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打羽毛球作文600字

时间: 小龙 单元作文

打羽毛球作文600字篇1

生活多姿多彩,乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人,总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球,虽然我不是十分在行,但是我还是把它当成生活中的一种乐趣,只要能赢,我就高兴。

什么东西都不是生来就会的,就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时,感觉还挺神奇,渐渐的,就觉得枯燥了起来,总是捡球,不是发不起来,就是打了一下两下就掉在地上,有些不想学了。后来,看爸爸很轻松的打起了羽毛球,我的兴致又一次提了起来,毕竟,不付出怎么能得到回报?这样坚持下来,终于学会了这个运动。

不过,我学是学会了,但是长时间不打,只会忘得一干二净,又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球,

打的多了,就发现了一些赢别人的技巧:先假装要发球,等对手后退时飞快向前跑,然后发一个近球,打对手一个措手不及,很容易得分。靠着技巧,打赢的次数多了,自然也就喜爱上这个运动。

打羽毛球的时候,要提起十二分的心,注意对手每一个进攻。这时,就会全身心投入其中,忘记所有的烦恼和忧愁,但时间长了,就会感觉十分疲劳,所以,我总是打一会就休息一会,等热汗散去了后再打,如此循环,打了几场后,感觉好像全身毛孔都在大口呼吸,浑身舒坦极了。

有时候遇见比较厉害的对手,我就会一直和他打下去,宁可腰酸腿疼,热汗直流,直到他把我打败或我把他打败后,彼此都筋疲力尽,才肯罢休,这不仅是精神上的愉悦,也是对自己毅力的一种磨炼。

当然,也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球,连输了好几场,心情已经十分沮丧,没想到在回家的路上还扭伤了脚,疼得我直掉眼泪,贴上膏药的几天里,心情十分糟糕,又后悔、又生气。

有喜有忧、有笑有泪,既需坚持、又要掌握技巧,既能调节身心,又对人的意志是一种磨炼,这就是打羽毛球的乐趣。

打羽毛球作文600字篇2

岁月匆匆,时光如流水般逝去。在我记忆的小船里,有兴奋的事,有高兴的事,有伤心的事,更有难忘的事情!在五彩的记忆的小船里,不少事已被流水般的时间冲刷的变得零散,模糊不清了,但却有一件如钻石一般闪耀的事一直印在我的脑中,那就是……

放假了,妈妈为了提高我的身体素质,让我掌握一项运动技能,给我报了一个羽毛球班。我一听到这个消息,就高兴得不得了!我想:以前爸爸说打羽毛球比我厉害,这次待我学成归来,我一定要跟他炫耀炫耀。想到这,我已经抑制不住我的快乐了,“哈哈哈”恐怕晚上睡觉都会想象出爸爸被我打败的样子吧!

在暑假一个宁静的晚上,我到体育馆开始上课。老师让我们先练习挥拍,老师给我们说:“先摆好架拍姿势,接着转身,手时要尽可能贴耳,最后将拍子挥到最高处,然后挥下去”!我们都点点头开始慢慢学习。可是我想,这么简单,一定难不住我,然而在练习的过程中,因为刚动作不熟练,老师多次纠正了我的错误,这让我很难堪的羞红了脸。

挥完拍后,老师对我们说:“现在开始打球!”我想:打球就更简单了,不就是挥挥拍子,打打球吗!这次我一定会得到老师的表扬的。但是当我打球时,好几颗都没接住,这时,老师过来严厉的对我说:“打球一定要看清球来去的方向,脚一定要站稳。”按照老师的指示,我努力的练习着,终于,一颗、两颗、三颗……慢慢地,我终于慢慢找到了并掌握了技巧,学会了打羽毛球。

在打羽毛球的训练里,我明白了一定要熟练地掌握要领,多学,多练,要有恒心,才能获得成功。这件事也会一直深刻地印在我的脑海里,陪伴着我的学习生活直到永远!

打羽毛球作文600字篇3

我经常看见别人能轻巧地控制羽毛球,雪白的羽毛球在空中飞来飞去,让我可羡慕了!于是,我下定决心,一定要学会打羽毛球。

今年暑假,我想:这不是学打羽毛球的好机会吗!于是,我对爸爸说:“爸爸,我想学打羽毛球。打羽毛球既可以健身,又是一种娱乐工具……”“学打羽毛球当然是一件好事,可你做事一向只有三分钟热度啊!”在我的再三请求下,爸爸终于答应了。

第二天,我和爸爸来到社区公园,开始学习打羽毛球的第一步——发球。爸爸先给我做了个示范,只见爸爸左手拿着羽毛球,右手握着球拍。他左手一放球,右手就立刻挥上去,羽毛球就被发出去了。我也试着发,可我不是挥拍慢了,球掉地上了,就是速度跟上了,可没接住球。我有点想放弃了,可我一想到爸爸说我没有恒心,做事都只有三分钟热度这句话,就又打起精神,开始练了,我可不想让爸爸嘲笑我。

好不容易把发球给练好了,我又遇上了一块“拦路石”——接球。爸爸发球的动作可快了,时高时低,我接得手忙脚乱,跑得气喘吁吁,到头来没接住几个,我真想把球拍给扔了!这时,我想起对爸爸保证过的话:绝不能半途而废,一定要把羽毛球学会。正当我想再试试时,爸爸走过来对我说:“接球时眼睛要盯住球,注意力要集中。”我听了爸爸的话,又打起精神,让爸爸再发一个球。我的眼睛苦苦盯着这个球,看见球过来了,用力挥动球拍,球击过网向爸爸那边飞过去了。“哦耶!我接住了!”我高兴得又蹦又跳。在接下来的几天里,经过刻苦地练习,爸爸发过来的球我大多都能接住了。有好几个精彩的回球都把爸爸给难住了。

我终于学会了打羽毛球,虽然我的技术还不够娴熟,但我一定会再接再厉!

