高二语文作文说明文
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高二语文作文说明文篇1
生命不在于长短,而在于对社会的奉献。在于所拥有的内涵,对人类对社会的贡献,也就是那些足以令生命闪耀的东西。
已经逝去那么久了,为什么我们仍记念他?雷锋同志已经离开了,为何还被人传颂?周恩来也已经做古,为什么我们仍记念他,因为他们都有一个共同点。那就是都拥有闪耀的生命,他们都努力过,也都失败过,他们的生命也曾暗淡过。但最后他们都闪耀了。
带领中国人民的经千辛万苦使中国摆脱了半封建社会,半殖民的社会性质,雷锋同志于以助为乐,出来总你留下来为中华之崛起而读书的话,那振奋人心的话语,激励着一代代莘莘学子,由此可以知道,他们的生命都是有意义的,都是耀眼的都是有价值的,你他们的生命光芒,不仅照亮了自己也照亮了别人。甚至是整个社会,或者是全人类。
我们大家都是平凡人,不可能每一个人都成为伟人,也许我们注定平凡不可能会让生命上闪出如此闪耀的光芒,我们也不一定都会如此宽宏博大。不一定都能够建功立业,名垂千古,但我们可以尽力让自己的生命变得有意义,有价值,哪怕是身残的人,他的生命也会闪耀。
海伦凯勒天生聋哑,但她不向命运低头,没有因此而消极避世,努力学习,留下和不朽名作《假如给我三天光明》,振奋的多少身残志坚的人。贝多芬双耳失聪,但他却没有因此停下创作的脚步,但他却顽强地创造出《英雄交响曲》。激励着后代的人,保尔柯察金,晚年瘫痪在床,却写下了巨著《暴风雨所诞生的》,他们都有一个共同点,那就是都经历了磨难,却毫不屈服,他们不会向命运屈服,不甘于平凡,孟子曾经说过,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。经历磨难的人,并且不向磨难低头,勇于克服,坚决不放弃,就像贝多芬扼住命运的咽喉,最后,他们用自己的生命闪耀出耀眼的光芒,照亮了自己也照亮了别人。
同学们,生命可以闪耀,生命也需要闪耀,作为社会主义的-人,你更需要一个有价值的生命。努力让你的生命发出光芒,让生命闪耀吧!
高二语文作文说明文篇2
生活到今天,我有了很多朋友,认识了很多熟人,他们都有自己的特点,有自己的故事,但唯有他,我永生难忘。
他叫小光,比我大些,我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病,终日在家躺着,妈妈是小区的清洁工,每月只有一点微薄的工资。小光很瘦,身子弱,他没钱上学,也没什么特殊的本事,就在附近卖废品赚点钱,他虽然家境贫寒,地位低,但是我们小区里没有一个看不起他的,因为他非常善良和无畏。
他妈妈对他说,卖废品赚的钱归他自己处置,他把大部分的钱交到家里,补贴家用,留下极少的部分应急,他不乱花一分钱,连在吃中饭都省,可每次捐款,他都会参与,虽然每次捐的钱不多,但礼轻情意重,小区的人都很感动。我感到奇怪,现在很多富人都舍不得捐,哪怕是一元钱,而一个卖废品的却如此大方。有一次,我忍不住问他:“哥哥,你赚的这些钱可以让自己吃得好一点,为什么要捐出去呢?”他回答我说:“我过这样的生活就足够了,而且他们比我更穷,这些钱虽少,还是给他们用吧!”
我很佩服他的心胸,没有几个穷人肯把自己的劳动成果施舍给别人,他们都是将自己赚的钱藏着掖着,生怕别人知道。
令我难忘的不只是他的善良,他的勇敢和无畏也值得人们称赞。
那是一个炎热的下午,我和小伙伴们在小区里玩耍,小光哥哥在附近帮妈妈清扫垃圾,突然,不远处传来一个声音“有小偷啊!快帮我抓住他!”我们都朝那个方向看去,只见一个中年男人拿着钱包惊慌失措的跑着,周围的过路人却视而不理,可小光看到他,丢下扫把,毫不犹豫的冲了过去,与他搏斗起来,可由于年龄和体形的差距,小光不是他的对手,他被重重打倒在地,可小光没有放弃,他趴在地上,抓着男人的腿,嘴里喊道:“别想走!”这时,那些冷眼旁观的过路人终于有所醒悟,他们一个个都冲了上去,小偷的腿被小光抓住了,跑也跑不了,不久,便被众人制服。从那以后,小区里的人都对他另眼相看。
向小光这样没钱,没本事的人有很多,但拥有这样的心肠,这么勇敢无畏的人是少之又少。贪赃枉法的人,即使有钱,也是无法与他相比的,因为他的那颗心是无价的,多少钱都买不到。
我很久没见过他了,不过我永远无法忘记他,我相信,终有一天他会成功,变得有出息。
高二语文作文说明文篇3
浅阅读,即一种当下流行的网上快速读书方式。由此我想到一个词“深阅读”,即传统的,由浅入深,循序渐进的一种读书方式。我认为只有将这传统与现代完美融合,我们才能成为新的读书e族。
社会在高速发展,读书文化受到冲击无可非议,所以要完全摈除网络对读书的影响是不可能的,所以与其厌之,不如乐意受之,并完美用之。
所以我要说的是:浅阅读,我们要乐意受之,完美用之。
于午后捧一杯香茗,微风拂过,翻起页页泛黄的扉角,感受书的香蕴,这是何等惬意!是这传人经典,授人美德的书教会我们孔子的谦虚为德——“三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”;是这传人傲骨,给人热血的书呐喊出树人的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的热血沸腾的革命情结,激励着多少热血青年,鼓励着多少澎湃的心;是这豪放与婉约的孪生姐妹,教我们吟唱出易安的种.种凄迷:“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”也教我们审度了东坡的傲岸不羁:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是的,这人类的精神食粮,母语的精髓浑厚,我们不能遗弃,他是我们沸腾的热血,是我们不能丢的根,所以那些斜倚在书店一角,默默地读书,不知天黑的日子不能丢,如果你丢了,虔诚地捡拾那些日子。
但是,与在图书馆默默沉浸截然不同的“浅阅读”我们也不能丢,而且丢不了。
浅阅读以快速获取信息为目的,所以在日常生活中,浅阅读不失为一种准确、快速获取信息的好方法。在这个信息大爆炸的时代,没有浅阅读,只知徜徉于古典读书方式的你,很可能会被这个时代抛弃,为了开阔眼界,为了获取信息,为了成为时尚的现代人,为了高效率地学习、工作,浅阅读不可丢,不能丢。
若心灵需要一剂温热的良药,那么请选择我所说的深阅读,于午后,捧一杯香茗,聆听书中的多愁与善感,给迷失的心灵一份滋养;若你苦恼于桌前大堆的工作,不妨打开网页,开始“摆渡”一下……
让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉,作个张弛有度,亦“深”亦“浅”的现代人。
深浅结合,相得益彰。
高二语文作文说明文篇4
你打通了我与自然的界限,你给我山光与水色,你给我清风与明月,你给我碧海与晴空,你让我面壁参禅,却无法悟得人生的真谛。只能日有所进,却做不到至善至美。
你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山,陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦,晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径,李清照的人比黄花瘦又上心头。
疏夜挂萧桐之夜,尽枯枝不可栖的寒鸦,勾起了你的惆怅。屡试不第之时,冲天香陈的菊花,激起了你的豪情,灯火阑珊之处,蝇头微利,蜗角虚名让你愤慨,你便悄然隐去,今人惋惜。蓦然回首,你与范仲淹在岳阳楼上共饮,忧进忧退,何时而乐?你与他一同忧天下之忧,乐天下之乐。
怀着东篱采菊南山饮酒的心境,赏禅房花木深,行至水穷处时,方知秋思落谁家。你操纵文人墨客,让他们为你悲愁为你欢喜。
故园安在,却养育匈奴。郁孤台下,你让辛弃疾哀婉地彷徨,泪水滴下,声声溅血,滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑,却见游园惊梦。醒来鬓发已白,只能到楼上长叹“天凉好个秋”。
于是,遥望长安,可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月,字字珠玑,化为月光洒下。你便让他了却一生。
你赋予李白才华,让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振,叱咤文坛。让他扶摇直上几万里,一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期,只能怀才不遇。于是,去流放江南,过三峡蜀山。诗赋赤壁,歌咏三峡,让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗,跳出歌功颂德的圈子,满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。
我还在悟:也许,没有至善,日有所进才是真的完美。在清闲午后,落日黄昏,你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华,留下了精华。精彩的你,如雨后梧桐,引凤凰栖息。用眼睛读你,读你的山光水色;用心灵读你,读你的清风明月,用一生读你,你的禅理永远迷人。
读不尽的精彩语文!
