指出一条光明前路——直面时代新潮,以选择与创造开创未来灿烂人生。

在时代新潮中,选择与创造必然立足于时,成事于人。

如今,无数还未学会独立思考的青年被利欲浪潮所裹挟——他们沉迷虚拟而不选择直面现实,沉溺在数码屏幕的方寸之间而不选择世界的广大。但,总有一些人还在选择以赤子之心追逐时代的脚步,用自己的奋进成就事业。清华毕业的“三清”博士曹丰泽选择远赴坦桑尼亚援建非洲,用实际行动助力一带一路;2021年海南高考状元吴京泰放弃高薪专业,选择钻研基础科学为祖国芯片事业添砖加瓦。“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”,青年的选择不仅为个人小利,更深植于家国情怀与自我实现。

在时代新潮中,选择与创造也需与民族文化紧密相连,链接古今风采。

我中华浩瀚几千年文明,文化瑰宝如恒河沙数。若一味追求“先进”的西方文明而忽略国族文化的精妙,其误如焚琴煮鹤,数典忘祖。而正途在于古典文化中选择创造,以实际行动推进文化传承。“糖王”周毅以翻糖蛋糕工艺塑造古典仕女,用食品讲好中国故事;央视综艺《国家宝藏》用古今视角叙述国宝传奇,告诉广大青年文物并非高不可攀。选择立足民族文化,用创造将古今结合。青年必然用实际行动证明,民族古典文化在未来世界也能焕发生机。

在时代新潮中,选择与创造还要寻找灵魂,开拓未来。

许多迷茫青年已丧失选择与创造的能力与勇气,深陷虚无主义与达达主义的泥沼。但青年们绝不是“千人一面”的机械个体。画龙点睛,实质是赋予作品理想与精神;寻找灵魂,本质也恰是追随梦想与热情。美籍华裔建筑大师贝聿铭寻找到自己于数十年乡愁中迷失的灵魂,挥洒心血于故乡土地,建成独一无二的苏州博物馆;从平凡的西点师到意气风发的冬奥选手,张嘉豪的灵魂拒绝迷茫,用热爱与梦想度过九年时光。告别庸碌,告别挣扎,用选择与创造找寻永不消逝的灵魂,去开拓具有无限可能的未来。

正值中国共青团百年诞辰,且让青年,让我们走在紧扣时代新潮的前路上诠释着“21世纪新青年”的责任与担当——用选择,用创造,一起向着光明的未来走去。

有关高考作文大全的作文篇13

我有一颗不安分的心,有些感性。喜欢在残缺中寻找属于内心深处的那份感动与美丽。但这不是多愁善感,无愁觅恨。稚嫩的心会为“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的红楼一梦而泪眼朦眬。——题记。

第一次读《红楼梦》时,我还是个小孩子。故事里的林黛玉给我留下了深刻印象。不是因为喜欢她,相反的,我从内心十分讨厌这位整天哭哭啼啼,做事刻薄,说话尖锐的“小心眼”。我觉得这样的人不值得贾宝玉对她痴恋一生。

等我长大点了,我又重新拿起《红楼梦》。这时,我才慢慢明白黛玉的诗,黛玉的梦,黛玉的泪。重新读描写她与宝玉的第一次见面时的场景时,心里生出好些感触:初见时黛玉在心里说的一名“何等眼熟到如此”,宝玉脱口而出的“这个妹妹我曾见过”。这一问一答注定了这痴情的千古绝唱。

再读,再品。黛玉多愁的泪也有了源头。从小寄人篱下的她,小心翼翼,害怕别人对她的嘲笑。她没有勇气如史湘云,醉卧芍药丛中的青石凳上,却总是“严严实实裹着一床红绫子被”;她没有心气如薛宝钗,写出“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上云”。她只愿“嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留”。

黛玉的离去,让我一直难以释怀。黛玉深爱着宝玉,他们有着“在天愿为比翼鸟,在地愿结连理枝”的愿望,希望白头偕老。却又无奈上天让黛玉在心上人与另一个女人的良辰吉时。一面是洞房花烛,一面是生死离别。黛玉是苦的,有那么多的有情人终成眷属,在爱的人的注视下离去。她却只能焚稿断情魂归离恨天。黛玉输了,败了,而胜者是那与她心上人结下金玉良缘的薛宝钗。可是,黛玉又在哪里输了呢,她的才情谁能比拟?她的一颦一笑何人能及?只能怪她生存的社会太黑,黑得如墨。黛玉的泪也只能反射它的黑。

黛玉也是幸运的。世界与封建的黑暗没有玷污这位“珠仙子”,她一直高傲纯净,她可以继续做自己,继续纯洁清高,就如她的诗“质来洁来还洁去,强于污浊陷渠沟”!

合上书,闭上眼,一个消受苍白的女子慢慢在黑暗中消逝,痴痴地唱着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”?

有关高考作文大全的作文篇14

听不见,漫卷黄沙里经卷的屡屡哀鸣;觉不到,孤寂沙漠中的声声叹息;风雨中,泥泞和黄沙诉说着不尽的哀愁;霜夜里,冷清和一座石窟为伴,“享受”着冷落与污辱……眼泪,究竟是人类历史上起伏跌宕的曲谱,还是民族文化史上屈辱与没落的标志?莫高,诠释着真理。

当人们为了自身更好际遇的升迁时,他们不惜毁掉一切,以作为自己通往光明大道的“桥”,哪怕这“桥”伤心、悲痛,他们也在所不惜,却以为自己做了一件了不起的大事;当那些白皮肤,高鼻梁为了“追求”更深的文化修养时,他们不惜万里之遥跋山涉水来“领略”中国博大的文化。莫高,一个神圣庄严的佛教圣地;莫高,一个蕴藏中国万千底蕴的宝库,你是多么的伟大。那些白皮肤、高鼻梁的人看上了你丰富的内涵,他们决定,把你当作一条“金光大桥”,丰富他们国人的内涵,充实他们国家的文化,于是,你成名了,享誉全世界!

金光大桥——莫高窟!

那些白皮肤,高鼻梁的人对你顶客气,把你视为“神圣之桥”,他们不惜屈下男儿的黄金之膝,低下尊严而高贵的头,为了你,三跪九拜,在所不惜。是啊,他们的屈膝,磕头是值得的。当一列列马车碾过漫漫黄沙路,当一卷卷经书、字画飞越中国边境,成群的鸟儿也为其“送行”,翩翩的蝴蝶也为其“留念”。“好博大精深的文化呀!”那些异服人士拍手称道,狂喜之情溢于言表,无耻的语言在广袤无垠的沙漠中回响……而我们中国的文化从此飞越千山万水,远走他乡,更名改姓,不复飘香。

于是,一座名为文化的金光大桥建起来了,灿烂的敦煌文化做了它的桥墩。白皮肤高鼻梁的学者踩踏着这座桥,走向世界文化的塔尖高叫着:中国人没有能力研究敦煌文化,从这么一个蠢人手中抢救出这笔遗产是多么重要,是他们的长途跋涉,使敦煌文献从黑暗走向光明。

多年以后,中国学者苦苦地研究屈辱地从国外高价买来的微缩胶卷。多年以后,敦煌学国际学术讨论会在莫高窟举行。一位日本学者用沉重的声调作了一个说明:“我想纠正一个过去的`说法。这几年的成果已经表明,敦煌在中国,敦煌学也在中国!”中国的专家没有太大的激动,他们默默地离开了会场,走过王道士的圆寂塔前。何其悲哉!

