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初三作文《游记》

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好的作文需要善于观察和发现生活中的点滴和细节,要留心观察身边的人和事,从中发现有趣的素材和灵感。优秀的初三作文《游记》是什么样的?下面给大家带来初三作文《游记》,供大家参考。

初三作文《游记》篇1

鞋子,它的产生是因为保护脚的需要,最早大概是用棕榈、藤条或坚韧的长草编结并用植物纤维做成环子,套在脚板上。后来又用野兽皮毛的边角料,沿着边在上面钻孔,然后穿上一根皮带,皮带像绳子一样拉紧打结。而如今,鞋子五花八门,小到玩具鞋,只有小手指大,一般窜在钥匙上做装饰,大到吉尼斯记录。价格也匪人所思,有几元的布鞋,也有刘翔等明星拥有的近百万的“黄金鞋······

在当今社会里,鞋子几乎成了身份的象征。我们班几个打工仔的儿女们,穿五六元的体操鞋、球鞋;而那些官员、老板的孩子,他们就不一样,“耐克”、“李宁”、“阿迪达斯”、“苹果”、“百事”······有些同学还觉得欠好,NBA、CBA赞助商的专用鞋都想方设法买来,我穿的也是意大利篮球队的“彪马”跑鞋。( 意大利队赞助商有很多)班上的同学有的穿“火箭队”(NBA)的鞋子。

在单位,鞋子的等级几乎也是人的等级。领导穿上等皮鞋,一般干部穿中等皮鞋,临时工穿下等皮鞋,这几乎成了一道公式,经济决定人的地位嘛。如果临时工穿上等皮鞋,有人就会言论:父母不是当官的,怎么? 若是攒大钱的老板的什么,也不会当这工作?

往往出门办事,上等皮鞋让中等皮鞋去,搬东西、整理资料等繁琐事力气活都让下等皮鞋去干,而到市、省开会,当然是由上等皮鞋去了。

在大型比赛场,如奥运会、世锦赛,选手们的鞋子还代表国家呢。美国短长跑运动员们是一代天骄,他们的鞋子价格不菲,至少几十万;古巴小将,110米栏世界记录保持者罗伯斯的那双金边耐克鞋,总重量还没有250克,鞋钉也是按照罗伯斯的跑步特点调整角度制作的,据说设计者看了上千次比赛录像与百余次调整才使罗伯斯打破了刘翔保持的12’88的记录,变成了现在的12’87。

在八国联会上,各国首脑的鞋在灯光下更是显示出一道彩虹,那款式、亮度不愧为是名鞋啊!

追古道今,鞋子是如此普通,又是如此特别。不知你喜欢穿哪双鞋?如今又穿的是哪种鞋?将来会穿什么鞋?

初三作文《游记》篇2

极目望处霸气横,六国版图归强嬴。高台嫔女堪歌舞,落寞帝王思运行。墙高庭阔台阶深,人小路宽衬空渺。

——题记

传说中秦王嬴政爱过一个美丽的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫;数十年后,楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政,一把火烧掉阿房宫,大火烧了三天三夜,方圆百里尽成灰烬。这美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来也匆匆去也匆匆而又凝聚无数血泪情愁的生命。

美丽的故事并不都是喜剧,阿房宫就以它悲情的色彩沉淀了它的美丽。千年已逝的今天,我们依然能从它的遗址中感受它摄人心魄的壮观。

苑内外楼阁交相辉映,覆盖了三百余里,几乎遮蔽了天日。那卧在水面上的是蛟龙吗?可没有云彩怎么会蛟龙飞腾,那在半空中的是彩虹吗?并非雨过天晴之时,怎么会又虹霓横空?高高低低的楼阁,幽冥迷离,使人分不清东西南北。高台上传来的歌声,让人感到一股暖意,如同春天一般温暖;大殿里歌声升平,舞袖飘拂,却让人感到一丝寒意,仿佛风雨交加那凄冷。就在同一天内,同一座宫里,而气候冷暖却截然不同。放眼望去,二川浩浩荡荡地流进宫墙……那错落有致的是什么?是高楼,是亭阁。那如带长廊啊,迂回曲折,那高挑的屋檐啊,像鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊,参差环抱,回廊环绕像钩心,飞檐高耸像斗角。弯弯转转,曲折回环,就像蜂房那样密集,如水涡那样套连,巍巍峨峨,真不知道它们有几千万座……

水波碧翠,巨殿晚照,钟鼓交鸣,朝暮歌舞,肴馔飘香,秦风秦韵,使人陶醉。可那是霸道的吞没,蛮横的切断。当它重见天日之时,已物是人非,已不知空寂了多少岁月。

今时今日,在这里,再也找不到当年车水马龙的景象,再也听不到高墙深处的乐声,再也闻不到那玉盘中珍馐的飘香。留下的只有那一堵堵的土墙,也惟有那土墙,还是那么坚硬,那么挺立,它正无声地向人们讲述着那一段往昔,唤起人们对它被湮没了的文明的无尽的想象。

初三作文《游记》篇3

清晨,微风中含着玫瑰花的香气,阳光照耀在嫩绿的叶子上,使得叶子更加耀眼。

我又来到了那个地方,我的小秘密基地——那是一片被花花草草遮住的小林子,在这个地方我可以听见细微的声音,仿佛有一根针掉在地上,我也能听见。

雨不知不觉地向我走来。

听,刚开始的雨声,是那么的轻,那么的静,慢慢的,那细微的响声越来越频繁,越来越剧烈。

雨声滴滴答答地落在院子里的花草树木上,花草树木已经被打得破破烂烂了。清新而凉润的空气浸湿着我的每一个细胞,我接收到了一颗小雨点的滋润。

我拿着小伞来到了小溪边,我听见了溪水流向远方,雨水落在小溪里的滴答声。这声音宛如一位亭亭玉立的女子悦耳的歌声,是多么的美妙啊!

一个多小时过去了,雨渐渐的变小了。我幻想着自己也是一颗小雨点,飘飘洒洒地落在天空中,哼唱着优美的小曲,在天空中随风舞动。

突然,一颗小雨点掉落在我的手中,打破了我的幻想,我静静的坐在小溪边,我听见了那飘飘洒洒的雨丝落在小花上的声音,听起来辽远而切近。

不知在什么时候,雨悄悄地停了。小溪边一下子变得很安静。远处,一只不知名的小鸟在枝头啼啭起来,也提醒着我该回家了。我带着满怀的好心情,好记忆,慢慢的走回了家。

初三作文《游记》篇4

雨,飘飘洒洒地下着,北风呼啸着,街上的行人都拉紧了自己的衣袖,加快了自己的脚步,孩子的脸被北风摧残着。我撑着伞,漫步在街上,心情十分的低落。

可能是因为天气的原因,路上的行人格外少,我在这寂静的空间中显得格格不入,风刮得愈加的强烈,我索性收起了伞,任凭雨滴打在自己的身上,自己的坏心情似乎也随着雨水溜走了。不知不觉中,雨停了,我的面前出现了一位卖艺的男人,他的身旁摆了一些音箱之类的东西,手里握着一个话筒,身上的衣服有些破旧,却洗的十分干净,身后的一张椅子上坐着一个小女孩,地上的海报显得格外的突出,不少行人围观着,我很快看完了内容:他,一位单亲父亲,没有工作,独自带着女儿生存着。我并不是很相信他的话,本想走,却看见一位衣着破烂,背着一大堆瓶子的老人走了过来,从自己的腰包中拿出了几个硬币,放入男人的碗中,并且久久地停留着。

我不禁好好打量了一下这个老人,他的头发乱糟糟的,似乎还沾上了一些土灰,脚上的鞋子也因经历风霜而磨破了,身上的衣服是那么的单薄,且还打满了布丁,身后拉着一个大麻袋,袋中似乎有一些从垃圾桶里翻出的空瓶,身上还弥漫着一股怪味。我退了好几步,想离他远点。当有人看见他把自己的钱给了那个男人时,劝他:“老人家,我看你也一把年纪了,家境也也很好,怎么还会被他骗呢?”老人回答道:“即使他是骗子,我也愿意给。我想他一定是遇到了什么困难,才会出来卖。”说完便提着袋子走了,我目送着他的离开。