高二语文作文说明文篇5
吹牛也是一门学问,尤其是《吹牛大王历险记》,里面牛吹得栩栩如生,我看了之后惊叹不已。
《吹牛大王历险记》写了敏豪森的各种历险故事,每一样都很夸张,却又符合逻辑。敏豪森生平酷爱捕猎,里面写的大多是他捕猎、打仗、航海的故事。他解决了许多人解决不了的难题,比如登上月亮、坐炮弹……在他身边也发生了许多奇怪的事情,出现了许多奇怪的事物,比如八条腿的兔子、长樱桃树的鹿。这些事都十分有趣,令人捧腹大笑。
也许这些事这是敏豪森吹的牛,但他把牛吹得栩栩如生也是一种本事。不过面对着这么多的困难,他一一把它们解决了。这靠的是什么呢?主要靠的就是他面对困难的沉着冷静与机智。是这些东西让他战胜了困难,获得了成功。
大家都听说过《王二小》吧!二战时期,少年英雄王二小遇到敌人不慌张,冷静地把敌人引入我军包围圈,让解放军一举消灭了大量敌人,使解放军这次战斗获得了重大胜利。
王二小多么机智啊!敏豪森和王二小同样是面对大困难,他们同样是获得了成功,这为什么呢?这就是因为他们都有一个共同点——面对困难时,十分冷静、机智。就是这个共同点,造就了他们的成功。想想我平时,我平时遇到困难总是慌不择驿,总觉得天要塌下来似的,所以我总是战胜不了困难,我应该向他们学习。
因此,无论在《吹牛大王历险记》里,还是在现实生活中,只有沉着冷静地面对困难,才可能战胜困难。这就是获得成功的秘诀。
高二语文作文说明文篇6
我是一本书,一本写满了你的旧书。
开篇是陌路相识,在一个明亮的早晨,记得是花开的春,我们在湖边相遇,你拿着叶子端详,我怯怯的问,能否帮我也摘一片叶子,我要树上的,其实你不够高,可是你足够好面子,你用尽一切办法,终于在跳起摔倒路上以后,帮我摘倒一片被你抓到一片皱皱的叶子,那是我的叶子,这旧书的书签。书面有些泛黄,但翻阅时我依旧能听到纸发出清脆的声音,记忆有点远,十二年前的故事并非能全部记载,旧书的美使我能记下一些文字,那些文字不全,但能记起我内心一片波澜,一些年轻的文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,后来把你领回家擦伤口才知道,你是邻家刚搬来的孩子,你比我大,我妈说叫哥哥,也许也因为从相识起便叫你哥哥,至今我依旧不能说出你的全名,但是你是个我不会忘记的人,因为全世界只有你会叫我矮个子妹妹。
你极好面子,会因为考试不满分而苦恼,小气得让人生厌,不受欢迎的人,但是我却从不介意,或是因为相识时我占了你便宜,或是因为你待我很好。
总之我们是很好的朋友,一起牵手上学,别人欺负我你挺身而出,你被别人说坏话我破口大骂,曾经我被别人说是被魔鬼征服的小绵羊,他们又怎知我们之间从没有征服,只是好朋友的以心相待。书中记载有童年记事,也有两个小家伙躲在树下哭泣,清楚的记录着不受欢迎的你,以至于同样被别人排斥的我,我努力教育固执的你,再坚定的牵着你宣布你是我最好的朋友。旧书是一段历史,一段不能忘却的曾经,不管它是什么滋味,但在我心头挥之不去。
尾篇时形如陌路,这篇只有短短的几页纸,除去我终日的不解与良多的感想,记下的只有,你淡淡的看了我一眼,头也不回地尾随这家人离开这个住了一年的小屋。似是没有不舍。匆匆而来匆匆而去的过往,即使被一句带过,在纸上也会留下不易擦去的痕迹,在心里也可刻下斑斑驳驳的痕。徐徐翻开旧书,浏览到最后终于懂得陌路缓缓走。旧书记载的悲欢离合,如今也只如烟。回不去,也再无续集。
不管你记得与否,你也是一本书,写满了我的旧书。
高二语文作文说明文篇7
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
高二语文作文说明文篇8
沏下一杯茶,寻来一支时光的笔,饱蘸岁月的浓墨,在年华的卷轴上写下“青春”两个大字。
匆匆又匆匆的时间里。执笔青春,写下的是张狂却也寂寞的幸福年华。
谁的青春不曾张狂,最是无所畏惧的年纪,敢爱敢恨,敢试敢闯,成熟永远是青春年华之后的事情。放纵心情的岁月里,喜怒哀乐全都明明白白的写在脸上。不曾顾忌成熟与幼稚的区别,“鲁莽”地前行,摔倒了,不过是再次站起,拍拍身上的尘土,继续前行。也许,很久以后才在错误与伤痛中明白成熟的真正含义。透过过去的伤痕,尚可看到那个张狂的身影。
谁的青春不曾寂寞?翻开略微发黄的扉页,不得不承认的:青春是一本太过仓促的书,仓促得让人来不及体味。
把浅浅的忧伤画上眼角,淡淡的愁绪抹上额头。踩踏时间的齿轮,我们不情愿的看着身边的朋友渐行渐远。背上行囊,踏上追寻理想的旅程。不再是懵懂无知的孩童,可以无忧无虑的相随而行。不过,曾经拥有的每一场相遇与别离都没有忘记,仓促的年华,从指间不断地溜走,时间在掌心刻下遗忘的痕迹,可却在某一天听见熟悉的嗓音,再次碰开记忆的阀门,一样的温馨瞬间便浸染了所有的心情。一起哭过、笑过、闹过,怎么可以轻易忘记——我的朋友。人群里百转千回的寻找也只是为了说一句:“啊,原来你在这里!”
青春是最美的诗篇,每一句都有我们收藏的心情。或是淡淡的忧愁,于月下临窗而坐,手持檀香木梳,细细地梳理纷乱的心事,年华似水,将时光染上了青丝,否则哪里有“白发三千丈,缘愁似个长”的感慨?或是浅浅的喜悦,在安静的夜里数天空里的星辰,也数拾自己琐碎的心事,青春年华,心底总是藏着无数的秘密。
左手青春,右手年华,静默以待,氤氲的茶烟与墨色里是我们无悔的容颜。
高二语文作文说明文篇9
舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记
我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。
第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。
接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。
第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。
随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!
