学生写的奥特曼作文
学生写的奥特曼作文精选篇1
弟弟将电视机打开，准备播放“奥特曼”光碟，然后对我说：“哥哥，我们一起看奥特曼动画片好吗？我一个人看里面的怪兽觉得好可怕。”看弟弟说得这么可怜，我这个做哥哥的也就陪他一起看了。
“哇，哥哥，你快看，奥特曼要打怪兽啦！”骤然间，我自己好像就变成了正在和怪兽激烈斗争的奥特曼。正义的奥特曼来了，死怪兽，接招吧，我要打败你，吃我一腿！我使尽所有力气，向怪兽一踢，哈哈！怪兽被我打倒在地了。再继续受死吧！我打、我打、我打打打，看你怎样反抗我。看我这奥特曼光线，只听“嘭”的一声，怪兽被我击败啦！弟弟使劲推了推我，我才从“奥特曼”变成了正常人，弟弟问：“哥哥，你怎么啦？”“没……没什么。”弟弟变得迷惑不解。
这时，吹来一阵风，把阳台的门给“打”开了，我以为是真正的怪兽来找我挑战了。于是，我马上摆开奥特曼打怪兽的动作，准备迎战。我大声喊：“死怪兽，你又来找死了！那就让你见识见识我项爷爷的厉害吧！呀哈，看我无敌神脚。”我踢了过去，结果，并没有真正的怪兽。
妈妈听见我的喊叫声，马上跑了过来，以为发生了什么事呢！我听见脚步声，又以为怪兽来了。于是，我在客厅门后藏好，准备给这“怪兽”一拳头。等这脚步声越来越近时，我向这怪兽打了一拳，然后从门后冲出来，一看，原来这“怪兽”是妈妈呢！
妈妈气得火冒三丈，对我大叫：“靖凯，你搞什么鬼！”“我……我以为你……你是怪兽呢！”“我跟你说过怪兽和奥特曼根本不存在。”
唉，如果世上真有奥特曼，那该多好玩呀。
学生写的奥特曼作文精选篇2
弟弟将电视机打开，准备播放“奥特曼”光碟，然后对我说：“哥哥，我们一起看奥特曼动画片好吗？我一个人看里面的怪兽觉得好可怕。”看弟弟说得这么可怜，我这个做哥哥的也就陪他一起看了。
“哇，哥哥，你快看，奥特曼要打怪兽啦！”骤然间，我自己好像就变成了正在和怪兽激烈斗争的奥特曼。正义的奥特曼来了，死怪兽，接招吧，我要打败你，吃我一腿！我使尽所有力气，向怪兽一踢，哈哈！怪兽被我打倒在地了。再继续受死吧！我打、我打、我打打打，看你怎样反抗我。看我这奥特曼光线，只听“嘭”的一声，怪兽被我击败啦！弟弟使劲推了推我，我才从“奥特曼”变成了正常人，弟弟问：“哥哥，你怎么啦？”“没……没什么。”弟弟变得迷惑不解。
这时，吹来一阵风，把阳台的门给“打”开了，我以为是真正的怪兽来找我挑战了。于是，我马上摆开奥特曼打怪兽的动作，准备迎战。我大声喊：“死怪兽，你又来找死了！那就让你见识见识我项爷爷的厉害吧！呀哈，看我无敌神脚。”我踢了过去，结果，并没有真正的怪兽。
妈妈听见我的喊叫声，马上跑了过来，以为发生了什么事呢！我听见脚步声，又以为怪兽来了。于是，我在客厅门后藏好，准备给这“怪兽”一拳头。等这脚步声越来越近时，我向这怪兽打了一拳，然后从门后冲出来，一看，原来这“怪兽”是妈妈呢！
妈妈气得火冒三丈，对我大叫：“靖凯，你搞什么鬼！”“我……我以为你……你是怪兽呢！”“我跟你说过怪兽和奥特曼根本不存在。”
唉，如果世上真有奥特曼，那该多好玩呀。
学生写的奥特曼作文精选篇3
一位母亲牵着自行车，后座上带着一个五、六岁的孩子，孩子正津津有味的吃着饼干，这时孩子手一抖，一片饼干啪地落在了地上，这位母亲回过头，指指路旁的垃圾桶说：来，我们把它捡起来。说完弯下腰捡起落在地上的饼干碎片。听了这个故事你有什么看法？我想：这位母亲的文明行为，给这位孩子的健康成长将受用一生。你说不是吗？
其实一个人的好行为都是因为平时不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来了。说到文明素质，其实每一个人内心都有向美向善的天性，只是日复一日，年复一年，因自我约束的态度、能力不同，才有了不一样的行为。我想有些同学是因为其它同学在背地里骂你或说你外号，而你也不是恶意地打了对方或骂了对方，而造成了争吵，其实这也是一种约束能力不够的行为。首先，是说别人的同学，我想你们一定也只是开一开玩笑，逗一逗别人，而你们有没有想到事后的结果，这样会给同学之间造成不好的影响，而导致了引火烧身，招惹别人来打你，骂你。然后是打人或骂人的同学，你们也不对，因为你虽然是受了影响而导致，但请你在打人或骂人之前先想一想，还有没有其它的解决方式呢？