北风吹在身上是如此的刺骨,老人的背影是那么的渺小,他的脚步却是那么的坚定,他的衣襟随风舞动着。我的心变得有些不安,我收回了自己的目光,翻找着自己口袋里的零钱,不少人在听了老人的话以后,也在寻找着身上的零钱。在做完这一切以后,我的心情竟变得格外的好。

老人的所作所为就像是冬日里的一抹阳光,照亮了我们那本没有生机的心灵,给我们带来了不知不觉的温暖。

初三作文《游记》篇5

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。我的理想是当一名外科医生。

小时候,因为一些原因,我经常去医院,看着穿白大褂的医生在医院里匆匆的走过,奔向一个个病房。年幼的我总会这样想:医生哪个病房都可以去,真好。随着岁月的流逝,我开始对医生这个职业非常向往。在电视上,看见医生在无影灯下手术的样子,觉得他们很崇高和神圣。虽然医生这个职业很累、很辛苦,但是一想到能救死扶伤,再苦再累也值得。我也希望长大以后,成为一名出色的外科医生,通过我高明的医术,让患者康复。

如果对未来只有美好的憧憬,但没有实际的行动,理想也只能是梦中花水中月。听大人们说,学医是理科,所以我先把数学提高一点。每当电视上播出有关医学方面的新闻、专题节目,我一定会专心致志的看。我们家里有一些大大小小的,不同型号的针管。没事的时候,便给娃娃扎针,并把小剪刀拿来,像模像样的给娃娃“做手术”。每当我做完作业,我便会找药盒,细看成份,功能主治等每一行行小字。但这还不够,做医生需要谨慎、一丝不苟,所以我要把马虎的小毛病改了。做医生还需要非凡的记忆力,我要从现在锻炼我的记忆力。

“泉水挑不干,知识学不完”。我有信心去挑战各个难关,去追求我的理想,并为实现我的理想而努力。我一定会成为一名白衣天使,用我精湛的医术和爱心,为患者解除病痛,让他们健康快乐的生活。

我要乘理想之马,扬鞭从此启程!

初三作文《游记》篇6

初三了,我们不在不知不觉中已经度过了整整三年的时光,在这最后的时光里,我们尽量压抑住自己想哭的欲望,因为在这四年之中早以有一颗友谊的种子在我们的心的慢慢发芽。

今天距离高考的时间已经所剩无几,别看我们都埋头苦学,可是你们谁能知晓我们的内心是何等的痛苦,何等的不舍呢?对!你们无人知晓,因为你不是我们所以你不会懂得那份撕心裂肺的痛,那种痛,痛彻心扉,那种苦,苦不堪言。

中考对我们来说真是有利也有弊啊,利的是可能考上好的高中,为未来铺垫道路。弊是分开相处三年的我们,只让回忆来陪伴我们。

中考过后,我们相聚一堂在这时我们全都是互相看着对方没有一个人说话这种气氛这种场合这些人,都有可能是第一次也是最后一次,在这里有个人打破了寂静,随后我们开始了狂欢,在这一天我们全醉了,全都依靠在了一起,安然入睡,因为这是送给彼此之间最好的礼物。

此时无声的泪水早已把心浇透了,彻底的透了,我们,即将分别,等早上阳光升起的时候就是我们分别的时候,所以我们依偎在一起珍惜现在的时光。

初三作文《游记》篇7

花开花落,有多少经典故事在此上演,细水长流,有多少感人故事随之远去。父母给予我的一切,我一生都无法回报,尤其是他们的关心、爱护以及重视,是无法用金钱去交换。

在我的脑海中有这样一次经历。记得有一次,我发烧,烧的很厉害,浑身像火炉一样。妈妈一边做家务一边照顾我,还不时的端茶送药。到了半夜我的烧还没有退,妈妈给上班的爸爸打了一个电话后,决定带我上医院去看医生。那时刚刚下过小雨,路很泥泞,虽然我家离医院不远,但是那天的路却很漫长。妈妈背上我小心翼翼的走着,我无精打采的趴在妈妈的背上,看见妈妈满头大汗,听见妈妈气喘吁吁的声音,心里很难受,我真想变成一块手帕给妈妈擦一擦头上的颗颗汗珠,我真想让自己体重变轻,以减轻妈妈的负担,我真想自己没有生病……终于到了医院,我认为开点药吃了就可以了,没想到医生检查后说:“烧的太厉害了,必须输液。”把针扎到血管里,想想都可怕,别说亲生体验了。当护士把针举起来时,我的心跳加快,空气仿佛就在这刻停止了,当护士快把针扎进去时,一只温暖的手抓住了我,一股安定的温流传进了我的身体里。当看见爸爸焦急的赶到医院,我的眼泪还在不停的流,爸爸用粗糙而又温暖的手抚摸着我的脸轻声说:“傻孩子,别哭了,输完液一切都会好的”是啊在这里有妈妈温暖的手,有爸爸安慰的话语陪伴着我,我会战胜任何困难。

温暖无须用奇妙的蜡笔去画,无须用华丽的辞藻去形容。拥有爸爸妈妈我是最幸福的。

初三作文《游记》篇8

从古至今,时光匆匆流逝。许多事物也因此而改变,人们对谦让的理解也大相径庭,而谦让也随之变化。

古代,最早的是禅让。从尧和舜的禅让到汉先帝曹丕被逼的禅让。这段过程中,禅让也在变化。先是由强者继位,到因禅让而禁足,再到不禅让就死。禅让似乎成了一种习俗。至今,人们还保存着“三让”的习惯。

现在,科技越来越发达,“谦让精神”也越来越发达。

餐桌上也经常爆发出谦让风波。要是有年长的或“老大”在也不必如此谦让,该坐哪坐哪。但要是是一群“称兄道弟”的人,情况就不容乐观了。那些年纪稍小的站在墙角“观赛”,而年纪差不多大的便在那“谦让”谁坐上位。这可真是个难解决的问题。有的认定自己应该坐上位却说“我不坐,应该你来坐。”如果那人半推半就地坐下,就会引起不满,所以也会说:“不不不,应该你坐才对。”就这样,一直僵持下去。到最后,谁都不想让了,这才告一段落,该坐哪坐哪。

要是位子不够的话便无需谦让。人们总是在无需谦让的时候谦让,需要谦让的时候不谦让。

不管是出于哪一种谦让都一样,坐哪不是吃饭。站着和坐着也都是一样吃,为什么一定要假惺惺的呢?

谦让原来是一种美德,可有人却虚情假意的谦让,这不是谦让,而是虚伪。如果是为别人着想的谦让是谦让,但如果只是无需谦让的时候表现自己的谦让精神,那这是虚情假意。

歉让是一种美德,即使已物是人非,请不要玷污了这种美德。

初三作文《游记》篇9

眼睛所见不一定真实,但也并非全是假的。正如俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。所以,我们要做到不轻易相信自己的眼睛。

当今世界繁华靓丽,灯红酒绿。我们切记不要被这些亮丽的外表所迷惑,而是应做到清醒。自己所见不一定真实。

励志青年崔万志,从小便患有小儿麻痹症,口齿不清,行动不便。但他却突破自己,去参加了超级演说家,大家听到这个节目的名字,想到肯定是说话流利,口才非常好的人才去参加这个节目。而当崔万志登上舞台,介绍完自己后,大家都表现为一副很吃惊的样子,都通过自己眼睛所看到的表象,纷纷议论,觉得他这样的人,怎么还能参进行演说呢!但最后的结果,并不是大家所看到的那样,经过一次一次的比赛,他竟拿到了比赛的亚军,眼睛所见不一定是真实的,不轻易相信自己的眼睛,要做到求真务实。

著名演员王宝强,在很多电视剧和电影中所扮的角色都颇受好评。大家一定会想,他肯定毕业于哪所高校。大家往往通过眼睛看到的只是表象,而王宝强不是毕业于哪所高校,而他的出身却是一名农民工,并且家里很穷,而且又没有什么文化。相信大家知道了他的出身,肯定大吃一惊。他在电视荧屏上,那么的出色、那么的光彩照人,肯定不会想到,他在出道前竟是一名农民工。眼见不一定为实,不要轻易相信自己的眼睛,妄自对所见之事做出判断。