高二语文作文说明文篇10
朋友,当你耳畔响起耳熟能详的儿歌你是否也会动情呢?当你看见纯真可爱的小朋友玩小时候你同样玩过的幼稚游戏时会不会有一股冲动劲儿想要参与呢?
那一天,我像往常一样在补习班中等父母过来接我回家,便听见在班门外传来孩童玩游戏的嬉笑声。
“哈哈,你这‘pose’太逗了。”咦?是什么游戏能让他们开怀大笑呢?我悄悄地探出头来,哦!原来他们在我们都是木头人的游戏,真幼稚,一群幼稚的幼稚鬼
“好,我们来说‘咒语’吧!”一位小孩指挥着,笑着说。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫,我们都是木头人,看谁定力最。”我手里假装拿着书,一边目不转睛的看着他们玩,另一边又用余光瞄视着别人,有的人弯着腰,好像要笑破肚子似的;有的人用眼睛狠狠的盯着前方;有的人单脚站地好像要跟人比平衡一样。在这间教室里好像时间被定格,每个人都一动不动的站着,又好像是童话世界里的巫婆施了魔法一样。小孩故意放慢语气地说:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。”小孩说完的时候,我突然松了一口气,仿佛我的全部细胞都在跳动。这时我突然想跃跃欲试,“木头人”的游戏把我都带动起来了。于是,我加入了幼稚鬼的游戏
游戏结束了,在这个游戏里我忽然明白了:我的内心其实也是个小孩,虽然经过时间的增加在自己的内心里多了自己所谓的“成熟”。放下自己心中的包袱,解放自己心中的“小孩”,做真实的自己!!
高二语文作文说明文篇11
昨天,已随斗转星移而悄悄告别了我们,演化成了尘封的记忆;
今天,已伴旭日东升而大步走进了生活,演变成了多彩的画卷;
明天,已由地球自转而慢慢贴近了我们,演绎成了斑斓的迷梦。
来也匆匆,去也匆匆。
我要追着时间的步履,迫不及待地问:
昨天会重来么?
往事如烟,慢慢消散。心中期盼的往事一幕一幕重演,它能重新回到我身边么,时间?
不能。昨天一如灿烂的晚霞,虽然万般明艳,却已挂在西边的山顶.昨天就像哲人所说的河流,濯足再入,已非前水。不过,往事虽不能重演,却也是一笔财富,串起记忆中早已散落的明珠,是为了借助这面镜子来熙亮当前的人生道路,增强直面现在的信心和勇气。当你孤独寂寞时,回忆可以给你带来难以言传的慰藉和快乐。“多少蓬莱旧事,空回首,烟霭纷纷口斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村."美好的回忆不亚于创造,它可以帮你寻找那份逝去的快乐与温馨…
昨天匆匆离去,不要伤心。不是还有今天吗?还有明天吗?
别为错过星星而哭泣,否则,你也会错过月亮。
今天还要走吗?
昨天不辞而别,今天也要悄然离去么,时问?
“逝者如斯夫,不舍昼夜."今天将变成回忆,明天将取代今朝。不过,即使白驹过隙,
也应该及时奋斗。诗人说过:¨及时当勉励,岁月不待人。”英雄说过:“莫等闲,白了少年
头,空悲切!”牢牢把握住现在吧!孔子年事已高,苦读《易经》;曹操老骥伏枥,志在千里;
苏洵三十,发奋读书;甘罗十二岁当宰相;比尔·盖茨青年创业……他们都是能在“今天”
有所作为的人物。
是珍珠就要亮出异彩,是木炭就要选择燃烧。
别虚度光阴,挖掘今天的宝藏。
明天会精彩么?
昨天的我默默无闻,今天的我表现平平,明天的我会流光溢彩吗,时间?
嗯,这全看你自己了.昨天已悄无声息的演变成回忆,今天正随时问一点一滴地流逝,正所谓抽刀断水水更流,既然我们无法阻止时问,就选择埋头苦干吧。西西弗斯推滚石上山,他不懊恼,历史在他身后留下了精彩的评价;夸父勇敢的追逐炎日,渴死中途,人类在他身后永唱景仰的赞歌;¨当代毕异”王选,一生追求创造,为汉字开创了辉煌的未来……明天是一只风筝,要飞得高远,飞出精彩,就要你掌握好手中的线,不要畏惧风雨,不要留恋大地!
答案是什么?
昨日不会重现,今天将匆匆流逝,明天会悄然而来。
因此,别为昨天的逝去而忧伤,紧紧地抓住今天,尽情地挥洒自己的汗水,尽情地演绎自己的才华,不让今天虚度,明天将更加美好。
这就是我追问时间的结果。
这,就是答案。
高二语文作文说明文篇12
和所有的家长一样,从小到大,我的父亲时时刻刻教给我做人的道理。有时他的一举一动、一言一行都能给我启示,促我奋进。我要讲的就是其中的一个故事。
几个月前,我无意中听到父亲对母亲谈他失掉主任职务的事。原来,父亲所在单位与别的机关合并,他原有的主任职务也被取消了。我当时得知了这些,心里十分难受,但最主要的是我那点可怜的虚荣心。唉!真怕别人笑话我。可这事又偏偏来了,和几个阔别多时的好友聚会席间,问起我父亲现在是什么职务。
这一下,似乎戳中我的痛处,我那点可怜的自尊心啊,让我说了假话。“嘿!你爸真行啊!比我爹强多了!”好友马上给予评价。可我心却乱了,后面的聊天,我上句不接下句,也不知是怎么回事。我只后悔不应该听到父母那日的谈话。
但父亲却泰然自若,似乎没这回事发生,我甚是奇怪。后来有一天,我和父亲一块出去,在车上遇到位他的朋友。这人与我的好友一样又提到那个问题。我真想把编好的假话告诉他。父亲却直言不讳,早把实情说了出来。我那可怜的虚荣心,又让我脸红起来。我想:难道父亲自己对这事就……
下了车,我对父亲满肚子的责备,沉着脸,不高兴起来。父亲似乎看出了什么,紧走两步对我说:“你心里那点事,我都知道。但我要告诉你,能屈能伸,才是好汉。虽然我现在不当主任了,这是工作安排,一桩平常事。”顿时,我心里不知什么滋味,望着父亲,一句话也说不出来,只是发现父亲似乎变高大了,超过了我这“矮矮”的一米七八。
不久以后,父亲官复原职了。大家都祝贺他,可他还是与失掉职务时一样。平平淡淡的。我呢,这回也没向别人吹嘘,我只说:“他的的确确是个好父亲。”
高二语文作文说明文篇13
通过这次活动,我感受到了自然的魅力,更在自然的魅力中体会到生活的美妙。
看着这一张张的照片,就想起了当时的情景。第一张照片是我和爸爸一起爬梁山的美好纪念,照片上的我们神情是那样的快乐与自豪,呈现出一幅温馨、和谐的景象。当我来到梁山脚下时,我不禁惊叹了起来,梁山是那样的高大,山顶直插云端,只见它高高的屹立在那儿,仿佛是一位勇士静静的守卫在那儿,保卫着家园,是和平的象征,受人们的爱戴。
梁山也是有历史的哦!回想当年北宋末期,《水浒传》的故事就发生在这里。宋江结天下英雄好汉,一百零八单将在这里谱写辉煌,为百姓除暴安良,替天行道,声震天下,那一个个英雄事迹在我们历代人的心中回荡,仍然清晰可见,历历在目。
这时爸爸对我说:“我们来比赛吧,看谁第一个爬上山顶!”我想了想:就让我来当一回英雄好汉吧,比就比,谁怕谁!随着爸爸的一声:“开始!”我和爸爸迅速爬了起来,刚开始不分上下,我非常开心,可是到了后来,我的脚有些发酸了,而爸爸依然轻快如箭,我赶快飞奔上去,生怕跟不上爸爸,落在后面,我可不能示弱啊!最后,爬到离终点不远处时,我的脚已经完全发麻了,像灌了铅似的,气也粗了,渐渐的,我和爸爸拉开了距离,想拼命追也追不上了,我一屁股跌坐在地上,心想:反正是输了,我一个人慢慢爬上去吧。就在我灰心丧气时,爸爸在远处对我喊:“加油哟,别泄气!就这么点儿路程也想放弃?我可不等你了哟!”是呀,不能半途而废!鼓起勇气,出发咯,经过我的努力,我终于成功的爬上了山顶,看着那美丽的景色,我陶醉了,“卡擦—”一声,闪光灯在我眼前闪动了一下,原来是爸爸正在给我拍照呢!
