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高中中国梦劳动美作文征文

时间: 金浪 高二作文

高中中国梦劳动美作文征文(篇1)

雄伟是山的梦,宽阔是海的梦,蔚蓝是天的梦,强盛是中国梦。把祖国建设成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现祖国的伟大复兴。这不是一个简简单单的梦,是亿万梦想汇集在一起的一个新起点!

中国梦,这是个宏伟的目标,点亮了前行奋进的灯塔。

中国梦,这是个执着的追求,扬起了希望启程的风帆。

中国梦,这是个共鸣的强音,续写了民族复兴的辉煌。

仅仅有梦想是远远不够的,我们应该双手互动,两只手握住两个梦。右手握住今天,描绘自己的小梦;左手握住明天,去开创中国大梦!

有多少人为中国梦的实现献出了自己的青春和一腔热血啊!

大国工匠李万君凭着一股不服输的钻劲儿,韧劲儿,一次又一次的试验,取得了一批又一批的重要核心试制数据,先后进行技术攻关100余项,他表里如一,坚固耐压;他为祖国的强盛,不知道受了多少苦,付出了多少心血,他在平凡中非凡,在尽头处超越,他是这个时代的中流砥柱。

看我们的中国女排,里约奥运会上这群姑娘们在名列小组第四的危急关头,于1/4决赛抗住东道主的巨大压力,逆袭巴西;半决赛一分一分顶住荷兰的顽强抵抗,拼进决赛;而决赛时又以破竹之势,12年后重夺奥运冠军!她们舍我其谁,百折不挠的顽强作风和强大气场,不就是对中国梦的最好诠释吗?

从前一段时间的“墨子号”卫星、光量子计算机、国产大飞机C919;到具有完全自主知识产权的中国高铁列车“复兴号”;再到中国完全自己研制的新型万吨级驱逐舰下水……在已经过去的这半年,中国一个接一个的重大科技成果惊艳亮相世人眼前,这些新涌现的“中国骄傲”,不仅鼓舞着国人的创新之魂,也赢得了来自全世界的喝彩。

如此等等,举不胜举。从兢兢业业,辛勤劳作的农民工,到克己奉公,一心为民的国家公务员;从百折不挠,锐意进取的企业家,到勇于创新,敢挑重担的科技工作者;从顽强拼搏,为国争光的体育健儿,到赤胆忠心,保家卫国的解放军战士。举国上下,都在为中国梦的实现贡献自己的一份力量。

作为青少年学生的我们应该把自己的成长、成材同祖国的前途命运结合起来。立爱国之志,成报国之才,刻苦努力,增长才干,为实现中国梦打下坚实基础。

我的中国梦,我们的中国梦,让我们为之骄傲,为之奋斗,为之拼搏,让我们共同实现、共同见证中国梦的伟大复兴!

中国梦,我的梦。

中国强盛,我的责任。

高中中国梦劳动美作文征文(篇2)

梦,是这样一个虚实的名词,在这青春的流金年华中,闪耀着妖冶的光。她是指示灯,是力量,是信念,是奋斗,是目标!我们挥洒豪情,昂首阔步——为此前进着。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我默默走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。潮起潮落,五千年的历程,漫长而又短暂。而今的中华民族,又这样屹立在世界的东方。

从2003年起,我国首次载人航天飞行取得圆满成功,实现了中华民族的千年飞天梦想。2005年,神舟六号飞船实现两人5天的太空飞行,标志着我国跨入真正意义上有人参与的空间试验阶段。到今天,“神十”于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空,屏住呼吸倒数着3、2、1,看着火焰托举的白色巨龙腾空而起,胸腔澎湃着难以言喻的自豪之情!

毕竟,那缥缈神秘的宇宙,终究无法阻挡华夏儿女的步伐,被征服了数次。

作为一名初中生,我想,尚不能企及那太高深的梦,但我却能迎着风雨,留给人们坚毅的背影,在泥潭中、在荆棘间、在摇摇欲坠中,依旧抬起桀骜不驯的额头!至少——面对迎头痛击,淡然处之。

中日钓鱼岛争端,中菲黄岩岛事件,中越大陆架的分歧……为何,在这没有战火弥漫的年代,却处处充斥着硝烟味儿。一些政交上的手段我并不知晓,但至少,若是国力足够强大,我想,在全球一定是有足够的威望的。

所以,为此,无论如何,即便阴霾,即便摔得浑身是伤,即便被所有人否定,即便失去了所有,但我紧紧握在手中的唯一是——信念,熊熊燃烧着,那是用心的浇筑!