民国才女林徽因,她是一位多么漂亮的女子。如果单看到她的照片,大家一定会想到这么一名纤细柔弱漂亮的女子要么是歌手,要么是哪家名门闺秀。而在真正了解她之后,才得知这位看起来外表纤细柔弱,竟有如此之强大的魄力。她既耐得住学术的枯燥与乏味,又耐得住生活的困苦与潦倒。她有坚强的毅力,她在身体不适时还坚持参与国徽的设计,以及传统景泰蓝的改造,她带病工作,为了国家的荣誉她不惜自己的生命。这位如此坚持的女子,怎么能单靠她的外表来判断她呢!不要轻易相信自己的眼睛。

当今世界繁华至极,有许多虚伪的人和被假象包裹的事物,我们一定要做到不轻易相信自己的眼睛。

初三作文《游记》篇10

我们市举办“区长杯”的体育足球活动,我加入了学校的足球队。经过多天的训练,我们终于迎来了比赛。

老师要求我们参赛那天6:40回到学校,那天队员们不约而同早早地回到了学校,因为大家都期待着比赛的到来。集中完毕,我们兴致勃勃地向南岸实验中学进发。

当天下午,我们训练了一会,比赛就开始了。首先对方开球,我们立刻迎上夺球,我凭着伶俐的脚法抢到球,然后马不停蹄地带球前进,我左躲右闪过了一个又一个对手,教练在外呼喊着:“射门射门!”我马上大脚抽射,看着球像箭一样飞了过去,直接打向对方球门,我想:一定会进球的!可是事与愿违,球打在球门的柱子上,返弹了出来,落到我的脚下,我趁机补射,可球是低弹球,又沉又重,我踢的力度不够,被对方的守门员“没收了”!

他们立刻反击,身材魁梧的“5号”冲了上来,瞧!他和我们队长——黄荣聪的身材半斤八两呢,我们的队长毫不犹豫地断了他们的球,像风一样带球前进!啊,队长如旋风一般,一眨眼他来到龙门前,守门员都被他吓得退了几步,他一脚射过去,原来柔和的网就像春天的小草突然探出头来,一比零,我们领先一分!场上顿时爆发出一阵阵掌声!一下子,球场的沉静被打破了,热闹起来……哨子响了,上半场结束了,老师看着我筋疲力尽,就换刘木全准备下半场出赛。

紧张的下半场开始了,一开场刘木全就进了一球。球是怎么进的呢?原是我们的队员齐心协力制造混乱,在对方的守门员扑出来的时候,我们的三个进攻球员和他们的五个防守员形成紧张的对恃,趁着对方的门前混乱之际,我们的2号选手刘木全同学射进第二球,我们的掩护战成功了!这一球打响了我们乐城队的士气,我们欢呼雀跃,心情无比的激动!最后他们也不甘示弱,扳回了一球。

裁判员吹响了哨子,比赛结束了,我们队以2:1赢了第一场比赛!同学们跳啊笑啊,紧紧的拥抱着在一起!

在这场比赛里,我们证明了我们不是弱者,更说明了:团结就是力量!

初三作文《游记》篇11

中秋节是每年农历八月十五,是我国传统的节日。我很喜欢过中秋节,因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和充满了团圆的气氛,还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月,热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。

盼呀盼呀,终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后,奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼,然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。

到了花园(里),小朋友们也真够多的,他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同,有的是花、有的是动物、有的各种漫(动)画片的人物,红的、蓝的、紫的、黄的等等,五光十色,美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼,灯笼上画的小矮人都围着白雪公主,有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌,白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。

这图案既美丽又可爱,也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑,也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后,大家都各自回家去了,回去跟家人一起赏月。回到家后,奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大,明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子,一边吃着美食,一边赏月。奶奶说:“吃过苹果就平平安安,吃过月饼就一家人团团圆圆,吃过花生就开开心心!”

建议作者抓住“赏”这个字眼,发挥想象,把中秋月夜的美丽展现出来,景和情不要截然分离!在这样的夜晚里,)我们一家人和和气气地有说有笑,很高兴呢!我爱中秋节!

初三作文《游记》篇12

考试考得不好,有人会抱怨;工作碰到不顺心的事,有人会抱怨。他们常常想到的都是不好的一面,总是在说:“为什么会这样?”而有的人,考试考得不好,他们会不言不语,冷静地吸取教训,改善学习方法;工作不顺心,他们会冷静地检讨自己的缺点,提升工作效率。无论是多么遭糕的事,他们眼里都能看到好的一面,他们总是想着能不能改变问题,他们总是在想:“怎样才能做得更好?”这两种人,生活中都有,但大多数人属于前者,属于后者的人是少之又少。正因为他们对待事情的方式不同,他们的生活状态也就不同。

记得那一次篮球比赛,我们以一分之差输掉了比赛,一向打遍天下无敌手的我们输了。

“都怪他们,一个个像没有吃饭一样,投起球来柔弱无力,像个女生一样。传球也常常传错地方!如果不是他们,这场比赛我们早就赢了。”我一边走一边抱怨。为什么我们会输呢?为什么我们的配合这么差呢?都怪我的队员!如果他们好好配合我,我就能进球,我们就能赢得比赛,是这伙猪一样的队友拖了我的后腿。我越想,心里就越气,胸口就堵得慌。

这时,我的一个朋友对我说:“你抱怨就有用吗?抱怨就能战胜对手吗?你应该多找找自己的问题。”

朋友的话让我冷静下来,我想到了我看过的这么一个故事。曾经有一个科学家,他在做实验的时候,总是一次次失败,甚至有几次差点把自己炸死。于是,他开始抱怨:为什么我都尝试了这么多次,还是没有成果?难道我命中注定要失败吗?难道我命中注定要放弃吗?难道这一项研究一开始就是错误的吗?不过,他没有放弃。抱怨归抱怨,抱怨完了,他还是坚持实验,不断地分析失败原因,不断地改进实验方法,可他还是一次次失败,还是一次次重来。最后,他终于取得了成功,完成了自己的梦想,赢得了自己的荣誉。如果他当初只是抱怨,而不去改变自己,他就永远不会成功。

所以,当我们碰到困难时,少一点抱怨,多一点改变,我们就能及时走出失败的阴影,就能一步一步提高自己的实力,最终一定会成功。

初三作文《游记》篇13

初中三年虽然很仓促,一转眼便过去了,但是确实快乐。这三年,我们一起笑过,一起流汗过。当然也会有小吵小闹,也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼,初三都过去了一大半了。现在想想,时间总是无情的`。

初一刚来,我们是互不相识的,那天我怀着激动的心情走进了校园,走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机,我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出,此时的我们都在进行军训,一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃,在进行最后一项训练时,我们互相帮助一起跑向终点。

初二的时候,有人喜,有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间,那就是,要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了,坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来,只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后,全场响起了雷鸣般的掌声。在回教室的路上,我在想,下一次艺术节还有多久啊。

初三,也就是现在,现在是下学期,大家也都进入了紧张的学习状态,但是还是有些人没有把学习当一回事。这既是对家人的不负者,也是对自己的不负者。还有不到半年的时间,中考就要到来了。他是一个重要的转折点,它给我们敲响了一次警钟。青春易逝,我们要珍惜当下美好的时光,珍惜初中这三年。

初中,这个美丽的青春时期,我会永远记住它,记住这些在这个青春时期的有趣的故事。

初三作文《游记》篇14

如果问我的乐园在哪里?答案不是迪士尼、欢乐谷,让我书桌的抽屉来告诉你我放学后的故事吧。

从上学起就学会独立的我将自己最珍惜的东西分门别类地放在书桌的三层抽屉里。它们装满了我从小到大的回忆和自认为价值连城的宝贝,是我的小世界。

第一层是“百宝箱”。我把与学习相关的钢笔水笔、彩色铅笔,橡皮回形针,还有自己制作的小卡片、新华字典之类,都放在了里面,因为是经常性用品,拿起来最方便。

第二层的名字叫“集结号”,放着我的照片和奖状。

第三层是最大最结实的一个,别称“相亲相爱一家人”。里面盛满了我的最爱,有我经常翻看的《上下五千年》、最近超流行的奥特英雄卡片,还有我的手工和乐高玩具。

一天放学回家后,我看见妈妈在收拾行李箱,“你要出差?去几天啊?”妈妈淡淡一笑:“十天左右,去海上风电安装平台管理工程。开心了吧,没人管你了。”我一扭头,慢慢踱回房间,坐在了书桌旁,立刻弯下腰,打开抽屉,把平时上课积攒的奖品全部拿了出来,塞满了妈妈随身的黑色背包。我知道妈妈在船上工作一定很辛苦,那边手机信号也不好,肚子饿了想叫个外卖也没折。所以这些平时的战果此刻就发挥出其无限的作用啦!妈妈看到满包的小薯片,一把捧住我的脸:“谢谢我的大头儿子。”

我的小世界肯定没有游乐园那样新奇漂亮,但它却朴实无华得让我心里充满了阳光。如果游乐园是彩虹糖,那么我的小世界就是一杯水,可以在最及时的时候帮我解渴,给我补充能量。

当我写作文没有思路的时候,就打开抽屉看看,吸取一点“灵气”。当遇到绊脚石时,就看里面的各种小玩意儿和奖状,心情就不紧张了。当我想妈妈时,就使劲儿往里面塞好吃的。

放学后的美好时光从我的小世界开始……

初三作文《游记》篇15

回到老家,妈妈开玩笑地问道:“你们还记得外公的样子吗?”