生活就是这样的美好,它让我明白:面临挫折与困难,只要不放弃,坚持下去,就一定会成功。我爱这奇妙的大自然!
高二语文作文说明文篇14
要想获得新生,就必须找到自己的问题所在。我认为对于像我这样的一个学生而言,最核心的问题就是学习。
在一个风和日丽的上午,微风轻抚着我的脸庞,喜鹊叽叽喳喳的叫着,仿佛是在为我报喜。果然,老师公布上个学期期末考试我是班里的第一名。我的心好心里好像有成千上万只牡丹花散发出扑鼻的香气,这可是有史以来,我第一次考第一。但是很快,这种喜悦便被忐忑所取代。因为我算不上是特别用功的学生,每个周末都不写作业,暑假作业更是草草地糊弄过去。开学后的第一次考试,我考得一塌糊涂。因为有了考第一的经历,所以我特别的不甘心,决定改变现状,由此踏上了新生之路。
考试成绩差的主要原因是我太贪玩了,没有节制。我为了在假期有更多的时间玩,坚决不去课外班,几乎没有时间用来学习。开学一周后迎来第一个周末,我下定决心,在周末抽出一点儿时间学习。想永远比做容易。我还是没在上学之前写完作业,尽管作业很少。不过我在家时,还是抽出了时间用来学习。江山易改本性难移。做出改变真的好不容易。期待自己能变得更加节制。
在学校的时光总是会被情感所羁绊——亲情和友情。儿行千里母担忧,儿子又何尝不是思念着母亲呢?虽然我可以选择走读,但我还是在校住宿。一个学生就像是一只雏鹰,迟早是要飞翔的。与其等到上大学时离开父母,还不如趁早体验一下,给双方一个适应的过程。但这样的过程真是难熬。“举头望明月,低头思故乡。”离乡意味着独立,意味着成长。带我适应这独立的滋味,便是一次完美的蜕变。
青春期的学生可能不会待见自己的父母,但他不会背叛自己的朋友。我与我的好基友身处异校,相隔两地,只有周末才能相遇。这亲情和友情如同红色和蓝色的火焰,煎熬着我的心。但渐渐地,我体会到了思念的美好。正所谓相见不如怀念,能去留恋自己所爱的人又何尝不是一种幸福呢?
考试成绩的波澜起伏让我成长。我以慢慢的开始蜕变,渐渐领悟“不以物喜不以己悲”的心境。我会坚持下去,尽管现在的改变是细微的,但只要持之以恒,终将获得新生。
高二语文作文说明文篇15
人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。
高二语文作文说明文篇16
幸福是可贵的,懂得珍惜、把握,生活才会幸福快乐。
雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。
幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?
珍惜了这些我们拥有的,我们就能健康地生活,无忧无虑地生活和掌握生活的方法,所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!
历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福,最后落得个身败名裂的下场。
夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权,他们因为没有珍惜这种特权去造福人民,而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民,最后的结果是人民把他们推翻了。
清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交,他们却把别人拒之门外,实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命,时代科技飞速发展,而中国己远远落后于世界,导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门,成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。
幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。
也许有人觉得他自己一点幸福也没有,伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过:“苦难是一所大学。”是的,在苦难与挫折中我们培养了我们意志,增强了我们毅力,丰富了人生阅历,这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训,如果我们能改变心态,坦然面对,并从中汲取“养料”,我们就会获得成功,幸福也将随之降临。
珍惜拥有的吧,特别是要珍惜拥有的幸福,这样人生才会精彩,如雨后的彩虹一般。
高二语文作文说明文篇17
童年的我,无忧无虑的生活。每天看着太阳的早起晚落,却不知从何时起,喜欢上了大地,喜欢上了奔跑的感觉。可是,刚迈开第一步便摔在了地上,母亲教会了我坚强,那时我知道,要向着坚强奔跑。
长大的我,被学习的压力缠绕。然而,乏味的生活出现了一丝新奇,我喜欢上了跆拳道,这使得我在枯燥的生活中得到一丝安慰,可时间有限,我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。
现在的我,面临着中考的压力。奔跑在操场上的我有些迷茫看不清楚方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景还未观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。
人生是一条坎坷不平,充满荆棘的路,而这条路的前方有一盏点燃希望的明灯,只要我们有坚定不移的信念和战胜挫折的勇气,终会有一天找到属于自己的光明。人生是一条翻滚不平,波涛汹涌的大海,我们则是海面上行驶的帆船,等待挫折的考验,只要我们坚持向前,终会有一天驶向成功的彼岸。人生也可能只是一颗小草,只是一个普普通通的经历,但无论多么平凡,都要拥有向着太阳奔跑的勇气,追求自己的人生。
也许生活不尽如人意;也许在黑暗的低谷中挣扎;也许我们失去了一切;但是,我们不能失去对理想的追求,对未来的憧憬。正如黑夜中的北极星,正如我们心中的太阳,时时刻刻引导着我们,激励着我们。当我们遭受生命的暗夜时,总有一束耀眼的光,在指引着我们走向通往幸福的大门。这束光,源自于我们对目标的坚定与执着,源自于我们心中的太阳,源自于我们不灭的希望。
我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功。每个人都在奔跑,都向自己的目标奔跑。所以我要向前冲,要更加努力的奔跑,跑向那前方的成功。跑吧跑吧,向着太阳奔跑,就算黑夜迷茫,也无法让你迷失方向,就算长路泥泞,也无法阻碍你前进的方向,跑吧跑吧,向着太阳奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未来。
高二语文作文说明文篇18
曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟;而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。
科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时,我们是不是更应存一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?行走于心灵,徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。
于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两个人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。张爱玲曾经说:"白的天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩蚊子血。
