描写菊花的作文600字
描写菊花的作文600字篇1
随着夏天的脚步渐渐远去，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，菊花便绽开了他灿烂的笑脸，但最吸引我的是它顽强不屈、无私奉献的品质！
一朵朵菊花绽开了五颜六色的笑容。红的似燃烧的火苗；白的像洁白的雪花；黄的似涂上的金粉；粉的像一抹傍晚那一片瑰丽的晚霞；绿得就像那一块晶莹的翡翠；黑得就像几滴黑色的墨汁······菊花的品种听说有1千多种，这五彩缤纷的颜色真是让人眼花缭乱，美不胜收啊！
菊花不仅颜色绚丽多彩，而且千姿百态。有的是花骨朵，像一个个迫不及待绽开自己笑容的少女；有的还只是绽开了几瓣花瓣，好像还十分害羞，不愿绽开笑容给大家观赏；还有的已经完全开放了，正在尽情展示自己的美姿！那些尽情开放的菊花多姿多彩，有的菊花的花瓣一瓣挨着一瓣，就像一个大绣球；有的菊花金灿灿的，活像一朵朵盛开的小太阳；有的菊花像一个巨龙的尖爪······瞧，那一朵菊花，叶子碧绿碧绿的，花瓣就像节日上绽开的烟花。这些菊花在尽情地展示着他们的美丽，好像在举行选美大赛！
菊花发出一股淡淡的花香，让人神清气爽。我忍不住去用鼻子闻一闻，花香扑鼻，让我心旷神怡，就连怕冷的小蜜蜂也被吸引来采蜜。
菊花不仅美丽迷人，而且无私地把自己奉献给人类吧。菊花可以当做药材，让人神清目爽；还可以酿菊花酒，老少皆宜；还可以做菊花茶，让人清热下火！更让人佩服的是它顽强不屈的精神，在秋风瑟瑟中独自开放。这就不由自主地让我想起了元稹写的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！菊花，虽然你没有桂花的十里飘香；没有牡丹的国色天香······但是你的绚丽多彩、千姿百态、无私奉献最让我感动。
描写菊花的作文600字篇2
这是教师节里所有学子的心声，在这一天里，我们这些学生都以自己不同的方式向自己敬爱的老师表达问候，以感谢老师一年来对我们的栽培和关心。这天，小芳正在想老师节到了，自己该送什么给老师呢？小芳皱了皱眉头：最近家里经济比较紧张，不能因为教师节送大礼而加重父母的负担，再说了班主任王老师说过了，真正的礼物是用爱心去编织的，不是用钱买来的！所以经过前思后想后，小芳决定送老师一束花！小芳来到山坡上，上坡上开满了各色不知名的美丽花儿，红的、白的、黄的……送什么花好呢？在群花中，野菊花并不怎么起眼，但它朴实淡雅！
它不正像敬爱的王老师一样吗？小芳想到这，心里乐开了花，脸上不由得绽放出迷人的微笑！她决定就给老师送一束野菊花了！于是她弯下腰，精挑细选出几枝最美丽的菊花，用绳子小心的捆好，准备好后，小芳就背上了书包向学校走去。一路上上学的同学络绎不绝，他们手里都拿着精美包装的礼物，他们纷纷看着小芳，也许觉得她的礼物太“特殊”了吧！可小芳可不这么认为，她相信老师一定会喜欢自己送的礼物的！小芳悄悄来到老师办公室，办公室里没有人，她想正好可以给老师一个惊喜，于是小芳轻轻地拉开王老师桌前的窗户，桌子上刚好有一个笔筒，仿佛在迎接野菊花的到来呢！小芳小心翼翼地把野菊花插到了笔筒里。
笔筒旁边一本写着密密麻麻字的教案本摊开着，上边还架着一副眼镜。看到这，小芳想：王老师是班主任，除班上大大小小的事要管外，她每天还得起早贪黑的为学生的成绩而操劳，多么辛苦呀！王老师年纪很大了，身体又不好，希望老师能在工作累的时候，看看这束野菊花，让花儿的美丽与清香带走老师的身心的疲惫，想到这小芳甜甜地笑了。她轻轻地关上窗户，转过头去，此时她看到了王老师，王老师不知道什么时候已站在了她身前，脸上还带着慈祥的笑容，眼神里流露着感激。小芳红着脸抿着嘴对王老师笑了笑，扑到了老师的怀里，嘴里说出了几个字：“老师，您辛苦了！”教师节节日的气氛弥漫整个校园，老师的慈爱化做了学生心中的一团火焰。
老师几年来对我们的教悔、关怀、栽培对我们的人生造成巨大的影响，我永远不会忘记！报答老师要用真正的成绩，让我们为了未来好好学习吧！
描写菊花的作文600字篇3
啊，今天不是9月10日教师节吗?为此，我很早就起来了，因为今天是老师的节日!是园丁的节日!是我们亲爱的老师的节日!