我和哥哥都点头道:“记得。”我在记忆的长河里努力搜寻——是了,那位满头白发、总是慈祥地笑着的老人。

关于外公的很多记忆,都珍藏在我脑海中。

我还记得,刚上小学的我,特别喜欢到外婆家去。每年寒暑假,我都会在那儿住上一阵子。每天早上,我总是早早起床,和外公一起读《论语》。那时的我,还压根不懂它们是什么意思,只是读,觉得很好玩。初升的太阳洒下一地碎金,伴着我的声音,以及外公苍老的声音。

现在,妈妈也让我早读;只不过,假期的我,再也起不了那么早,再也坚持不下来了。

我还记得,外公有时会带我去他的菜地。我站在一旁,什么也不干;他扛着锄头,摘下许多菜。然后便是回去,把这些绿色蔬菜分给他的儿女们。普通的蔬菜,却仿佛吃出了天价的滋味。

外公是2013年去世的,他的葬礼上,每个人都是满脸泪痕,我如处梦境之中——我真希望这是一场梦。我只是想着,再也见不到他了,不禁号啕大哭。

印象极深的,是姨妈让我去劝劝昀表姐。我走到房间里,轻轻地问道:“昀姐,你怎么了?”她不答,只是一个劲地哭着,肩膀颤抖着。

如今已过去五年整。

不知为何,外公的脸庞在我脑海中渐渐模糊起来;不知为何,听到外公的名字,我再也不会一下子落泪了;不知为何……

我有些恍惚。

但我又渐渐地明白了。也许正像宗璞的《紫藤萝瀑布》中所说,花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。生活中,诸如这样的不幸也有很多,但时间的流动是无止境的,它会推着人,即使不情愿,我们也得一点一点往前走,最终还是要回到机械的学习或工作生活中的。到那时,人被忙碌的生活推着向前,不幸,也就慢慢被淡忘在过去了。

没有天生坚强的人,他们只是被生活磨砺出了一身粗厚的皮肉。再锐利的剑,也难以带来很大的疼痛。曾经的伤口,随着时间的推移也会慢慢结痂,最后变得和原来几乎一样。

我意识到:我长大了,我也会变得坚强。

初三作文《游记》篇16

岂曰无衣,与子同袍

——题记

当街头巷尾变得寂静,那些新年的气息不再振翅,我们都知道,疫情爆发了。

势如洪水猛兽来得猝不及防,将接近新年应有的快乐封存在一颗颗心内。从此人们过上了”深居简出”的生活,一点点消耗春节带来的喜悦。

在危机时刻,那些坚强的人便出现了。

或大雨倾盆时,或除夕欢乐夜,或新婚甜蜜日,他们都毅然决然,选择将美好的时光,奉献给祖国的需要。

有亲威朋友接到任务要动身去抗疫,看他收拾必需品时噙着泪都要掉下来,偏偏他还不以为意,笑嘻嘻地同我们说:“祖国的一块砖,哪里需要哪里搬。”

临行前,看见他的朋友圈发表了一句话:请期待春暖花开的一天吧!

这竟然是难熬日子里唯一的记挂。

疫情时还能继续送物资的司机,捐款筹资支持战疫的人们,还有匆匆放下口罩消毒水后离开的群众,最小不过同我们一般给予祝福的普通人。每个人,都是危难中的“逆行者”,怀揣奉献的心,像那夜暗方显的万颗星,像那灯明始见的一缕尘。

那是父母捧在掌心的宝贝,爱人心头的朱砂痣,儿女倚靠的撑天树。哪有所谓岁月静好,不过是有人替你负重前行。

岂日无衣?与子同袍。医袍,警服,隔离服。甚至人们一同抵抗疫情的心织就的温暖的袍,都足以诠释丰献与希望。

面对这些困难,我们依然如同风雨中飘摇的花枝,巍巍颤颤,瑟瑟而立。但是,所有细微之下,都隐藏着春暖花开,冰面破裂的巨响。微弱的希望之火,却足以燎原。

没有一个冬天不能逾越,没有我等的春天不会来临。

青山一道同云雨。当街头巷尾被重新注入生气,新春喜悦虽迟但到。我们都知道,那是奉献之心得来的盛世太平。

初三作文《游记》篇17

当我们呱呱坠地的时候,生命就奇迹般的开始了!当我们牙牙学语的时候,美丽新世界就向我们设置了奇妙的旅程。为了是我们的生活充满生机活力,我们必须看准自己前进的目标!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这是诗仙李白的大志雄略,也是我们现在奋斗的精神食粮。理想是是支撑人们不断向前的动力来源,所以为了我们心中的那个美丽的世界,必须看准自己的目标。

曾经听说这样一个故事:父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,睡在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心的走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放在另一支脚的前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲的走的路比较直,却让他吃惊。原来父亲明白,要走成一条直线,最有效的方法不是光看着脚,而是注视着前方的目标,只要眼睛始终不离开大树,就能走出一条直线!不知道当你们听完这个故事的时候后什么感受。其实这个故事对我的触动很大,人生当中有很多事物需要我们去追求,在我们前进之时,难免周围的东西会分散我们的注意力,这是我们就像站在车水马龙的十字路口,或徘徊在茫茫的人海中,难以判断自己最终走向何方,或立即找出来答案并马上奋斗,走上为自己打造的成功之路!不管你是哪种,都应该明白“立志者,为学之心也,为学者,立志之事也”自己的路自己创造,只有看清自己的目标,不断的努力,总有一天成功会降临的,因为天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水造就的!

记得鲁迅说的那句话,不满足是向上的车轮。所以看准你的目标,不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人!

初三作文《游记》篇18

随着年龄的增长,我懂得了不少事情,但令我印象最深刻的是我懂得了关心父母。

那天,爸爸拖着疲惫的身体回到家里,一躺在沙发上就呼呼大睡——因为他今天工作了很久。我看到这样,忍不住哭了,心想:爸爸是因为我才累成这样的,我一定要为爸爸做点什么!做点什么呢?有了,就帮爸爸洗洗脚吧!想完,我跑回卫生间,拿了一个洗脚盆,边放水边试水温,生怕烫到了爸爸或者冻到了爸爸。终于,水的温度调好了,我把装满温水的盆拿入了大厅,盆里放了一条毛巾,还倒了一杯热水给爸爸喝。我推了推爸爸,说:“爸爸,起来泡脚了。”爸爸听到后,起来一看,先是一愣,后感动得热泪盈眶,说:“好孩子,你长大了。”我高兴地说:“这是我应该做的,爸爸,快来洗脚吧。”爸爸说:“好。”我用浸满了温水的毛巾一遍又一遍地擦拭着爸爸的双脚,一会,水凉了,我说:“爸爸,水凉了,我拿回去卫生间加点热水。”爸爸急忙地说:“不用了,我已经很满足了。”我说:“那我去把水倒了。”爸爸说:“好。”我接着说:“爸爸,把桌子上的那杯热水喝了吧,我给你倒的。”爸爸说:“好。”然后,我就和爸爸一起回房间睡觉了。