红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说,自己也确有这般体会。曾经,她相信爱情,相信胡兰成,然而情感与空间距离的愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。
高二语文作文说明文篇19
曾有人设计了一个实验:他把实验参与者分一人组,二人组,三人组和八人组,要求他们用尽全力拉绳,同时用灵敏的测力器来测量拉绳时的力量。如果参与者一起拉绳,或者单独拉绳时所发出的力量是相同的,那么一起拉绳的合力应是他们单独拉绳力量的总和。
但结果却是:二人组的拉力只是个人单独拉绳时合力的95%;三人组的拉力只是单独拉绳时合力的85%;而八人组却只剩下了49%。
在生活中也有类似的情况:一次德甲联赛,汉堡对柏林赫塔,在下半场,柏林赫塔队队员巴斯图尔克在距门20米外右脚劲射,球打在立柱上弹进了网窝。在他射门的时候,面前是四名汉堡队的防守队员,可没有一个人去防守这个球。解说员无奈地表示:“多名队员防守时,经常出现这样互相依赖的情况……”
为什么会有这样的情况呢?社会心理学的研究提供了一种解释——压力分担。当一个人独自面对工作时,产生的所有压力由这一个个体独自承担,这就要求他尽全力来应对;而当有两个以上的人共同面对时,任务的压力便由更多的个体来承担,每个个体分配的压力必然减少了。压力的减少导致了个体投入的降低。
处于合作中的人常常会不尽全力。解决这种情况的方法至少有两个:其一是分工明确,避免责任分担;其二是采取强化方法,对团队采取共同奖励或者共同惩罚。
高二语文作文说明文篇20
电影最早出现在上世纪60年代,随着时代的进步,电影已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。然而,纵观中国电影史,表面上每年的票房累计大幅度上升,但导演人才资源的匮乏的问题,却是个不争的事实。
近几年,我们总会看到一些国产大片的出现,这些大片打破了中国电影界缺乏有力作品的僵局,为中国电影通向国际舞台塑造了桥梁。但只要你仔细看看,那些活跃在大荧屏上的导演们永远就是那么几个,他们的名字早在我们小时候就耳熟能详。然而经过这么多年,能让广大观众自愿掏钱包到电影院里去看的,就只有他们。不能否认,这些观众们有很大一部分是冲着导演的名气去的,名气已经成为了观众们的一大看点。在这个老导演垄断电影票房的情况下,中国电影只是老瓶装新酒,缺乏时代感。
还记得好莱坞金牌导演詹姆斯·卡梅隆在奥斯卡颁奖典礼上高声欢呼“我是世界之王!”纵观他的电影生涯,从一个不知名的小导演成长到今天最具票房影响的导演,我们是否也需要这样的人才来填充我们的电影界呢?张艺谋,冯小刚的电影固然好,但随着时代的发展,他们的辉煌早已成为过去,我们需要有鲜活的生命力注入到电影中去,让观看的人感受到新时代的气息感。电影已经不是简单的文化交流,他也是经济,科技的一场较量。
尽管现在中国电影界已经陷入了后继无人的界地,但投资商们却不敢贸然用新人,作为商家,他们首先考虑到的自然是票房,采用新人就等于冒着血本无归的风险,但是,有哪一个知名的导演不是从新人做起的。就是由于他们年轻,他们的思想才会更加与观众产生时代的共鸣感。我希望不仅是商家能够大胆的采用新人,政府也应该参与其中,因为一部电影,不仅体现了我国的文化,更能够反映出我国的经济与科技。
我相信,在不久的将来,将会有一大批的新人导演涌上台面,中国电影界不再被老一辈的导演垄断,电影将会向我们呈现出一个极富现代感的时代。
高二语文作文说明文篇21
每个人都有一个属于自己的童年,不管在哪里度过,不管有没有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍贵的回忆。童年的我们,不止一次地憧憬过未来,可谁都未曾料到,青春就在这个水果糖一样清新甜蜜的童年里悄悄来了,轻得像是踮着脚尖丝的。照照镜子,我们褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我们发觉自己已经比原先那看起来很高的篱笆又高出一头了;再看看墙角那条刚刚摘下还留有余温的红领巾,心中固有不舍,固有伤感,但更多的是自豪与昂然,因为,代替它的将是胸前那枚闪闪发光的团徽,一定像是在胸膛上挂了颗小太阳吧。长大了的我们是什么心情呢?期待,紧张还是信心满满?
小蝌蚪在为自己褪去的尾巴而伤感,毛毛虫在为自己崭新的丽翅而欣喜,在青春的路上,我们与其像是蝌蚪一样感叹过去的童年,不如做一只装点世界的蝴蝶。“逝水年华细斟酌”,多好的箴言,到处是机会,到处都有梦想,只要我们抓紧时间,把握时机,就能够让青春绽放出美丽的花朵!
也许青春在我们期盼的心中,不仅仅是一段美好的岁月,它可以使很多很多,它可以是一片阳光,可以就是一本诗集;可以是沙滩上的海浪,可以是单车上的歌声,也可以是一句惊天动地地当掷地有声的承诺,更可以是心底那团抱满对未来希望的火种,灼热地燃烧。不管怎么想,不管怎么说,年少的我们都已经在心中勾勒出了这幅金色的蓝图。
我们就这样在成长的河堤上告别“六一”,告别童年,在奔跑的如歌岁月里长大,身后就是一条清澈的、渐渐远去的小溪,面前的一片无垠的海面,不远处,太阳从海面上冉冉升起,撒下一片金色的光辉。
我们都想拥有一个轰轰烈烈的青春,要干出一番大事业,但并不是每一个人都能成就大事业。只要做成有意义的事,就可以算是很大的成功。每个人的青春都独一无二,美丽却短暂,我们只拥有这一次青春,因此我们更要让这个青春充实、快乐、阳光、向上、多姿多彩!珍惜我们旖旎的青春,让青春无悔!
高二语文作文说明文篇22
我曾酣睡于温柔芬芳的花心,周围环绕着缕缕的花魂和美丽的梦影;我曾行吟于那美丽的星之园乡,歌唱着那动人的青春。哦,是那青山隐隐水迢迢,青春行吟于那看不见的青山之后流不尽的绿水之中。
时间如沙漏匆匆流下,而青春在时间中留下痕迹。然而青春何其短暂,在那一瞬间便已经过去。所以我们无法阻止青春随时间的流逝,只能享受青春所给我们的一切。我知道青春行吟之处是烈焰焚烧一切的疯狂,是一往无前的执念,是越挫越勇的坚强。青春留给人的价值是无法估量的,在青春的年华中塑造的性格,在青春年华中所学到的知识和技能,将是以后走向社会,走向人生最为厚重的奠基石。
行吟于青春的足迹,到处都是面朝大海,春暖花开;行吟于青春的年华,到处都是行云流水,莺歌燕舞。在准备中敏锐地捉住它们,你将会置于人生的顶峰。俯瞰你曾走过的道路,或许是荆棘丛生,但走过那一片荆棘之路,目后将是一片坦途。行吟于青春的点点滴滴,或是留恋于花,感受自然的芬芳:或是仰望蓝天,感受天空的空灵;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那样的美好。
白云儿飞,月牙儿归。炊烟袅袅,日暮降临。行吟于泽畔的青春,在呼啸的北风中慢慢前行,留下了青春特有的记号。那便是小树的年轮,圈圈围住了青春的足迹;那便是青年的双眸,洞晓到成熟的眼睛,丝丝的变化记住了青春。青春在它特定的时期中焕发光彩,在它肆意张扬的色彩中闪烁光亮,在它雷速风行的作风中雄雄燃烧。
是啊,青春不就是那绚烂夺目的烟花吗?在等待中只为最后尽情的释放,在那短暂的瞬间一切都化为永恒,最后的灰烬随风而逝,散了。是啊,它已经散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆怅。烟花无悔,因为最后的辉煌,而青春亦无悔,因为行吟中的歌唱……
歌唱无悔的青春,那曾羞涩的年代,划过的点点滴滴,一如烟花的辉煌。青春在歌唱,在飞扬,它依旧行吟……
高二语文作文说明文篇23
”韩蕴寒,我,我“一个男生在犹豫。
”额,林无亦,你到底要说什么啊,再不说我走了啊?“一个清甜的女生大声问道。
“我要对你说,我喜欢你啊!”林无亦转过身,盯着她。
韩蕴寒的心里在哭着说:林无亦,你知不知道我有多么的喜欢你,这些年来你每和一个女生多说几句话,我心里就闷得慌,最近翻你日记本,你上面写着我喜欢默曦,知道我有多么的伤心吗?”
