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有关高二语文作文

时间: 新华 高二作文

在写作文前要认真审题,理解题目的要求和意图,避免跑题和偏题。小编给大家分享有关高二语文作文参考,方便大家参考有关高二语文作文怎么写。

有关高二语文作文篇1

通过这次活动,我感受到了自然的魅力,更在自然的魅力中体会到生活的美妙。

看着这一张张的照片,就想起了当时的情景。第一张照片是我和爸爸一起爬梁山的美好纪念,照片上的我们神情是那样的快乐与自豪,呈现出一幅温馨、和谐的景象。当我来到梁山脚下时,我不禁惊叹了起来,梁山是那样的高大,山顶直插云端,只见它高高的屹立在那儿,仿佛是一位勇士静静的守卫在那儿,保卫着家园,是和平的象征,受人们的爱戴。

梁山也是有历史的哦!回想当年北宋末期,《水浒传》的故事就发生在这里。宋江结天下英雄好汉,一百零八单将在这里谱写辉煌,为百姓除暴安良,替天行道,声震天下,那一个个英雄事迹在我们历代人的心中回荡,仍然清晰可见,历历在目。

这时爸爸对我说:“我们来比赛吧,看谁第一个爬上山顶!”我想了想:就让我来当一回英雄好汉吧,比就比,谁怕谁!随着爸爸的一声:“开始!”我和爸爸迅速爬了起来,刚开始不分上下,我非常开心,可是到了后来,我的脚有些发酸了,而爸爸依然轻快如箭,我赶快飞奔上去,生怕跟不上爸爸,落在后面,我可不能示弱啊!最后,爬到离终点不远处时,我的脚已经完全发麻了,像灌了铅似的,气也粗了,渐渐的,我和爸爸拉开了距离,想拼命追也追不上了,我一屁股跌坐在地上,心想:反正是输了,我一个人慢慢爬上去吧。就在我灰心丧气时,爸爸在远处对我喊:“加油哟,别泄气!就这么点儿路程也想放弃?我可不等你了哟!”是呀,不能半途而废!鼓起勇气,出发咯,经过我的努力,我终于成功的爬上了山顶,看着那美丽的景色,我陶醉了,“卡擦—”一声,闪光灯在我眼前闪动了一下,原来是爸爸正在给我拍照呢!

生活就是这样的美好,它让我明白:面临挫折与困难,只要不放弃,坚持下去,就一定会成功。我爱这奇妙的大自然!

有关高二语文作文篇2

曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟;而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。

科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时,我们是不是更应存一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?行走于心灵,徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。

于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两个人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。张爱玲曾经说:"白的天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩蚊子血。

红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说,自己也确有这般体会。曾经,她相信爱情,相信胡兰成,然而情感与空间距离的愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。

在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。

纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。

有关高二语文作文篇3

滚滚硝烟,战火遍布了整个中原,澎湃的江河之中,挥洒的是那无限的热泪。一代代英雄儿女,谱写出历史不朽的篇章,花香却从中原飘逸,哦,那是语文,飘过了江山,飘进了历史的热泪之中……

乌江岸

一串串泪珠无声无息地留下,岸边,无数的锋矛刺破了他那颗雄心,悔恨的眼中,回忆着一切,……当初,那歌舞声,索绕在耳旁,葡萄美酒在笑声中回荡,鸿门一宴,义放刘邦,却又添四面楚歌的忧伤。一醉解千愁的美酒,却已飘渺。“无颜见江东父老”,他叹息,随之,只得乌江自刎,本可东山再起,卷土重来,却只败在自己的手中。语文的花香,记载着这一刻的永恒。

汨罗江

一株生长在野外的梅花,坚贞纯洁。汨罗江畔,一位破衣烂衫,面黄肌瘦的人来到江边,缓缓叹息,面对官场的黑暗,不可能存有纯洁的梅花,君王无能,奸臣当道,也没有了任何容身之地,想到这些,他便纵身一跃,沉入了江中,沉入了自己的泪水之中。即使尸体被鱼虾吞噬,也不愿被黑暗所玷污。是那永垂青史的名文佳作,是那“众人皆醉唯我独醒,举世皆浊唯我独清”的气概,我们不能忘记,永远也不能忘记。那语文的花香,流露着这一滴泪水。

烽火台

为夺妃子一笑,即使得国亡家亡,红颜祸水,使褒姒背上骂名。在那回眸一笑百媚生的激情中,是君子的大笑,在那后官佳丽三千人的美颜之中,是君王的痴迷。烽火戏诸候的瞬间,决定了周朝的命运,百年的历史,竟倒在妃子的一笑间,繁荣的国家,就倒在一次游戏之中。语文的花香,谱写着这一切的一切。

语文的花香,是那西楚霸王项羽的啼笑皆非;是那爱国诗人屈原的泪水;是那周幽王烽火戏诸候的大笑。漫长的历史,是语文的佳作,翻开语文的历史这卷,又是一波新墨绘于纸上……热泪、热血,流淌在历史之间,语文之间,无数英雄泪、儿女情,洒热血,沿着语文道路,走向另一个阳光明媚的春天……

有关高二语文作文篇4

随着礼炮的鸣响,春季运动会拉开了序幕,而我们斗志昂扬,因为我们为了今天奋斗了好久。

距终点410米

“同学,加油!同学,加油!”操场上想起了同班同学呐喊助威的声音,而我们也为了自己班的同学而拼命呐喊着。谁料,我们班的运动员在第三棒时,竟不小心被撞倒,而望着距离终点的10米,我们有一种望洋兴叹的无力感。但第四棒的同学却奋力奔跑过来,捡起棒完成了最后的410米。因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面,他要完成他的比赛。终于比赛结束了,而回忆起这场比赛,我们却笑着说:“幸好不是倒数第一。”其实我们想说:倒数第一也无所谓,我们奋斗过。

就差一个人

哨声骤然响起,而我们班甩大绳的同学迟迟未到。班长临时担负起甩大绳的重任,但班长毕竟没经验,而甩大绳是个体力,技术活。一次,两次,三次……我们不断踩住绳,心不禁动摇了,这样的坚持有意义吗?有。我们想起了队友们为了练绳,而被大绳无情抽打时痛苦的表情,我们放平了心态。一个,两个,三个……我们以龟爬的速度积累着成绩。三分钟悄然已过,而我们因为努力过,很开心。

多跑了一步

面对着团体项目的败落,班长为我们重鼓信心。只听班长激昂的声音回响在我们耳畔:“同学们为了班级的荣誉拼了!”班长的声音似天籁之音般,吸引着我们纷纷举起了激动的双手。众望所至,我们班摇摇领先。但第一名这个头衔调皮的向他班飞去,于是小插曲出现了。一位同学一激动,竟然忘了传棒,多跑了一步。战场上瞬息万变,何况那珍贵的几秒钟时间呢。无论我们怎样追赶,对方仍然以微弱的优势使我们位居第二。但我们依旧激动地留下了高兴的泪水。当我们望向好友时,相视一笑。那笑中有深深的祝福,和因为加油而嗓音被嘶哑的无奈。但我们想说:第二名挺好。

奖杯只有一个,胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利,却属于每一个人。我们时刻清楚着,明白着,坚信着:奋斗过,便无悔。

有关高二语文作文篇5

一个没有人要的角色,一个只有表情没有台词的角色,一个饰演狗的角色,经过一位普通临时演员的饰演,其风光居然盖过主角。

是什么让这样普通的临时演员的表演赢得观众的掌声?是因为他在时机来临时。抓住了机会,有不少人问我:我怎么知道机会什么时候来临?我说:机会时刻出现在我们身边,只是缺少抓住机会的手。