莫高窟泪水涟涟……

有关高考作文大全的作文篇15

三年级时,有一天,爸爸下班回家,带回来一张写满了毛笔字的宣纸,只见纸上的字苍劲有力,我不禁感叹:“哇!这字真好看,如果我也可以写出这么漂亮的字就好了!”爸爸听后高兴极了,拍了拍我的肩膀说:“好儿子,这是爸爸写的字,你想学的话,爸爸这就给你报一个书法班。”我高兴地一蹦三尺高,就这样,书法开始走进了我的生活。

第一次去上课,我刚走到教室门口,就闻到一股浓郁的墨水味,说实话,那并不好闻。我站在门口,看着大家已经提着笔在纸上挥洒自如,我捏了捏拳头,觉得有点紧张。老师写好范字后,我拿起毛笔,却迟迟不敢下笔,墨汁悬挂在笔尖上,眼看就要滴答下来了。我深吸一口气,开始落笔,嘴里还时不时念叨着:“这个起笔要回锋,这个收笔也要。”

后来,我越写越好,越写越流畅,有一次课上,老师还说要收我为徒呢!当时我的心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。

放假时,我总爱待在书房里,书房有一扇大窗户,窗外有一颗高大的梧桐树,每当微风拂过,树叶就会发出“沙沙”的声音,听着格外的安心,所以我特别喜欢在书房练毛笔字。那天,我正聚精会神地在宣纸上勾画着,随着笔尖的游走,我渐渐地忘记了周围的一切……天色渐渐暗了,妈妈进门叫我吃晚餐,我洗好毛笔,脱下护衣,一看,呀!后背怎么全是墨水?原来是表妹彤彤的“杰作”!看她躲在妈妈身后捂着嘴偷笑,我无奈地摇了摇头,看来,下次练字的时候,要谨防“偷袭”了。

写毛笔字能让我静下心来,忘记烦恼。周三的晚上,我考试没考好,迈着沉重的脚步,慢吞吞地走在回家的路上,天色压抑的像墨汁一样,浓得化不开,短短的一段路,好像比原来长了很多……到家后,我径直走向书房,摆好纸笔,展开宣纸,练起了字,空气中弥漫的墨香,让人特别的放松。看着写好的字,我心里的自豪感油然而生,考试失利,自然也就没那么难以接受了,一次的失败没有关系,就像书法的笔画一样,总是有峰回路转的时候!

我喜欢书法,它不仅陶冶了我的情操,更培养了我不急不躁的平和心态,它虽不会言语,却是我成长路上的良师益友。

有关高考作文大全的作文篇16

若生为林木,我当欣欣以向荣;若生为幽草,我当萋萋而摇绿。

如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿;如果是小鸟,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,给自己一方天空。

齐白石的虾,徐悲鸿的马,似乎成了画界的二座无法逾越的高山。若刻意模仿,必定邯郸学步。但是齐白石之后,又有多少虾随意舞动那一纸清波;徐悲鸿之后,又有多少骏马任意奔驰出一卷平川。我们要做的仅仅只是表现出自己,展现自己的风采。

如果生活是一座壁立千仞的高峰,走好自己的路,就算无法登上顶峰,也可以在峰回路转中体会途中美景,何必为登顶不成而惆怅。撒哈拉漫天黄沙路上,曾留下三毛无悔的足迹,她的生命宛如万里黄沙中一眼微笑的井;龙门千佛古色古香的遗迹中,曾留下席慕容无悔的依恋,她的生命宛如千百年站成的一棵树;阿里山日月潭秀山丽水的风光中,曾留下林清玄无悔的记忆,他的生命宛如一片飞上蓝天的白云。只要我们敢于展现自己,只要我们敢于在自己的蓝天下振翅高飞,生命就会焕发出夺目的光彩。

作家屠格耶夫曾说,要找出自己值多少,那是别人的事情,重要的是做好你自己,你不比一颗星暗,不比一棵树矮。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏志,我们也可拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。诗人说过,我是这个土岗子上比较出色的麦子。是啊,不必羡慕别人的辉煌,勇敢表现出真实的自己,你就是比较棒的。

也许诞生了马拉多纳的足球场上再也不会诞生这样一位足球天才了。但是在那里依然可以有更多无名的球员,他们不为争得如马拉多纳的荣誉,只为挥洒青春无悔的汗水而尽情奔跑;也许柏拉图的雅典学院,再也不会有这样一位杰出的思想家,但是在那里依然可以有更多脉脉耕耘的学者,以捍卫真理为快乐。

虽然没有翅膀,依然可以在自己的一方晴空下飞翔。

有关高考作文大全的作文篇17

总在追我之愿望。

枝繁叶茂的大树想去远方,又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。

唯独忘却自我力量。

大树从前只想借外物之力到达另一个境地;所谓青春年少也只不过依靠着周身的真实支撑。

我们总寻求寄托,摒弃实践;总沉迷念想,忽视作为;总着眼外界,无睹内在。

理想的寻求与达成,终究回归于自我饱含深情的起点,对自我的思索与发掘,对自我的革新与创造。

无数人败给了外力。

对己身不满,然后是无声的控诉与无可奈何的归于平静;对社会持异,改造人世的理想最终又被悄无声息地否决,再又回到对暴烈摧残生命的默许,对性别不公之象的熟视无睹,或对《熔炉》、《素媛》事件持续发酵的司空见惯。

大多时日,大多数人,坚信自身力量的微乎其微,执着于自身对理想的无能无力。

然,正如大树冲破阻隔,凭己之力去往远方,芸芸众生间,亦有不懈于梦,无愧于心的人们,夺得了潜在的力势与优长,达到了心之所向。

听伊迪丝唱《玫瑰人生》,146厘米的个子,带她穿过了废旧的巴黎老巷,逃过了父亲的谩骂,避开了曼哈顿的繁华,皆因在音乐中觅得了梦想的真谛。

读柴静《看见》,她说,我们浑然难分,就像水溶于水中。纷繁的乱象与缺失关照的弱势群体,她将自己作为发力的来源与希冀的个体,将镜头深入山间树林,深入被黑暗笼罩的生命,终于寻获心之所想。

看约翰·纳什《美丽心灵》,数学家与精神分裂,不可思议的激烈碰撞。但他未曾屈从于现实,三十年,三十年对数学的热爱与往复的搏斗,他以自我无可匹敌的顽强与坚忍,战胜了所有喧嚣。

漫漫岁月,从个人到群体,从滔滔黄河之水到遥远深蓝的爱琴海之岸,浮于表层成为现象武装,当点到即止化为惯常思维,自我改变与自我追寻便显得稀缺,弥足珍贵。

去追,如霍金以病残之躯写成《时间简史》,靠《万物理论》;去发扬优长,如简·奥斯汀以细腻温和笔触力被封建屏障。

如大树,不仅是自我念想的实现,它的种子已在各个角落生根复蓬勃生长;如平凡又伟大的个人,柴静,纳什为梦想所贡献的,亦生长成人类社会的宝藏。

正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写,闪烁的太阳已越过高傲的山峦,幽谷中的光点有如泡沫浮泛。

