修身立德高中作文800字
修身立德高中作文800字篇1
我原来根本不懂诚信,是我的语文老师,让我认识了诚信,了解了诚信,学会了如何做一个讲诚信的人。
放学的铃声响起,我收拾好书包,正准备回家,却被语文老师叫住,我低着头跟他走进办公室,老师拿出我的考卷问:“这考卷给你爸妈看了吗?”我点点头,不敢看老师。“这考卷上的名字是你爸爸签的吗?”老师接着问。我仍旧点点头。
老师叹了口气,语重心长的说:“曾经有一个士兵,非常不善于长跑,在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己长跑从来没有取得过名次。但是,主持赛跑的军官却笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。军官告诉他们,岔路口其实是对他们诚信的一个考验,作为士兵,就应该遵循规则跑士兵的小径,而不应该为了占便宜,跑军官的那条道。那个跑第一的士兵因为讲诚信,在以后的日子里得到了军队的重用。老师跟你说这个故事,就是想告诉你,一次考试成绩不好没关系,但是不能欺骗父母、欺骗老师,从小要养成讲诚信的好习惯,这对你以后的成长会有很大的帮助,知道吗?”
听了老师的这番话,我深感惭愧,看着老师的眼睛,坚定的说:“老师,我错了,我不该冒充爸爸签名,我要向那个士兵学习,做一个讲诚信的人,老师,请您相信我。”老师欣慰的笑了,把考卷递到我手里:“把考卷带回去,让父母看看吧。”我接过考卷,用力的点头。
通过这件事情我知道了诚信是多么的重要,暗下决心,以后一定要做一个诚实守信的人。
修身立德高中作文800字篇2
医生用自己高明的医术救死扶伤,这是职德坚守;交警夜以继日地指挥交通,使道路畅通无阻,这是职德坚守;教师勤勤恳恳地教书育人,终得桃李满天下,这是职德坚守。风雨人生,用职德坚守,才能创造奇迹。风风雨雨的人生,形形色色的人物,丰富多彩的社会百态……当世界逐渐超负荷运转的时候,我们或许已经将一些珍宝逼向心灵的死角。
没有阳光,只有阴霾,那些被称为职业道德的财富就这样湮没在人们冰冷的眼神里。然而,面对这个不再真实的社会,还会有多少人在拯救,在呼吁,在为职德坚守……鲜血已浸透胸前的衬衫,撕心裂肺的苦楚痛彻骨髓,化作最后几滴眼泪。回望那些或慌张或惊愕的人们,他咬了咬牙。解开安全带,艰难地用颤抖的手将车缓缓停到路边,打开车门之后,他昏迷过去。76秒,这或许是我们闯一次红灯、翻越一次围栏的时间,但对司机吴斌来说,却有一个世纪那么长。他用76秒的坚持换回一车乘客的生命,一群人的幸福。
他用76秒对职德的坚守,诠释了一位司机的责任和承担。诚然,有人或许认为这不值得,但我坚信,风雨人生中对职德的坚守,足以让我们难以望其项背。你或许看过他们雄赳赳、气昂昂地走过长安街接受检阅,你或许看过他们训练时在烈日的炙烤下摸爬滚打。他们只是人民子弟兵中最不起眼的一分子,维护人民财产安全、为人民利益着想却是他们不变的宗旨。
是否也可以将他们称作最可爱的人,永远坚守职德,永远傲立前方。“日日夜夜,用我兑现承诺;无怨无悔,用爱心陪伴,这风雨人生。”当像《重案六组》中季洁这样的刑警暂时忘却与家人的亲情、为了人民安全战斗到最后一刻时,我们是否也会想,换成是我们又会怎样。我坚信,风雨人生中他们对职德的坚守是共和国辉煌历史中浓墨重彩的一笔。
将潮来潮往的过往,用月光逐一拧干,沉淀下道德,启航。在物质世界利益至上的时代,没有职德只相当于爱心缺氧。想起那些微微发酵的回忆,才忆起逐渐离逝的“职德”消失在眼神里。坚守职德,才会擦亮心灵的窗。斑斓人生,紧握坚强。坚守职德,忘却离殇。
修身立德高中作文800字篇3
星期四,我们举行了实践体验活动“走进德孝城”,让我们体验孝文化。
吃完午饭,我们怀着高兴的心情上了校车。这次活动虽然要顶着烈日走路,但不允许带水,这次活动不仅要让我们体会“孝”,还要让我们培养坚强的意志。在校车上大家格外兴奋,说说笑笑。汽车开得很快,不一会儿,就到了。
我们下了车,眼前的事一座很大的门,上面用金色的字写了“圣旨姜公祠”旁边还写了几幅对联,到处都是老建筑,房子用瓦盖的,走在哪里,都仿佛回到了古代。听了导游的讲解,我明白姜诗一家非常孝顺,感动了皇帝,皇帝派人修建的。到了姜公祠里,这里有很多寺庙,寺庙是用瓦盖的,格外安静,人们在这里烧香供奉祖先,到处都是浓浓的香烟,走在这古老的路上,仿佛看到了当年的大孝子们。来到最大的一座寺庙前,里面供奉的不是菩萨、佛祖,而是姜诗和夫人庞三春,原来姜诗一家是是大孝子,当地为了尊敬他们,供奉他们。涌泉跃鲤的故事讲的就是他们,那股泉水至今还有,叫孝泉,泉水清澈见底,仿佛看到一条条小鲤鱼。
孝泉的二十四孝雕塑也有名,里面分别用图画与雕塑讲述了一个个感人的故事,雕塑与画栩栩如生,戏彩娱亲里的老人趴在地上学小孩叫,刻得活灵活现,好像这个大孝子就在我们眼前。特别是姜诗这一系列的雕塑:庞三春不辞辛苦为婆婆挑水,安安送米……他们的孝行催人泪下。为了尊敬他们,把钱丢在雕塑身上。其中“合家欢乐”值15100元人民币,可他们的孝行无价,虽然这一个个大孝子已经不在了,可他们的孝行永远留在我们心中。
学校还请来了四川十大孝子之一的叔叔为我们讲解。他是一个医生,他非常孝顺。父母有病,他不顾工作辛苦,整夜守在病床前。父亲得病,他不顾恶心,将父亲的粪便掏出来。他就像几千年前的大孝子们一样。我们明白“家事、国事、天下事,事事关心”一个人如果连父母都不能孝顺,怎能治理好国家?孝,是中华民族的传统美德,我们要将孝发扬光大。我们首先要孝顺,对父母的一声问候、帮父母做家务、好好学习,不让父母操心……这些不起眼的小事,其实就是孝。
走进德孝文化,争做孝子孝孙,让我们从小事做起。孝顺父母,才能治国,多关心家人才能关心国事。让我们成为一个孝顺的孩子吧!