”你不是喜欢默曦的吗?怎么会喜欢我?”韩蕴寒苦笑道。
”我也不知道,就是不喜欢她了。“林无亦理直气壮。
“你是不是把我当成她的替代品了?”蕴寒站起身来。
”不是,你把我想成什么样了。你到底喜不喜欢我啊。“林无亦逼问蕴寒。
”恩,我不知道,拜拜,我我先走了。”蕴寒连忙逃走了。
’”哎,我给你时间。”林无亦大声。
”哦哦哦哦哦哦。”这时,一颗泪水从韩蕴寒的眼角流了出来,她自己都没有发现,没有发现她是怎么的在乎林无亦。
从认识林无亦的第一天开始,韩蕴寒就喜欢上了这个开朗,活泼的林无亦,每次只要林无亦有一点不开心,蕴寒就一直带在他身边,直到他笑了,回到一起。她才离开。
半年后:
”我喜欢你,林无亦”蕴寒向林无亦表明自己的心声。
”我不喜欢你了,我和你是不可能的。”林无亦无情,冷默。
“可是,你之前说你会等我的,你怎么会会不要我。你当时不是要我给你答案吗,现在我给你了,你对不起我。”
“’呵呵,那只是当时,不是现在。我变心了。”
”我恨你。你可以去死了。”蕴寒如半年前一样,再一次的逃走了。
”林无亦你为什么要这么对我啊。当时说的话都是假的吗,现在你又不要我,我再也不会和你有半点关系的。“墙角里,韩蕴寒一个人在失声痛哭。
有喜欢的人,就因该放手去追。
高二语文作文说明文篇24
树叶、草根、落花,因为自己的弱小而选择跟随水而流;石块、树根,因为自己的重量而选择固守原地;鱼,因为自己拥有行动的能力而选择逆流而上。或许有人感叹鱼的勇气并不屑于树叶的随波逐流,而我却觉得我们要学会自己去选择。
学会选择自我。
随着中国国立的增强,越来越多的洋品牌选择入驻国内市场,也有很多国内品牌走向世界,并且有了属于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名从汉语拼音改为“gobelieve”依赖,质疑声和争议声始终没有停止。而同狗不理一样,之前,包括全聚德、同仁堂在内的六家北京老字号在确定了各自的英文名后,也引起了不小的争议。
在我看来,一方面,这些老字号有了一个直观的英文名,不但方便接待外宾,也提高了国际知名度,是值得提倡的好事。另一方面,老字号也是中国宝贵的非物质文化遗产,英文名要体现出中国的文化特色,不能敷衍了事,要体现它们作为非物质文化遗产的附加值和含金量。随波逐流并不一定是好的,只有学会选择个性,选择自我,才能凸现出独一无二。
学会选择放弃。
生活中很多事情都是选择的结果,而每个选择必然都有个背面,即放弃。就像报纸出版,从头版新闻到影视评论,每一个版面的组成都是编辑选择的结果。选择登载这条音讯,就等于放弃了另一些内容。
这样做只是为了在被广告日益挤压的狭小空间里,争取把最有价值的东西摆在读者面前。放弃,不是懦弱,不是退缩,更加不代表“失败”!放弃,实在对大局进行了考量之后,从中选取一种对自己、对他人最为有利的方向。你所放弃的,是对自己不利的,同样也是为了放弃之后获得更多。
学会选择方向。
人的一生,金钱、美色、地位、名誉,诱惑太多。选定了奋斗的目标与方向,途中因思谋金钱而驻足,因贪恋美色而沉论,因渴求名誉而浮躁,因攫取地位而难眠,难以不为诱惑所动,向着既定目标和方向默然前行。
这就是为什么有些人做事往往半途而废,永远不能实现自己的目标。我们没有人可以避免自己在人生之路遇到阻碍,唯一可以做的就是坚持自己的目标和信念坚持不懈,诱惑再多,只要坚持已定的方向走下去,成功总会到达。
树叶、草根、鲜花,虽然随水而流却给自然添了一份美好;石块、树根,虽然被禁锢在原地却没有让人从中感悟到自身力量的强大;鱼,或许在他人看来坚持不懈,却终究不过是为了逆流而上繁衍后代,途中遍体鳞伤,又有谁知晓?
这一切,不过是自己的选择。而我们,也同样需要选择,无需选择在别人看来最好的,只需选择最适合自己的。足矣!
高二语文作文说明文篇25
也许你对你现在所从事的工作并不太感兴趣;也许人们对你所从事的行业并不是特别的关注;也许你在与家人或同学相处的时候有时会弄得很不愉快。那么,你是否想过;改变,会给自己创造另一个机会。
在生活中,我们每个人不可避免的会长期处于某一个环境中。也许有一天,你会猛然发现,你在生活中所扮演的角色就好像那棵怪树一样,那你是否也能像那棵怪树一样,改变一下自己呢?
改变能给自己创造机会,这无疑增大了我们成功的可能。世界文豪马克吐温早年从事出版和打字机生意,结果亏掉了几十万美元,不仅赔光了自己写文章赚来的稿费,而且还欠下一屁股债,妻子深知他不是做生意的料。于是鼓励他从事文学创作。于是他努力改变自己,发愤写作,终于成为一代文豪,为人类社会留下一笔丰富的精神财富。
其实,许多人能够在历史上留下他们光辉的足迹。其中的一个很重要的原因就是他们善于改变自己。洪秀全早年是一位教师,由于他意识到时局需要改变自己,而后来成为太平天国运动的首领。鲁迅最初的理想是一名医生,但他认识了中国的现状后,为拯救中国民众的灵魂,而又从事文学,也为人类留下宝贵的遗产。美联储主席格林斯潘最开始热衷于音乐,而后又走入经济领域,成为当今经济发展举足轻重的人物。试想一下,这些人如果不改变自己的话,会有那么大的成就吗?