以我之力,追我所愿,挣脱世间繁杂的禁束,去往内心无垢的星空。

有关高考作文大全的作文篇18

俗话说得好,江湖上高手云集,各行各业的精英也是层出不穷,而我的身边也有很多“牛人”,她们的“牛事”也许三天三夜都说不完。但是我更佩服我家门口的这位“牛人”。

这位“牛人”姓王,我们亲切地喊他王爷爷。王爷爷今年已经有六十多岁了,眼睛虽然小小的,却十分有神,仿佛能看透世间所有。而他那浓厚的眉毛,大大的鼻子,却让他看起来显得格外慈祥。头发已经花白的头顶上经常扣着一顶黑色的帽子,见谁都乐呵呵的。可就是这样一位看起来普普通通的退休老人,却有着让人惊艳的技能——唱戏,教戏。

王爷爷是个名正言顺的老戏迷,他爱看戏,爱听戏,但更爱唱戏。他生、旦、净、末、丑都能唱,而且唱得惟妙惟肖。早上公园里,和着配乐,他一会儿转着圈,一会儿做出各种各样的动作,连停下来的姿势都是那样的精美。还有他的眼神,真是传神哪,把一个待字香闺的古典佳人演活了!这还不算完,随着鼓声渐起,只见王爷爷眼神一变,拿起地上的长枪舞起来,虎虎生风,又连翻好几个跟头,看得人眼花缭乱。鼓声忽停,他犀利的眼神扫过来,畏惧感油然而生。每天早晨,我去学校上课,路过公园听到王爷爷在大展歌喉,边唱边比划:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前————”有时听得入迷了,我就顿住不走了。我想,“王爷爷真是位牛人,居然能把戏唱得这么好。”

但是我没有想到的是,王爷爷不仅会唱戏,还能教戏。一天,我看见在公园里唱戏的王爷爷,心血来潮跑过去,央求王爷爷教我唱戏。王爷爷被我打断了戏曲,也不生气,乐呵呵地说,“好好,来学来学,都来学。”后来找王爷爷学习唱戏的人就越来越多了。“苏三离了洪桐县,将身来在大街前————”戏曲声时常在公园里飘荡,爷爷边唱边教,我们边学边唱。惬意的笑声不时传出,掺杂着王爷爷一两句的夸赞声,欢声笑语生动了这片土地。

“牛人”处处有,我家门口这位就是。王爷爷真是一位“牛人”,他既会唱戏,又会教戏。我真佩服这位“牛人”。

有关高考作文大全的作文篇19

谁不喜欢青春,随心的呼啸,沐浴着叛逆的潮流,体验青春的喜悦,默默演绎喜悲交际的青春。迈入青春的大门,找寻叛逆的足迹,总认为,青春的任务是叛逆,学业、未来都是浮云。

“喂,出来一起玩吧!”,朋友的叫喊声断断续续,我的心也跟着振动,抬头瞥瞥正在厨房中忙碌的母亲,映入眼帘的是母亲那渐渐弯曲的背影和眼角与日俱增的皱纹,不禁反问自己,忍心吗?朋友的叫喊声还未中断,人在心不在,推推桌上还未翻开的书本,饶绕耳朵,下定决心,大步的迈出家门,朝声源处走去。当时的楼道特别的寂静,小到可以听到母亲那急促的呼吸声,不敢回头,害怕母亲那双眼神,不敢去直视,胜似棒打的痛苦,能想到此时的母亲有太多想说的话,是不敢说、不忍说,也要拼命的忍,可我们总是那么愚昧,和朋友打打闹闹后,怀着忐忑的心,此时的脚步特别的沉重,楼道仍然是那样的平静,真不敢想象回家后面临的又是怎样的情景,那双包含委屈的眼神。既然我们都害怕看到那一幕,却为何,硬要将叛逆演绎到底。

青春期的我们,有太多的创意,太多的想法,太多的感慨,总希望有个可以倾诉的对象,当然母亲是最佳人选,当我们满怀信心的站在母亲面前时,以往那些奇异的想法都早已跑到九霄云外去了,留在脑海中的只有两个字“代沟”,母亲的&39;思想太落后、太封建,总不能与我们达成共识,qq成了我们倾诉衷肠的平台,在这里没有代沟,没有人劝阻,一切都是那么的自由,宁愿将自己那满腹经纶的想法,难以启齿的心事,甚至是人生感慨都毫无畏惧的说给陌生人听,也不愿静下心来和母亲沟通,“代沟”只是我们寻找的借口,它产生于我们和母亲缺乏沟通。

渐渐的亲情便疏远了,母亲也成了我们“最熟悉的陌生人”,体验过一时的尽心,一时的喜悦,又有谁知道,有位真正关心你的人在默默的流泪。或许,我们的青春应该如此,总是喜悲交际!世间最美妙的声音莫过于母亲的唠叨声。快考试了,是谁整日跟在你身后,用那简谱的话语监督你,在考场上我们挥汗如雨,又有谁知道家中的母亲更是坐立不安。青春的我们种下喜的果实,而悲则由母亲收获。

也许我们的人生旅途上沼泽遍布,荆刺从生,也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明,也许我们前进的步伐总是沉重蹒跚,也许我们向往的青春总是悲喜交际,可总有一个人她从未嫌弃、从未放弃、从未抛弃,伴我同行,那个人正是母亲,被我们所忽视的母亲。

喜欢这样的青春,喜欢这样的潮流,喜欢这样的喜悦,因为有母亲的默默奉献。

有关高考作文大全的作文篇20

把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的三个或三个以上的语句连起来用,叫排比。作文网小编为大家精心准备了《高考语文作文排比句讲解》,希望对大家有所帮助

排比,它可由词组构成,也可由句子构成。它可以句与句间构成排比,也可段与段间构成排比。它既可以用来议论,又可以用来抒情、描写。在各种修辞中,它是使用最多的一种。排比句如运用得恰当,可极有力地增强文章的气势。请先看以下五例:

例1、大度读人,才能读出“心底无私天地宽”的开阔;大度读人,才能读出“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;大度读人,才能读出“化敌为友,化干戈为玉帛”的睿智……

大度读人,是有情地解剖别人,是无情地解剖自己。大度读人,读来读去其实是读自己,读自己怎样做人。(《大度读人》)

例2、今天,你将看到我们的阅兵队伍,每一步都是75厘米,脚离地面25厘米,军姿绝对标准,步幅绝对准确,步速绝对均匀,走向绝对笔直。这气势有如春天大河上下开裂猛烈撞击的巨冰,有如倾闸而出的熔炉钢水,有如夺路而下的黄河壶口瀑布,有如纵横驰骋大漠荒原的骏马,有如滚滚而来的钱塘江大潮……(《壮哉,大阅兵》)

例3、幸福是什么?

