我成功了作文450字
成功的本身其实应该是一个中性词，无法完全从褒义的方向去诠释，因为它也有破坏性的一面。下面是小编为大家整理的我成功了作文450字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
有关我成功了作文450字篇1
与往常一样，来到作文班，可才到楼下，我就被眼前的一幕惊呆了：楼梯上挂满了五彩缤纷的气球！这是怎么回事呢？原来，今天要举行颁奖典礼，家长们也要来参加呢！
来到楼上，放眼望去，一条红地毯铺到了走廊的尽头。墙壁上装饰着五彩的气球，走廊一侧放着一排桌子，上面还有很多水果和零食呢。我想问区区一个颁奖典礼搞这么隆重干嘛？又不是中了天大的一个奖，有必要吗？这个问题要邱老师才回答的出来。环境是变了，可调皮的同学没换。瞧！他们在那玩着桌上足球呢！我也加入了他们，谁叫我也是一个调皮的孩子呢？我们你踢来，我踢去。终于，在上课的前一秒结束了比赛，我们赢了。我以飞快的速度冲向教室，可冲到一半，我被桌上的零食吸引了，我慢慢地飘了过去。唉！要可以吃那该多好啊！
开始颁奖了。我心想：只要有奖状就可以了。随着一张张奖状发出去，我的心慢慢往下沉。就在快发完时，我的心彻底绝望。苍天啊！大地啊！真的没有我的奖状吗？就在我悲痛欲绝时，五个字把我从极度悲伤拉到了天堂：“有请黄楷钒！”我一下子感到热泪盈眶！但还不能哭，因为妈妈跟我说过，越坚强，越会成功，我必须忍住！当拿到由妈妈颁发给我奖状的那一刻，我真的想哭！这是喜极而泣啊！虽然只是一个二等奖，但是国家级的啊！
此刻我感觉人生已经到达了巅峰，那种欣喜只能用唐代诗人孟郊的一句诗来形容——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
终于明白，为什么老师要把颁奖典礼布置的这么隆重了。谢谢老师！
有关我成功了作文450字篇2
我的记忆是一条条小鱼儿，它们在我的脑海里游来游去，在这无数条小鱼儿里，令我最难忘的是一次书法比赛。
比赛的前两天，书法老师对我说：“丫丫（我的小名），后天有一场东北三省的书法比赛，全班我只选了你一个人参加，全辽源市也只有两个人去，你可不能给辽源人民丢脸啊！”我激动地差一点就哭了，开始认真的和老师学习参赛的毛笔内容。经过两天的磨炼，我的字又有了提高。
到了比赛那天，站在台下的我紧张极了！每当主持人念选手号码的时候，我的心跳的就像兔子一样快。就在这时我听到主持人说道：“请37号选手上场。”终于到我了！我在台下快速的做了几次深呼吸，拿起凳子，向舞台跑去。我站在舞台的中央对评委说道：“各位评委老师好！我叫王梓诺，我来自……”。做完了自我介绍，我开始写我的书法作品，大约过了两个小时，我完成了我的作品，我又将自己的作品高高举起，说：“37号选手的作品完毕。”评委老师仔细地看了看，说：“《岳阳楼记》一共300多个字，你能在这么短的时间内完成的这么好，这是一般人完成不了的。”
又过了三个小时，在所有选手写完作品后，我们一起走上了舞台，颁奖仪式开始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓诺！”当我听到了我的名字时，开心地大叫：“我成功了！”
我永远不会忘记这件事！
有关我成功了作文450字篇3
“宝贝儿子，今天星期六，我要去上班，中午不回来了。你妈妈也要上班，今天你做饭了。”老爸刚说完，就往门外面“钻”，看来这次是“推辞”不掉的了。
我做饭的技术功底不好，只有在去年暑假接受过“魔鬼特训”，可过了这么久，我早就忘到九霄云外去了。没办法，老爸一定要让我这个“天才大厨”露两手，也只有这样了。我起床吃完早饭，就和电脑、电视较上劲了。正值上午十一点二十分，我掐准了时辰，来到厨房。我拿起土豆，准备做第一道菜：青椒土豆丝。
