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描写动物的学生作文

时间: 小龙 单元作文

描写动物的学生作文【篇1】

动物,本身就和我们人类是同等级的生物,我们只是不过拥有了智慧罢了。但是现在有许多人还在残忍地杀害野生动物。所以我呼吁大家保护动物,也正如有一句话所说的:“枪响之下,没有赢家;没有买卖,就没有杀害。”

保护动物,首先就是要减少、制约那些偷猎者等坏人。我们国家需要不断完善相关法律,加大执法和打击的力度,切实有效的打击罪犯。同时,我们也要减少购买用野生动物制作的工艺品、服饰等非必要的物品。也许你可能在想,一个小小的象牙工艺品,我花了很多钱,也没有关系。但是,只是一个象牙,那么就要杀掉一头成年象,也许在你看来没什么,但是对于象来说,它需要生存多久,躲避那些天敌,才能有这个象牙。所以,保护动物,也要从身边自身做起。

此外,保护了动物,我们就保护了生物多样性,让它继续长存,这也同时间接地保护了我们人类自身。在生物学里,生物多样性是一个很重要的部分,在生物圈里,也就是地球表面发挥着巨大无比地作用。物种越多,这个生物圈里,这个系统也就更加稳定,难以被破坏,或者说拥有了很强的自愈能力。所以,我们地球上的生物越多,我们生态环境也就更加稳定。但是没有了动物等生物,那么我们将会受到自然地惩罚,也终将走向灭亡。

动物,是我们的好朋友,也许你认为老虎狮子等很凶,但是他们也都是为了自保,也只有这样,他们才能更好地生存。此时我,我也相信你已经认识到保护动物的重要性了吧。所以,最后,让我们一起来保护动物吧,一起呼吁,让我们的生态维持稳定,保护动物,保护生态,就是保护我们人类自己。

描写动物的学生作文【篇2】

动物和人类是一对好朋友,他们互相帮助、互相依靠,和睦相处,谁也离不开谁。但是随着时间的推移,由于人类的自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且越来越严重的趋势。

星期天,我上网查资料在电脑上无意间看见一则虐猫的视频,看见一个人为了自己的开心,用小刀在猫身上弄来弄去,猫痛地绝望地叫着,那个人越开心。最终小猫死了。那个人就把小猫的尸体扔在荒野。我十分懊恼,我不明白,猫是多么活泼可爱,为什么会有人想要虐待它们。这可真是太残忍了,它们应该知道,猫也是有生命的,我们要保护它们。

对猫是如此,对狗又如何呢?狗是人类忠实的朋友,可偏偏是这忠诚、可爱的狗却成了一些人的伤害。那一次,我和朋友去遛狗。在我和朋友谈天时,几秒钟的时间狗就不见了。我们跑了过去找,看见身穿黑色衣服的男子,手里拿着一个黑袋子。瞧!袋子有个洞!“看,是狗啊!”朋友激动地对我说。我们跟着黑衣人后面,来到了一个废弃的厂房,我们透过缝隙看到了惊人的一幕。里面的人,手上都拿一把长刀,不知道在切什么东西。直到后来我们才明白,黑衣人从袋子里拿出了小狗,把它放在了刀口下。我们十分着急,可是却爱莫能助,只能眼睁睁地看着小狗被杀害,送上餐桌。

活泼的狗是这样的下场,熊又何尝不是呢?去年暑假,我在家里看电视。新闻里报道说,现在有人很残忍,它们把活泼的熊抓住,关起来,给它们做手术,在熊的肚子上安上管子,然后人类每天定时给活熊取胆汁,熊很痛苦。我还在网上找了活熊取胆汁的图片。图片里那些被关在很大笼子里的大熊像个可怜的小朋友,眼睛里流露出无限的恐慌。我看了之后,心里非常难过。

地球是我们人类的家,也是动物的家,我们不能因为动物不会反抗,不会说话,就欺负它们。我要告诉所有的爸爸不要喝熊胆酒,吃狗肉,也要告诉同学们要保护动物。

描写动物的学生作文【篇3】

上个寒假一开始,我的书架上多了许多本书,有的是从书店买的,也有的`是从同学那借的,其中就有一本书是从学校借的,这本书很好看,名字叫《想变成人的猴子》。

这本书的作者是杨红樱,里面讲的是:

主人公笑猫被它的主人赶出了家门,于是笑猫救住进了一个属于一只老老鼠的山洞。在这以后,笑猫在公园的桥上发现了一个对对眼在虐待一只猴子,他让猴子表演,再让观众给他钱。笑猫看到这情景后,下决心要把猴子救出来,不让猴子受人虐待。正在这时,笑猫的人类朋友:马小跳、杜真子等人以及笑猫的一个朋友地包天(是一只狗),他们也正打算救出被困的猴子,所以他们联合起来一起对付对对眼,猴子终于被解救出来。