其实很简单=一杯淡水,一壶清茶可以品出幸福的滋味;一朵鲜花,一片绿叶,可以带来幸福的气息;一间陋室,一卷书册,可以领略幸福的风景二幸福不仅在于物质的丰裕,幸福更在于精神的追求与心灵的充实。

幸福是一种感受,一种意识,是柔风拂面的惬意,是玫瑰盛开的芳香,是远处掠过湖面传来的小夜曲。体验幸福要有一颗纯正的心灵,要有懂得欣赏自然、甘于淡泊的智慧,要有宠辱不惊、纵横天地的气度。

例4、成熟是一种明亮而不刺眼的光泽,一种圆润而不逆耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无言声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲。湍急的细流汇成了湖……(余秋雨《苏东坡突围》)

例5、自我们呱呱坠地、咿呀学语、蹒跚学步之日起,我们就面临着一个如何贯串整条生命轨迹的问题,一个全人类都将面对的问题——人生之路怎样跋涉,人生之河怎样渡过,人生之山怎样攀越,人生之花怎样结果。

我们选择,我们实践,我们改变了世界。当浓浓的黑暗笼罩大地时,第一只灯如启明星一般照亮整个世界:爱迪生——光明的人生。

当饥饿的恐惧布满黄瘦的脸庞时,杂交水稻的谷粒洒满神州大地:袁隆平——丰收的人生。

当祥林嫂还在不厌其烦地诉说着阿毛的故事,老栓还在为儿子求药而四处奔波时,一页页书稿如一把把利剑刺向敌人的双眼:鲁迅——战斗的人生。

当无情的火焰吞噬着蓝天、白云和身下的草地时,那副钢铁一般的身躯使人们看到了胜利的方向:邱少云——英雄的人生。

当“神舟”呼啸着奔向浩瀚无垠的宇宙,当克隆羊小“园园”第一次展开稚嫩的小蹄子时,我们看到了祖国一步步迈入辉煌:无数默默工作的英雄——奉献的人生。人生多彩,多彩人生。在人生的答卷上,让我们都写下无悔、绚丽的答案吧!(《人生多彩,多彩人生》)

有关高考作文大全的作文篇21

理智和情感是人类生活中的两个脚印,人类在认识事物的道路上的每一次成长都与他们的理智和私人感情有关。

认知的东西,当然要有严格的理由,不能放纵自己的感情和好恶。在大多数情况下,如果我们只根据情感的接近程度来得出结论,我们会做出错误的判断。就像《出师表》年的宋国富翁,儿子和老人说了同样的话,但他却视感情亲密程度得出了不同的结论,当然不合理。再比如《韩非子》,里面邹忌的老婆向他倾诉,邹忌白怕他,而客户要他,说他比城北徐公漂亮。邹忌最终排除了情感因素的干扰,实现了治国平天下的原则。

“邪恶往往是在最细微的地方积累起来的,智慧和勇气往往被困在枷锁里。”因为溺水,好恶,感情上的亲近,人在认识事物的时候很容易失去眼神。这个时候,只有理性的火光才能照亮黑暗浑浊的世界。人类要越走越高,健全的理性才是可靠的阶梯。布鲁诺在花广场被烧死时,欢呼的人群为什么不认为自己是真理的主人?但布鲁诺相信理性是“内在的老师”,他想让“不可战胜的论点如箭般迸发”,穿透习惯和情感依赖的迷雾,带领人类在对事物的认知道路上走上正确的轨道。

理性是理解事物不可或缺的,但能否完全排除情感因素?感情在认知过程中是否总是起到负面作用?

康德仰望星空时,心中充满了崇高的感情。正是通过这种接近永恒和真理的感觉,他才能在认识彼岸的道路上不断前进。没有情感,人类的生活就会僵化、抽象。我们认识事物,不仅要明辨是非,还要知道美丑。艺术没有情感怎么存在?只剩下冰冷的法律条文,能做什么不能做什么,所有熟悉的温暖都离我们远去。我们能说我们了解这个世界的本来面目吗?活着有什么乐趣?就连伟大的物理学家爱因斯坦也很看重情感在认知中的作用。当有人向他提出一个想法时,他没有判断对错,只说了:‘啊,好丑啊!’他不想把时间花在丑陋的事情上。在他眼里,连物理上的丑都受不了。

所以,当我们认识事物的时候,我们需要冷眼旁观,充满热情。虽然不能以感情的亲密度来判断,但也不能只是一个可怜的‘数字存在’。在理智与情感、平衡与七弦琴的指引下,才能“诗意地生活”。

有关高考作文大全的作文篇22

假如我是一只风筝,假如我飞上蓝天,请不要紧紧握住你的双手,不要紧紧拉住连接你我心灵的那一根细丝,轻轻地,恰当的放开一点,我便能飞得更高、更远。

假如我是一株小草,假如你看到了我在风雨中挣扎,请不要用你爱的双手来阻挡风雨对我的打击。放开你的双手,便意味着我的生命多了一重考验,它也会因此而变得强壮。

假如我是一股清泉,假如我要流出山涧,请不要担心我会被污泥弄脏,放开你温柔的双手,让我顺着你的指尖下流。放开你的双手,让我为饥渴的小鹿送去一口清饴,让我为游过的鱼儿带走一个梦想,当我流到大海,我会看到美丽的贝壳与温柔的海豚。

放开你的双手,让我的生命更加强壮;放开你的双手,让我的生命更加充满激情,活力。

请不要担心我的摔倒,请不要在崎岖不平的路上紧紧抓住我,放开手吧!我会自己走好。你给了我双眼于双脚,你便给了我生命,我还需要什么?我需要阳光的焦灼,我需要风雨的打击,我需要雷电的恐吓,而不是你那双抖动的、爱而温柔的双手。放开手吧!将你的爱的双手变成你祝福的言语和赞许的目光,让我在你爱的世界里自由的飞翔。如果你做不到这些,没关系,只需要放开双手。

不要害怕阳光会灼伤花朵,不要害怕风雨会袭击树苗,不要用你的爱紧紧地包裹着我。阳光会给我带来营养,风雨会带来坚强,而你的爱只会使我停止生长。

当一朵雪花飘下,不要用双手紧紧地包住它,否则它将变成一滴泪水,你的双手之外才是它自由的天地。当我出生之后,请不要用爱将我团团围住,否则,我只会变成一堆没有思想的肉,在你的爱之外,才是我驰骋的沙场。

摔倒时我自己的事,请放开你的双手,让我自己爬起来。也不要为我的摔倒而担心,因为它只会使我的步伐更加稳重,使我的身体更加强壮。

丢下种子,才能得到梦想;放开你的双手,才能成就一个巨人。

放开你的双手吧!不要让我成为你的泪水。你的爱和你放开的双手一起飞翔,我才能更好地成长!

请放开你的双手!

有关高考作文大全的作文篇23

日子一天天的就过去了,真的不知道在说些什么。曾经以为青春很美好,但是看来青春也不过如此。我的青春一天一天就是做题做题做题,虽然有时也有欢笑和快乐,但是大多数的时候还是痛苦抑郁。

成绩成了我童年时的噩梦,直到现在我还保留着童年时的恶病,有的时候睡着睡着就梦见考试,然后自己就惊醒。摸摸一身冷汗,自己还有点释然。到底是什么让我得了这一身病?

只记得小时候爸爸妈妈最关心我的成绩,但是我的成绩一直都很不理想,在学校里被老师批评,被同学嘲笑。回到家里还要挨爸爸妈妈的批判,真的童年就是成绩缠身。到底是什么让我们变成这样子的?我们真的需要成绩吗?我们真的需要用成绩来成就我们的人生吗?

你现在什么也没有,在一定程度上那6张试卷改变命运的高考,就是你一生的开始点。没有办法,你的父母不是高官,不是富商。你没有机会去到最高层。所以中国方面的高考,是对老百姓的开放收容。因为不可能每个人都用那种高层的机会,所以必须从中选拔,层次残酷,没有什么宽容可言。选拔就是选择,制度方面的规矩不可能更改。

或者某一天你会发现,曾经学习好的小伙伴们都回来比不上你好。也许你也会发现,那些曾经比你学习强的人比你混的还好。你真正伤心的不是这,而是自以为是却混的头头不是。有点悲哀,甚至有点害怕。

你终究无法逃避高考这一幕,你只有勇敢的去面对这一幕,因为你是全家的希望。面对老师的期盼,父母的期望,你不得不去做这个。你不得不去逼自己好好学习,你不得不逼自己去努力理解这些知识。即使你知道他们没有用,但是为了高考,你还是要豁出去。

高考不仅仅是为了自己,也是为了家人。这是一个出人头地的机会。所以你要坚持要努力,只有这样才能显示强悍的自己,利于高考的不败之地。

加油,少年!为了父母也为了自己拼搏吧!奋斗吧!青春就是用来奋斗的!