纵观古今,有哪一位成功人士不是靠抓住机会,然后才成功的。

匡衡做到了这点。虽然少时家境贫寒,可他却抓住了点点滴滴的时间来读书。只要有一点儿读书的机会,他都会抓住不放,最终成为一代名士。

匡衡抓住每分每秒读书的机会,最终成为了一个知识渊博的人。

也许一生中我们不能每次都抓住机会,然而我们总会有一次能抓住机会。虽然我们不知道机会何时来临,但只要有抓住机会的意识,当机会来临时,就会情不自禁地抓住它,最后通向成功的彼岸。

我们如何才能在机会来临时抓住它呢。这就要我们认真对待每一件事,不能认为这件事很小,就不认真对待,可能机会就在这件小事中。就像那个临时演员一样,如果他认为狗只是一个很不起眼的角色,不仔细对待,就不会有那么多人注意到他。“细节决定成败”这句话一点不错,机会往往都是留给有准备的人。

发现机会容易,抓住机会难。发现只要一双眼睛。面对机会,却要付出千万倍的努力去抓住它。愿我们在机会来临时,认真对待,抓住机会,莫失时机,否则你将后悔终生。

有关高二语文作文篇6

昨天,已随斗转星移而悄悄告别了我们,演化成了尘封的记忆;

今天,已伴旭日东升而大步走进了生活,演变成了多彩的画卷;

明天,已由地球自转而慢慢贴近了我们,演绎成了斑斓的迷梦。

来也匆匆,去也匆匆。

我要追着时间的步履,迫不及待地问:

昨天会重来么?

往事如烟,慢慢消散。心中期盼的往事一幕一幕重演,它能重新回到我身边么,时间?

不能。昨天一如灿烂的晚霞,虽然万般明艳,却已挂在西边的山顶.昨天就像哲人所说的河流,濯足再入,已非前水。不过,往事虽不能重演,却也是一笔财富,串起记忆中早已散落的明珠,是为了借助这面镜子来熙亮当前的人生道路,增强直面现在的信心和勇气。当你孤独寂寞时,回忆可以给你带来难以言传的慰藉和快乐。“多少蓬莱旧事,空回首,烟霭纷纷口斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村."美好的回忆不亚于创造,它可以帮你寻找那份逝去的快乐与温馨…

昨天匆匆离去,不要伤心。不是还有今天吗?还有明天吗?

别为错过星星而哭泣,否则,你也会错过月亮。

今天还要走吗?

昨天不辞而别,今天也要悄然离去么,时问?

“逝者如斯夫,不舍昼夜."今天将变成回忆,明天将取代今朝。不过,即使白驹过隙,

也应该及时奋斗。诗人说过:¨及时当勉励,岁月不待人。”英雄说过:“莫等闲,白了少年

头,空悲切!”牢牢把握住现在吧!孔子年事已高,苦读《易经》;曹操老骥伏枥,志在千里;

苏洵三十,发奋读书;甘罗十二岁当宰相;比尔·盖茨青年创业……他们都是能在“今天”

有所作为的人物。

是珍珠就要亮出异彩,是木炭就要选择燃烧。

别虚度光阴,挖掘今天的宝藏。

明天会精彩么?

昨天的我默默无闻,今天的我表现平平,明天的我会流光溢彩吗,时间?

嗯,这全看你自己了.昨天已悄无声息的演变成回忆,今天正随时问一点一滴地流逝,正所谓抽刀断水水更流,既然我们无法阻止时问,就选择埋头苦干吧。西西弗斯推滚石上山,他不懊恼,历史在他身后留下了精彩的评价;夸父勇敢的追逐炎日,渴死中途,人类在他身后永唱景仰的赞歌;¨当代毕异”王选,一生追求创造,为汉字开创了辉煌的未来……明天是一只风筝,要飞得高远,飞出精彩,就要你掌握好手中的线,不要畏惧风雨,不要留恋大地!

答案是什么?

昨日不会重现,今天将匆匆流逝,明天会悄然而来。

因此,别为昨天的逝去而忧伤,紧紧地抓住今天,尽情地挥洒自己的汗水,尽情地演绎自己的才华,不让今天虚度,明天将更加美好。

这就是我追问时间的结果。

这,就是答案。

有关高二语文作文篇7

晚风吹袭着树叶,有飒飒的风响。叶子从树上飘飘坠下,在年轮里转着,转着。

——题记

轻轻翻开相册,那一张张记录了我漫长成长足迹的照片深深地吸引了我,虽然它们外表是黑白色的,但在我心里却充满了童年的色彩。凝视着照片上那漫天飞舞的枫叶,不知道不觉将我引进了那个属于我们的秋天!

那年,我站在树下,仰望,每一束阳光都握着一片叶子,一个梦想,一段美丽。在那儿摇曳着。望着,望着,我的眼睛变成了金色。阳光灿烂,万里无云,秋风吹睡了池塘里的荷花,池塘里一片片残枝枯叶。远远望去一片枯黄的景象,近看有好多小鱼在荷叶下欢快地游着。几只洁白的白鹭在空中快乐地飞舞,还有几只可爱的野鸭在悠闲自在地游来游去。我跟我的死党们沐浴着这和煦的秋风,三个一群五个一伙在一起玩耍,无忧无虑地放着风筝、在草地上追逐、在池塘里抓小鱼......对于我们每个人来说明天是个未知的世界,在那个饱含秋意的世界里有我们理想的寄托,我们总认为未来的世界是属于我们的。秋景依旧,当年的小伙伴们如今你们还好吗?我想你们了。

我站在树下,俯视,每一块石头都举着一片阳光,一个理想,一段辉煌。在那儿闪烁着。望着,望着,我的双手握住了阳光。刚上小学的我对学校的一切都充满了好奇心,调皮的我也会时不时惹老师不开心。可是自从她进入了我的世界,我才理解‘蜡烛只会燃烧了自己,点燃了别人’这句话,她有一颗慈祥的心,她把我们每一个同学都看成是自己的孩子一样,关心我们的学习,关心我们的身体,我们每一次进步都离不开她的教育和培养。我曾记得她那沾满粉末的双手,我曾记得她那慈善的谆谆教导我曾记得她那新增的几根银发......

我站在树下,听着落叶的曲子,便发出叶落为秋的感叹。喜欢秋天的色彩,那也是我童年的色彩,总觉得没有哪个季节如秋天这般多姿多彩。喜欢秋天的夜晚,繁星点点,注视着世间的万家灯火,没有风,安静而祥和,月光如流水般泻进窗户,在那里静悄悄地听着人间的喜乐和悲苦。我想:每个秋天都有不同的美,而那个秋天特别美!

合起相册,叶子的金黄像时光的碎金,绽放着童真的光芒,故乡的孩子爱拣那叶子。说拥有了它就拥有了金色的童年。他们追逐着,追着西风跑了整整一个童年。回首望望那逝去的时光,说那时的叶子最为耀眼。

秋天美到了我心底。我爱秋天没理由,我爱秋天有太多理由!