通过这件事,我懂得了一个道理:无论你长大以后拥有什么,请记住,不要忘记你的父母,因为是他们把你带到这个世界,并艰辛地把你养大成人的恩人。

初三作文《游记》篇19

前几天,在报章的副刊看到两个有趣的故事:在美国有一位女士养了一只漂亮的鹦鹉,但是它有一个奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽声浓浊难听,女主人满以为它是患了呼吸系统疾病,就带它去看兽医。兽医详细检查过它,发觉它并没有任何疾病,问题只是出在女主人身上,因为她经常抽烟,所以常常咳嗽,这只鹦鹉只是维妙维肖地将主人的咳嗽声学会罢了。另外,在英国,有个年轻人向心理医生诉苦,说他的母亲经常罗罗嗦嗦,令人感到十分烦厌。心理医生发现他的母亲的确十分罗嗦,但是同时发现她本来不是这样的,她之所以变得罗嗦,是因为儿子从来不在她只吩咐一两次的时候,就把事情做成,总要她三番四次地提醒,久而久之,便形成罗嗦的情况。

在这两个故事中,究竟是谁有问题?谁该修正缺失?是鹦鹉抑或有烟瘾的女主人?是不停提醒儿子的母亲抑或是不把母亲的话放在心的年轻人呢?法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说过:「人生在世,各自的脖上扛着一个褡子:前面装的是别人的过错和丑事,因为经常摆在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后装的自己的过错和丑事;所以自己从来看不见,也不理会。」圣经上亦有这样的一句说话:「为什?看见你弟兄眼中的剌,却不想自己眼中的梁木?」那女主人和年轻人都是看不到自己过错的人,若他们懂得自我反省,就不会轻易「理直气壮」地责怪别人。

反省就是检查自己的思想和行为,并作出评价,从而改正过失。孟子曾说过:「仁者如射;射者正己而后发;发而不中;不怨胜己者,反求诸己而已矣。」仁者立身处也像射箭一样,射不中,不怪比自己技术好的,只会从自身找原因。当今最具影响力的心理学家加德纳强调内省智能是多元智能中一种十分重要的智能。内省智能强的人能自我了解,意识到内在情绪,意向,动机,以及自律,自知和自尊的能力了解自己的优劣,紧慎地规划自己的人生。

不过,很多人都缺乏自我省察的能力,为什?呢?首先,是因为「道德无知」,对「是非善恶与好坏」的认识不清,不能辨察这件事应当做,不可不做;那件事不应当做,不可去做。例如有时我们在没有恶意的情况下说了一些话,却令别人不开心,甚或伤害到别人,但我们对为什?别人不开心,或受到伤害却一无所知。

初三作文《游记》篇20

若不如意,切莫抱怨,只需改变。

在我们的生活中,我们工作累怪公司,满腹牢骚;作业多怪老师。这都是我们现实生活中的常态。但我在《智慧背囊?第5辑》中看到的冯新写的《抱怨不如改变》这篇文章里看不到这种常态:

英国史学家卡莱尔花了多年的心血,完成了《法国大革命史》的文稿,并交给他最信任的朋友米尔去完善。但手稿在第二天被米尔家的女佣当做废纸扔进了火炉!但卡莱尔并没有因此抱怨而颓废下去,他安慰了米尔,并决定重写这部巨著。他的第二稿无论文字与内涵,都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。

如果你是卡莱尔,你会怎么做呢?抱怨朋友?在这种无可挽回的境地下颓废下去?让你的朋友陷在无尽的内疚之中?卡莱尔的故事让我想起了《国榷》的作者谈迁。他的处境与卡莱尔极其相似。但他的做法与卡莱尔的做法是一样的。再来看看我们学生,因为作业多而叫苦不迭。我看过一位小学生的作文,她的题目是《与其抱怨,不如改变》。她写了因为又被妈妈布置了三套试卷的作业而不停地抱怨,过了半小时才写了一点点。她的爸爸和她谈过心后,她领悟了“与其抱怨,不如改变。”的道理,静下心来写,一会儿功夫就写完了。而我们呢,一听到作业多唉声叹气、叫苦连连。有些同学一直报怨,作业拖到深夜才写完;有些同学抛开抱怨,作业写得速度快而且质量好。

所以,我就想说两句话:同学们,当你决定抛开你的抱怨时,你将会发现人生变得比较顺利、有趣。把抱怨扫除,你就可以拥有创造力,获得聪明才智爆发的空间。

初三作文《游记》篇21

我读了《儒林外史》这本书,我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书,是一本值得细细品味的书,我不得不惊叹作者的巧夺天工,作者的写作手法,那些生动的人物,发人深省的故事,喜爱这本书的原因有很多!我来跟大家一一说一下我喜爱这本书的理由吧!

《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一,我之因此喜爱这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉,在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙地把故事推向了前朝,避开了统治者残酷的文字狱,这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲得十分清楚:其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵,品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度,人伦关联以及整个社会风尚的,这是它独特的亮点。

还有这本书中作者的创作意图,人物形象都是清晰的,作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来,一点也不做作。正因作者不喜爱做官因此在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话:做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美,我儿可听我遗言,将来要娶妻生子,守着我的坟墓,不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言:功名到底是身外之物,德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。

《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格,通篇贯穿了讽刺艺术的技巧,它的讽刺艺术几乎达到了超及古人,后无来者的地步。因此我更加喜爱这本书,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这本文学经典会一向传承下去!

初三作文《游记》篇22

余尝读吴文木之《儒林外史》,其书儒者之种种,光怪陆离,众生百态,不一而足,或吝啬,或迂腐,或势利,或恬淡,或浑雅,比比皆是也。

吝啬者如严监生之属,迂腐者如马纯上之类,势利者则五河县人之流也,恬淡者如庄征君,浑雅者如虞博士,文木老人皆述之以笔,其历历者如在目矣。

另有如五十五回述盖宽及其邻翁于雨花台绝顶望江上舟船之往来,红日之西坠者,愚窃以为殆有谓也:其述江船之逡巡者,非谓时人之去而后人之来,寓述往追来之意者乎?而落日之谓非喻礼乐文章之颓废也欤?噫吁兮,聊聊数笔而一至如是之思者,此所谓文木之高妙也。

夫难平者事也,无尽者欲也,而皆出于人,是知世间善恶,皆自人出。夫人者无有穷而欲者无有尽,功名富贵,朝夕挂念,焉之此虚妄之物终为无益也?徒费尽心情,误尽流光,莫如啸傲林泉,梅妻鹤子,快然自足,极娱游于终日也。

且夫古之君子,温文尔雅,雍容敦厚,以正其身而推及人,行不言之教,助礼乐之闻,岂如文中之类,礼乐不行,教化不兴,惟知皓首穷经以为仕途,及仕则未知何谓仁义也,无论唐诗宋词文章辞赋也,而尽日所见惟黄白之物,所闻皆为官之道也。是以有泰伯祠群贤毕至,以复旧时礼乐之教化者,实文木之喟叹也。由是知之,八股之为害甚矣!

呜呼,圣道之不传也久矣,礼乐之不兴也亦久矣,而世人愚昧,不解名利之属终为虚妄,日追夜逐,靡有朝矣!夫庸知濯足沧浪,醉舞明月,伴药炉经卷,自礼空王之乐也欤?余既怅然,故虽有不才而敢不竭鄙诚以为此文者哉?

初三作文《游记》篇23

当黑夜的寂静逐渐被太阳的光芒占据,当美丽的黄昏过渡到朝气的黎明,当冷清的街道有了人们的足迹,新的一天又在眼前展开。而昨天所发生的一切都只能成为过去,每一个人在领略今日美好的同时,又开始憧憬明天的风景。

昨天的你或许刚刚经历失败,而今天又是一条新的赛道,任由你去奔跑;昨天的你也许刚刚享受了成功,而今天你会发现所有人又站到了一起,前面一切都还是个未知数;昨天的你也许刚刚掉下眼泪,而今当你看见新的朝阳,你又会走出过去的阴霾;昨天的你也许刚刚绽出笑脸,而今天也许就会经历一场大风大浪。那过去,都只是过去,未来才是真正的未来。

过去常常丢掉。

当你努力地去回忆过去,却很可能只能记得模糊的轮廓,因为过去早已被你丢弃。可是,没有过去,也就没有现在,也更不会有你所向往的未来。当你选择遗弃过去的那一刻开始,你的人生就已经不再完整,注定要空缺着或悲或喜的记忆。