有关高考作文大全的作文篇24

俗话说:吃得亏,才打得拢堆。这是一句四川方言,意思是吃得亏,别人才愿意跟你做朋友,你也才有朋友。有了朋友,当然做什么事都很方便,都更容易取得成功。吃亏,其实就是老实。老老实实做事,老老实实做人,本来是人之本分,但有些人就是做起事来偷奸耍滑,与人交往,总想占便宜。

我有一个朋友叫董洪武,小两口带着一个读书的孩子从农村到江油的城里打工,男的蹬三轮车,女的给人当保姆。给人当保姆的妻子特别老实,无论是市场买菜,还是做家务,从来都是认认真真,老老实实,从不贪图小利,偷懒耍滑。雇主搬了几次家,从来没有换过保姆,而且还把她当亲人看。十多年后,雇主居然把自己家里多出的一套三居室房屋产权过户给他们,作为礼物送给了董洪武家。送给他们房子的雇主有儿有女,绝不是愚蠢的人,也绝不是很富裕的人。

尖刻者更甚。“脑壳长包了”、“你脑袋被门挤了”。骂人笨,标榜自己聪明。时代崇尚聪明,所以,笨,就显得不合时宜。笨,实际上不是说笨,而是说的另一个内容,老实。老实就是笨,老实比笨还不堪,还笨。

从二十世纪初比纳、西蒙发明了“智商测量量表”,关于智商的倡导就变得具体而实用。智商,是衡量人是否聪明的.概念,后面连接着一个重要的导向——“成功”。

成者称王称霸,败者喝水喝风,跟每个人的际遇紧密联系。所以,现在的不少教育者都紧搂着“成功”不松手,每件工作都在落实让人聪明的事宜。人类漫长的教育史,就是关于“聪明”的。后来,人们发现,成功,并非全部仰赖“聪明”。还有一种非智力因素“老实”,也能够导引到成功的彼岸。

北山愚公,惩山北之塞,决心移山,这并不“聪明”,而是“聪明”以外的东西,老实。老老实实地判断、做决定,并付诸行动。感谢“智商”之外,还有“老实”这种属于情商的东西,能够导引更多的不聪明的人获得成功。老实与聪明,苏东坡在差不多一千年前就说了:人皆养子望聪明,我为聪明误一生。惟愿我儿愚且鲁,无灾无难到公卿。做一个老实人,即使是聪明人,也要学苏东坡,做老实的聪明人。

在现实中,我们很少见到哪个有钱人把房子送给某个穷人家,送给进城打工的农民工,这其中就是对“老实”的奖励与肯定,是被“老实”付出的真诚感动的善果。

天底下没有愚蠢的人,别以为只有自己最聪明,往往是聪明反被聪明误,弄巧成拙了。我以为做人做事,高谈阔论不切实际的聪明和实实在在勤勤恳恳的老实,还是老实比聪明的好。

有关高考作文大全的作文篇25

人生道路上难免遇到挫折和坎坷,考试失手、竞争失利、恋爱失败……都会给自己带来痛苦。我们不要放大所遇到的挫折与痛苦,而要勇敢地去面对它。

鲁迅先生面对旧社会“碰扁了鼻子”的黑暗,高呼:“正视淋漓的鲜血,直面惨淡的人生!”这是鲁迅先生遭遇挫折时的一种人生态度,正视挫折与痛苦,坦然地面对它,握紧拳头,阔步上前迎接它。

历许多仁人志士,正是因为有了这样的人生态度,才创造出许多为后人所赞颂的业绩。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。”许多传世的优美诗文,都是作者在巨大的痛苦中写就的。李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的不朽诗句,正是他和着巨大的亡国之痛而写就的;岳飞忍受报国无门的痛苦,为后人留下“仰天长啸,壮怀激烈”的华章。如果他们不是以积极的人生态度,去面对自己所遭遇的挫折和痛苦;如果他们在痛苦降临时,只是一味地哀惋伤叹,不去积极地抗争,我想他们的人生也就不会闪烁出那么美丽的光芒!这就是前人给我们留下的深刻的人生启迪。

正像英国富勒所说的那样:“苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。”有些人对待挫折和痛苦,不是直面它,而是用一把放大镜去看它。也许眼前的挫折只是一块前进路上的绊脚石,但在他的眼中经过无限的夸大和想象,它竟变成了一座山,一座无论从身体上还是心理上都无法逾越的高山。痛苦也许只是一小块冰,但在他的眼里,却变成了寒冷的冰雪世界。也许他不小心打破的只是一个鸡蛋,但他所承受的,却是失掉一个养鸡场的痛苦。雪莱说:“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨。”这也许是那些悲观主义者的一剂良药吧!

没有谁的人生是一帆风顺的,多么快乐的人生也会有挫折、痛苦。当遇到困难、遇到挫折时,我们应该坚强些,勇敢地去面对,而不是一味地夸大痛苦。勇敢的人是不会被痛苦打败的。音乐大师贝多芬在他26岁的时候,有了耳聋的迹象,到1815年,他被迫放弃公开演奏音乐,因为他已完全失聪。在如此巨大的挫折面前,他的内心十分痛苦,但是凭着坚定的信念和顽强的毅力,他最终摆脱了痛苦,战胜了挫折,谱成了世界上不朽的《命运交响曲》。贝多芬的伟大一生,给我们留下了深刻的启示,他告诉我们,要化痛苦为自强,化挫折为动力,去直面挫折与痛苦,去珍惜它,我想你的人生会拥有一道道亮丽的风景的。

朋友,不要让痛苦在心头蔓延开来,去勇敢地面对它吧。当你把挫折和痛苦看做是人生的宝贵财富的时候,当你以乐观向上的心态,去迎接痛苦的时候,你的人生境界就会得到飞跃、升华。

有关高考作文大全的作文篇26

外国朋友:

你们好!我是来自新闻学院的一名学生。美国最伟大的专栏作家李普曼觉得:“假如你想知道一个国家,那就去大学里和新闻学院的学生谈谈”。我想向你们介绍中国,顺便可以检验一下这个结论的可信度。

调查显示你们对“广场舞”和“京剧”两个关键字非常感兴趣。非常巧,它们都和文化有关。在这片正发生着炫目变化的土地上,它们的运势却迥然不一样:一个是剧变下新兴的衍生品,一个因与变化格格不入而岌岌可危。

以中老年妇女为参与主体,聚集在公共场合,跟着音乐载歌载舞,这种休闲方法在中国蔚然成风。他们也走出国门,跳进了火车车厢,跳到了莫斯科的红场、巴黎的卢浮宫。这和你们身边认识的老人可能完全不同。

在中国的互联网上,将这一群参与广场舞的主体人群称之为“大妈”。这个称呼你们肯定很了解,由于她们会出目前你们的华尔街,会担起挽救法国优惠季的重任。只是你未必听得出来这是略带贬义的。