有关高二语文作文篇8

我曾酣睡于温柔芬芳的花心,周围环绕着缕缕的花魂和美丽的梦影;我曾行吟于那美丽的星之园乡,歌唱着那动人的青春。哦,是那青山隐隐水迢迢,青春行吟于那看不见的青山之后流不尽的绿水之中。

时间如沙漏匆匆流下,而青春在时间中留下痕迹。然而青春何其短暂,在那一瞬间便已经过去。所以我们无法阻止青春随时间的流逝,只能享受青春所给我们的一切。我知道青春行吟之处是烈焰焚烧一切的疯狂,是一往无前的执念,是越挫越勇的坚强。青春留给人的价值是无法估量的,在青春的年华中塑造的性格,在青春年华中所学到的知识和技能,将是以后走向社会,走向人生最为厚重的奠基石。

行吟于青春的足迹,到处都是面朝大海,春暖花开;行吟于青春的年华,到处都是行云流水,莺歌燕舞。在准备中敏锐地捉住它们,你将会置于人生的顶峰。俯瞰你曾走过的道路,或许是荆棘丛生,但走过那一片荆棘之路,目后将是一片坦途。行吟于青春的点点滴滴,或是留恋于花,感受自然的芬芳:或是仰望蓝天,感受天空的空灵;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那样的美好。

白云儿飞,月牙儿归。炊烟袅袅,日暮降临。行吟于泽畔的青春,在呼啸的北风中慢慢前行,留下了青春特有的记号。那便是小树的年轮,圈圈围住了青春的足迹;那便是青年的双眸,洞晓到成熟的眼睛,丝丝的变化记住了青春。青春在它特定的时期中焕发光彩,在它肆意张扬的色彩中闪烁光亮,在它雷速风行的作风中雄雄燃烧。

是啊,青春不就是那绚烂夺目的烟花吗?在等待中只为最后尽情的释放,在那短暂的瞬间一切都化为永恒,最后的灰烬随风而逝,散了。是啊,它已经散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆怅。烟花无悔,因为最后的辉煌,而青春亦无悔,因为行吟中的歌唱……

歌唱无悔的青春,那曾羞涩的年代,划过的点点滴滴,一如烟花的辉煌。青春在歌唱,在飞扬,它依旧行吟……

有关高二语文作文篇9

我常常想什么是奋斗?该为什么去奋斗呢?可妈妈说:奋斗其实是一个过程,不是一个目的,并不是说你付出了努力,就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果,但长期的奋斗你会看到你巨大的成功,看过《士兵突击》没有?高城有一句评价许三多的话,说的就是这个意思了:说许三多对任何事情的态度都想抓住一根救命稻草一样,猛地一天抬头,他抱着的已经是一颗参天大树了,看看这个吧很有意思的连续剧。

该为什么去奋斗呢?很简单,每一个人都在奋斗,在竞争,奋斗是必然的,能让我们更好的生活着,奋斗是一个人生存的意义,一个人的人生如果不奋斗,那么人生就没有价值了,奋斗能给我们很多东西,荣誉,金钱...让你的人生更有价值啊,每一个人都必须为自己的生活奋斗,这是常识。

“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。

奋斗改变命运,俗话说:人懒,富不久,人勤,穷不久。意思是:青年时,偷懒不劳动(干活)到老年时,就一点东西也没有,过时后悔也难;青年时,努力不懈(工作勤奋)不偷懒,到老年时,就会很高兴,因为现在什么东西也不缺(过的很富裕)。

有一次,我的好朋友问我:每天辛辛苦苦的我们到底是为了什么?是什么让我们能够为此而努力奋斗呢?而我说了两点,第一点:为了自己、为了亲人、为了心中的牵挂、太多太多的理由,是什么样的挫折才会让如此想这问题呢?问下自己是否真的没有为之努力、拼搏的人了吗?第二点奋斗是想明天不想辛苦总有一天你会自由只是根据努力实现的快慢而已最慢的是只有当你停止呼吸的时候才能自由很悲哀但是大部分人都选择这条路。希望你不是加油吧。

大家都会为命运而奋斗(努力˙创造)。

有关高二语文作文篇10

曾有人设计了一个实验:他把实验参与者分一人组,二人组,三人组和八人组,要求他们用尽全力拉绳,同时用灵敏的测力器来测量拉绳时的力量。如果参与者一起拉绳,或者单独拉绳时所发出的力量是相同的,那么一起拉绳的合力应是他们单独拉绳力量的总和。

但结果却是:二人组的拉力只是个人单独拉绳时合力的95%;三人组的拉力只是单独拉绳时合力的85%;而八人组却只剩下了49%。

在生活中也有类似的情况:一次德甲联赛,汉堡对柏林赫塔,在下半场,柏林赫塔队队员巴斯图尔克在距门20米外右脚劲射,球打在立柱上弹进了网窝。在他射门的时候,面前是四名汉堡队的防守队员,可没有一个人去防守这个球。解说员无奈地表示:“多名队员防守时,经常出现这样互相依赖的情况……”

为什么会有这样的情况呢?社会心理学的研究提供了一种解释——压力分担。当一个人独自面对工作时,产生的所有压力由这一个个体独自承担,这就要求他尽全力来应对;而当有两个以上的人共同面对时,任务的压力便由更多的个体来承担,每个个体分配的压力必然减少了。压力的减少导致了个体投入的降低。

处于合作中的人常常会不尽全力。解决这种情况的方法至少有两个:其一是分工明确,避免责任分担;其二是采取强化方法,对团队采取共同奖励或者共同惩罚。

有关高二语文作文篇11

青春的小路上,有盛开鲜艳的野花,也有静默低矮的小草;有芳香甜蜜的果实,也有挡路刺脚的荆棘;有晴空万里时的太阳,也有乌云密布时的风雨。不管怎样,走在青春的小路上,总会收获一份别样的精彩。路过青春,就是路过成长。路过青春,有一种叫寂寞的情感爬上了心头。它像春日里的溪水,静静地流淌,梦想远方;它像夏日里明净的星空,痴痴地守望,等待天亮;它像秋日里缤纷的树叶,寻找归宿;它像冬日里寂静的雪花,守候阳光。青春的寂寞是美丽的,它并不哀伤。

路过青春,有一种叫快乐的情感注入了心胸。它像清晨飞翔的鸟儿,煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田间奔跑的野兔,纵身一跃,三三两两地躲藏;它像路边摇曳的蒲公英,撑起小伞,成群结队地远游;它像荒野挺拔的松杨,直指云霄,奋勇激昂地向上。青春的快乐是纯粹的,没有任何瑕疵,只有明净的蓝光。路过青春,有一种叫幸福的情感住在了心房。它像一个并不严厉的口吻,天还不亮,就从爷爷那里听到催促;它像一杯乳白色的热牛奶,散着清香,从奶奶的手里接过;它像一件漂亮的毛衣,天冷了,妈妈从商店里把它买来;它像一篇经过修改的作文,字字精炼,还有爸爸的赞扬。青春的幸福虽然不是永恒的,但却是平淡的,温暖的。

路过青春,还有一种情感叫希望。它像本子上认真写下的习题,重重验算,那是不容放弃的坚持;它像摞得很高很高的书本,一页一页,那是日日夜夜的奋斗;它像留在白纸上的表格,一栏一栏,那是明天和后天的计划;它像刊在报纸上的文字,一个一个,那是源源不断的动力。青春的希望,是和梦一起奔跑的,它没有消极,永远向阳。路过青春,就是路过寂寞、幸福和希望,青春像清晨的阳光,永远迸发着活力,永远全力地奔跑,永远手握着欢笑。路过青春,收获美好,经历成长。

有关高二语文作文篇12

前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上,中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归,有包含了我们对于成功的反思。

在世界乒乓领域,我们为什么能长期处于垄断地位,一次又一次的包揽世乒赛,奥运会的桂冠呢?有人说他们日常训练极为刻苦,或又有人说乒乓球是国球,有传统优势。而我想会说的则是,中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。

曾有一位什刹海体校的教练说过:“我们的训练安排周密而有效,你不会看到哪一个队员闲滞下来,老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势,在团队内部形成良性循环,并且相互借鉴,达到运作效率的最大化,这便是中国乒乓团队的实力所在。——系统优化

不仅一个团队,如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。

20世纪90年代,日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机,此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新,并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变,并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升,在世界范围内取得了成功。

田忌赛马的故事耳熟能详,他的成功也不正像中国乒乓球队一样,其实力的体现在于结构内部的优化。

此时此刻,在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举,但若能把握其发展的规律,在内部进行元素间的优化,鼓励创新,我想中国实力之名至实归将指日可待。

近年来,姚明创造了中国第一高度;刘翔创造了中国第一速度;丁俊晖创造了中国第一准度;而李娜创造了中国第一力度!这一个个中国实力的体现,无不是中国近年来在体育领域进行改革,调整运作体制使之科学与完善的结果。

包揽冠军不是目的,而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。

一个冷静看待“成功”的民族,才可获得真正的“名至实归”屹立于世界!