渴望温暖是卖火柴的小女孩的梦,摘下数论皇冠上的明珠是陈景润的梦,培养出杂交水稻是袁隆平的梦……而祖国富强则是所有人的共同的梦,挺着胸膛,骄傲地说:“我是中国人!”。

努力学习文化知识,怀揣着一个强国之梦,怀揣着一颗大爱的心,只盼长大后,能为祖国贡献一份力。在贫困的山区,为渴望知识的孩子传授知识;在洁净的白大褂中,为渴望求生的人尽自己最大的努力……在任何平凡岗位中,在任何点滴小事中,心中装着祖国,我想,将来一定是个有用的人。

我愿与亲爱的祖国母亲一同承受,一同前进,一同为了我们共同的梦,蹈厉奋发!

高中中国梦劳动美作文征文(篇3)

走在华夏大地上,我是炎黄子孙,我有中国梦。

我爱中华上下五千年的文化,因为中国古代的人民有梦想,为了实现梦想挥洒汗水,当无数人民的梦想汇聚起来,便成了一个国家的梦,一个中国梦。

中国梦,使我们的祖国民富国强,让每一个人都拥有希望和前进的方向。每一个有梦想的人,如指路的明灯,引导着我们的国家走向富强,国家,因为有了梦想而进步;人民,因为有了梦想而精彩。正因为梦想,使你不畏苦难,给你力量和安慰。

实现梦想,任重道远,光说不做,只会遭人嘲笑。我们的民族英雄周恩来总理,十二岁时离开家乡,到东北求学,看到境内洋人肆意欺负中国人,他深深地感到中华不振。一天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”

周恩来总理儿时便树立了远大的理想:中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。此后,周恩来发奋学习,为了党,为了国,几乎奉献了自己的全部,引领着中国走出低谷,创造了一个又一个辉煌。

我们应该向敬爱的周总理学习,从小立志,树立一个值得自己奋斗的理想,然后,为实现这个理想坚持不懈,奋斗不止,不畏艰险,不畏困难。

我的梦想是当一名动物学家,我从小就喜欢动物,无论是凶猛的老虎,还是小小的蚂蚁,我都非常有兴趣,动物的生活的样子,无一不代表着大自然的神秘与美丽。记得一天下午,我全神贯注地看着一只蜘蛛织网,晶莹的蛛丝在蜘蛛的脚下像一个个带有旋律的音符,不知不觉,就到了晚饭时间,直到老妈来喊我吃饭了,我才意犹未尽地回到家,一看表才发现我已经看了三个小时了。

我会为了实现我的理想而奋斗,努力。多看一些有用的书籍,增大自己的知识面,为将来有知识、有力量、报效祖国而读书。

每一个中国人都应该有自己的梦想,每个人的梦想汇集起来,就成了一个大大的中国梦。人们为自己的梦想努力时,也是在为中国梦出着自己的一份力量,我们应该有所担当,虽然离梦想的实现还很遥远,但只要我们共同努力,就一定会实现。

高中中国梦劳动美作文征文(篇4)

中国梦,我的梦!梦想引领我们民族走向复兴的方向。中华民族五千年历史几经波折,几经沉浮,时至21世纪,汇聚成了一个强国兴邦的中国梦。

中国好比东方的巨龙,而我们都是龙的传人。当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,让中国卷进混战之中,而随后给中国带一场“日本侵华”的战争。侵略者在我国的本土上,烧、杀、抢、掠、无恶不做,在南京,我们有30万同胞被害,我们的祖国母亲的眼里带的是血泪,而心如刀割一样痛,面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

中华民族百余年沧桑世变的历史图景中,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨,催人奋进!21世纪以来,中华儿女执着这个梦想,为民族复兴上下求索;为民族复兴努力奋斗!