从中国古代的《红楼梦》开始,贾宝玉就偏爱少女,感觉上了年龄的女性“面目可憎”,北京话用“事儿妈”去形容那些多管闲事的女性;对年青女士形象的批评也是:“你这么年青,如何打扮得跟个大妈似的”。对“大妈们”,大家的态度并不友好。

在中国,女士的价值体目前家庭和子女,“自我”这个词是模糊的。而到了“大妈”这个岁数往往是子女离家的“空巢期”,一下子失去了生活的支柱。心理学家称之为“中年危机”。然而,广场舞的出现,让我对它可以解决“中年危机”乐见其成。

广场舞让她们不再孤单,她会结识许多朋友,而不再一直受儿女琐事的捆绑,她们将愈来愈接近“真正的自我”。我看到大量“大妈”由于融入了集体,变得活泼、快乐,有了个性。我相信,再跳上几年广场舞,会分化出更多的小集体,集体读书、集体公益、集体旅游、集体唱戏……那时候,所有人都会变得愈来愈好。

我想,包括我一个人在内的所有人,都正在学习包容这种“探索自我”的热情与活力,由于大家不想我们的嘲讽,让他们第三回到死气沉沉,自我模糊的生命状况。

一个国家是由一个个具体的人构成的,让每个人变成更好的自身,是大家这个国家剧变后真正想抵达的彼岸吧。

巨变之下,有些在诞生,有些.在日渐消亡。比方说你们关心的“京剧”。这种咿咿呀呀的唱腔,变得与这个任何事追求“快”的年代愈来愈不搭调。不过,我这个圈外人,无资格断言这种艺术形式将来的运势,却想和你推荐它的美好。

你去听,程砚秋的《春闺梦》:“去时陌上花似锦,今日楼头柳又青。可怜侬在深闺等,海棠开日到现在“,唱得人柔肠寸断。

你去听,《沙桥饯别》里唐太宗送唐僧之语:“过桥便是天涯“,相忘于江湖的苍茫。

你去听,《取成都》,成都王刘璋唱“西川文武刀刀斩尽”,悲愤苍凉,满腔愤郁。

京剧与中国的唐诗宋词不一样,以通俗白话示人,但仍然隽永、动人。京剧的词还要配合着唱腔,我相信即便你对词的理解不够透彻,当你听到那或古朴,或苍劲,或柔软,或细腻的嗓音,你仍会有我们的体悟。

说完这部分,不知你发现了吗?其实两种文化的运势决定权,其实在于你,在于我,在于每个人的态度。当大家了解包容,了解欣赏,了解理解,它们会呈现出自身最美的样子。

一个国家大概也是这样,它由一个个具体的人创造。巨变之下,大家的灵魂和头脑,决定着这个国家的样子。

说得差不多了,你感觉李普曼说的话还有几分道理吗?

大量年前,中国最富盛名的主持人白岩松去美国耶鲁大学演讲的时候说:“在过去大量年里头,美国人好像在用望远镜看中国,但是我猜测可能拿反了”。

为何要用望远镜看呢,欢迎你们来到中国,用我们的耳朵和双眼知道最真实的大家!

有关高考作文大全的作文篇27

以本为本,方得其妙

围棋是源于中国的一项高智商活动,在四千多年的悠久历史上,涌现过诸多名手。在现实的高水平围棋赛事中,最后摘得桂冠的一般是那些基础扎实、功力深厚,下棋堂堂正正,不会出昏招、缓手,而能在关键时刻弈出妙手的棋手。然而为了这一招妙手,棋手往往需要付出十年以上的努力。因为,妙手是一种创造,一步妙手,可能需要千万步正手的训练作为铺垫,同时需要规避成千上万次的俗手。

事实上,不仅是围棋的初学者需要从本手开始入门,将“本手”视为学习的基本和根本,那些叱咤一时的名手乃至世界冠军,同样需要以本为本,不间断地勤加练习,夯实基础,这样才可能使自己的棋艺得到升华,最终得到“妙手”的青睐。反之,往往妙手不可得,正手会出错,俗手随时有,从而一败涂地。近两年国际棋战,中国的国手们面对韩国顶尖棋士申真谞战绩不佳,一冠难求,平心论之,世界冠军柯洁们上大学后热衷一些文娱活动而荒废棋艺,难辞其咎。

不止棋也。一切需要创造力的活动莫不如此。以文学创作言,一首好诗、一篇好文乃至一个好句,都来自经年累月的写作实践。贾岛自述“鸟宿池边树,僧敲月下门”实乃“两句三年得”,曹雪芹自言《红楼梦》的写作是“十年辛苦不寻常”,杜甫追求“语不惊人死不休”,要达到出语惊人的效果,没有十年之功恐非易事。鲁迅一生常写旧体诗自娱,他自评早年所写的“华颠萎寥落,白眼看鸡虫”“奇绝妙绝”,晚年所写“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是“偷得半联,凑成一律”,如此妙句的得来,当然和他自幼熟读旧诗并持续创作密不可分。“文章本天成,妙手偶得之”,这是名家陆游的“凡尔赛”,实际上,在“天成”“偶得”之前,有多少人想过他曾有巨大的付出?

不止此也。以翰墨丹青言,“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,洗黑一池碧水,方得几个好字。以学术研究言,“读书破万卷”是学者的基本功,清代国学大家俞樾遍读群书,才能写出《古书疑义举例》,解决了许多千百年来的书中难题。以中华武术言,历来门派林立,然而功夫精湛、屹立不倒、引人膜拜者,非武当、少林这样的名门正派莫属。有些习武者追求速成,剑走偏锋,投入邪派,甚至苦练“葵花宝典”这样的邪术,最终却落得个“虽已自宫,不能成功”的悲惨结局……

“妙手”的本质,是长年累月坚持“本手”练习后灵感的迸发,是量变后的质变,是必然中的偶然,是超出常规而仍不离规则的创新。坚持以本为本,表面看见效慢,进展缓,长远看则似缓实速,因为它埋下了创造的因子,暗含了“妙手”的萌芽。无论为学还是为人,都宜脚踏实地,一丝不苟,戒除浮躁,远离速成,以“正手”呼唤“妙手”,由小成而至大成。

有关高考作文大全的作文篇28

握住心灵微光

汪国真在诗中写道:“凡是到达了的地方,都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。”诗人看似谈的是进退间的从容,我却以为,它实际上囊括了对生命的解读:无论经历几多浮沉,万不要让繁华落寞湮没了你,你得清楚心里究竟想要什么,心中有光,才能一路坚定不移,执着向前。

太多人其实分不清“我心中想要”和“我需要”的区别,他们因了种种需求,想当然地为自己定下一些目标,却在尝试过后发现难以达到而犹豫放弃,我想并不是他们不努力,而实在是他们没有看清心里到底想要什么,因此努力而不倾尽全力,自然也就无所得了。这大约也是为何平庸者总是一事无成,而诸如李开复之流却能始终行走巅峰的原因吧。刘墉先生说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。”心中无山而茫然无措,举步维坚,心中有山则坚守本心,义无反顾,我想大抵就是这个意思。

