四年级作文600字
四年级作文600字(精选篇1)
在我的心中蕴藏着一个小小的烦恼,我不想让别人知道,但憋在我心中又怪难受的。我真想找个人,谈谈我心中的烦恼。于是,我想到了你,因为你是我信得过的朋友,我们俩可以做到无话不谈,是吗?
事情是这样的:暑假的一天,我独自坐在房里默读课文。忽然,我好像听见什么地方有“滴答滴答“的流水声,不仔细听很难听出来,我放下手中的书,顺着流水声找去。原来洗手间的水龙头在向外滴水,我赶紧走过去,想把水龙头拧紧,但水龙头已经坏了,怎么拧也拧不动。于是我两手握住水龙头,使出浑身解数一拧,只听“乓“的一声,水龙头被我拧下来了,一股强有力的水柱从里喷出来,把我浇成了落汤鸡。看着哗哗的流水,我傻眼了,心想:这下可闯大祸了,怎么办?我急忙从地上捡起水龙头,想把它重新拧上,可是水龙头坏了,拧不上。我又匆匆地抓起抹布去抹,但水太猛,又太急,怎么也堵不住。不一会儿,洗手间里积满了水,水漫过了门槛……
这时,刚刚回家的哥哥见到这情景,一声不响地削了一个木削,替我把水管塞住了,还以为他不说什么了,可事违所愿,他大声训斥了我一顿,真是惨呀!我的心里委屈极了,本来想做一件好事,结果变成了坏事,现在就是有一千张嘴,也说不清楚了。
我已经把我的烦恼毫无保留地告诉你了,不知道你有什么想法,请也告诉我好吗?
四年级作文600字(精选篇2)
我在《儿童环保行为规范》这本书处看见了一幅名为“珍惜纸张”的画。
这幅画的画面很新奇,在这幅画的最左边有一棵大树,大树的树叶画得很奇特,是由一些书本和纸张组成的,树的底下有一个伐木工人,他穿着尖角鞋,污浊的工作服和一条牛仔背带裤,长了一脸麻子,头上戴着安全帽,看上去很凶恶,正准备拿着大斧头砍树,树干已经被砍下了几道伤痕,工人的周围有一群曾经被他砍过得树桩,它们有抡着拳头的,有举着牌子的,都在大喊:“不要再砍我们的伙伴了。”这时,一只在天上飞的小鸟也飞下来说:“不要砍树,树是我们的家园,请不要伤害它们。”画的右面有一个小男孩,正在做新年贺卡,有的是送给老师的,有的是送给亲朋好友的,有的是送给同学的。忽然,一只地球扑扇着翅膀飞到他的头顶上,说:“不能浪费纸张!”
看到这几幅图片,我不禁想到,我们在学习中一定离不开纸。你知道吗,大量的纸是用树木制造的。全国年造纸消耗木材1000万立方米,造纸的过程中还排出大量废水,污染河流,它所造成的污染占整个水域污染的30%以上!节约用纸,就是保护森林和河流,就是保护我们生存的环境。可是,在生活中,有很多浪费纸的现象,有的折纸飞机,扔了;有的瞎画画,扔了;更可怕的是我竟然在教室的地上捡到崭新崭新的作文纸。科学家托尔巴说过:“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”对此,我想出了几条节约用纸的方法:1.反复使用教科书。2.少用传真,多用电子邮件。3.少用纸巾和一次性纸杯。4.作业纸双面使用。5.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。6.用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。7.不在新年期间大量送贺年卡,因为制造精美的贺年卡需要砍伐树木,4000个贺卡就要牺牲一棵大树,会破坏环境。8.积极宣传使用再生纸及再生纸制品,还可以选用废纸自制贺年卡,这样既别致,又有意义。
让我们节约用纸吧。节约用纸,人人有责。
四年级作文600字(精选篇3)
秋天的一个上午,碧空如洗,凉风习习真是秋高气爽天公作美。我们班级同学身穿崭新的校服,脚穿雪白的运动鞋,手拿五颜六色的绳子地来到操场上,因为马上就要举行跳绳比赛。
绳分为短绳、长绳。先是1—3年级同学短绳比赛,瞧一位小弟弟进入我的视野,只见他提提裤子,系系鞋带子,这时裁判员一令下,同学们就纷纷跳起来。最让人忍俊不禁的小弟弟,只见他轻轻一甩,绳子就甩到他的跟前,他才跳一下,就这样他慢悠悠地跳过了一个又一个,结果一分钟只跳了16个,真是可惜呀!
随着时间的推移,马上轮到我们班了,同学们各自走入自已的位置,活动筋,做好准备。我们的同学个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试,那想夺冠军的神态令人振奋。我班的“张美女”勒紧裤带,绷紧脸蛋,咬紧牙关,屏住呼吸,双手紧紧握住绳子两头的圆柄,绳子中间落在地面上,严阵以待。随着裁员声令下,同学就飞快地跳了起来,绳子如机器上的轮子绕轴转动,发出“哗啦啦”的声音。“张美女”跳的越来越快,记数的老师也越来越快,裁判员的一声令下,同学们停了下来。
休息片刻后,我们又比赛跳长绳,我也参加了,这时,裁判员说一句“预备——起”。我们就跳了起来,绳子发出的声音的树叶的“沙沙”声一模一样,好像在演奏一首曲子,“啪啪”的声音打断了我的沉思,我赶紧冲上去,蹦一下绳子就乖乖地从我脚下溜过,就这样我们一直跳到最后,我们跳了264个,获得了全年级第二名,虽然我们获得了第二名,但是我们还是很高兴,因为我们已经发挥了超水平,下次再努力吧!
啊,这次跳绳比赛多么有意思啊!是我们的体育活动中最鲜亮的一页;是最生动的音符;是最令人生动的时刻,这项活动不仅使我增强了身体素质,还磨练了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今铭记在我的记忆里,时常在我的脑海中浮现。
四年级作文600字(精选篇4)
春天的新芽是人们眼中报春使者,因为它给人一种大地苏醒,万物复苏的感觉;夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以生机勃勃的感觉;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;冬天的飞雪引人遐思,因为它纯洁美丽,冬天的雪花就是我的最爱,说不上为什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地爱上了那种飘逸。
冬慢慢向我们走来了,它用自己的宠儿——雪,表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩,纷纷扬扬,饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩,一刻也不愿闲着,所以它漫天飞舞,飞遍世界的每一个角落,飞呀,飞呀,终于飞累了,才不情愿飞向大地,自己化成了水,却滋润了大地。
这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬;似窗花,似星星,似仙女,千姿百态。它好轻,好柔,落在你脸上,身上,忽然吓你一跳,不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形,玲珑剔透,好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花,赠给人间。
雪花飞舞起来,好像仙女撒下的无数碎玉纷飞,又像百花圣母撒下的洁白小花,它在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面,一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆,也被银装素裹,宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”,白而轻软,我多想睡一觉啊!
下课了,全校的学生倾巢而出,包括最文静,最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀,跳呀,忘记了严寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的脸对着天,张着嘴,想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪,不仅爱它绮丽的外表,更爱它深厚的内涵。我想,那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运,但它还是勇敢地落向大地,浇灌过冬的麦苗,不惜把自己的娇躯化为一汪清水,它是无私的。
冬天,冷的面孔,热的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候,自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予,没有索取,不求赞颂,淡泊名利。
雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人美的享受,无穷的回味和思索。
我不做淑女了,要向全世界,全人类喊一声:“雪,我爱你!”
四年级作文600字(精选篇5)
老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动。
金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。
六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。
我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的`学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。
拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。
当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。
是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!