在去学校的路上，我苦苦的思索着：给老师送什么礼物才好呢?胸针?不行，太贵了。发夹?也不行，老师从来都不喜欢打扮的。那，送什么才好呢?路过后山的菊花地的时候，我有了一丝头绪。对，就送老师一束野菊花!!
确定后，我快步向后山跑去，一路上，绿油油的小草为我助威：“加油，加油!”鲜艳的花朵为我加油打气：“快跑，快跑!”到了山上，漫山遍野都是花，简直是一片花的海洋，忽然，在这一片花的海洋中称不上美丽的野菊花吸引了我的眼球，啊!那不正像我们亲爱的老师吗?我想：野菊花虽然没有牡丹的华贵，没有月季的芳香，没有兰花的优雅，但是，野菊花的美在我心中胜过任何花朵。向前走，还有其他颜色的呢!我摘了一束蓝色的，一朵黄色的，黄色的在中间，被蓝色的包围着。用彩线扎了个漂亮的蝴蝶结。我这样扎可有一个意义呢——黄色的就好比是我，蓝色的就好比是老师，我在老师的精心呵护下茁壮成长。
来到学校，我连书包都来不及放，便匆匆忙忙跑向老师的办公室，我猫着腰躲在墙下，屏住呼吸，就能感觉到心在“砰，砰，砰，”的跳动。过了一会儿，老师好象有什么事要出去，“真是天助我也!”我想。在确定老师出去后，我才慢慢的站起来，把花小心翼翼的插进了笔筒里，我看着桌上的语文书和厚厚的作业本，还有取下的眼镜，顿时，老师那中等的身材，慈祥的目光有浮现在我眼前，当我把花全部插进笔筒里，正准备走的时候，才发现日历上写着9月2日，一定是老师忘了翻日历了，我便将日历翻到9月10日，在那一瞬间，野菊花的香味弥漫了整个办公室，弥漫了整个校园!
啊!老师，您为了我们茁壮成长，两鬓已经添了许多白发，就让我在教师节来临之际，对您说一声“教师节快乐!”
描写菊花的作文600字篇4
有人喜欢娇艳的荷花，有人喜欢美丽的杜鹃，有人喜欢华丽的牡丹，有人喜欢傲霜挺立的梅花，而我，却喜欢那不引人注意的菊花。
我喜欢菊花，喜欢它的独特。它不像其他娇嫩的花朵，选择了春夏，在春夏季节竞相开放，百花争艳，四溢飘香。而是选择了秋天，在没有任何娇美的花开放的秋天。它们，却在秋天傲然开放，不畏严寒，不向刺骨的秋风屈服，不向秋天的寒冷屈服，给人们创造了一处独特的景观。
我喜欢菊花，喜欢它的美丽，喜欢它的漂亮!刚入秋时，有的一朵朵菊花含苞待放，就像一个个害羞的少女，红着脸低下了头。有的外面绽开了一圈花瓣，里面却裹得紧紧的，就像是一个装饰品。有的膨胀的花骨朵儿，鼓鼓的，厚厚的，好像随时就要炸开似的，花骨朵儿绿得是那么青翠欲滴，而谁又能想到，绽开的花朵却是五颜六色的……
渐入深秋，菊花们终于在一夜之间一朵朵绽放了，瞧，多美的菊花啊!它们有天然的野黄色，有粉红的，有白色的，还有浅黄的……数不胜数。它们没有荷花那样娇艳，却胜似荷花，比荷花更引人注目。它们虽没有杜鹃那样美丽，但人们喜欢菊花并不亚于杜鹃花。它们虽没有杜鹃那样华丽，但它们在秋天不畏严寒，傲然开放也算是一种华丽，一种另类的华丽，一种独特的华丽!