当然,人是社会的产物,由此不可避免地受到诸多教条或规则的束缚,要想摆脱而彻底追随内心的脚步,这诚然不可能。因此,人最好的状态应是保持无论处于何种境地时的不改本色,时常叩问内心,以致不在纷繁中迷失。西班牙新王后莱蒂齐娅出身平民,嫁入王室前还曾结婚。离异,然这丝毫没有影响民众对她的拥护,为什么?这在于她始终内心清明,不改本心:婚前,她是西班牙的金牌主播和前线记者,亲历9·11袭击,深入伊拉克腹地;而婚后,她也一直引导丈夫过着平民般的生活,尽管王室有诸多清规戒律,她仍保持着自己的观点。于西班牙民众,莱蒂齐娅是他们拥戴的平民王后,而于她自己,她只是内心忠实的拥趸与守护者。很多时候,我们确实无法改变所处的环境,但不必逼迫自己去适应,你总得心里有所坚守,才能保持内心的清明和人格的独立。

而倘若你真的选择了追随内心,这个过程很可能伴随着苦痛,因为它承载了太多期许与渴盼,欢欣与愿景,可又裹挟了太多克制与欲望,冷眼与嘲讽。那么,跨过去吧,终有一天,你会发现,沉淀的岁月已在你人生的页扉上烙下深刻的印迹:值得。就如伟人曼德拉,二十七年的铁窗生涯并没有让他陷入绝望,被迫害折磨的痛与恨不曾蒙蔽他的双眼,他心中有光:为民族的解放而斗争。这最后的信仰指引着他,化为人民手中最锋利的武器,刺破重重黑暗,迎来胜利的曙光。斯人已逝,但注定永垂不朽。事实上,一个人若选择追随自己的心,那么势必无法得到所有人的理解与肯定,与其被人左右还不如勇敢抓住内心的声音,这时候,生命本身便赋予了你至高无上的评语。

每个人心中都有一个巨人,他总会在我们示弱时发出咆哮:“向前走,别回头!”可我们还是不经意地被滞留,畏畏缩缩不敢向前,只能以艳羡的目光注视着别人,想着:我差一点就能成功了。那么真的只是一点吗?不,牵绊你的不是忐忑的犹疑,而是自我的否弃。人如果连追随心灵和直觉的勇气都没有,谈何成功?

哪怕找不到大海,不要停息寻觅的歌声;哪怕脚印被风雪掩埋,也请珍爱走过的路程;哪怕所有的奔走与追求都是徒劳,也要握住心灵微光,让身体追赶上你的心。

有关高考作文大全的作文篇29

她,一个土家族女孩,一个通过勤奋自学的大学生。乐观而坚强,在她的人生字典里,很难找到家庭变故的悲伤和曾经的苦难。她用打工创业自学这把宝贵的钥匙,打开了求学之门。

“只要心中有理想,路,就会在脚下延伸”这是谭之平的信念,她用行动证明了这一真理,实现了自己遥远而艰辛的梦想。

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;我们,于大海的奔流中前进。

世上每一个人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆风顺的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荆棘,也有鲜花;既有眼泪,也有歌声;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……

没有矛盾就没有世界,无波折不成生活。

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明而有《国语》……”那些最伟大的人无一不是苦难的学徒,无一不是历进千辛万苦才能成就的辉煌。苦难能磨练人的性格和毅力,能教会人们学会对付成功的方法。

苦难对于弱者来说是无底深渊,但对于一个有能力的人来说,苦难则是一笔财富,甚至是成为伟人的垫脚石。拉梅奈说:“不懂得苦难的裨益的人,并未过着聪明而真实的生活。”没有苦难的折磨,就不会有崇高思想的生成。苦难是我们伴随生与死折磨后,最有用、有益的财富。

茨威格说:“命运总是喜欢让伟人的生活披上悲剧外衣。命运就是用它最强大的力量考验最强大的人物,用荒谬的事变对抗他的计划,使他们的生活充满神秘莫测的讽喻,在他们前进的道路上设置重重障碍,以便让他们在追求真理的征途中锻炼得更加坚强。命运戏弄着这些伟大人物。

世上最精致的瓷器,都要经过多次烧考。没有多次烧烤的瓷器,永远不会坚固和精美。无数事实告诉我们,只有在漫长的烧烤环境中禁得住磨练的人,才会有可能成功。就像一首歌的歌词一样,“不

风雨,那能见到彩虹;人生岂能随随便便成功”。

我同样是来自一个充满不幸的家庭,年少丧母,让我早早的就承担起照顾父亲和弟弟的责任。虽然我没有潭之平的更加不幸,也没有她过人的魄力有经历,更没有她自立自强艰苦奋斗”的精神,

我会学习她那种“总以阳光般的感恩心态和最朴素的善良对待身边的人”的品质,坚强的面对人生的任何挑战!

苦难就像一杯清茶,越品越有味,只有你细细品尝后,才会真正感觉到它的清香与甜味。“凉茶用嘴品尝,清香用心体会”也许,苦难就是激发我们前进的动力。

相信阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能够拥抱彩虹,坦然地面对并承受苦难,让自己有颗坚定的心,坚强的面对生活,那么苦难就会让我们攀上高峰。

有关高考作文大全的作文篇30

“江山代有人出,各领风数百年”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。

春秋战国,诸子百家。学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌。

人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚,不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此。

近代中国饱受外国列强的侵略,知识分子的民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中新文学的无比震撼。中西文化相互融合,白话文小说如《阿q正传》等新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。

每个时代,每个地方,都上演着它们的独有的历史,各有千秋。中国如此,外国亦如此。

宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明。精美的雕塑,奇妙的神话,闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰,愿可生活在那美好的和谐中,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的刺激时代。

文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说:我愿回到古希腊那民主的年代,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今。的确,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。

古往今来,是时代造就了人,造就了文化,或是人与文化创造了时代,我们不得而知。即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡。与其一味地活在幻想中,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。

周国平曾言:每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽趣舍万殊,静躁不同,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地。

春秋百代,各有千秋。

有关高考作文大全的作文篇31

白驹过隙,一去不返。三年前的早晨,我也同你一样,背负着家人朋友的殷切期待,带着对大学的希冀踏入二中校门。同学们依旧围坐一团,调侃彼此校服以外的奇异打扮,我们尽力维持平时一样的欢声笑语,但我们知道彼此心中都藏着一个大秘密。如今他们大部分还在读大学,有几个出国,有的已经参加工作,但我当时是能明确感知他们的温度的,平时漫不经心的同学知道带上两支涂卡笔,平时学霸的同学也有几个紧张把文具袋落在宿舍,我们三年来第一次同仇敌忾,如临大敌,我们像旅鼠般被领到一个个教室,直到语文试卷发下来,才能真切地感觉到高考的降临。

我在高二二十四班考试,窗台两边堆砌的课本,旮旯里囤放的塑料暖瓶,黑板上整齐的黑板字...我想象得出他们是如何欢笑,如何庸碌的度过这三天高考假期,因为我也曾和他们一样。前座的女生穿着白衬衫,后座的男生一直在抖腿,我环视考场一周,也没找到心里的那个人。一科科试卷发下来,我愈发深切地感受到,这只是一场平凡的考试,若说命运,其实我们每一刻都在缔造下一刻的命运,希望你能明白。最后一科是我最不擅长的数学,坊间又传说是怎样变态的老师出题,但当试卷打开,一切传说都成为历史,熟悉的三角函数,椭圆,等比数列让整个考场都松了口气。事实上,这是我三年来数学的最高分。

高考结束,我和朋友在公园逛了好久,有趣的是,我们现在的生活巧妙地避开了当时的愿景。蒙蒙细雨打湿了我的运动鞋,我感到非常不舒服,一路狂奔回家。随后几天是接踵而至的聚会,自己家的聚会就有三四次,父母几次问我要不要请同学再聚一次,当时疲于迎客便拒绝了,现在想来,是很大的人情损失。