有关高二语文作文篇13

前几年我父亲的一位朋友不幸出了交通事故,导致右腿骨折,被送往我市的中心医院。他的病情本来是可以被很顺利地医治的,因为医生的技术和医院的设备都很齐全。但令人愤怒的是,由于“-关系”,医生故意使他达到“未完全康复”状态,也就是说,可以完全将他医治但却留一手,为要让家属再送“-”。

这种“-事件”已经屡见不鲜,大部分医生们认为,赚钱才是他们行医的目的。要想在现今找一位真正以爱心治疗病患的人,可真如大海捞针。就别说是正规医生了,现在黑诊所也是数不尽,特别在一些治安比较差的城市里更显为突出。医生本来是给人安全的,但如今却变成施加危险,如此大的对比恐怕让华佗穿越时空来看的话必会大跌眼镜的。

有时候我在感叹,如果所有行医者都能够像徐长今一样就好了。记得徐长今起初并不懂医术,按传统说,一个在医术上没有下多大研究功夫的人是不可以施行医术的,因为那样的话如果不是爱面子就是为了赚黑心钱。但是徐长今却没有被世俗束缚着,她依旧以爱心行事。她懂得律法是在爱以下的道理,然而爱是为了要成全律法,而不是废掉律法。世俗观念的建立,原本是为了要阻止人们走错路。然而假如现在所做的事与律法相违背,但我们又可以确定我们所做的事是以爱为出发点的话,那么明智的选择是舍弃律法而成全爱。因为这样做就是真正的实现了律法。医女徐长今她非常了解这个道理,因此,不管在她入宫行医的过程里遇到多少所谓被认定为不合理的事,她都坚持将她的原则进行到底。

在徐长今的青囊里,她放下的是爱心和信心,其次才是她的医术。爱心可以生出决心、意志力和责任感,信心可以生出耐心和盼望。如果一个行医者失去了爱心和信心,只有他的医术的话,那么他就是被律法紧紧-,不得自由。在他行医的过程中,他不是去关注病人的康复状态,而是去关注他可以从中获得多少利益。即便他可以从中赚得全世界,他也不会得到完整的满足感。台湾资深心理辅导冯志梅女士,有一次她机会教育她的儿子拥有爱心的重要性。于是她那只念小学的孩子单纯地向母亲倾诉道:“妈妈,你不知道我们学校的校长噢。他只会颁奖状给成绩高的同学,却不会颁奖给有爱心的同学。”这个孩子的话确实让我们会心一笑,但是,他却道出了一个事实。这个社会确实很不公平,我们拼命提倡技术先进,但却忽略了爱心的重要性。当我们拥有了成就,即包括荣誉、地位和名利,我想,我们也不会因此而有真正的满足感,因为它不能带给我们持久的自我认同。真正的自我认同是建立在“施比受更为有福”的基础上,更是建立在“爱是一切律法的总纲”的真理上。当我们不能放开我们的自私、-的话,我们是在束缚我们自己。我们似乎是一个喜欢整天被关在牢房里的囚犯,狱长对我们说,我们何时要出狱由我们自己决定,但是我们却贪爱牢房里的自由和免费的餐饮,而忽略了外头明媚的阳光和新鲜的空气。我们有如井底之蛙一样,为自己界定范围,殊不知有人在外面呼喊我们,愿我们可以早日挣开绳索。

我们需要时常提醒自己,我们往青囊里装的是什么,我们就将会拥有什么。种的是什么,收的也是什么。这是世间不变的真理。

有关高二语文作文篇14

“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

有关高二语文作文篇15

有这样一个故事,一个魏国人到了赵国都城邯郸,觉得那儿的人走路的姿势都很优美,就跟着邯郸人学走路。结果,不仅邯郸的步法没有学会,就连自己以前走路的姿势也忘了。

类似于“邯郸学步”的例子很多,它们无一不在告诉我们这样一道理:最好的,未必是最适合的。

每个人的生命都只有一次,不可能重来。在短短的几十春秋里,要实现自身的价值,我们就得努力寻找,寻找最适合自己的东西。

伟大的物理学家爱因斯坦在其成名后,曾收到一封信,内容是请他去当以色列总统的,他当即回绝了。他说,他也许是个出色的物理学家,但绝不会是个出色的总统。

不错,生于此世,我们每个人都有自己的长处,但也不可能样样都行。在物理学上,爱因斯坦是个天才;但在政治学上,他也许是个蠢才。拒绝当总统,他的决定是明智的。

而中国的宋徽宗就没有这么走运的。作为一代画家和书法家,宋徽宗无疑是出色的。但他没有坚持做最适合自己的,没有找准自己的位置。他被推上至高无上的皇帝宝座。在兴国安邦方面,他没有丝毫建树。结果,靖康一难,他被金人掳了去,身死异国,为天下笑。

试想,宋徽宗如果推掉满身包袱,专心致志地研究书法、绘画,他会干得十分出色。究其一生,他的悲剧也就在于没有找到最适合自己的东西。

人无完人,但人们总渴求完美。于是,人们总喜欢摹仿别人的优点,各种各样的“效仿热”也就随风而起。但人们在摹仿别人的同时,总是忘了这样一个事实:你所学的东西,在别人是长处,在你却未必适合,它甚至有可能成为人你的缺点,阻碍你进步。

我们说,最好的,未必是最适合的;但最适合的,就一定是最好的。铭记这一点,在各种各样的风潮中,坚定自己的信念,立稳自己的脚步,把握自己的方向,我们就可以做南山上不倒的松树。

邯郸学步,毕竟教会了我们要找准最能展现自己的位置。

有关高二语文作文篇16

慢下来的时光里,我们可以做些什么呢?如果是在儿时,我会利用这慢下来的时光尽情地玩耍,但现在有很大可能我会选择多做一道数学题,多读一篇优美的文章,多看一本国学经典。因为在不远的将来,我将要踏入战场般的高考考场,而这场战争的胜负对我将来的生活有巨大的影响。

慢下来的时光,我会选择做几道数学题,对于我来说,数学就如一个难缠的魔鬼,我既不能战胜它,也不能与它友好相处。所以在慢下来的时光里,我可以慢慢地,想出各种方法去跟它好好地交流,希望它在高考时能助我一臂之力。令我百思不得其解的证明题,在慢下来的时光里,冷静淡定,不浮躁地去攻破它;总是算错的解方程,在慢下来的时光里,选择耐心谨慎地解出正确的结果。或许这样,这个魔鬼就会变得平易近人了。

慢下来的时光里,我可能和伙伴们在校园的某一片场地,打着自己最热爱的羽毛球,减轻高中繁重的学习任务,释放学习压力,把自己的烦恼放在羽毛球上,“啪”的一声,烦恼消失了。在慢下来的时光,慢下来做自己喜欢做的事,吃自己最喜爱的食物,那该多惬意。

慢下来的时光,慢下来做事,慢下来欣赏身边宜人的风景,慢下来向朋友、向家人倾诉自己的烦心事,慢下来思考自己的人生。

可是时光并非真的可以慢下来,慢下来的时光只有自己去挤出来。说真的,如果真有慢下来的时光,我可以不用急着吃完饭,不用急着做完这一科又一科的作业,我可以慢慢地去完成每一天的任务,不紧张时光飞逝。所以慢下来的时光是多么美好悠然呀!

