关于四季的作文600字七年级
关于四季的作文600字七年级【篇1】
风，总是神神秘秘的，“来无影，去无踪”的。它有时会为人们带来极大的欢乐，也有时，会为人们带来一些不愉快。
春天到了，春风微微地吹拂着大地上的万物。到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。小草，伸了伸腰，低下了头去把那件新绿衣穿上了身;小树，晃了晃身子，把自已的黄袍脱下，轻轻地拿起了绿袍，披在肩上;小鸟飞了过来，在大树上尽情地歌唱……春风吹来，它们随着春风，开始欢乐地翩翩起舞。
夏天来了，天气闷热，太阳公公无情地向人间发射着烈烈火团，与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣这时候，人们是多么希望风儿快点到来啊!风儿仿佛听到了人们的呼唤，连忙赶来，带来了阵阵凉爽的风，让人们尽情地享受着夏天的凉爽。风儿则在人们的微笑中，快乐地为人们工作。
秋天来临之际，风儿赶了过来，它拿起一支“马良神笔”把树叶，果园，田野……翻起金黄色的麦浪，都染上了金灿灿的颜色，吹落满山的红叶，就好比那一张张可爱的笑脸。苹果小妹见了我涨红了小脸。一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。也带来了丰收的喜悦，神奇的色彩和凉爽的空气。
冬天很快就到了，金色的世界转眼之间变为了白茫茫的一片。大家吹的都不敢再跟朔风会面了。
风儿，有时像慈爱的母亲，有时也像疯狂的猛虎……风总是变化莫测，让人捉摸不透。
关于四季的作文600字七年级【篇2】
春檐燕翅撷来雨丝风片，夏曰雨帘携手七月流火，秋山迷雾迷茫抒写月中折挂，冬时漫雪堆积起梨花满地。心灵的颤动皆因自然而起。
春，心中有“翠柳如烟”。
温风带来复苏，冰化声时时挑逗着心，阳光轻轻流转于叶间。春是一个未染凡尘的婴童，毫无污垢的大眼睛打量新的一年。露珠是它的泪水;树木是它的玩具;柳树是它的发丝，它唯美、干净，乃是人间不灭的温情。
秋，心中有“山高月小”。
一树枫叶淡淡的红，它朴素，眸中已有对世间的厌倦。秋叶划过水波，荡起的涟漪是它仅有的笑容。当年的雍容华贵已经黯淡，昔日的好强之心已经缩浅。它只想闲适地享受人生。跟广寒宫的人儿一样，它的一对秋波中，盛着悔意、憔悴。即使宁静和谐，已不负当年大志。
冬，心中有“冰清玉洁”。
比起秋，冬多了份稳重，它已经不食人间烟火，曾经的伤疤用白雪覆盖，堆满雪的园子乍一望，竟有春的影子。可直到寒风吹拂，纷纷扬扬“花”自飘零，才感到彻骨的寒意。
唯有夏，甚得我心。
当晨风悄悄拨开黑夜的纱幔，年少的热情穿梭在叶隙间。早早地，夏吵醒了酣睡的我们。夏，从春的单纯走出来，逐渐走向秋的沉默。它的魅力也是这里。稻田在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，彰显着最美的青春。它热情、蓬勃、乐观、向上。茂盛的绿林是它的思;热闹的池塘是它的唇口;金黄的麦田是它的眸子。它的琥珀-太阳，是万物的生机。夏，使空气变得甜了，雨儿变得滂沱了，连影子也粘稠了。
夏，晴天时毫不做作;大雨时毫不拘谨;星辰出现得毫不含糊;昆虫活动得毫不哀畏。这是夏，这就是夏，那个率真而耿直的夏，己是我心房的常客。它便是青春时代的我们，热情、率真。不如婴童幼稚，也不像成年人沉稳圆滑，这群美丽的人中，也包括夏日。
历史长河中，无数骚人墨客吟春花，涌秋月，极少有夏的身影，“春光满地”、“秋波澹澹”固然不错，等夏是在春秋之间的，亘古不变的，是它的率真、真实。
自然四季，已入吾心。
关于四季的作文600字七年级【篇3】
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。伶俐可爱的燕子从南方飞回，排成“人”字形;桃花像一个羞答答的睡美人，睁开了蒙眬的睡眼，贪婪地吮吸着春天的气息，温柔地绽放了粉嘟嘟的脸蛋;竹子挺直了身躯，小竹笋正在探着脑袋，努力奋斗;忽然，一阵绵绵春雨悄悄地落了下来，万物都欢乐地载歌载舞。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏哥哥潇洒地走来了。平静的湖面像一面大镜子，微风吹来，湖面上激起了一圈圈涟漪;那一池挨挨挤挤的荷花都在争先恐后地盛开，那样子真是惹人喜爱，看看，多像位俊俏的美人，正对着湖面梳妆打扮;小青蛙在举办音乐会，个个在敲锣打鼓呢，听听，那音乐多么美妙!