如果你有机会进行一次间隔年,我是很支持的,但我并不确定现在中国的形势是否允许,大家想的永远是早上学,早工作,尽管我们对大学一窍不通。我当时就偏执地以为古生物是生物科学重要的环节,事实上这是我看太多科普节目产生的“幻觉”,我要学很多化学,物理,甚至最不喜欢的高数,二十多门专业课中涉及古生物的只有寥寥几笔,所以如果报专业,不要想当然,我会尽可能确保你知道自己未来的四年学习什么,不走我现在艰难的跨考之路。

关于大学,不要以为是四年无休止的狂欢,试想你身边耽于享乐的人最终命运如何。大学是更高一级的竞争,你会遭遇到前所未有的,对自己的全新认知。我在网络上做心理咨询师这一年,大部分人都是在大学才知道自己原来是服务型人格,自己有些反社会倾向,甚至和自己的朋友是假性亲密关系,但我可以负责任的和你说,这些都是很正常的,只不过从前过于关注学习让大多数人无从了解自己。当你发现自己遇到前所未有的失落,不要因此而沉沦,每个学校都有免费的心理咨询室,实在张不开嘴,就给我打个电话,我出车票,你请客吃饭就行。

听闻你会吉他,游泳,我倍感欣慰,在大学至少保持一个积极的爱好,好好利用图书馆,自习室,课后的操场,海阔凭鱼跃,寝室和网吧待的越久,人会变得狭隘。

关于交朋友,不要和积极于交际的人交心,不要和一身冷气的人交流思想,不要和不同阶级的人恋爱,不要试图改变别人,我们没有这份责任。当你在凝视深渊时,深渊也同时在凝视你,要学会和同好较高下,但不要较真。这段话很短,但能影响大学生活的幸福感,我希望你交往一个长久的女友,三五好友就够,玩吉他记得去涉足一点儿吉他圈,游泳多去和运动员较量较量,我文字圈的朋友们,先不说是哪些杂志、社团的编辑,他们光怪陆离的思考角度,就是不可多得的财富,闭门造车不适合成长。

说完了前车之鉴,再谈点情怀。

不要沉湎于朋友分别之痛苦,时间会给你答案,哪些是朋友,哪些只是一时玩伴。我同一朋友半年只见一次,另一朋友只偶尔微信联系,相见总能如初。朋友不是每天照常升起的恒星,我们都是无法停留的流云,只顾往前走,不要回头。

不要被其他人思想的垃圾荼毒,我这里有很多好书,你高考结束后我都会送给你,它们不会教你如何走路,但会教会你识别路上的陷井——“我读书多,不要骗我!”不要相信一蹴而就的谎话,写出这种文字的人或许比我们还要迷茫,贩卖焦虑的人,必然了解你的焦虑,把他们当作商人,而不是人生导师。

有关高考作文大全的作文篇32

彼时的少年,站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖早已繁花盛开。

——题记

“青春"是什么?我认为是拥有特殊人生的那段时间吧。在那段懵懂的时期,可以做你想做的事情,感受着青春的美好,当长大回忆起来时却不由得傻笑,感慨当初的幼稚,都是我们成长的经历。

相信大多数的人在青春里都免不了要过学习这一关。的确,它陪伴我的时间最长,每一次的喜怒哀乐大多都是因为它,很像我情绪的控制器。

学校是每个人值得纪念的地方,他承载着太多的梦想和回忆,当我走进它,许多的往事涌上心头。还记得每个晚自习我们埋头学习,即将下课时候,抓起小说就开始读;课上与同学窃窃私语被老师点名;放假与同学商量着去哪里玩;课间操时喊着激情的口号;在与朋友回宿舍时,分享今天好玩的事和不懂的题……这是我们十六七岁的青春。

青春教会了我许多,每当出现困难,他总在用它的方式帮助我,也让我明白,它是个好老师。有人会觉得迷茫不知如何走下去,是因为你没有方向,没有目标,我们现如今拥有着大好年华,不能浪费。”人生一路赏阅风景,看遍花开花落。“青春不是让你去做傻事,而是给你时间来积累自己,沉下心来,洗尽铅华,迎接更好的自己。

谁的青春不迷茫,其实我们都一样。所谓青春,并不是有着光亮的直路,它是迷茫,是叛逆,是崩溃,更是跌跌撞撞,在这里不断碰壁,直到找到属于自己的那条通往理想的梦之路,在磕磕碰碰中,我们学会了坚强、坚韧、也让我们似乎不在那么迷茫,因为我们知道生活的悲欢离合外,我们能找到自己的未来,看清方向,当你一步一个脚印走下去,青春的意义便显而易见。看似不起波澜的每一天,会在某天让你看见坚持的意义。青春恰似火,正逢扬帆,我们都是青春途中的赶路人,着急的奔向下一个属于自己的未来。

我相信我们每一个人定不负韶华,披荆斩棘,在青春这个美好的时间发光发亮,一路向前。

有关高考作文大全的作文篇33

用另一种眼光看世界,我们可以把每个人比喻成一只猪——或在栏内安逸过活,或张望着栏外的世界,或已经越过栅栏,朝着自己的方向飞奔。

我们可以给出三个定义:安逸者,犹豫者和行动者。

两千年前曾有一位农民仰望苍天长咨嗟:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”在这一声感叹过后,他扛起了反秦大旗,成为中华民族农民起义史的开创者——陈涉,他是鸿鹄,他依靠着敢死精神与落魄不甘的生活所激发出的勇气,对强大的秦国产生了质疑,并试图推翻这座江山——他成为了行动者。勇气与不甘是他前行的动力,即使最后身首异处,他依然向世人证明了——弱小的农民若众志成城,亦能作出一番丰功伟绩。他走出了令人盲目而安逸的猪栏,吼叫着奔跑着,行向伟大的结局。(反例)

在中世纪的欧洲,一个被教皇所支配的世界里,几乎所有人都平静地待在栏内,质疑的声音总是少数。但丁便是那位朝栏外张望的犹豫者。怀着质疑与心中潜伏的梦想,他跳出了高高的栅栏,成了文艺复兴的先驱——《神曲》,一部恢弘的文艺复兴交响乐,在所有人唱着赞美诗,蝼蚁一般生活之时奏响,人,开始取代教皇所宣扬的以神为中心。但丁依靠着打破迷雾与探寻真相的一腔热血,用文字唤醒着人们麻木的精神。实现自己远大的理想,走出猪栏的他带着更多的人,走向欧洲往后的光明与辉煌。

如今的我们,看似没有猪栏的限制,无忧无虑地生活。但这份安逸闲适,恰恰是一道栅栏,是往后碌碌无为的助推剂——若是没有一丝追求与一点理想,去照亮生命沉寂宁静的黑暗,那我们或许将一辈子活在黑暗里,或嘲笑着那些试图打破黑暗而头破血流的人,或龟缩在角落里望着远方的一线天光。我们正处在活力焕发的年纪,还有勇气撕裂这宁静,还有精神与无为搏斗——生于忧患,死于安乐,于21世纪的我们同样适用。

在心底积攒那一点勇气,让它落地生花,长成参天高树。猪栏外的世界,或许不如我们的想象,或许比脑海中所想的更精彩——但只要走出去了,无论遗憾与否,我们,都真正收获了成长道路上应有的,勇气与自由。时代的赞歌,也将由我们唱响。

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