有关高二语文作文篇17

”韩蕴寒,我,我“一个男生在犹豫。

”额,林无亦,你到底要说什么啊,再不说我走了啊?“一个清甜的女生大声问道。

“我要对你说,我喜欢你啊!”林无亦转过身,盯着她。

韩蕴寒的心里在哭着说:林无亦,你知不知道我有多么的喜欢你,这些年来你每和一个女生多说几句话,我心里就闷得慌,最近翻你日记本,你上面写着我喜欢默曦,知道我有多么的伤心吗?”

”你不是喜欢默曦的吗?怎么会喜欢我?”韩蕴寒苦笑道。

”我也不知道,就是不喜欢她了。“林无亦理直气壮。

“你是不是把我当成她的替代品了?”蕴寒站起身来。

”不是,你把我想成什么样了。你到底喜不喜欢我啊。“林无亦逼问蕴寒。

”恩,我不知道,拜拜,我我先走了。”蕴寒连忙逃走了。

’”哎,我给你时间。”林无亦大声。

”哦哦哦哦哦哦。”这时,一颗泪水从韩蕴寒的眼角流了出来,她自己都没有发现,没有发现她是怎么的在乎林无亦。

从认识林无亦的第一天开始,韩蕴寒就喜欢上了这个开朗,活泼的林无亦,每次只要林无亦有一点不开心,蕴寒就一直带在他身边,直到他笑了,回到一起。她才离开。

半年后:

”我喜欢你,林无亦”蕴寒向林无亦表明自己的心声。

”我不喜欢你了,我和你是不可能的。”林无亦无情,冷默。

“可是,你之前说你会等我的,你怎么会会不要我。你当时不是要我给你答案吗,现在我给你了,你对不起我。”

“’呵呵,那只是当时,不是现在。我变心了。”

”我恨你。你可以去死了。”蕴寒如半年前一样,再一次的逃走了。

”林无亦你为什么要这么对我啊。当时说的话都是假的吗,现在你又不要我,我再也不会和你有半点关系的。“墙角里,韩蕴寒一个人在失声痛哭。

有喜欢的人,就因该放手去追。

有关高二语文作文篇18

舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!

有关高二语文作文篇19

苍颜白发,他们佝偻着背,瘦弱的双脚支撑着一副逐渐老去的身躯。他们在风中笑着,尽管自己的牙齿已所剩无几,但笑容洋溢在阳光中,依旧是那样慈祥美丽!美,其实就在我们身边!

他们就是乡下的老人们,临田而居,居住的小屋在我家周围零散地分布着,显得渺小。他们的子女在小镇城市里都有自己的一番事业,生活也是在小康富裕的水平,他们的子女也想把他们接到城市里去居住,而他们都不愿意。他们反倒喜欢乡下夜晚的安静,尽管闷热异常;他们喜欢自己的那片田,种着自己大半辈子都在捣腾的果蔬,尽管烈日当头;他们喜欢自己的小屋,那里有他们几十年来生活的点滴,尽管破旧不堪。他们就是那么普通,却又让人心生一丝说不清的敬佩!

而他们又美在哪里呢?

他们美在朴实!他们不喜欢城市的喧闹,不喜欢城市的繁华,不喜欢奢侈的生活,不喜欢不劳动的日子。他们习惯了自食其力,习惯了一分耕耘一分收获。那次,我无意中路过一间小屋,听到了这样一个对话——“爸,和我去小镇上过好日子去,别在这儿累死累活的了,我买了新房了!”“唉,不要,我在这里生活了一辈子,你那儿夜里又吵,空气也不干净,还是这儿好!”他们就这样坚守着自己的土地,愿意这样一直朴实着,愿意在这闷热异常的乡下享受宁静的夜晚!

他们美在无私!他们的.一亩亩田地里,种着许许多多的食物,那些都是在夏日里,烈日之下,他们弯腰无数次,才辛苦埋好的种子,辛苦插好的秧苗。待到成熟时分,他们又总是最高兴的,一边摘着果实,一边道着心中数不尽的欢喜,这是他们用汗水和双手换来的!接着,他们便这家送一点,那家有送一些,有好东西,总是大家一起分享。有一个老公公就时常给我家送玉米,他送来的玉米却总是最嫩的,那淡淡的玉米香中似乎还夹杂着老公公的汗水味儿。每当我收下时,看到他的皱纹洋溢着满足的笑容,溢在眼角、嘴角。他们总是以别人的快乐而快乐!

他们美在善良!他们会把那些多出来的果实摆在我家旁边卖。久而久之,我家旁边竟成了一个小菜场。他们互帮互助,一人先到,就帮其他人管着他们的摊位。炎炎烈日之下,若有人没带伞,在阴凉处的人就会把他们带的伞借给他。若是有人没有零钱找别人,零钱多的那户人间就会用100元的零钱换一张100元。他们都没有私心,都是那么善良,乐于助人!

他们生活在底层,经常被人们忽视,但他们的心灵都是最美的,他们都心灵都是经过洗刷,洗去了过去的记忆,只留下纯洁,他们只求怎样安安静静地过完余下的日子,就满足了。他们就是那样的不起眼,可又那样的引人注目。他们不知道,他们的朴实才是最美的华丽!

美,就在这些老人们的身上!美,就在我们身边!那些华丽的并不代表美,而那些朴实的往往都透着美的气息!

有关高二语文作文篇20

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”

可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。

因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。

我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

有关高二语文作文篇21

生命不在于长短,而在于对社会的奉献。在于所拥有的内涵,对人类对社会的贡献,也就是那些足以令生命闪耀的东西。

已经逝去那么久了,为什么我们仍记念他?雷锋同志已经离开了,为何还被人传颂?周恩来也已经做古,为什么我们仍记念他,因为他们都有一个共同点。那就是都拥有闪耀的生命,他们都努力过,也都失败过,他们的生命也曾暗淡过。但最后他们都闪耀了。

带领中国人民的经千辛万苦使中国摆脱了半封建社会,半殖民的社会性质,雷锋同志于以助为乐,出来总你留下来为中华之崛起而读书的话,那振奋人心的话语,激励着一代代莘莘学子,由此可以知道,他们的生命都是有意义的,都是耀眼的都是有价值的,你他们的生命光芒,不仅照亮了自己也照亮了别人。甚至是整个社会,或者是全人类。

我们大家都是平凡人,不可能每一个人都成为伟人,也许我们注定平凡不可能会让生命上闪出如此闪耀的光芒,我们也不一定都会如此宽宏博大。不一定都能够建功立业,名垂千古,但我们可以尽力让自己的生命变得有意义,有价值,哪怕是身残的人,他的生命也会闪耀。

海伦凯勒天生聋哑,但她不向命运低头,没有因此而消极避世,努力学习,留下和不朽名作《假如给我三天光明》,振奋的多少身残志坚的人。贝多芬双耳失聪,但他却没有因此停下创作的脚步,但他却顽强地创造出《英雄交响曲》。激励着后代的人,保尔柯察金,晚年瘫痪在床,却写下了巨著《暴风雨所诞生的》,他们都有一个共同点,那就是都经历了磨难,却毫不屈服,他们不会向命运屈服,不甘于平凡,孟子曾经说过,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。经历磨难的人,并且不向磨难低头,勇于克服,坚决不放弃,就像贝多芬扼住命运的咽喉,最后,他们用自己的生命闪耀出耀眼的光芒,照亮了自己也照亮了别人。

同学们,生命可以闪耀,生命也需要闪耀,作为社会主义的-人,你更需要一个有价值的生命。努力让你的生命发出光芒,让生命闪耀吧!