过去的一切都是历史的印迹,是一个永远的存在,却也是人们最容易忽略的一个细节,人人都想去开拓未来,但未来中也包涵过去。如果雏鸟没有尝试飞行,又怎会体会到盘旋在天际的自由和烂漫;如果花朵没有面对风雨,又怎会在阳光下绽放得霸气而又坚强;如果你丢掉了过去,又怎会寻找到未来的方向。

过去常常被人忘记。

昨天的一切浮现在脑海,将昨天的失败和成功都抛在脑后,这只是忘记过去,为的是可以走进新的天地。历史的印迹不可以被擦去,但历史的伤痕却可慢慢愈合。

当你依旧在为昨天的失败而惋惜,你可以去探索新的目标;当你依旧为昨天的伤悲而哭泣,你可以寻找幸福的源泉;当你依旧为昨天的成功沾沾自喜,你必须要记住那只是历史,你还不是完美;当你依旧还继续将过去扔进回收箱,你必须要努力从今天起忘记过去的结果,拾起过去的棱角,去填充新的图画。

忘记≠丢掉

丢掉的过去是你不想面对的现实,而忘记的过去是你努力去奋斗的目标。

人生不是沙滩,上面写满的一切,不会因为海水的潮起潮落或者大风刮过而消失不见;人生不是岩石,只要刻写一画,就能历经千百年的风霜;人生更不是天平,左右两边只需要维持平衡;人生不是沼泽,你陷下去的每一步,都是你的过去,而只有你从不断陷下去的迷茫转变为重拾信心,过去的失败就可以成为今天的成功,但如果你回头看到那每一个足迹都如此陌生,那你就永远看不见鲜花、绿草所围绕的绿地。

一切都会过,但过去却不只是用来丢弃。努力忘掉过去带给你的苦辣酸甜,勇敢走进今天带给你的喜怒哀乐,过去的收获或失败引领你找到起航的码头,丢弃过去你的美好和经历,空白的地图,只会让你永远逗留在迷津渡口……

初三作文《游记》篇24

每个人的心中定会有一朵花种在他的心中,到永远……春天到了,我怀着无比兴奋的心情走进了这所学校,心中只有那一份自信,仿佛天塌下来也无所谓,那校园的花仿佛也在对我微笑,就是它给了我更大的自信,我怀着矫健的步伐向远处走去。

夏天到了,那燥热的空气使我受不了,空气中还带着一丝丝的苦味,使我很烦心,数学试卷却如期而至的发了下来,我一看震惊了,我居然在我最擅长的数学上失利了。我一个人走在路上,脚踢着一颗小石子,突然那颗石子滚到了一朵花旁,这是那朵花正头朝的太阳,仿佛在嘲笑我,我顿时怒火三丈,跑过去想把它给摘掉,但这朵花的根却异常的深,很难拔起来,我慢慢地放开了手,看着它,仿佛正在对我说:“你真无能,世界都没有放弃你,你却放弃来了你自己,应该吗?”我顿时就明白了,这时我又怀着自信走向了远方。

秋天,一个丰收的季节,期末考试也如期而至的开始了,我走向了我的考场,那出了自己的笔,写下了自己的名字……

结果可想而知,我成功了,这要得感谢我的那朵花。冬天到了,花也谢了,但我心中的花又绽放了起来,我心中要怀着它走向未来

有一种情感,它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂,其实,这种情感就是父母之爱,它是那样至纯至真,是那样永久,充满着人的一生……

小时侯,每当自己摔倒了,父母从来不去扶我们,而总是我们大哭着爬起来;每当上公共汽车时,父母总是谢绝为我们让座的人,并说我们已经到可以站的年龄,让我们无奈的站着。当时,我们还小不懂得什么是爱,只知道父母给我们买吃的、玩的,和我们一起玩,就是爱,其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起,我们开始埋怨父母。

上小学了,调皮的我们少不了挨打挨骂,不是因为自己和别人打架,就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢?谁不望子女成龙成凤心切呢?但是,那时的我们又怎么会知道呢?我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的,但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀!是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服,过马路要小心等等。于是,我们只夸爸妈什么题都会做,很聪明,而其他的就贬低的一无是处了。长大了,上小学了,爸妈让我们自己的事情自己干,让我们自己洗衣服,自己整理房间,自己拖地,有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭,当然,检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的`话,只有当我们离家在外求学时,才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们,一头是在地上焦急等待的父母,他们不让也不敢让丝线断掉,便时常与我们保持联系,而每当我们收到那些信件时,可能会嘲笑父母那么放不下我们,也可能会感动得热泪盈眶,反省自己以前做的事是那么无耻呀!终于,我们感受到了父母之爱,理解了他们。

将来,我们终究是要成为父母,去感受做父母的难处,去以父母之爱感动自己的孩子们。

父母之爱是永无止尽的,真是可怜天下父母心啊!

初三作文《游记》篇25

宁波有很多水道、池塘、河流,现在我们身边的水越来越清澈干净了,经常可以看见泥鳅、螺丝,还有鲫鱼等各种鱼类。但是由于我们以前没有很好地爱护、珍惜水资源,有的水道水流已经干涸,甚至变成了污水沟。现在我们正在一点一点地通过“五水共治”恢复身边绿水。

就拿我外婆家附近的池塘来说吧。几年前,这个池塘还是干净的,塘边长满了五颜六色叫不出名字的花花草草。但是后来经常有人在池塘里洗拖把、倒脏水、扔垃圾,池塘的水就有些浑浊了。再后来,发现水面上漂起了水葫芦,人们也都没有把它当回事。时间一长,整个水面上都是水葫芦,从池塘边路过的时候还能闻到一股恶臭味,池塘里看不见一丁点儿水面,连鱼也没有了,变得死气沉沉。

今年的一个周末,我再次去了外婆家,看见有一台挖掘机在池塘里挖泥,一直挖了两天,挖掉了水葫芦、挖深了池塘、清理了垃圾。后来在一次大雨后,池塘里又涨满了水,外公还在边上挖开了流水口。从这以后,小鱼又回来了,塘水又干净了。居住在周边的大人小孩都不往池塘里倒脏水、扔垃圾、洗拖把了。如果发现有人没做到,大家都会谴责他。

我们身在宁波这样一座美丽的城市,每个人都要爱护好身边的水资源,让绿水更绿、青山更青,为建设美好的家园做出应有的贡献。

初三作文《游记》篇26

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

初三作文《游记》篇27

知足常乐,是一种感觉,是一种愉悦,一种默契,一种品德。

因为知足常乐,我们在阴暗中能够感受阳光,在雪野上能够读出暖意,在燥热里能够体悟清凉。知足常乐,是一种恬淡雅致,是一种淡泊明志,是超然脱俗,更有一种不一样寻常的魅力。因为知足常乐,我们才能够让丑貌吟出温柔,让寂寞绽放成鲜花,把郁闷当成力量,甚至把平凡化成伟大。

知足常乐,就如淙淙流水,永而长久;如盈盈春光,明丽而照人;如累累硕果,沉重而丰富;如绵绵秋雨,平静而执著。生活在这个世界上的每一个人,无非是为了满足自我的那种欲望而已。然而,又有几人能顺利地到达那令人梦寐以求的欲望彼岸呢世界上完美的事物实在是太多了,就像普希金童话中的那个老太婆,当上女王后还想做海洋女皇,要让天下所有人的国王都臣服于她的魔杖下;就像那神画中的年轻人,获得了黄灿灿的金子,却还想要仙人那点石成金的手指,最终,只能一无所有。正是由于那颗永不知足的信才演绎出同样残酷的恶果,才刻意追求物质上的丰盈,才一再抱怨自我的命运如何悲惨,那种欲望就会像喝水一样,总是越喝越渴的。

太多的追求,只能让自我活得太累;太多的牵涉绊,只会让自我日渐憔悴。好高骛远、贪慕虚荣,拥有也得不到真正的幸福的,得到的只是无尽的遗憾和怨恨!坚持一种知足常乐的心态,能够让自我活得简便,活得自在,毕竟,世上每个人的际遇、环境等因素不一样,生活也有差异。可是,这也无须抱怨,不必愤懑,因为你已经拥有了纯真的友谊和舒适的工作。其实,知足常乐就是一种心态,一种世界观。

当然,知足常乐,不是一种生活的停滞,心灵的闭塞,更不是生命的自我践踏;它是一种物质上的贫乏,精神上的富有;它是一种自我设计和自我调整。它与我们去追求自我的梦想没有冲突,没有矛盾。没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有大海的浩瀚,能够有小溪的潺潺;没有鲜花的芬芳,能够有小草的翠绿。

请坚持一种知足常乐的心态吧。这样,人生的花朵就会从容地绽放,人生路途也将充满阳光!