改变不仅仅是改变自己的人生道路,还可以是改变自己的生活方式,待人或处事的态度,这样也会使你的人生呈现出另一番景象。当你在与家人相处遇到不愉快的事时,你要审视一下自己对父母的态度,是否是合理的,若不合理,就应当改善一下自己态度,这样不断审视,不断改善,你便会学会在改变中与人相处。
也许,你感叹自己现在的生活太多烦恼,充满压力,毫无情趣,那你不妨改变一下自己的心境,为自己增添一双发现生活之美的眼睛,那么在你生活的圈子里会充满乐趣。
生活中要学会改变,改变会使你由一棵一无是处的怪树,变成一珠人见人爱的盆景;改变会成为你的人生创造另一个机会;改变会使你的人生更加丰富多彩。
高二语文作文说明文篇26
一位老人和一位青年同时来到一个池塘边钓鱼。
不一会儿,老人就钓了好几条大鱼,而青年却一无所获。
青年实在想不明白,为什么一起钓鱼的两个人的结果会有这么大的差异,青年来到老人身边,向他请教钓鱼的秘诀。
老人一边将鱼饵挂在鱼钧上,一边轻声对青年说:“如果你确定要钓什么鱼,你就要准备着做一系列的选择。选择的正确与否决定你能否钓到鱼,或者更准确地说是能否钓到大鱼。”
老人将鱼钩准确而且有力地抛向水面,然后坐下来看着说:“钓鱼也许应该靠运气,不确定性的因素很多。当我们都做了对的选择时,是否成功就要靠天意了。但是,钓鱼不是傻瓜游戏,它更像是在玩21点扑克牌。你对娱乐场所——栖息地、游戏规则、用饵诱鱼和概率、鱼的数量、鱼饵的多少好坏、天气状况等了解得越多,你赢的机会,也就是钓到大鱼的机会就越大。”
老人接着说:“首先,要挑选一片水域,同一区域,有人能钓到大鱼,而另一些人钓到的总是小鱼。因此,选择池塘是十分重要的。在这个池塘钓鱼,我是经过反复的选择,而你则是完全盲目的,虽然我们碰巧遇到了一起,但是我们却有区别。这种区别在于我知道自己的选择,而你则是随机,也许你能有好机会,但是机会不可能总是一直眷顾你。真正的成功需要积累和理智的选择。”
说着,老人的鱼又上钩了,又是一条大鱼。
老人微微一笑,说:“你知道吗?为了选择这个鱼塘,我做了长时间的观察和分析。了解水深和藻类的繁殖情况。也许你觉得钓鱼只不过是一种娱乐,似乎应该更轻松些。但是,如果我们选错了池塘,拿着鱼竿傻傻地坐在池塘边,那还不如坐在公园的长椅上眯着眼睛晒太阳呢!我们也许没必要将钓鱼当成一种体育比赛,但是想要钓到大鱼却必须多用一些心思。这是一种人生态度,一旦你形成了这种态度,你就能从中获得某种乐趣——思考的乐趣。”
“选定了池塘,接下来你应该聘请一个教练。”老人继续说,“许多人宁愿选择做一个失败者,也不愿意选择依靠他人的帮助,无论是付费还是免费。如果你能立即接受你是无知的、而且什么也不懂的事实,闭上自己的嘴巴耐心学习,那你的钓鱼技术就会迅速提高。”
“最后,选择一个位置。与人有层次一样,鱼也有层次之分,当一个地方的鱼钓完了,我们就必须不断地调整我们的位置。但这种调整并不是盲目的,我们必须知道哪些位置会有鱼。鱼是游动的,机会也是在变化的。也许我们选对了一个好区域,并且选对了一个好池塘,但是我们却在一个只有小鱼的浅水区徘徊,那么我们又怎么可能钓到大鱼呢?因此,我们必须不断变化位置来寻找大鱼,并且在其饥饿的时候投下鱼饵,将其钓上来。”
老人的话让青年若有所思。
是的,选择是一种力量。我们每个人的生活都和钓鱼是同一道理,我们的一生无不是在选择:小时候我们选择不同的玩具和游戏:上学的时候选择不同的知识与爱好,不同的朋友,不同的理想目标:再以后我们选择不同的职业工作,不同的人生伴侣等等。有时候我们的生活是被动的,因此感觉不到这种力量的存在。一旦我们的人生为自己所把握,我们就能感受到这种力量的存在。大到选择终生为之奋斗的事业,小到选择下一餐吃什么,不同的选择决定了我们的生活质量,决定了我们一生的命运。
高二语文作文说明文篇27
偶然间,看到树上挂着一只蚕蛹,不知何时已经破茧成蝶,化成翅膀,来展示自己的美丽。
妈妈曾经告诉我,蝴蝶之所以美丽,是因为它在黑暗里等待了太长的时间,最后用坚强的毅力,一点点撕破黑暗,才支撑起了自己稚嫩的双翼,才有了飞翔的美丽。如果有一丝放弃的念头,陪伴它的将永远是黑暗,一双美丽的翅膀背后,同样隐藏着许多不为人知的辛酸。人生也如化蝶一样吗?我认真地问自己。也许妈妈说得对,成功的背后必然会有困难、挫折和荆棘。但是无论怎样,年轻的我们不可以轻言放弃,不可以放弃飞翔的梦想。
小时候总是渴望自己能有一双翅膀,像小鸟一样在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,那样多么的快乐,多么的美好!
其实每个人都渴望有一双翅膀。年幼时,我们渴望有一双“独立”的翅膀去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀到达任由思绪翱翔的世界……
长大后我才明白,原来每个人都要一双无形且美丽的翅膀,它能带着我们飞向我们想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩翩飞舞;蜜蜂用它的翅膀在花丛中劳作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那双翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
现在正处于青春的我们要好好把握,展开翅膀向着我们的理想飞去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的骄阳,光芒万丈;青春,如灿烂的云霞,绚丽夺目。青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。现在正处于青春的我们应谱写出壮丽的青春乐章。
青春是五彩的羽衣,美丽、绚烂,花一样的年龄可以尽显芬芳,可以激情四射,但也可能让人迷失方向。在我们破茧成蝶之前,我们应该懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美丽的羽翼一定花落你身上,那双美丽的翅膀会带着你飞向梦想的彼岸!
高二语文作文说明文篇28
四年前的金秋时节,我带着自己的梦想和对未来的憧憬与向往来到了北京九中。踏入校门后无论在学习上或者在生活上处处受到老师们的帮助和关怀。有不会的题向任课老师求教,他们总是细致入微地给我们讲直到我们想通,从不厌倦。当我们生病时内派老师不分昼夜把我们送到医院,从不嫌累。我认为,九中就是支撑我们远走高飞的那股风,正是因为九中对我们无微不至的关怀,我们才得以在实现梦想的道路上勇往直前!
还记得预科那年我们去冰川馆参观,我看到几位老爷爷在练书法就去他们旁边请求他们能否给我写几个字,过不久笔力劲挺的几个字“中国政法大学”出现在我眼前,当时我很开心,就立马找朋友们看。张老师也在那儿,她看到我那张纸就问我:“你想考中国政法啊?”我说:“老师听说中国政法的法律系特别厉害,我想拼一拼。”老师说:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”听完这句话我内心十分激动,看似遥不可及的梦想似乎在一步一步地与我拉近距离。
从高一那年开始整个年级的学习氛围就不一样了。一天到晚都在学习,想放松却又不想放松,都在为实现自己的梦想咬牙坚持。高二那年我们部分同学插班到本地班,接触了新的环境。一开始的我有点胆怯不敢跟他们交流,但后来发现同学们都很热情,然后就慢慢地开始融入到了这个温暖的团体。高三那年我们都为战胜高考而奋斗,每天只睡五六个小时,不停地刷题。但是这一年是最让我怀念的,在班里觉得撑不住的时候同学之前彼此安慰,拉着对方去操场跑跑步,减减压。当然还有老师们,他们一一给我们分析我们我们的成绩,帮我们找漏洞,全心全意给我们教导。高三我语文成绩一直不好但是邵老师从未放弃过我,有些时候下自习后都留在办公室给我讲题,成绩出来时从不埋怨反而一直给我鼓励,想到这些我心中涌出两个字——感恩。感谢同学们的帮助,感谢老师们的教导,感谢九中的关怀!
就这样我们对四年的九中生
活画下了圆满的句号。在今后的学习和生活中,我们一定会继续发扬“砺身砺志,博爱博学”的九中精神,在青春的路上继续奋斗!