有关高二语文作文篇22

你是否也会做一时兴起却又事后遗憾的事呢?成长路上,你又是否又迷失了方向呢?漫漫的人生旅途中,你又是否找到了最适合你自己的东西呢?

就好比橱窗里的一双鞋子,色泽、质量、款式和价格都“合你胃口”,回去一试却根本不合脚,因而被丢弃在一旁,而那些破旧的,看起来并不“光鲜亮丽”的那些鞋子,穿上却异常舒服。这就证实了两个字:适合。

那拥有私人游泳池和露天高尔夫场的高级别墅,你自然又目不转睛的会盯住看了,但你岂又忍心让你那工薪族的爸妈因自己的一己私欲而去长途跋涉呢?其实,你会发现,这还不如一座矮房,这其中有爷爷奶奶的欢声笑语,爸爸和妈妈因跋涉一天而在欢快的讲着故事,讲着他们在一天中所见识到的怪闻趣事……这其乐融融的一家,就证实了适合这两个字。

再就像是成绩,你觉得别人拿着闪闪发光的第一名奖状是荣誉,而自己,则无止境的憧憬地那份荣誉,总会有一种幻想,迟早有一天,这份荣誉也会属于自己。但是幻想,毕竟也是幻想,有时候,适合自己的成绩,才是最好,不需要突破自己的极限,那样,只会把自己搞垮。

适合,才是最重要的。

在一些家长以及老师的眼里,学习差的人,品德以及各方面素质就是差的,他们甚至用打、骂等消极方法来逼孩子们去学,这种方法在他们看来,是再正常不过的事了,可是在我们这些“被害者”看来,这不但提高不了自身的成绩,反而,会让我们自己厌烦学习,从而达到事半功倍的效果,这也证明两个字:适合。

当你看到成长路上那两个“成功”的赫然大字后,不禁奋勇去追逐它,但你又可否想过,其实成功“远在天边,近在眼前”。适合,才最重要,夸父追日就是一个很好的例子。

成长路上,绝对不要奋勇追逐,这样反而累垮自己,也不要止步不前,从此半途而废,用适合自己的速度到达适合自己的终点,那才完美哦……

有关高二语文作文篇23

大于世界,充满着奇迹,奇迹来源于生活,而生活中,又蕴涵着惊喜与机遇,时时刻刻都在警醒着人们,没有绝对的绝望,只有绝对的放弃。

伟大总会在某一项研究上突破,并有着惊世骇俗的发明,而后,毫不自骄,继续执著于研究,这样,有一种执著在他身上驻扎,早已根深蒂固,或许有人会说:这只不过是机缘巧合罢了。难道,你们就那么肯定地认为自己的力量也不过如此吗?

他们有自己人生的定位,有着一股子劲,向自己努力的方向,坚持不懈,不达目的,决不罢休,在所注意的项目上,无论花费多大心血都觉得有可能成功,时间,不是问题,每天废寝忘食地投身于此,这是他们的追求,而这种追求,是建立在浓厚的兴趣之上,如果说,只是当时一时所好奇,那今日之成就也好就太过夸夸其谈了。

成功的代言人有很多的,不一定非要当个作家,科学家之类的。在自己狭小的领域中,建立一个属于自己的小小王国,有自己所要追求的小小理想,也不要忘了必不可少的小小信心,为它努力地做出自己的小小的用心,你也可以选择,必竟,无论在哪里获取成功,成功的喜悦必定属于你。好好享受那片刻的感动,那时一笔少有的财富。

于千千万万人中,和朋友相识,相遇、相知,这是何等的喜悦,是机遇,让我们相识在这花季的年龄;是命运,将我们牢牢套在一起。朋友适合你,你适合朋友。是的---总有一个人适合你。

长大后为了理想,不怕奔波劳累,找一份属于自己的工作,在一个适合自己的城市,做着自己喜欢的事情,有着自己独特的生活规律,为自己的生活努力,努力,是的---总有一种生活适合你。

我们不怕生活不给希望,只怕自己顺应绝望,不管未来是什么样子,总有一个属于我们,我们要为之不懈努力,直到成功。

有关高二语文作文篇24

青春是我们一生中最美好的年华,让我们在最美丽的年华中,去绽放最美丽的花朵。——题记

时间是不会为任何人停留的,不知不觉已经是初二了,从吵吵闹闹的孩子,变成了现在的少年少女,青春也正在流逝,看着这些同学,想到我们就要分离,便生出一种本不该有的悲伤,再看着这个校园,这个让我们将青春奉献出来的校园,承载了我们太多太多的回忆,还有那三年的青春年华。

活力——运动会

学校总是要给我们举办一场运动会,坐在看台上,看着一批批用尽全力在跑的学生们,看着那些汗水落在跑道上,看着那些喊着加油的同学,看着紧张的老师们,看着这一切,看着大家在跑道上挥洒着自己的青春,就感觉很开心,因为每个同学脸上都是笑着的,运动会,真是充满了活力啊。

温馨——课间活动

课间十分钟,学生们总是在走廊上追逐打闹,女生们围在一起谈论着每天的趣事,男生们互相调侃,有时也会看到两个男生在动手动脚,但是谁也没去阻止,因为他们脸上是笑着的,因为大家知道这是男生们友谊的表现,我们是一个家庭,是一个温馨的集体,一起在教室里挥洒着青春,绽放着自己的笑容。

感动——教师节

教师节的到来,同学们都在为老师准备,准备着节日礼物,有人说,我们送老师蛋糕吧,于是大家开始行动起来,当一切准备就绪时,我们就跑到办公室里,对老师说,不好了,教室里有人在打架,老师着急的跑过去,结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说,节日快乐,老师嘴上不说,但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。

泪水——考试

在这最美的年华中,最糟糕的便是考试,一下子教室里没了打闹,嬉笑,只有埋头看书的我们,多少次,因为考试,我们留下了眼泪,哭的那么伤心,那么,撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。

我们的青春在校园中度过,那是我么最美的年华,让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。

有关高二语文作文篇25

四年前的金秋时节,我带着自己的梦想和对未来的憧憬与向往来到了北京九中。踏入校门后无论在学习上或者在生活上处处受到老师们的帮助和关怀。有不会的题向任课老师求教,他们总是细致入微地给我们讲直到我们想通,从不厌倦。当我们生病时内派老师不分昼夜把我们送到医院,从不嫌累。我认为,九中就是支撑我们远走高飞的那股风,正是因为九中对我们无微不至的关怀,我们才得以在实现梦想的道路上勇往直前!

