一年级小动物作文

一年级小动物作文（精选篇1）

我最喜欢的鸟很可能是大家都讨厌的。它全身乌黑，除了爪子、眼睛和嘴是其它颜色。一身黑色大棉袄给人的感觉是压抑、庄严。所以它——乌鸦便成了不祥的化身。凡是乌鸦出没的地方，都被视为不祥之地。

曾经见过一两次乌鸦。“呱，呱”的叫声至今清晰未忘。那是一种凄凉、孤寂，是何等揪心的伤痛。乌鸦一般是成群结队的。有的零落伫立在地面，有的高傲地在枝头凝视远方我喜欢的鸟作。总之，是一幅很悲伤、很壮观的风景画。

我不喜欢它的一身黑，因为我讨厌黑色。黑色象征死亡的颜色。毫无生气，又十分压抑。实在不适合我们这个活泼年龄段的性格。同时，黑色又是十分宁静的。只要你想想黑夜的静谧，就应该体会到它的不一般。所以说，乌鸦在墓地里出现的次数相当多……

不过，我喜欢的都不是乌鸦这些方面的特点。而是另一种全新的理解。乌鸦可是“大孝子”。它的反哺之情令人深受感动。小乌鸦从小受到母亲的照顾，养育。发誓长大后一定要好好报答自己的父母。于是，等我最喜欢的鸟父母老后，年长的乌鸦便外出寻食，又亲自喂老鸦吃。这种精神是在其它鸟身上找不到的。曾经看过这样一个故事：黄鹂妈妈和乌鸦妈妈都有一个自己的孩子。小黄鹂长得俊俏，歌也唱得好。村里其它鸟儿都夸奖它：小乌鸦长得不好看，甚至是丑陋，也没啥特长，谁都不愿意跟它交朋友。可是就是这两种相反的鸟。等它们的妈妈都老了，最终会留下来照顾自己母亲的还是乌鸦。这令乌鸦妈妈倍感欣慰。也正是这可贵的孝心打动了我，使我对乌鸦这类鸟刮目相看。

平凡并不等于平庸，即使是最平凡的人，也能为集体、社会、国家出一份力。我要赞美乌鸦，是它让我体会到浓浓的亲情和甘于付出、奉献、给予的孝心！

一年级小动物作文（精选篇2）

我家有一只小乌龟，它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴，当它爬行的时候，脖子一仰一仰的，可有趣啦!

刚刚买回来的时候，小乌龟有点怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石头后面。我把小乌龟的家安放在了卫生间中，让它自由自在地生活。

晚上，我准备洗澡时，刚打开水龙头，小乌龟抢先一步，占领了水龙头，只见它伸出四肢，露出短而细的尾巴，扭动着屁股，一会儿向前，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”........望着它那尽情享受淋浴的姿态，我忍俊不禁，大声叫道：“妈妈!快来看呀!我们家的小乌龟会跳舞呢！”

妈妈闻声赶来，见状，也情不自禁地笑道：“嗨，小乌龟还真会跳舞呢！”

从此，自从家里有人来做客，我总要把小乌龟“跳舞”的事告诉客人，让大家共同分享小乌龟给我家带来的欢乐!小乌龟不仅可爱，而且也十分聪明呢!

我十分喜欢小乌龟，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出来，放在地板上，它自由活动。可是妈妈怕小乌龟把地板弄脏，每次见到它在地板上爬，就把它放进玻璃缸子里，而我又把它放出来。这样一“进”一“出”，小乌龟知道了妈妈要“关”它，就躲了起来。

我找不到小乌龟，十分着急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我认为小乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。

到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦?!怎么里面有个硬硬的东西?我脱下鞋子一看，原来小乌龟正在里面冬眠呢!我不忍心破坏它的冬眠“场所”，我只好牺牲我的棉拖鞋了。

我喜欢我那既调皮、聪明的小乌龟，因为它给我们带来了欢乐。它让我难忘。

一年级小动物作文（精选篇3）

星期天中午，吃好午饭我正在门前玩耍，突然看到自己家的小狗身上全是泥，脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢？现在我还是给它洗一个澡吧！说干就干，我立刻动手给小狗洗澡了。

我找来一只大脚盆，在里面倒了一些温水。然后，我把小狗叫过来，让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候，它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了，然后，我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。