我把土豆放在水管下冲，可这泥土似乎和我过不去，我怎样也弄不掉土豆的这层“防护罩”。我在哪“深思”了几分钟，灵机一动，用钢丝球。我右手持球，左手持豆，刷过去，刷过来，口里念念有词，“我刷、我刷、我刷刷刷”。过了一会，经过我的努力，土豆终于露出了“白白胖胖”的真面目，可样子，让人感觉“惨不忍睹”，有许多“坑坑洼洼”。接着，我用咱家的多功能切菜机把它切成了细丝。
菜的洗切完成了，现在进入“主题”。我在锅里倒了些油，等油烧沸腾后，把土豆倒进去，铲了几下，我就准备出锅了。门外突然传来“咚咚”的声音，可还没配好调料呢。没办法，方便面的调料可是配好了的，先充充数吧。我便把方便面的调料倒了下去，便去开门。妈妈回来了，尝做我做的“美味”不错，可有股特别的味道，很熟悉，可是什么呢？但是挺好吃的。“方便面调料”，我这句话并没让妈妈生气，反而让她十分高兴。从今以后，妈妈做土豆丝都会放入一些方便面调料，总有特别的味道。
我真高兴，没有让妈妈生气，还“自我研制”出一种美食。我学会了，我成功了！这也让我知道：只有不断学习，不断努力，你才会成为一个能干的人。
有关我成功了作文450字篇4
妈妈给我买了一辆滑板车，很精致，也很漂亮，因为这是我精心挑选的。有着漂亮的图案的板下面有两个灵活的轮子，我真的很喜欢这辆滑板车，因为它漂亮，也因为它很结实，也是大家梦寐以求想要的。
我看见大家都滑得很快，很熟练，有的会从脚下踩踏的这块板跳到另一块板上，有的同学会叫另一个人在他滑时从地面上跳到滑板上，竟然没掉下去，我惊呆了，真是难以置信，也是让人看的目瞪口呆。见她们这么厉害，自己也想尝试一下。于是，我把滑板带回了家。在院子里找了一块既平坦又宽阔的路，在哪里练，只见一站上去，我根本控制不了轮子，滑板车斗东倒西歪了。每过一秒钟，我就从滑板车上摔了下来，屁股就“贴”在地上了，骨头就像断了一样。我在心里想：怎么别人就不会跌倒，而在我这里就这么不听从我的意思呢？我很想战胜别人。于是，我鼓起勇气，再次踏上这“可怕”的滑板车，谁知，这次让我心爱的滑板自己去“撞墙”了。啊！我可怜的滑板上的颜料都被摩擦掉了。经过一次次的跌倒，我终于成功了，我成功的原因是：就算跌倒了，可我没有灰心丧气，也没有放弃，我的信始终拥有着坚持就是胜利的信念，从哪里摔倒就要从那里勇敢的站起来。我就是坚持这个信念，才获得了成功。
我学的与大家差不多，可是由一种是与大家不同，那就是——“跳板”，就是从滑板上跳到另一个滑板上，这是属于我的想法。
经过这次自己训练，让我悟得一个道理：无论有多么困难，但你只要坚持就会有成功。我以后做什么事都要有耐心，而不是经过一次摔倒，就没有勇气，而是要坚持不懈。这样胜利就会出现在你眼前。
有关我成功了作文450字篇5
小时侯，我听别人说，成功可以带来喜悦、欢乐，可我并不知道什么叫“成功”，为什么成功可以带来喜悦、欢乐。我之所以会不知道，可能是因为我未尝试过成功的喜悦，或者可以说是我根本没遇过失败。就在那一次中，我才觉察到。
上一年级的时候，班上兴起“跳绳热”，差不多每个人都随身，我也不例外，每天带着跳绳到操场上去跳。我虽然很爱跳绳，但是我只会跳几下，就像人们说的“三角猫功夫”。因此，同学们都嘲笑我，说我很笨。我听后，自尊心自然受到刺激，火气一涌上头，便与同学们打赌，一星期之内，如果我跳不好，我就是“乌龟王八蛋”。