我喜欢菊花，喜欢它们的顽强。当我们看到秋风起落叶花瓣漫天飞舞，不禁感到阵阵凉意，再看看一丛丛的菊花，是多么的耀眼!它们一簇簇站立在一起，挺直腰板，迎接深秋的考验。多美啊，多耀眼啊!在这花叶枯萎的秋天，还能看到一丝丝五彩的自然的颜色，多令人心旷神怡啊!看看飘落的落叶落花，再看看这挺立的菊花，简直无与伦比。
看到这些，我想到了大诗人元稹写的一句诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”是啊，菊花开完了，还有什么花接着开呢?
我喜欢菊花，喜欢它的高尚品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱;不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风;它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长;它坚强，不向秋风低头，傲然开放。
我爱菊花的千娇百媚，爱菊花的坚强不屈。我愿做一朵小小的、美丽的菊花……
描写菊花的作文600字篇5
我的家乡在石牛山脚下，是个美丽的地方。我爱家乡的山水，更爱家乡的野菊花。
在这秋冬交加的季节，石牛山下脚的山坡上的野菊花，秋霜之后，树叶红了，草木全都枯萎，只有野菊花仍然在开放着，任凭风霜吹打，寒流冲刷，她毅然傲立在山坡干涸的土壤里，依然如故地生长着。不屈不挠，不卑不亢。菊花被形容为坚贞不屈的意志和坚定顽强斗争精神的化身，获“花中君子”的美誉。正如陶渊明《和郭主簿》诗中所云的那样：“怀此贞秀姿，卓为霜下杰”。
我爱山坡上的野菊花，她少了盆栽菊花的婀娜，少了家种菊花的娇姿，没有牡丹的妩媚，更没有月季的鲜嫩，但她从不娇柔造作，也不哗众取宠，不愧是花中的豪杰。大自然的鬼斧神工，好象是专门为家乡的黄土而点缀的。簇簇花朵在傍晚的霞光中闪烁，仿佛漫天的星星。为了适应干旱的环境，山坡上野菊花不象花园里的菊花那样枝叶繁茂。一般为细直干，小针叶，生长期长。待到秋雨绵绵之后，吸收了大量的水分，才有充分的营养生长。它的花期长，花冠小，适应在潮湿环境中生长。风吹不倒，宁折不弯。直到第一场冬雪之后，把它变成晶莹的雕塑，它仍然在覆盖着厚厚冰雪的草丛中开放。屈原《九歌》云：“春兰兮秋菊，长无绝兮终古 ”。
野菊花还可以入药，有平肝明目、清热解毒等功效。家乡的人们喜欢用它来治疗各种疾病。小时侯身上常常起一种无名小疮，很痒很痛，老人从山上采来野菊花，捣烂成泥样，外敷。很快就不痛不痒了，不久肿物也随之消失。不管老人还是小孩，遇到蚊虫叮咬或蜜蜂蛰伤，都会用最原始的方法，在第一时间把野菊花贴敷在伤口上。一些很有经验的成年人采来野菊花晒干或者阴干，以备冬春季节偶遇风寒发热咳嗽时急用。可以和其他草药，如生姜、防风、桑叶、薄荷等配伍。在缺医少药的高原山区着实解决了不少病痛。贫瘠的土地养育着祖祖辈辈勤劳而善良的高原人，高原也以特殊的方式延续着高原儿女的生命。野菊花就是大自然赐予人类最有用的物质之一。
我爱家乡山坡上的野菊花，愿它越开越多，越开越旺，像老百姓的日子一样，越过越好;愿它吸引更多的游客，为家乡添光彩。