打羽毛球作文600字篇4

记忆像一片大海,一望无边际,数也数不清。我印象最深刻的是学会了打羽毛球。

这学期开学第二天,语文家庭作业上有一项是报名参加兴趣小组,可以选报电脑绘画、打羽毛球、打网球、打篮球等。我选择了打羽毛球。放学后,我想提前买羽毛球拍,好在报名之前先练习。于是,我让爸爸给我买了副羽毛球拍和一个羽毛球。

第三天,开始报名了,我紧紧盯住老师,这时老师宣布:报名打羽毛球的人站起来。老师刚说到一半,我立马站了起来。

第一次去学打羽毛球,朱老师选了一位同学当体育委员。练习的时候,我右手紧紧地握住球拍,没想到预备的姿势居然和举杠铃一样。体育委员要我们坚持完成预备的姿势,他在我的眼前转来转去,转得我头晕眼花。这时,我的力气刚好用完了,我差点就倒了下去,我用最后的力气把自己稳住。

过了一会儿,开始学习第一个步骤了。这个步骤很轻松,只需要把球拍举起来就行了。不过这样的姿势坚持久了,也是会很费力的。第二个步骤是把球拍向背后一举,但是手臂需要用很大的力气。我坚持了很久,结果非常累,手心都已经出汗了,况且那天的太阳非常大,温度也很高。我的额头也冒出汗来,汗水把头发都打湿了。终于轮到第三个步骤了,这个步骤和第一个步骤是一模一样的。第四个步骤,只需要把球拍向左一挥就行了。

我以为自己已经会打羽毛球了。下课后,我把羽毛球向前面一打,结果球打偏了,一下子向右边飞去了。我一直努力练习,却经常把球打偏,还有时把球打到花丛里去了。尽管如此,我还是坚持天天练习。后来,我可以把羽毛球打得很远,很少失手,但是我很少能接住对方的球。学会了发球,我继续练习接球。最后,我终于学会了打羽毛球,真是功夫不负有心人啊!

我想起了毛泽东主席说的一句话:世上无难事,只要肯登攀。我也明白一个道理:任何想学的本领,如果一直坚持,一直练习,总有一天会学会的,因为先苦后甜,再苦再累也是值得的。

打羽毛球作文600字篇5

“叮咚叮咚”铃声响个不停。体育课到了。体育课是我喜欢的.课之一,已经连续几次体育课都被停了。我兴奋极了。

这次体育课是打羽毛球,我迅速的找到了几个伙伴。谢成泽是唯一的男生。我和另外两个同学一队,开始了打球。谢成泽好像对自己和一群女生打不满,发了威风。他把羽毛球抛在空中,使尽力气用拍子一拍。像是夏日中的暴风雨,十分猖狂。羽毛球被拍子拍出响亮的一“砰”声,便飞快的朝斜对角飞去。接着“砰”一声,落在了界外……“出界!”我队的某个人大喊。他那一队的人说:“耍什么帅呢,连球都被你耍出界了!”谢成泽略微有些尴尬,我们这边笑开了花。看他那耍酷的样子就想笑,皱着眉,撅着嘴,瞪着眼。一只手握着拳,一只手持拍。像是电影《罗小黑战记》里的一个角色。

我笑着用食指和中指夹起羽毛球,缓缓抛入空中,接着轻轻一挥拍,只像是春天的花瓣拍在羽毛球上。羽毛球闷声发出“砰”一声飞向谢成泽那一队中间的一个同学。谢成泽好像有些后悔上一次打出界了,想要再次耍酷,便双目怒睁,高举球拍,把另一个抡着球拍的队友挤开。那队友眼看着自己就要接到球了,结果被挤开了,拍子只碰了一下边缘,球就落在了地上。谢成泽还没有反应过来,看着球落在自己旁边的地上还拍手叫好。他的队友正气着呢,看他还为其他队叫好,干脆坐地上不动了。

谢成泽只好自己一个人将球抛在空中,这次他小心的控了方向,朝着正前方轻轻的“摸”下去。球慢慢飞向了羽毛球网。谢成泽有些得意,终于发好了,可事情没有像他想象的发展。他用力过轻,羽毛球只在腾空了几秒就一声不响的撞到了网上。谢成泽气疯了,嘴里嘟囔着“气死我了,气死我了。”嘴上却笑的脸都要撑破了。我们这边捧腹大笑,连拍子都要举不起来了。

可怜的谢成泽3次都失败了,他的队友强烈要求换队。可见同学之间的团结配合是多么重要啊!

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