还记得预科那年我们去冰川馆参观,我看到几位老爷爷在练书法就去他们旁边请求他们能否给我写几个字,过不久笔力劲挺的几个字“中国政法大学”出现在我眼前,当时我很开心,就立马找朋友们看。张老师也在那儿,她看到我那张纸就问我:“你想考中国政法啊?”我说:“老师听说中国政法的法律系特别厉害,我想拼一拼。”老师说:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”听完这句话我内心十分激动,看似遥不可及的梦想似乎在一步一步地与我拉近距离。

从高一那年开始整个年级的学习氛围就不一样了。一天到晚都在学习,想放松却又不想放松,都在为实现自己的梦想咬牙坚持。高二那年我们部分同学插班到本地班,接触了新的环境。一开始的我有点胆怯不敢跟他们交流,但后来发现同学们都很热情,然后就慢慢地开始融入到了这个温暖的团体。高三那年我们都为战胜高考而奋斗,每天只睡五六个小时,不停地刷题。但是这一年是最让我怀念的,在班里觉得撑不住的时候同学之前彼此安慰,拉着对方去操场跑跑步,减减压。当然还有老师们,他们一一给我们分析我们我们的成绩,帮我们找漏洞,全心全意给我们教导。高三我语文成绩一直不好但是邵老师从未放弃过我,有些时候下自习后都留在办公室给我讲题,成绩出来时从不埋怨反而一直给我鼓励,想到这些我心中涌出两个字——感恩。感谢同学们的帮助,感谢老师们的教导,感谢九中的关怀!

就这样我们对四年的九中生

活画下了圆满的句号。在今后的学习和生活中,我们一定会继续发扬“砺身砺志,博爱博学”的九中精神,在青春的路上继续奋斗!

有关高二语文作文篇26

沏下一杯茶,寻来一支时光的笔,饱蘸岁月的浓墨,在年华的卷轴上写下“青春”两个大字。

匆匆又匆匆的时间里。执笔青春,写下的是张狂却也寂寞的幸福年华。

谁的青春不曾张狂,最是无所畏惧的年纪,敢爱敢恨,敢试敢闯,成熟永远是青春年华之后的事情。放纵心情的岁月里,喜怒哀乐全都明明白白的写在脸上。不曾顾忌成熟与幼稚的区别,“鲁莽”地前行,摔倒了,不过是再次站起,拍拍身上的尘土,继续前行。也许,很久以后才在错误与伤痛中明白成熟的真正含义。透过过去的伤痕,尚可看到那个张狂的身影。

谁的青春不曾寂寞?翻开略微发黄的扉页,不得不承认的:青春是一本太过仓促的书,仓促得让人来不及体味。

把浅浅的忧伤画上眼角,淡淡的愁绪抹上额头。踩踏时间的齿轮,我们不情愿的看着身边的朋友渐行渐远。背上行囊,踏上追寻理想的旅程。不再是懵懂无知的孩童,可以无忧无虑的相随而行。不过,曾经拥有的每一场相遇与别离都没有忘记,仓促的年华,从指间不断地溜走,时间在掌心刻下遗忘的痕迹,可却在某一天听见熟悉的嗓音,再次碰开记忆的阀门,一样的温馨瞬间便浸染了所有的心情。一起哭过、笑过、闹过,怎么可以轻易忘记——我的朋友。人群里百转千回的寻找也只是为了说一句:“啊,原来你在这里!”

青春是最美的诗篇,每一句都有我们收藏的心情。或是淡淡的忧愁,于月下临窗而坐,手持檀香木梳,细细地梳理纷乱的心事,年华似水,将时光染上了青丝,否则哪里有“白发三千丈,缘愁似个长”的感慨?或是浅浅的喜悦,在安静的夜里数天空里的星辰,也数拾自己琐碎的心事,青春年华,心底总是藏着无数的秘密。

左手青春,右手年华,静默以待,氤氲的茶烟与墨色里是我们无悔的容颜。

有关高二语文作文篇27

(1)引言

不重视人才的民族是没有前途的民族,不重视人才的国家是没有希望的国家。“能用人者,无敌于天下。”未来的竞争,说到底是人才的较量。我们要真正屹立于世界民族之林,就必须要大力重视人才的培养,重视发挥人才的作用。

(2)事实论据

1、徐悲鸿慧眼识抱石

1933年的夏天,任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿,率领学生到庐山写生,归来途经南昌。他在南昌的临时住所,接待了来访的青年傅抱石。年青的傅抱石在小学当代课教师,生活清苦。徐悲鸿仔细地看了他带来作品——图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才,很有前途。第二天冒雨来到傅家,对傅抱石说:“您应该去留学,去深造,你的前途不可限量。”“经费困难,我给你想办法。”

为了傅抱石的留学经费,徐悲鸿新自去找当时国民D的江西省主席熊式辉。以他的声名和自己的一张画,从熊式辉那里争得了一笔经费,让傅抱石去日本留学。

傅抱石后来终于成为一代绘画大师。事实证明徐悲鸿没有看错人。

2、莫扎特14岁当院士

18世纪奥地利作曲家莫扎特,生于乐师家庭,自幼学习钢琴和小提琴,6岁随父往德、法、英、荷、意等国旅行演出。8岁时创作了第一批钢琴曲和交响曲,11岁时开始写作歌剧。

有些人不相信少年莫扎特有这样的才能。就散布谣言说:“这些乐曲是他父亲代写的。”德国波伦音乐学院为辨清真伪,就为此举行了一次特殊考试。把小莫扎特一个人单独锁在一个房间里,交给他一个密封的纸包,纸包里有题目,限他在六个小时之内,按题目谱成钢琴曲。谁知不到半小时,小莫扎特就要求开门。房门打开了,小莫扎特拿着写满音符的谱纸,从容地走出来了。他在半小时之内完成了通常需要6小时到8小时才能完成的乐谱。科学院的院士们惊呆了。

波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。

3、巴罗举荐牛顿

巴罗是英国的剑桥大学数学讲座的首任教授。他了现牛顿是很有才华的学生,为了培养他,就把牛顿要到自己身边当助手。经过两年多的认真指导,精心培养,牛顿的科学研究水平有了很大提高。又过了两年,巴罗眼看自己的学生在知识、创造性的新理论研究等各方面进步很快,并正在超过自己,感到万分高兴。

为了给牛顿创造独立工作和晋升的机会。年仅39岁的巴罗,毅然决定让贤,推荐牛顿当上数学讲座的教授。

有关高二语文作文篇28

要想获得新生,就必须找到自己的问题所在。我认为对于像我这样的一个学生而言,最核心的问题就是学习。

在一个风和日丽的上午,微风轻抚着我的脸庞,喜鹊叽叽喳喳的叫着,仿佛是在为我报喜。果然,老师公布上个学期期末考试我是班里的第一名。我的心好心里好像有成千上万只牡丹花散发出扑鼻的香气,这可是有史以来,我第一次考第一。但是很快,这种喜悦便被忐忑所取代。因为我算不上是特别用功的学生,每个周末都不写作业,暑假作业更是草草地糊弄过去。开学后的第一次考试,我考得一塌糊涂。因为有了考第一的经历,所以我特别的不甘心,决定改变现状,由此踏上了新生之路。

考试成绩差的主要原因是我太贪玩了,没有节制。我为了在假期有更多的时间玩,坚决不去课外班,几乎没有时间用来学习。开学一周后迎来第一个周末,我下定决心,在周末抽出一点儿时间学习。想永远比做容易。我还是没在上学之前写完作业,尽管作业很少。不过我在家时,还是抽出了时间用来学习。江山易改本性难移。做出改变真的好不容易。期待自己能变得更加节制。

在学校的时光总是会被情感所羁绊——亲情和友情。儿行千里母担忧,儿子又何尝不是思念着母亲呢?虽然我可以选择走读,但我还是在校住宿。一个学生就像是一只雏鹰,迟早是要飞翔的。与其等到上大学时离开父母,还不如趁早体验一下,给双方一个适应的过程。但这样的过程真是难熬。“举头望明月,低头思故乡。”离乡意味着独立,意味着成长。带我适应这独立的滋味,便是一次完美的蜕变。

青春期的学生可能不会待见自己的父母,但他不会背叛自己的朋友。我与我的好基友身处异校,相隔两地,只有周末才能相遇。这亲情和友情如同红色和蓝色的火焰,煎熬着我的心。但渐渐地,我体会到了思念的美好。正所谓相见不如怀念,能去留恋自己所爱的人又何尝不是一种幸福呢?

