我懂得了什么作文600字

命题的作文一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。下面是小编为大家整理的我懂得了什么作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我懂得了什么作文600字篇1

在我们的生活中，有许多的事会让我们从中获得人生的启迪，这启迪将会让我们受益一生。

一根小小的蜡烛，无私地点燃了自己，照亮了别人，温暖了我们的心，这是一件多么伟大的奉献啊！人也是如此，奉献出了自己，温暖了别人。

小时候，班上有“献爱心”这个活动。那次，老师在班上宣布了要给灾区的小朋友捐献自己的钱和物品。当时我一下子就愣住了：什么？！自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能够给别人呢？不行，绝对不行！老师接着说：“这次捐钱不能够少于5元钱；捐物不能够少于一件！”我一听这话，心情就一下子就跌到了谷底。

回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有点儿旧的衣服，又走到我的“猪猪罐”前，取出了5元钱。这是妈妈进来了，看到我在左跑跑右跑跑的样子，就问我在做什么，我就把这件事告诉了妈妈。妈妈听完话语重心长得对我说：“燕燕，你想想，灾区的小朋友，他们没有吃没有穿的，多么可怜啊！如果你把东西捐给他们，那他们会有多么的幸福啊！”听了妈妈的话，我还是有些不情愿。于是，妈妈从抽屉里拿了跟蜡烛出来，然后把灯给关上，点燃了蜡烛，这是，房间一下子就明亮了起来，妈妈指着蜡烛说：“燕燕，你看蜡烛把它自己给点燃了，为我们带来了光明，自己却一点点地牺牲，这中奉献是无私的，是不需要回报的……”听了妈妈的话，我有认真地看了看蜡烛，是啊，蜡烛它一点点的燃烧自己，可却为我们带来了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“猪猪罐”前……

过了几天，学校门口贴了张同学们的“献爱心”的光荣榜，我排在最前面，因为奉献无价……

我懂得了什么作文600字篇2

小学时，我成绩较好，比较喜欢仗势欺人，偶尔还嘲笑和讽刺一些成绩比较差的同学，我有些飘飘然了，“老师的宠儿”，“同学的榜样”这样的名字让我更加骄傲了。

直到有一天，“冷面杀手”周老师一一我们的数学老师抱着一大叠试卷大步流星地走进教室，说道：“这节课数学小测”。大家的脸都灰暗起来，数学老师最喜欢搞突然袭击了，一霎时教室里传来一声声哀怨：“我还没复习呢！“”可不可以缓几天啊”“这次又一定完蛋了。""冷面杀手“留下了凶悍的眼神，说：安静！都给我闭嘴。”拿到试卷，我只瞄了一眼，就想到：太简单了，我还以为呢。便三三两两地写完试卷出去玩了。

过了几天，终于下发了成绩单，我瞪目结舌，竟只考了50分，老妈又得请我吃“竹笋炒肉”了，我灰溜溜地回了家，还特意选了一条偏僻的小道，怕看见同学，怕遇到老师，妈妈对我说：“去吧，奶奶找你。”我赶紧飞奔到了奶奶家里，奶奶平时最疼爱我了，当妈妈教训我时，奶奶总是护着并安慰我，在我遇到困难时，也总是第一时间来帮助我。可是这次，我给奶奶丢脸了，奶奶不吱声，默默的带我坐车去了一个地方博物馆，她找到一个展台，这里放着两块磁铁，我百思不得其解，问奶奶为什么带我来这里，奶奶慢悠悠地告诉我，两块磁铁都有它的作用，功能也十分强大，但它们彼此不倚靠，分开也十分谦逊低调。我心想：原来奶奶是在提醒我做人要沉稳，不能太飘飘然，沉下心来，脚踏实地，方可修成正果。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“吃得苦中苦，方为人上人。”慢慢地，我懂得了不管做什么事情，首先得保持一颗积极向上的心，不可嘲笑他人，更不可放任自己，要时刻保持谦虚低调，不能只要取得一点点成绩，就洋洋得意。

我懂得了什么作文600字篇3

曾子曰“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”古人都知道如何反思，何况是我们呢？

上六级的时候，在班上，年级上都是学习的佼佼者。可上了初中，突然发现自己有所退步，我却不以为然。认为只要下次努力就能考好。可是成绩却一天比一天不理想，只觉得无所谓。

有一天，我在一本关于学习的书上看到了“反思”、“反省”几个字。下了晚自习，我和同寝的同学一起回寝室。他还是一如既往的一边神气的打打袖子，一边在我嘴边唠叨，说今天哪个作业没写完，明天老师布置的任务明天一定要完成。几乎每天都能在回寝室的路上听他说这些我认为没有用的东西。可今天我觉得好想知道了什么。我拍拍他的肩膀，一脸严肃的说“兄弟，给我说一下你说的是什么？”他却两只眼睛看到了外星人一样，上下左右盯着我看。“我就大发慈悲的，诶哟”他还没说完，我就使劲用力掐了他一下。嘴上说“我知道，还要你说”心里却想“以后我要多多留意”