带着这些承诺，我回到家便练习去了，虽然时间很紧迫，但是我不着急着练速度，我而是去练好基本功。因为我听妈妈说，如果基本功不扎实，永远也甭想做大事。我先练跳绳时手的旋转动作，把手定住后，不停地转，转，转，手都转到酸了仍不停止。这个动作练好后，我又练跳跃动作，一直跳，跳到脚都肿了一大片。当这些基本功练好后，我就拿起跳绳跳起来，把速度练好、练快，这样才能战胜对手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一两下时，也便是我和同学们赌现限定的时限到了。
当我在操场里与同学们比赛时，我那惊人的速度战胜了所有同学，所有人都向我投来羡慕与佩服的目光。从此以后，再没有人取笑我了，更没有人叫我“猪”了。
我成功了，我终于尝到了成功的那甜蜜的味儿了。原来成功真的能使人快乐，而且我知道有了第一次还会有第二次、第三次的成功，因为我明白了只要肯努力，就能再次获得成功。加油吧，相信明天会更好。
有关我成功了作文450字篇6
在小学这五年的学习生涯中，我克服了各种各样的困难，其中有一件事令我至今难忘，那就是——滑旱冰。
有一天，老师给我们拿来了几个小木桩，对我们说：“你们先把旱冰鞋穿上，一会儿穿着它从木桩之间的空隙穿过去，不可以碰到木桩。你们要像一条蛇一样，要在空隙间来回穿越。”说完，老师就给我们表演了一下。老师做的动作特别优美，我心想：我一定要学会这个动作。老师滑完后告诉我们说："记住，做这个动作一定要掌握好重心。当你向右滑时，重心在左腿上；当你向左滑时，重心在右腿上。另外还有一点很重要，做这个动作之前，向前冲的冲击力一定要强，速度一定要快，否则在半途就会停下来。”老师说完后就让我们按顺序站成一排，一个接一个地过木桩。我是倒数第二个，看见我前面的同学一个接一个的过去了，我心想：程威，你是最棒的！你一定行！
很快到我的了，我按照老师说的方法冲了过去。前面几个木桩都很顺利地过去了。到了第六个时。可能因为当时特别紧张，我的右腿一下撞到了木桩，自己也倒在地上。老师把我扶起来，说：“再来一次。”我又从头开始，可是一次不如一次。此时，我想到了放弃，老师过来拍拍我的肩膀说：“你刚才是太紧张了，来，放松一点儿，我相信，你一定能够行的。”听了老师的话，我重新增添了信心。我回到起点上，准备向终点冲去。我用最快的速度像木桩跑去，避开了一个又一个木桩，冲出了终点，啊！我终于成功了！
通过这次的滑旱冰，我知道了“信心是力量的源泉”。
有关我成功了作文450字篇7
在我的记忆长河里，有许多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭纸桥。
那天，老师让我们每人拿出一张纸，并提出要求：“把文具盒当桥墩，怎样搭起一座纸桥能够托起一本书？”老师话音刚落，同学们有的坐在位置上冥思苦想，有的站起来抓耳挠腮，教室里顿时乱哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老师的葫芦里到底卖的什么药？
只听老师一声令下，我和同桌就手忙脚乱地搭了起来：我把文具盒放在两边，直接把纸架在文具盒上，又轻轻地把书放在纸上。瞬间，纸张随着课本一起倒在了桌子上，我失望极了。但我不达目的誓不罢休，灵机一动，把纸张折成扇子形状，小心翼翼地放上一本书架在文具盒中间。我心里怦怦只跳，担心纸桥会倒塌。我轻轻地松开手，纸桥稳稳地托住了书，我成功了！
正当我们沾沾自喜的时候，老师又增加了难度：不借助任何辅助，只在纸上做“文章”。我心想：这也太难了。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我想到了一个好办法：我把两张纸都折成扇子形重叠在一起，然后把书放上去，纸桥巍然不动。我洋洋得意起来，又接着放了几本，直到放第八本时才倒塌。我成功了，同学们都为我鼓起掌来。
通过这件事我明白了一个道理：只要敢于尝试，就有可能成功！