接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的身上擦出了许多肥皂泡泡，同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮，它不愿意一动不动地让我给它洗澡，不停地摆动自己的身体和头尾。突然，它猛地把头晃动起来。我没有按住它，因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫，眼睛都不能张开来。

没有办法，我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是，那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是，小狗只是在远处看看我，没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着，我给它用自来水冲洗，冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干，会得伤风之类的毛病，就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。

现在好了，一切工作都已经完成，我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前，我开心极了！

一年级小动物作文（精选篇4）

我喜欢小动物，但里面最喜欢的动物是兔子和猫了！今天，我就来写一写我家门前的小猫。

它长得十分灵巧，它的耳朵像是被墨汁轻轻地点了一下，乌黑发亮。它的眼睛是发亮的，眨巴眨巴，像两只萤火虫在夜空中闪烁。它的身体十分苗条，坐下的时候，总是把它那条在墨水里划了一下的黑尾巴盘成一团。也就是这个学期吧，这只“雪里拖枪”生了三只同样活泼可爱的小猫仔。一只是继承它的基因，简直跟它长得一模一样，一只是浑身金黄的，纹路像老虎一样的小虎皮猫，还有一只是和它的妈妈相反，它是雪白的头顶，墨黑墨黑的身子，一条白尾巴，可以算是一个名副其实的小“乌云盖雪”了。它们这些小不点儿一遇到人就奶声奶气地“喵喵”叫着，真是令人喜爱极了！我看着它们那可爱的样子，就忍不住会去想给它一个大大的拥抱。

你们大部分人可能都会认为猫非常自私吧！可是那是大部分的猫，我家门前的猫就不是这样的。甚至可以说它们是非常通人性的。我前几天给猫咪们喂鱼骨头吃的时候，就显现出了它们的性格。那一天，晚饭过后，我拿着一大袋鱼骨头，来到门口准备喂它们吃。我偷偷地活动木板门打开，把它们放了出来，我把那么一大袋的鱼骨头倒进了它们吃东西的那个碗里，它们欣然跑过来吃。突然，一只全身乌黑的野猫跑了进来，一步一步地走近那装满鱼骨头的碗，眼巴巴地望着碗里的鱼骨头。猫妈妈一愣，随即从喉咙里发出一种“呼噜呼噜”的声音，那表示它有些生气了，因为它决不允许别的猫来抢它的孩子的食物。猫妈妈抬起头，信任地看着我，我摇了摇头，说：“不要！”猫妈妈把喉咙里的声音停住了，让那只野猫吃了东西。你说它们是不是很通人性呢？

一年级小动物作文（精选篇5）

如果说节肢动物是这个地球上最辉煌的物种，那么这个物种内部的相应称号应该属于昆虫。到目前为止，已发现的昆虫数目接近100万，可能还有几百万种在等着被人类发现——每年新发现的品种在7000个左右，然而，在我们不断地发现的同时，每年消失的数目超过我们发现的数量——这是它们的栖息地，尤其是热带雨林日渐遭到破坏的结果。

现在大多数权威组织认为无翅弹尾目昆虫、原尾目昆虫和双尾目昆虫都不属于昆虫类，应该在单肢动物门（有爪动物、节肢动物、缓步动物总称）的六足总纲下为它们单独设置一个纲。六足昆虫与少得多的多足昆虫的不同在于：它们的身体分明显的三部分——头部，胸部和腹部；胸部分三节，长有六条附肢，体内有气管系统。

对于昆虫的起源，有好几种的理论，但看起来它们似乎是从多足动物演化而来的，直系祖先与综合虫类相似。除了外表皮，早期昆虫的主要特征包括体腔之外的口器、下口器的头部，一对触角，基部才有的肌肉，六对附肢，至少5节体节——胸部至少三节，腹部至少11节腹板。以上这些特征把昆虫和其他六足总纲动物分开了。

作为种类最多最丰富的物种，昆虫又是如何进化的呢？昆虫是非常古老的生物群，距今已出现了3.5亿年。最早的昆虫是生活在水中的，为了适应陆地生活，它们选择了进化——有了头、胸、腹三大节——有了翅（部分昆虫）。

在以后的亿万年历史长河中，昆虫从水中进化到陆地，从陆地进化到天空，直到距今1.3亿年至0.65亿年钱的白垩纪，多种多样的昆虫才随之而生，逐渐建立起壮大的昆虫王国！昆虫，这个由点点滴滴小生命汇聚起的壮大王国，我们人类是否也能从中明白什么？