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姐姐穿着金色的衣裳飞到了人间。凉爽的秋风吹来，使人神清气爽;五颜六色的菊花都笑呵呵的，仿佛在和你打招呼;高粱举着火把，在田野上独具一格;果园里的果子都飘着鲜香：柿子如一盏盏红灯笼，为人们照亮前方的路;苹果涨红了脸蛋，不好意思地打着哈欠……金黄的叶子纷飞落下，像翩翩起舞的蝴蝶，像随风盘旋的蜻蜓……
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”冬阿哥帅气地跨来了。空中零零落落地飘散着雪花，雪像鹅毛一般，似柳絮一样，悄悄地，悄悄地来到这银装素裹的世界。美丽的桃花、纯洁的荷花、芬芳的菊花……都睡着了，可是，顽强的梅花在这鹅毛大雪中迎风傲立，顽强地生长，真是雪中一点红啊!
如诗的四季真是美不胜收!
关于四季的作文600字七年级【篇4】
我，欣赏一切美好的事物;我，追求一切美好的答案。所以，我恋上四季，恋上那如画的美景。
我爱春花灿烂。春天，所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的，只有那万紫千红的花儿了。看!迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢!嘘，别说话!别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸，真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象，咦?那不是海棠吗?真美!不过，不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听!这是樱花盛开的声音，可为什么好像有一份凄凉在里面呢?
我恋夏雨的缠绵。夏季的雨，总是十分顽皮。荷塘边，一群孩子在嬉笑玩闹，刚才明明还是晴空万里，这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨，而夏雨则像个调皮的孩子，在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵，淅淅沥沥的，像等候不到恋人的女孩的泪水，这时候，人们也像受了感染似的，高兴不起来。不过，如果你足够幸运，可能还会看到“太阳雨”哩!
我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶，不像春花灿烂，也不像下雨缠绵。她，带着一份寂寞，一份失落。或许，她是因为没有人陪伴，因为没有人了解。我想，每个人都是一片秋叶，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋叶，因为孤独，所以美丽。
我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的，对于雪，每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜欢冬雪，喜欢它从天空降落的模样，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我爱春花灿烂;我恋夏雨缠绵;我赏秋叶飘零的孤寂;我喜冬雪的飘逸。
哦，四季!我爱你!
关于四季的作文600字七年级【篇5】
风，一年四季的常客。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫燕风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就像人一样，有属于自己的性格，难道不是吗?
春回大地，冰雪消融。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播下一粒粒种子。微风拂来，轻轻地唤醒大地，让万物萌动着勃勃生机。花儿探出小脑袋东张西望，小草伸展腰枝，一个充满希望的季节被风滋润了。春风是温柔可人的，它带给人们快乐。
众所周知，夏天是炎热的，人呼吸都感到困难，人们脸上汗珠不停地流，像雨一般流下。这时，人们多需要风。然而，它却和我们玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热热的，感觉不到一丝凉爽。
丰收的秋天，一阵凉风吹来，人们感到凉丝丝的，黄色的树叶在天空中你追我赶，像一个个活泼可爱的孩子。河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了，人们忙碌地收割庄稼。
寒冷的冬天，凛冽的寒风呼啸着，让人不想出门。人们穿上了厚厚的衣服，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。有些人特别怕冷，围巾、帽子、口罩全副武装。我们——阳光下的孩子，迎着寒风跑步。风，像刀子一样吹在脸上，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风的声音你认真地聆听过吗?那声音带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不透的神秘，痒痒地搔着你的心。时而强，时而弱，时而似有，时而似无。有时风也会跟天空中的鸟儿、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙来个大合唱呢!
风，四季不同，有着多重性格。我们要更多地利用它，为人类造福!