修身立德高中作文800字篇4
家,是一缕阳光,可以带给我们无尽的温暖。但是因为包庇和溺爱,产生了心中的乌云,遮挡了这缕阳光,使一个家庭不再幸福。
这就说明,一个国家、一个班级、一个家庭都必须要有规矩。没有规矩,不成方圆。后来,我才知道了家风和家训这两个词语。一个家风不正的家庭,即使再富有,那么也迟早会败光。一个有规有矩、有家风、有家训的家庭,即使再贫穷,仍然能过得幸福。
记得小时候,母亲经常教育我,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待,百善孝为先”。记得有一次我和大人顶嘴,母亲说了我两句,我反而以批评的语气指责他,母亲十分生气,狠狠地数落了我一顿。自那以后,我就再也不敢这样做了。母亲告诉我,我们的家风就是“百善孝为先”。
在家里,大人说话的时候不能插嘴,即使他们说错话了,也不能当面指责,要“怡吾色,柔吾声”的去告诉他们,提醒他们,我还需要尽力的让大人们顺心顺意,亲所好,力为惧,亲所恶,谨为趣。此外,还有很多很多,比如:吃饭时要让长辈先动筷子,有好吃的要先让给大人……总而言之,统而言之,我的家风其实就只是一个“孝”字罢了。虽然听上去很简单的一个字,但可不是那么容易做到。
家训,其实就是指子孙立身处世,持家置业的教诲。家训在一个家庭之中是多么的重要啊,而我的家训是一个“俭”字,“夫君子之行,静以修身,俭以养德”。勤俭节约,是我们中华民族的传统美德,数五千年文明古国的优良传统。资源并不是取之不尽,用之不竭。随着经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,大家都开始过上了奢侈的生活,把节俭看作之前的,看作过时了。可真的是这样吗?不,若一个国家忘记了勤俭节约的美德,那必定会走向衰败。一个家庭更是如此,“居安思危,戒奢以俭”说的就是这个道理。只有勤俭节约的家庭才能一直生福,一直幸福,对于那些挥霍一生的家庭来说,迟早会使自己的财富毁于一旦。正因如此,所以母亲从小就教育我要节俭。
一个家庭,一条家训,一个家庭,一种家风。家风,家训,不管多么简单,他们也是不平凡的,因为他们经过了多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。
修身立德高中作文800字篇5
“忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。”初读之,觉得它太过繁琐而难懂,不禁反感起古人的啰嗦,等到真正体会到它的含义,又不免欣赏起古人的先见之明。
自古以来,中国就被称为文明古国,其宣扬的“道”与“德”早已不远万里地传到世界各地,并深深地影响着各地各人……传说在古老的西藏,有一个性情古怪的叫爱地巴的人,每次和人争执、生气的时候,就以飞快的速度奔回家去,绕着他的房子和土地跑3圈,然后独自一人坐在田地边喘气。爱地巴工作非常努力。时间就像海绵里的水,一滴一滴地被挤落,他的房子变得越来越大,土地也越来越广阔。但是不管他的房子有多大,地有多广,只要与人争论生气,他还是会绕着房子和土地跑3圈,然后坐在田畔高地上大口喘气,人们对此十分困惑,但总不知是为什么。直到有一天,爱地巴老了,他的房地又太广阔了,他生气,拄着拐杖艰难地绕着土地和房子走走停停,等他好不容易走了3圈,太阳都落山了,迎接他的是绚烂的晚霞,将大半边天染得血红血红的。爱地巴独自坐在田边喘气。人们纷纷询问他理由,而爱地巴只是一笑而过,留给他们一个慈祥而又蹒跚的背影……直到在他弥留之际,他才道出了他心中的秘密:“年轻时,我一和人吵架,就绕房地跑3圈,边跑边想,我的房地那么小,哪有时间,哪有资格与人生气?想到这,气就消了,于是把所有的时间用来工作。等到我老了,我还是会生气,于是我边跑边想,我的房地那么大,又何必与人计较?想到这儿,气就消了……”
多么引人深思的理由啊!也许,生活中也不乏“爱地巴”。细心的人并不难发现,当爱地巴在生气时,并没有迁怒于其他人,当他在释放他的苦恼时,他也没有打扰到其他人,这样不仅免去了一场场的争吵,而且反而使当时火爆的场面缓和下来了,这难道不是讲道德的体现吗?其实,静下心来想一想:把自己的快乐分享给别人,快乐就成了大家的;把自己的苦恼化为努力的动力,而不是强加给别人,让他们一同苦恼,这不也是一种“道”,一种“德”吗?
从愤怒中看道德,我懂得了平静自己;从愤怒中看道德,我懂得了升华自己。这就是圣贤之德。