就这样每天听他这么说我也渐渐开始模仿。开始发现一些自己的不足并及时改正。还有在考试时自己那些地方还需要巩固和注意。

过了一个月以后，又要进行考试了。空气中弥漫着紧张的气息，脸上的青筋已经爆出，全身肌肉都处于绷紧的状态。手上的笔还在不停的抖动。时间一分一秒的过去。墙上的钟滴答滴答的声音，笔在纸上的沙沙声，自己的急促的呼吸声，都听的清清楚楚。下考了，发现手上，脸上全是汗。成绩出来以后，我从全班三十多名冲刺到前十五名。那种心情是不可以用语音来描述。

反思，不仅让我成绩提高，还让我收获到一种学习的方法。一句话，一个人，一首诗，一件事，一堂课都可以改变你的一生，让你懂得一个道理，成就你的一生。

我懂得了什么作文600字篇4

宽容，是一阵清风，吹散了烦恼；宽容，是冬日里的一缕阳光，照亮了死寂的心灵；宽容，是一个无终止的阶梯，引领我们走上人生的高峰……

一次下课时，我和同学追逐嬉戏着，如入无人之境般，全然忘记了班里的许多障碍物和在这熙熙攘攘的下课时间里，有可能会撞到了人受了伤，忘我地在班里飞奔着。突然，一个同学冲了出来，刚好挡住我的去路，我赶忙急刹车，不小心撞到了一个女同学。那时，她正在写作业，我这无意中的激烈碰撞使她把本子划破了。我顿时有些懊悔，满怀歉意地说：“对不起。我不是故意的，实在抱歉。”我低着头，没说话，等待着对方的责骂。然而，出乎意料的是，她竟然对我笑了笑，轻松地说道：“没关系，撕掉就是，反正我作业才写了两行，再说了，让你这位学神向我道歉，我可真有点受宠若惊啊。”说完，她又俏皮地向我眨了眨眼睛。我和她相视一笑，紧绷着的弦终于放松了。在那以后，我们成了很好的朋友。

这次经历使我懂得了宽容，以后的待人处事也改变了许多。有一次上美术课，老师让我们完成未画完的美术作业。正当我小心翼翼地勾线时，同桌不小心用胳膊撞了我一下。他急急忙忙地向我道歉，又语无伦次地向我解释原因。我刚想发火，忽然想起了那位同学那个轻松的笑容，胸中熊熊燃烧的怒火便渐渐平息了。我朝他笑了笑，说道：“没关系，不过你下次一定要小心一点，这幅画可是我呕心沥血花了三个晚上的时间才画完的。”同桌松了口气，赶忙信誓旦旦地说道：“我以后一定会小心的。”

其实，有时候，一个微笑，一句宽容的话语，便可以化解一场矛盾，并因此增进彼此之间的感情。让我们从自身做起，从小事做起，努力成为一个心胸宽广的人，使人与人之间的相处更加平和吧。

我懂得了什么作文600字篇5

生存，是一项技能；生存，是一种法则；生存，是一种技巧……当你遭遇困境，你，要如何生存？

那年夏初，我遭遇了“学习滑铁卢”，学习成绩滑到几乎不及格。我几次反补，却如一只翅膀受了伤的小鸟，总也飞不高。当我向爸爸倾诉我的“心有余而力不足”时，他笑了笑，提议一起到郊外去散心，也许可以找到治“病”的良方。

效外风光无限，秀丽多姿。但是，由于设施不够完善，村民们直接把垃圾倒在路旁。道路两旁，一边是蝴蝶飞舞，姹紫嫣红的花丛，一边是臭气熏天的垃圾堆，形成了鲜明的对比。

这时，我突发奇想：要是把蝴蝶和苍蝇关在两个能透气，有食物的小盒里，它们会怎么样呢？说干就干，我请爸爸帮忙，捕捉到了一只蝴蝶与一只苍蝇，分别放入两个钻了孔的塑料盒里，给蝴蝶放了鲜花，给苍蝇放了小段香蕉皮。

太阳升起又落下。第二天的同一时间，我打开装有苍蝇的小盒。还未等我反应过来，只见一个黑影一闪而过。盒中只剩下了一小段啃得精光的香蕉皮。毫无疑问，苍蝇飞走了！

我想：既然苍蝇能保持旺盛的体力，那么蝴蝶一定也能存活下来，但是，当我打开装有蝴蝶的小盒时，看见的却是满目疮痍：盒壁上，盒盖上布满了蝴蝶的绒鳞，鲜花完好无损地放着，只不过边缘微微枯萎。蝴蝶吊在花瓣上，死了。

苍蝇飞了，蝴蝶死了，留给我的是深深的思考。当我们遭遇困境时，不能拼命地，毫无目的地挣扎，而应等待机会，蓄势而发。面对困境，我选择做苍蝇；把握机会，我要学习苍蝇；学会生存，我要成为苍蝇！