初三作文《游记》篇28

尊重,是人与人之间不可缺少的,没有了尊重,人与人之间便没有了美好的联系。

——题记

天下掉下一个大馅饼真的是件好事吗?我可不这么认为。

在一个阳光明媚的下午,我背着书包,欢快地走在回家的路上。

当我走到楼下时,一个大馅饼从天而降,它撞上我身旁一棵郁郁葱葱的大树,穿过纵横交错的树枝,透过一层又一层密密麻麻的树叶,“嘭”的一声落在我的脚边。

我被吓得失魂落魄。

天上为什么会突然掉下一个犹如石头般大的陷阱呢?我缓过神来,目不转睛地盯着地上那肉色的外皮,黄色馅,表面上沾了一点污泥的馅饼。

看了一会儿,我又抖了抖身子往前走。电光石火之间,又一个馅饼从天上掉下了,刚刚好掉在我脚边。馅饼分裂成一半,露出黄灿灿的馅。

到底是哪个人扔的馅饼呢?我抬起头,四处寻找罪魁祸首。我并没有看到人的身影,只看到有一个馅饼接二连三地扔下来,我慌忙躲闪。

我想:扔馅饼的人的品德根本不值一提,不会尊重别人的人品德一定好不了哪去。假如站在楼下的并不是我,而是一个牙牙学语的小孩子,那怎么办?搞不好可是一个命案。

对了!我猛地想到了自己曾经所做的事情,简直比猪还愚蠢!我曾向楼下扔过糖果、饼干、垃圾,还有小石块。我当时怎么就没想到呢?我所扔的小石块,可能了结一个婴儿宝贵的生命!

我要制止自己这种不好的习惯,不然我也会成为那个“不会尊重别人的人”,我也不想成为不会尊重别人的人。

大家如果有高空抛物的习惯,请快点停止吧!我相信大家也不想成为“不会尊重别人的人”。

尊重别人就是在尊重自己。

初三作文《游记》篇29

一直不清楚,在物质想对丰富的时代却越发觉得生活更加无意义。我们可以拥有式样新奇制工精美的风筝,却找不到那种在田野里奔跑着将纸糊得简单的风鸢送上蓝天时的兴奋激动;我们嚼着美味佳肴,却更加怀念那些槐花榆钱;我么可以随时随地和人们联络,却越来越孤独。

一路走来,我们到底将幸福遗失了在哪里?莫非我们已将它与物质享受交易了?如果真是这样,那绝对是不平等的交易。物质的价格可以用金钱来计算,而幸福的价格又以什么来衡量呢?又有多少人愿意用亲情友情与功名利禄交换呢?又有多少人会为了金钱地位而放弃信念梦想呢?况且快乐的心情又岂是金钱能够带来的?

幸福无价。在有些人眼里,它的无价是源于它的难得,同生命等重的意义。为此陶渊明能在贫困窘境中依然"采菊东篱下",自在生活;颜回"箪食壶浆",依旧晏然自若;嵇康蒙遭冤狱仍可从容弹奏绝曲《广陵散》;诸葛亮身心俱疲仍旧对一切困难甘之如饴。幸福对他们来说又有着不同的含义:自由,尊严,信念,理想。但幸福有着同等的地位,凌驾于一切应景的荣誉,虚诞的名声以及金钱美貌之上。

幸福无价,同样有人会将其视为一文不值的敝屐。叛国投敌的秦桧,三易其主的吕布,苟且偷生的秦二世,醉生梦死的夫差。幸福对他们而言也有不同的含义:地位,金钱,生存。也许他们得到了梦寐以求的东西,但他们却离真实的幸福越来越远。

钱钟书先生在《走在人生边上》说:"幸福是为何物?名人心中自有数,但我的幸福就是比无价和氏璧更无价的东西,比生命重,比生活美。"

西方__教派以为人初来世间幸福散成碎片,人的一生就是不断寻找收集幸福的过程。在这过程中,人要放弃许多不能长久的物质以携带更多的幸福。也许幸福的大门并不金碧辉煌,而是一扇简单甚至有些寒伧的柴门,你会因此而停下吗?我的回答是无论如何,我都不会停下扣门的手,因为生活教会我:

幸福无价,离享受越近,离幸福越远。

初三作文《游记》篇30

寂静是今晚的秋夜,我走在冷冷清清的小路上。听着身边“汩汩”的流水声,茫然前去。还有那不知情的野风,从远处冷冷地吹来。大概是夹杂着那为琵琶女幽怨的声响了吧,让人生着一阵阵揪心的痛。

唉,可怜了。

张开迷茫的脸,我抬头望见天空中那皓洁的月。呵,从牙缝间挤出一丝微笑。我看见了,在广寒宫中,那嫦娥仙子正翩翩弄舞呢!玉兔姑娘也一定跟着主人快乐了。却是今晚的中秋寻着自身的归宿去了。而我呢,只能抱着大摞的书本,拖着沉重的步伐,匍匐似地前进着。

遥想去年的今夜,和家人一起登上高楼,赏金色的小菊花,饮点醉人心诒的团圆酒,心里美滋滋的。只是啊,往事不能再回想,抑郁是今晚的忧伤。

然而我知道,在那个遥远的地方,还有比我更痛苦的人们。他们在烈日的炙烤下默默耕耘。他们仍使用着落后的旧式农具,在方田上一朝一朝地洒下一汪一汪的汗水。然而饥饿,贫穷与困苦是同在的。知识的落后把他们束缚在了深深的土地上。没有翅膀的鸟儿究竟能飞到哪儿去呢?

更可怕的是,春天的风吹不到他们身上,夏日的花也从不属于他们。而属于他们的,只是秋日里零星半点的收获聊以自慰,跟随着的便是冬日的冷漠。

唉,多希望有一只手能将他们扶起,况且今晚的月仍是素洁的呢!

在那条长河的入口处,有一座花园。里面生活着幸福的人们。他们闻着醉人的花香,披着蝴蝶的彩衣,长着壮实的身体,奔驰在现代化的轨道上。

我惊羡于他们的美丽,然而更痛苦于他们的贫苦。可喜的是,他们已经登高,赏菊,饮酒了;仍就可悲,他们却行走在黑色的土路上,就这样,日日夜夜。

唉,我多希望有着这么一条载着大片大片阳光的小船,沿着这“汩汩”的流水将我带走。因为那时,他们也几快乐了。

初三作文《游记》篇31

校园,多么熟悉的字眼,从童稚的幼儿到梦寐以求的大学生活,我们都要在校园度过。在校园里,我们不断地学习,懂得了很多知识,认识了很多朋友,但其中有一个问题,却值得我们大家特别关注,那就是“校园安全”。有谁知道校园中的安全隐患,有谁知道看似安全的校园却有那么多的危险时刻出现?

前几天,我校出现了一起安全事故。两位五年级的同学在操场上逗玩的时候,其中的一个同学因不经意地推了另一个同学,导致了被推倒的那个同学的左肩锁骨断折,虽然经过学校的妥善处理和双方学生家长的合理协调,那个被推倒的同学不得不忍着疼痛到医院做了接骨手术,但那个推倒同学的家长为此件事故付出了很大的一笔医疗费用。唉,就这么不经意的一推,两个好好的家庭却因此而各自担忧起来,可见,校园安全不可忽视啊!

平时,在我们身边,会时不时地出现这种现象:有些同学一只手勾住楼梯的扶手,身体靠在楼梯边从上面滑下来,这让谁看了都会为他们担心。有些好心的同学劝诫他们,他们却对此事不以为然地说:“没事的,不怕。”可是,这个“没事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下来,摔个鼻青脸肿,那倒还好,若是摔个伤筋骨折、头破血流的,那可就后悔都来不及了。

记得有则新闻报道:某学校的某些同学在一次地震的演练当中,因演练时的逃生口窄小,而人群又拥挤,导致了数名前排的同学被后面的同学推倒,造成五个同学被踩成重伤,更有两个同学被踩死在脚下,这是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演练的慌乱所踩死!这,算是给这所学校一个血的教训,给其他学校一个警醒了吧!