“中国梦”与个人梦唇齿相依。“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花结果呢?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。与此时。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。

“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

我有一个中国梦,梦想着我国的有的奥运健儿都像孙扬这样多次打破世界记录,站在世界最高领奖台上,夺得冠军。让五星红旗在舞台上冉冉升起,让《义勇军进军曲》震响世界每个角落。

我有一个中国梦,大地上所有的人民看病不再难;中华大地上所有的学生上学不要钱;中华大地上那些贫困户从此消失;中华大地上所有官员都勤政廉洁爱民如子。深化改革让我的中国梦的轮廓更加清晰。

我有一个中国梦,梦想着:道路越来越宽,楼房越来越高,河水越来越清,空气越来越好,桥车越来越多,钱包越来越鼓,生活越来越幸福。

作为一名高中生,心中怀揣着中国梦的理想,然而现在我能做得只能是学校课本上的基本理论知识,听从老师教诲,又快又好地完成作业,努力做到各门课程均衡发展,奔赴于我心中理想的大学,“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”。让我们为了我们的理想,为中华的理想一起进步吧,星星之火,足以燎原,让我们一起加油吧!Let’sgo。

高中中国梦劳动美作文征文(篇5)

五千年悠久历史,光辉灿烂的文明古国,雄狮一样屹立在世界的东方,那就是我们伟大的中华民族!时代在前进,社会在发展,我们早已从心灵上理解了“劳动最光荣”,从实践中明白了“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”这样一条真理。我是一名中学生,在伴我成长的学习生涯中,最高尚、最美的人就是站在讲台上从事教学工作的人类灵魂工程师——老师。他们用辛勤的付出诠释着劳动美。

美不言于外表,而在心中

李峰老师是我的启蒙老师,她高高的个子,一头乌黑披肩的长发,一双大大会说话的眼睛。学习上她处处严格要求我们。记得有一次做课堂作业,我想早写完,写的字歪歪扭扭的,非常难看,李老师毫不客气地把我留下来,让我重新写,一直让我把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时非常生气,很恨老师。心想:不就是几个字吗?我才刚刚上学,写好写坏不都一样吗,干嘛这么一遍一遍地写,真是浪费时间。李老师仿佛看透了我的心思,微笑着摸摸我的头说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格,你写一手好字是自己的,谁也盗不去,而且从小就要养成认真写字好习惯。”听了老师的一席话,我似懂非懂,从那以后,我坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整、写规范。现在的我硬笔、软笔书法写得都还不错,多次受到老师的表扬,我知道这都是李老师当初严格要求的结果啊!人们都说美是天生丽质,而我认为天生丽质的美是比不过老师付出的劳动美,不是吗?

美不在张扬而在于默默奉献

五月份的一天,我像往常一样匆匆走进教室,发现同学们一反常态,都在自己的座位上窃窃私语:“昨天章老师好像去医院了、老师住院了吧、章老师今天肯定不会来上课了……”原来是章老师因为期末复习操劳过度而病倒了。有的同学提议去老师家里看望老师,而班长说先认真早读,其它的事情等下课再说。

于是同学们都拿起课本,认真地早读起来。这时,只见章老师拖着虚弱的身体出现在同学们面前,看到她蜡黄的脸庞、蹒跚地步伐,同学们连忙把扶她到椅子上坐,“老师,您怎么了?”我紧张而又小声地问道。“同学们,我没什么,大家开始上课吧!”章老师却笑着说道。同学们只好回到了自己的座位上,听老师讲课。只见章老师时而很吃力地站起来,一只手撑在讲台上,为同学们绘声绘色地讲课,还不停地在黑板上板书。章老师讲课深入浅出,引导我们积极思考,一节生动有趣的语文课在师生互动中愉快地结束。这节课,同学们都听得非常认真,就连平时班上最有名的“淘气鬼”也都举手回答了好几个问题呢!而我却觉得这节课比以前的每节课都要漫长。看着同学们那股认真劲,章老师脸上露出了会心的笑容。而我分明看见她用手轻轻擦掉额头上那密密的汗珠。老师,您正如园丁,用汗水和爱心培育着祖国的花朵和希望!加减乘除,算不尽老师的奉献!人们都说最美的是奇观,而我认为老师才是世界上最神圣、最美丽的劳动者,不是吗?

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师的崇高劳动。老师用他们辛勤的劳动和默默的奉献去实现中国梦!

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