考试成绩的波澜起伏让我成长。我以慢慢的开始蜕变,渐渐领悟“不以物喜不以己悲”的心境。我会坚持下去,尽管现在的改变是细微的,但只要持之以恒,终将获得新生。

有关高二语文作文篇29

一位老人和一位青年同时来到一个池塘边钓鱼。

不一会儿,老人就钓了好几条大鱼,而青年却一无所获。

青年实在想不明白,为什么一起钓鱼的两个人的结果会有这么大的差异,青年来到老人身边,向他请教钓鱼的秘诀。

老人一边将鱼饵挂在鱼钧上,一边轻声对青年说:“如果你确定要钓什么鱼,你就要准备着做一系列的选择。选择的正确与否决定你能否钓到鱼,或者更准确地说是能否钓到大鱼。”

老人将鱼钩准确而且有力地抛向水面,然后坐下来看着说:“钓鱼也许应该靠运气,不确定性的因素很多。当我们都做了对的选择时,是否成功就要靠天意了。但是,钓鱼不是傻瓜游戏,它更像是在玩21点扑克牌。你对娱乐场所——栖息地、游戏规则、用饵诱鱼和概率、鱼的数量、鱼饵的多少好坏、天气状况等了解得越多,你赢的机会,也就是钓到大鱼的机会就越大。”

老人接着说:“首先,要挑选一片水域,同一区域,有人能钓到大鱼,而另一些人钓到的总是小鱼。因此,选择池塘是十分重要的。在这个池塘钓鱼,我是经过反复的选择,而你则是完全盲目的,虽然我们碰巧遇到了一起,但是我们却有区别。这种区别在于我知道自己的选择,而你则是随机,也许你能有好机会,但是机会不可能总是一直眷顾你。真正的成功需要积累和理智的选择。”

说着,老人的鱼又上钩了,又是一条大鱼。

老人微微一笑,说:“你知道吗?为了选择这个鱼塘,我做了长时间的观察和分析。了解水深和藻类的繁殖情况。也许你觉得钓鱼只不过是一种娱乐,似乎应该更轻松些。但是,如果我们选错了池塘,拿着鱼竿傻傻地坐在池塘边,那还不如坐在公园的长椅上眯着眼睛晒太阳呢!我们也许没必要将钓鱼当成一种体育比赛,但是想要钓到大鱼却必须多用一些心思。这是一种人生态度,一旦你形成了这种态度,你就能从中获得某种乐趣——思考的乐趣。”

“选定了池塘,接下来你应该聘请一个教练。”老人继续说,“许多人宁愿选择做一个失败者,也不愿意选择依靠他人的帮助,无论是付费还是免费。如果你能立即接受你是无知的、而且什么也不懂的事实,闭上自己的嘴巴耐心学习,那你的钓鱼技术就会迅速提高。”

“最后,选择一个位置。与人有层次一样,鱼也有层次之分,当一个地方的鱼钓完了,我们就必须不断地调整我们的位置。但这种调整并不是盲目的,我们必须知道哪些位置会有鱼。鱼是游动的,机会也是在变化的。也许我们选对了一个好区域,并且选对了一个好池塘,但是我们却在一个只有小鱼的浅水区徘徊,那么我们又怎么可能钓到大鱼呢?因此,我们必须不断变化位置来寻找大鱼,并且在其饥饿的时候投下鱼饵,将其钓上来。”

老人的话让青年若有所思。

是的,选择是一种力量。我们每个人的生活都和钓鱼是同一道理,我们的一生无不是在选择:小时候我们选择不同的玩具和游戏:上学的时候选择不同的知识与爱好,不同的朋友,不同的理想目标:再以后我们选择不同的职业工作,不同的人生伴侣等等。有时候我们的生活是被动的,因此感觉不到这种力量的存在。一旦我们的人生为自己所把握,我们就能感受到这种力量的存在。大到选择终生为之奋斗的事业,小到选择下一餐吃什么,不同的选择决定了我们的生活质量,决定了我们一生的命运。

有关高二语文作文篇30

水果田园之所以叫水果田园是因为很多的东西都是水果做的都是用水果做的。喏,看我的衣服,是用苹果穿起来的,钮扣是水果糖,帽子是西瓜挖空了以后戴上的。所以生活在我们这个地方的衣服都会很奇怪,穿上以后像个小丑一样,真好笑!

在这里生活的人身上都有一股水果的清香。房子也很是水果做的哦,高楼是用桔子,柠檬盖起来的。平房下面是用苹果当地基,然后再在上面放一个特大号西瓜皮。还有西瓜水站,冰淇淋商店,巧克力小桥……你问我哪有这么大的水果?当然有啦,水果田园嘛,不但要种普通的水果,也要研制新品种啊!所以科学家们研制吃了一些很大的水果,人们所需嘛!冰淇淋商店其实就是用冰淇淋做的百货商店啦。你担心它会化?放心,它是绝对不会化的,因为圆筒冰淇淋的圆筒是安装了空调的。而且,在这里生活不用洗衣粉,所以就不用洗衣服,因为在水果时代嘛,衣服脏了直接拆下来洗洗再吃掉就可以了。特产因为是各种水果所以可以再做嘛!如果是普通的衣服那可以把它放在柠檬堆里,拿过一会儿,身上就会香喷喷的啦。

在这里的人都特别苗条,身材也很好。问我为什么?吃水果吃的呗。那又越吃水果越胖的道理?当然了,这里的人也不是天天都吃水果,只不过是有的时候做点有带有水果的东西。像草莓冰淇淋,香橙蛋糕,苹果派,菠萝派……那味道真是好极了。水果田园的人也不是不吃别的,当然也会吃一些菜啦,肉啦,只是大家都不吃含胆固醇过高的食物。所以像那些什么五花肉,香肠,肥肉这些胆固醇偏高的食物是很少吃的。而且还有天然的预防药物??水果喽。

当然啦,在这里也不是一点缺点也没有。俗话说,上山容易下山难。水果衣服也是这样的。衣服虽说拆下来很容易,可是做的时候是非常难的。你想啊,是水果做的衣服,用线穿的时候要是把水果汁儿弄到上面穿在身上就黏糊糊的啦。而且这样也很浪费,水果脏了以后拆下来洗干净吃掉,一想,没什么浪费的地方啊。但是仔细想一想,其实也挺浪费的,一件衣服得用多少水果啊,脏了以后拆下来洗干净吃掉,你吃得完吗?估计半件也吃不完呐!剩下的水果留几天就会坏掉,坏掉那就得扔啊,那多浪费啊。

欢迎你们来这里做客啊!随时欢迎。我请你们吃水果啊!

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