胜利总是属于正义的那一边。猴子和笑猫成了好朋友。为了猴子不再被对对眼抢走利用去赚钱,猴子和笑猫住进了马小跳的家里,猴子渐渐的喜欢上了人类的生活,一心想变成人。最后马小跳的家人决定还是把猴子送回自己的家—山里,虽然他们彼此都舍不得对方。

读完这本书,我想了又想,为什么会发生这种事呢?有一些贪财的人,非法捕捞、捕杀一些珍稀动物,反过来受罪的是人类自己。我不明白他们为什么偏要这么做。

在以前,我看到这样一条新闻,一个犯罪团伙非法捕抓了许多国

家保护珍稀动物——穿甲,把它们运到另一个地方,卖给饭店,做成桌上的美味。最后警察抓到了这个犯罪团伙,得到了应有的惩罚。

每当我翻开这本书,看到猴子的遭遇,就十分伤心。所以我希望人类尊重动物,爱护动物,就是爱护我们自己。

描写动物的学生作文【篇4】

我有一只小鸽子,它是爸爸从花鸟市场买来的。

这只鸽子很美丽,穿着灰色的“外衣”,围着灰黑色发亮的“围巾”,一双红色的小爪子显得格外漂亮。

它刚来到我的家,一开始是不吃也不喝。几天后,它熟悉了我的家,开始吃东西,慢慢地它开始喜欢我,每次放学它总是飞到楼下来接我。

它吃东西非常快,给它装一小盘米,出去一会儿,回来时它居然吃得一粒也不剩了,水也喝了不少,还咕咕地叫着,好像在说:“你怎么才来呀?你看我把东西都吃了,还不错吧!”

我的这只小鸽子又可爱,又顽皮,它给我带来了无限的乐趣。

小乖乖三年级李响我有一只可爱的玩具小狗,它是我八岁生日时,爸爸给我买的。我对它无比珍爱,它的名字叫"小乖乖"。

“小乖乖”有着褐色和白色的茸毛,而且它眼睛周围的茸毛又细又长,快把眼睛都盖住了。它还有一双又小又黑的小眼睛和玲珑的小扁鼻子。两只又大又长的耳朵,快垂到脖子上来了。它那张像一条缝似的小嘴,配上圆圆的小脸蛋,真可爱。我每天一出门,“小乖乖”就趴在家门口看家,到处张望着,像一个忠诚的卫士,密切注视着有没有坏人溜进家门。当我回到家时,它还一动不动地趴在那儿,静静地坚守着自己的岗位。

有一次,我不小心把“小乖乖”碰倒在地上,我赶快心疼地把它抱起来一看,幸好没出什么问题,吓死我了!我以后一定要小心点儿,不能再把小狗“小乖乖”碰倒在地上,摔疼了。

你喜欢我那可爱的看门小狗“小乖乖”吗?

描写动物的学生作文【篇5】

仓鼠是一种可爱的小动物,它乖巧,驯良,很讨人喜欢。

仓鼠的种类很多,比如:金丝熊,布丁仓鼠、奶茶仓鼠、银狐仓鼠、西施熊……在这许多的种类中,我最喜欢可爱的奶茶仓鼠了。

奶茶仓鼠是有人工培育的三线变种,因为它的毛色很像珍珠的颜色而得名,奶茶仓鼠性格温顺,非常容易亲近,就算第一次见面,奶茶仓鼠也能让你直接放在手上玩,也不会强行试图逃跑,而且不管你怎么“蹂躏”它都不会生气,突然咬你一口。奶茶仓鼠生性较懒,对外界的反应也不是很敏锐,也不怎么爱运动,所以也是属于三线仓鼠中“肥鼠”级别。

我和姐姐一起养了只小仓鼠。

它的身体长约九厘米,宽约五厘米。它有一条短短的小尾巴;四肢虽短但很有力,它有一身毛茸茸的毛,一双闪闪发光光的黑眼睛;一张小巧玲珑的小嘴巴,还有一个粉红的小鼻子。

有一次在家里,我好心好意地给它东西吃,它却忘恩负义地咬了我一口,我顿时时生气了,一生气我就不给它喂食物了,可是一想到姐姐嘱咐我的话,就只好给它喂食了。哎,我真可怜,给它喂食还咬人,不想吃的话,以后都不喂你了。

仓鼠还有一种技能,那就是,爬杆子!它首先会把一只小脚踩在笼子的边缘,两只手抓住栏杆,另一只脚在地上一蹬,就上去了。

就是因为这个技能,让我有一次没有睡个好觉。

在一个晚上,我们喂仓鼠,忘把上面的盖子盖上了就去睡了。

三更半夜的时候,妈妈突然惊醒,接着爸爸和我也起来了,问:怎么了?妈妈说:“好像有什么样东西在我脸上爬过去。”姐姐被说话声吵醒了。我跑到仓鼠的屋前,发现仓鼠不见了,就急忙开始找起来。我们在一个床缝里抓到了小仓鼠。

从那以后,我们再也不会忘记关仓鼠家的门了。

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