文明礼仪非常重要，如果一个人没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？文明礼仪不管对别人，对自己都有很大的好处，如果你看见一个人随地吐痰，你会怎么想？当看到一个人随地大小便你会怎么想？我想答案都是否定的吧！所以文明礼仪就是从这里表现出来的。
大家一起互相监督，用事实来说话，用自己的文明礼仪给大家留下一个美好的印象！这能让你受用一生。
学生写的奥特曼作文精选篇4
我家有一个可爱的小男孩，一个圆圆的脑袋，黑黑的皮肤，大大的耳朵……他就是我的弟弟易航墨。
我的弟弟最近喜欢上了看奥特曼的动画片，而且看入了迷，一看起来就没完没了。
就拿上一次来说吧。我们一家来到了舅舅家玩。这时，邻居家的几个孩子在看奥特曼的动画片，声音开得很大。弟弟在家听到了声音，就停止了和我们的玩耍，跑到他的家里看了起来。
到了吃午饭的时间，舅妈叫表姐去找弟弟回来吃饭。于是，我也跟去了，我们四处寻找，我们终于找到了！我连忙对弟弟说：“易航墨，回家吃饭，吃好再来看。今天有火腿肠、鸡腿......好丰盛啊!不吃就没有了呀！”他头也不回，盯着电视机说：“我不回去，看完了动画片我就回去吃。”我和姐姐像说相声似得劝说他跟我们回去，他就是不肯回家吃饭。我们只得回家向舅妈说明了情况。她也没有办法，最后只得对弟弟说：“现在回去吃午饭，回家去看，还吹空调，吃雪糕。多舒服呀！待会儿你姐姐们还和你玩奥特曼游戏呢！”他思考了一会儿后，答应跟我们回家去吃午饭。
吃完午饭，我们带着弟弟来到了二楼。我们就在上面看电视，可我和姐姐并不想看，但是太无聊了，只能陪他看。没想到，我们也看入了迷！虽然剧情比较简单，但是有点悬疑性，我们都在思考怪兽是怎么形成的？每当奥特曼快被打败时，我们都为他捏一把汗；每当奥特曼胜利了，我们都为他喝彩。看来，晚上又要其他人来叫我们下去吃饭了。
现在，每一次看电视，只要他在，我和姐姐自然的调到了奥特曼动画片。因为不管是自愿还是被动都要看奥特曼！
学生写的奥特曼作文精选篇5
奥特曼，想必大家对它不陌生吧？它是童年时看的动画片。以前我都觉得奥特曼十分幼稚了，可现在我慢慢喜欢上了奥特曼，原因竟然是因为这个！
“阳仔，我看一下你的卡呗！”我刚走进教室，就听见阳仔他们在讨论奥特曼卡片。我也闻声凑了过去。我定睛一看，发现阳仔的桌子上有许多许多的卡片，多的让人数都数不过来。看到卡上的奥特曼，我一下子就认出了他们，迪迦，赛罗阳仔见我没玩过这种卡片，就当起了解说员，给我介绍起来：“陈奥渔，这个卡片是分级别的。最低的是R级的，其次是SR级，SSR级，UR级，最高的是HR级，因为它是3D卡。如果想要大量收集，还可以去买奥特卡片收藏手册。”说完，他就将手中的卡片给了我看一下，我才刚看了一眼，就对这东西爱不释手了。哇！这是赛迦奥特曼吗？真的好帅呀！哇！这是3D的捷德奥特曼吗？真的是太酷了！我也好想买这种的奥特曼卡片呀！“阳仔，你的卡片是在哪里买的呀？”我目不转睛的盯着卡片问着阳仔。“这个卡片呀！我是在东二校门口买的，另外开元大书房也有。”“哦！原来是在这些地方买的呀！”我就是恍然大悟。“陈奥渔，这种卡片还是要分价格的。”“啊？还要分价格呀？”“对呀！这种卡片分为一元，两元，五元，十元的，但我劝你还是要买十元的，因为十元币种一张3D卡。”“哦！原来是这样呀！”“另外收藏册的价格是十元。”嘿嘿，我心中一阵窃喜，有阳仔这个解说员总比我毫无经验的去买奥特曼卡片划算多了。
这是因为这个奥特曼卡片才让我喜欢上奥特曼的！