其实,更多的安全事故,不是因为灾难来得突然、来得没准备造成人员伤亡的,而是人为造成的伤亡,甚且人为的安全隐患造成的伤亡率更高!我们该好好反省反省自己,平时应该怎样学习重视“安全”了。

父母赋予我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,请大家珍爱我们的生命,关注“安全生产”这个永恒的话题吧!

初三作文《游记》篇32

往事就像是一颗颗璀璨的珍珠,珍藏在记忆深处,每一颗都代表着一段成长的故事,令我回味无穷。

还记得那是在三年级的时候,一次偶然的机会,老师让我去主持。我听了,一下子愣住了。让我去做主持人?我没听错吧!我可从来没当过呀,我能行吗?我不禁这样想着。心中像打翻了的五味瓶,各种滋味涌入了我的心田。

回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们鼓励我:“这是个很好的机会,你一定能行的,加油!”他们的话让我信心倍增。此后的几个晚上,我一有空闲就拿出稿子,面对着镜子,不停地背诵着。

时光飞逝,很快到了演出那一天,我站在后台,透过幕布,可以看见台下黑压压的人群。突然,我十分紧张,本来想再温习一下的稿子也看不下去了,只是一个劲儿的担心:万一我忘词了怎么办?万一我和其他主持人配合不来怎么办?我越想越害怕。可是,还来不及调节自己的情绪,我们得上台了,我抱着忐忑的心情上了台。“亲爱的各位老师,同学们,大家好……”我听着自己的声音响彻在校园里,感觉还不错,心中的紧绷的弦也渐渐的松了下来。我下了台,甚至悠闲地欣赏起歌舞来了。直到同伴推了我一下,我才想起要紧事来。

我拿着话筒匆匆上台,“七彩的六一儿童节……”糟糕,怎么忘词了!我有点慌了,只好连忙把语速慢下来,接着立刻像雷达一样在脑海中搜索着本来背得滚瓜烂熟的串词,可是大脑还是一片空白。我更加着急了,我记得的串词,也快读完了。我用余光看着旁边候场的同学的服装,绞尽脑汁的想。终于想起来了!我又自然地说着串词,大家也并未察觉出什么不对来,我松了一口气,不敢再掉以轻心了。

第一次做小主持人的这段往事,深深的印在了我的脑海中。它鼓励我在面对新的事物时,要敢于接受挑战,在遇到问题时要冷静面对。它,不只是一段美好的回忆,更是我记忆宝库里的一块珍宝。

初三作文《游记》篇33

曾经,我们生活在父母的屋檐下,父母为我们遮风挡雨。而今,我们却终究要成长起来,告别屋檐,走向社会,独自承担风雨。

客厅里,一岁多的表妹来我家,妈妈把她交给我哄着。

“啪嚓——-”一声脆响,心爱的杯子在瞬间化为残渣,我伤心极了,但又怕父母的责怪,心中很纠结。这时,妈妈带着满脸的愤怒赶来,我用惊恐的眼神盯着她,随即把手指向表妹说:“这不是我干的,是她碰掉的!”

那年,我没有承担起自己的责任,选择了逃避。

“爸!快走,要不上学迟到了!我还要收作业呢!”进入三年级,我们迎来了新数学老师,把我选为了小组长,这下我可就忙开了,不但要按时收作业,还要及时上交,同时记住谁的作业没交……唉,这可真是太忙了,可也没有办法,谁让老师认为我有责任心呢?

那年,我承担自己所应承担的必要的责任,学会了适应。

“课代表,去把练习册抱来!”然后我便会冲出六年级的教室,抱回来一大摞书。此刻,因为我的责任心,老师已经十分信任我,有时甚至会安排我做其他工作。我辛苦但是快乐,沉浸在老师对我的信任中。

那年,我已经承担下了我所应承担的所有,赢得了信任。

“物理课代表,去拿实验仪器。”我便冲下楼来到办公室,拿了自己该拿的,回到了班中。经过初一的蜕变,我已经长大了,是物理老师的得力助手,也曾经出过许多错误。

这一年,我已经承担了自己所能承担的所有,我已逐渐地长大了。

如今,我已经习惯了课代表的生活,早上收作业,下午发作业,如此单调。而我也会全力以赴干好这份工作,不负老师的信任。

有一种成长叫学会承担,不错的,我们不仅会在成长中学会承担,也会在承担中,让心灵渐渐长大。

初三作文《游记》篇34

在寒假里的一天,我脚穿棉鞋,不慎摔了一跤,棉鞋被我摔了一个大口子,正好爸爸在家,我就请求老爸,让他和我一起去补鞋。

于是,我们换了双鞋子,就走去街上帮我补鞋。一走出家门,就感觉寒风刺骨。我和爸爸走在街上,风打在脸上像被刀割一样疼痛。一阵风吹来,满地的灰尘纷纷在天上飞扬,使人睁不开眼。街上的人很少,但我们还是在找补鞋的人。

找了半天,我们终于找到了一个补鞋的人。当我们找到他时,他已在整理东西,正准备回家。我和爸爸连忙跑过去。

补鞋的人是一位老人。我仔细的打量了他:黝黑的皮肤,满脸的皱纹,脸上的灰尘掩盖不了他的疲惫。

爸爸对他说:“老人家,能为我儿子补下鞋吗?”老人爽快地就答应了。

老人接过鞋,便用他熟练的技师补起鞋来,他一针一针都补得很认真,等快要补完的时候,他却又回过去再补了一遍。一边补还一边说,“小孩穿的鞋不紧不行。”而我却很不爽,还在心里说他:“切,你不就想多要点钱吗,你这样的人我见得多着呢,用不着这样。

不一会儿,鞋就补完了,当爸爸问他要多少钱时,而我去还在心里这样骂他,那样骂他,他却很镇定的伸出了两个指头,说:“2元。爸爸又问他为什么会在这里帮人补鞋,老人的话却出乎我的意料,他说:“还不是想为大家图个方便。”我被他的话震惊了。接着,我有无数次想要和他说声对不起,但是我不敢。在回家的路上,老人的话久久在我的脑中回荡。

第二天,我来到老人昨天补鞋的地方,想找他说声对不起,但他却已经不在那了。这时,一股遗憾之情涌上心头。对他没有道歉而感到遗憾。

这件事,让我到现在都不能忘怀,但它让我学会了很多东西,伴随着我成长。

初三作文《游记》篇35

我与我的父亲不知从什么时候起变得越来越陌生。也许是因为他对我漠然置之的态度,也许又是因为他的不苟言笑,我们之间越来越冷漠。直到那一次,他带给我的不一样的真情。

那一天下午,家里没有人。正在写作业的我放下手中的笔,打开电视打算休息一下。不一会,我便如痴如醉地沉浸在精彩的电视情节中。以至于将时间遗忘,任它匆匆流逝。这时父亲回来了,看见我坐在沙发上专心致志的看电视,于是他严肃地问:“作业写完了吗?”“啊!我早将作业抛到的九霄云外了,怎么办?”我想。于是我心虚地回答道:“嗯……写完了。”我吞吞吐吐地回答。父亲听到后便离开客厅,走向房间。不一会儿,只见父亲青筋暴起,将我那还未写完的作业扔向我。骂道:“没写完作业还看电视,小小年纪竟然撒谎。”说完便将桌上的鸡毛掸子拿起,劈头盖脸的向我袭来。我不停的哭喊着,躲避着,身体缩成一团。直至父亲将鸡毛掸子往地下一摔转身离去,我才伴随着阵阵疼痛将身体慢慢舒展开来。

晚上,我躺在床上。因为身体的疼痛感久久不能入睡。这时只见房间门轻轻推开,一丝光亮照射进来,只见一个高大的身影走进,将一瓶东西放在我桌上后便悄悄离去。我打开灯,拿起桌上的瓶子,发现是云南白药,上面贴着一个便利贴,上面写着:“对不起,孩子。今天是我太冲动了,不该打你,爸爸真的很抱歉。”这时,我的眼泪不自觉的掉落,刹那间,我对爸爸的防线一瞬间崩塌,只留下一股暖流在我心中缓缓流淌。

父爱如同一座隐入云雾中的高山,它高大伟岸却充满神秘色彩。冷峻背后充满温暖,沉默背后充满柔情。它总是无声无息的滋润着我们冬日里寒冷的心,带给我们不一样的真情。

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