我的同桌作文400字左右

我的同桌作文400字左右【篇1】

　　我的同桌叫文汝楠，她留着乌黑的长头发。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可恶”。

　　文汝楠可恶的地方很多。上一次，我正做数学作业，同桌文汝楠也在做，不时伸过头来看我的答案。这个文汝楠，只知道看我的答案，自己又不思考。我不给文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威胁我：“你不给我看学法的答案，做眼保健操的时候，我就第一个记你的名字。”唉，没办法，谁叫她是管眼保健操的呢?

　　更可恶的是，我明明带了生健书。上课的时候，却没有找到。生健老师走进来，第一件事就是把谁没带书找出来。我被生健老师找出来了，然后生健老师对我们说：“下课跟我走。”这时，同桌说书借我一起看。又说这本书是我的，还让我替她去生健老师那里。她见我不同意，又撒谎说这本书其实她的，说她家有两本，一本是她自己的，一本是她哥哥的。我拿着这本书左看右看，终于知道这本书是我自己的。原来，她趁我下课出去玩的时候，偷偷拿我的书写上自己的名字。下课后，我还是跟着生健老师去受罚，谁叫我自已没在书上写名字呢。

　　这就是我“可恶”的同桌——文汝楠。

我的同桌作文400字左右【篇2】

　　他是一个调皮活泼的黑脸男孩。他一笑就眯起了眼睛。下课时总能听到他的欢呼声。上课的时候，他的嘴好像被透明的胶水粘住了。直到老师让他回答问题时，他才开口，很少有意识地举手。你知道我在说谁吗?对他来说，我现在乐于助人，爱护花草，是一个很好的同桌——蒋博文。

　　姜博文在我们班的成绩不是很好，但是他乐于助人。我记得有一次我的导弹笔铅芯很厚，我没有铅芯。姜博文看到我像热锅上的蚂蚁一样慌慌张张。姜博文看到了，甚至递给我一支他用过的飞毛笔，说:“你用吧，刘灵轩。”谢谢你!“如果我脱口而出，你会怎么做?”我看着江博文问道。姜博文笑着回答我:“没关系。我还有一支导弹笔!”我们高兴地低声笑了。

　　江博文也是一个顽皮的男孩。不管同学们带来的玩具是否有趣，他都会借一个来玩。例如，他学会了如何玩:大米硬币、海洋宝宝……所以我说他是一个顽皮的男孩。

　　同样的，他不仅乐于助人，爱玩，而且爱护花草树木。每当我们去玩游戏的时候，蒋博文总是先要看看花是否被践踏过，还要把花做好。我被这些事件深深地感动了。

　　姜博文是一个五分善良，二分爱护花草树木，三分顽皮的男孩，姜博文。

我的同桌作文400字左右【篇3】

　　我的同桌是小刚，他是一个活泼可爱的男生。

　　他中等个子，总喜欢穿一身黑色的运动装，看起来酷极了。他的脸蛋总是红扑扑的，像一个大红苹果。他的脸上长着一对浓密的眉毛，还有一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗水晶葡萄，忽闪忽闪地眨着。小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

　　他特别热爱学习。上课的时候非常专心，认真听老师讲的每一个细节。下课后我们都出去玩了，就他一个人坐在座位上冥思苦想。甚至会在课下十分钟去办公室向老师请教问题。所以每次他的成绩都在班里名列前茅，我们都很佩服他。

　　他不仅热爱学习而且还乐于助人。每次大扫除的时候，他把自己的区域打扫干净以后，即使已经累得满头大汗了，还要去帮助其他没有打扫完的同学。每次同学们遇到不会做的题时，第一个想到的就是我的同桌。每次他都会热心并且认真地给同学们讲题。他的这种品质是值得我们学习的。

　　这就是我的同桌，一个成绩名列前茅、乐于助人的好同桌!

我的同桌作文400字左右【篇4】

　　我的同桌是一个爱学习又乐于助人的人，她的头发黑黑，眼睛大大的，长得可精神了。

　　我的同桌是一个爱学习的人。她每天早早地来到学校，坐在座位上拿起语文课本就认认真真地读起来。一次，上课铃声响了她也没在意，老师来到讲台上开始讲课了，她还是一动不动地读书。我赶紧拍她一下，她这才注意到老师来了，赶忙把课本打开，找到老师讲的那一课，认认真真地听老师讲课。

　　我的同桌不仅爱学习还乐于助人。有一次我在楼梯上不小心摔倒了。这时我的同桌看见了，她把我送到了学校医疗室。医生说伤得较严重，必须在家里休息，不能上学。这下我可急坏了，不能上学怎么办?老师每天讲那么多东西，我肯定会落下功课。正在我着急的时候，我的同桌说以后每天放学来给我补课。这下我放心了。

　　等到考试那天，我的病好了。我来到学校开始考试。等到分数下来时，我惊讶地看着我的试卷，我竟然考到了90分以上!我开心地笑了。这次多亏我的同桌帮助了我，我要谢谢她。

　　我的同桌不仅爱学习还乐于助人，我相信你们也一定会喜欢她的。
 

右

我的同桌作文400字左右【篇5】

　　我的同桌是一个叫简的女同学。长得有多丑?高，长胸部，小脑袋，小眼睛。他和我在一个班呆了11年，从小学到初中。他是我上学时唯一可能的同学。

　　我记得在一年级的时候，老师把我们分成两张桌子。看到简比我高一半，长一半，我感到不舒服，所以我取笑她。

　　那天在语文课上，老师在黑板上写字。我让简把耳朵凑在一起，小声说:“你真丑!”简哭了，后来向老师报告。当老师把我叫到办公室时，我很直截了当:现实有什么不对吗?办公室的老师们都很开心。

　　后来，人们发现简很聪明，而且她每门功课都很优秀。当然，她几乎比我强。四年级下半学期，学校决定把两个好学生从我们班调到另一个班。结果，我们俩被选中了。幸运的是，我有一张漂亮的脸做我的同桌。

　　小学毕业后，我和简都进入了初中，一个班，一张桌子。在那个时候，我已经长大了，我有点喜欢她，所以我不会再提那个丑陋的东西了。我们上初中三年了，每个星期六(离家八英里)我们都在同一条路上回家。人们不可避免地会有一些幻想。有一次，奶奶告诉我有人要把简介绍给我。我拒绝了。奶奶取笑我，丑八怪恶心别人?我违心地说，它很美。自从我们参加工作以来，我们就没有见过面。

　　二十年后，我们在一次班级聚会上又见面了。我们第一次握手时，我突然想到一句话:简，我不该说你丑。他笑着说你记忆力很好。

　　那时他是一所乡村学校的校长。