高二语文作文说明文篇29
我常常想什么是奋斗?该为什么去奋斗呢?可妈妈说:奋斗其实是一个过程,不是一个目的,并不是说你付出了努力,就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果,但长期的奋斗你会看到你巨大的成功,看过《士兵突击》没有?高城有一句评价许三多的话,说的就是这个意思了:说许三多对任何事情的态度都想抓住一根救命稻草一样,猛地一天抬头,他抱着的已经是一颗参天大树了,看看这个吧很有意思的连续剧。
该为什么去奋斗呢?很简单,每一个人都在奋斗,在竞争,奋斗是必然的,能让我们更好的生活着,奋斗是一个人生存的意义,一个人的人生如果不奋斗,那么人生就没有价值了,奋斗能给我们很多东西,荣誉,金钱...让你的人生更有价值啊,每一个人都必须为自己的生活奋斗,这是常识。
“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。
奋斗改变命运,俗话说:人懒,富不久,人勤,穷不久。意思是:青年时,偷懒不劳动(干活)到老年时,就一点东西也没有,过时后悔也难;青年时,努力不懈(工作勤奋)不偷懒,到老年时,就会很高兴,因为现在什么东西也不缺(过的很富裕)。
有一次,我的好朋友问我:每天辛辛苦苦的我们到底是为了什么?是什么让我们能够为此而努力奋斗呢?而我说了两点,第一点:为了自己、为了亲人、为了心中的牵挂、太多太多的理由,是什么样的挫折才会让如此想这问题呢?问下自己是否真的没有为之努力、拼搏的人了吗?第二点奋斗是想明天不想辛苦总有一天你会自由只是根据努力实现的快慢而已最慢的是只有当你停止呼吸的时候才能自由很悲哀但是大部分人都选择这条路。希望你不是加油吧。
大家都会为命运而奋斗(努力˙创造)。
高二语文作文说明文篇30
宽容,是一种境界,一种美德,能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短。我们为人宽容,就能赢得友谊获得更多的朋友。因此,在我们成长过程中,更需要宽容。
战国时期,梁国大夫宋就曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,浇园及时,瓜长得好;楚军懒惰,瓜长得差。楚军心怀不满,晚上就偷偷把梁军的瓜根拨掉,使之枯死不少,梁军见状准备就此进行报复,宋就闻讯而来,坚决予以制止,并下令部队每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜长得越来越好,楚军首领知道-后大为感动,并上书楚王。楚王听了也觉得很惭愧,立即派人备了厚礼赴梁军道歉,并一再赞扬宋就的美德。从此,梁楚交好多年。
宽容是一种层次,一个人真诚地宽容别人的过失,他的层次就上了一个台阶。宽容能使对方从中汲取教训,重新审视自己的行为。记得我读小学五年级的时候,有一次我刚买的钢笔丢了,我推测可能是同桌小三拿的,因为我原来与他有过“摩擦”。我就直接对他说出我的想法,说过之后,我有点后悔,我太冲动了,本以为他会生气的,但是没有,他笑着对我说:“我没拿。”他越这样说,我就越以为是他拿的,老是找他要,他一直坚持说他没拿。几天后,我在书包的夹层里发现了那支钢笔,我的脸上火辣辣的。我赶紧向他道歉,他很宽容地说:“其实我真的没把它当回事,事情总会水落石出的。”听了这话,我感到万分的惭愧。原来成长,需要宽容。
唯宽可以容人,唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。
宽容是大海,能容下江河也能容下小溪,能容下一艘巨轮也能容下一叶小舟;
宽容是高山,能容下鲜花也能容下荆棘,能容下参天大树也能容下一棵小草;
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是和煦的春风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。
成长,需要宽容。
高二语文作文说明文篇31
十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。
成长,如同一株的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!
成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!
成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!
成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!
面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!
青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!
高二语文作文说明文篇32
他,个子不高,头发有点乱,不太爱说话。他,五官端正,浓眉大眼,只是有时会微皱眉头,使他黝黑的面孔多了几道皱纹。他,住在小区墙边的一个小砖房里。这就是我们小区里收废品的丁叔叔。
丁叔叔就住在我家大楼的边上。现在是冬天。每天上学,都能看见他早早地推着小车出来。他总是穿着那件棕色的大衣和大衣不太搭调的灰色棉裤。他的军用棉帽也因为小了点,所以戴上去看起来很蹩脚。我们总是对他说:“叔叔早!”他也向我们微微笑笑。他笑时,那皱着的眉头立刻就烟消云散了。
这几天,雪下得很大,雪花漫天飞舞。调皮的小雪花时而飞进眼睛,时而落到脖子上。路上,也堆满了雪,结满了冰。人们时不时会被冰滑一下,甚至滑倒,摔得满身是雪。
可昨天早晨,我刚出门,便看见门外一条没有雪,没有冰的小路直通小区门口!红色的砖与白色的雪形成强烈的对比,使砖更加艳红,使雪更加洁白!我望着小路,心中充满了感激。这必定是一个好心人一大早打扫的吧。
今天,天才蒙蒙亮,我就起床了,想去看个究竟。外面,又是白雪茫茫。会是谁呢?我下了楼,看见一个棕色的背影在小路的尽头慢慢移动。啊,那不是丁叔叔吗?我赶紧跑上去。他的脸被冻得通红,还打了一个响喷嚏。他紧握着铁锹一上一下,十分有节奏的铲着路面上的余冰,发出清脆的响声。
“叔叔,你怎么这么早、这么冷就来干活了?”我走上前,问道。“这就当晨练了啊。”他答道,然后便没再说什么。他放下大铁锹,又抓起扫把,接着往前飞快地扫。
我久久凝视着他,忽然觉得,他身上的衣服显得单薄了,而他的身躯,却高大了许多。
雪停了,新的一天的朝阳,在他的`背后冉冉升起。
高二语文作文说明文篇33
《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜爱的课外读物之一,已经看了十几遍,让我明白了许多做人的道理,至今使我难以忘怀。
人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题,保尔他残废后,毫不灰心,还继续顽强地学习,深入地工作,并且开始了文学创作,后来双目失明了,这对于一个已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然地拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了一部小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前,保尔这样一个普通的战士,比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?在读完这本著作的时候,我终于明白了,这是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹,这就是他与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样。我也有个同学是残疾人,从他刚出生的时候就得了先天性心脏病,十几年来,病魔一直纠缠着他,但他几乎没有怨言,因为他很清楚,命运对每个人都是公平的,不会亏待他的。他一直坚信着,不但没有灰心失望,还总是微笑着面对生活,其实认识他的人都明白,他这是迫于生活的无奈,但我们心里更明白,一个良好的心态比什么都重要。他却从不觉得自己比其他孩子要悲惨些,恰恰相反,他觉得自己比任何人都要幸福得多。因为他深信的不足,倒是让他的家人更加疼爱他,他做什么事都很努力,在班上,她的成绩也是没话说的。可是,老天总是爱捉弄人,为什么要这样对待一个乖巧、懂事的好孩子呢?我们都深深地感到怜悯,就像对保尔一样感到同情。
保尔·柯察金,他没有埋怨过命运,他很庆幸自己是一个战士,是一个钢铁战士,正因为如此,让他对生活充满了希望。
《钢铁是怎样炼成的》这部书使我深受启发,让我明白了许多人生哲理,要乐观、勇敢地面对生活,不要对生活失去了信心与希望,要持之以恒地学习,为自己设定的目标而努力奋斗。
高二语文作文说明文篇34
“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。
“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。
其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履....。.
人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。
高二语文作文说明文篇35
没有梦想,人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过,而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得“苦中苦,方为人上人”,古往今来,成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗,只有通过奋斗才能成功。
巴金曾经说过“奋斗就是生活,人生只有前进”。我们如果不奋斗就会落后,如果不经坎坷就不会成功!就像霍金,他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活两年,而他坚持到了现在,取得了很大的成就,获得学术界与大众一致的敬重。1970年,他不得不借助轮椅,已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能后,仍然依靠机器工作,他的病情越来越严重,但他始终坚持奋斗,坚强的活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己,一直在努力的坚持,勇于奋斗的他终于成功了。
西谚说过:“年轻的本钱,就是有时间去失败第二次”曾经看过一则报道,讲的是谢坤山,他没有双手和一条腿,他的人生过的非常坎坷,但他从不放弃希望,他用他的嘴巴画出许许多多的画,他的妻子和小孩现在过得非常幸福,他的恒心与毅力,愈挫愈勇的精神令人钦佩。
“有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备,放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想,我们要务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你不断努力,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。若干年后,当我们步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果。
千万不要将遗憾留下,想不付出代价而得到幸福,那是神话。我们要不断完善自己,超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富!