初二作文说明文
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初二作文说明文篇1
我认识她是在我六七岁的时候!那天，刚搬完家，有好多的纸板需要处理，于是她就来了。
我不知道她叫什么，只知道她很老了，头发中有许多银丝，淡淡的笑容很平常，笑起来，眼睛都不易见得，但很容易亲近!听口音，一口纯朴的绍兴话和一丝最原始的乡土气息成为了她最好的标志，最令人忘怀不了得还是那乡土气息中的笑容……
天阴沉沉的，一个随时都有可能下雨的征兆在每个人心中都已根生，风很大，把她原本就凌乱的头发吹得更乱了。在阴沉的天空下，她的表情不变，还是那个咧开嘴的笑容，伸手从腰包掏出21元，给了我，随即就向我挥了挥手，大致的意思应该是她先走了。我点了点头，淋着细雨躲进家里。
我站在窗前，不经意地看见她手忙脚乱地披起雨衣，蹬上三轮车，带着被盖了塑料袋的纸板，吃力地蹬着。身后阴暗的天空，被一道闪亮的刀划破成两半，一声响亮的打雷声传入这个老奶奶的耳中，传入每户人家的心里……
雨越下越大，雷声也越来越密，心想夜里若没有了雨声和雷声，该是万籁俱寂的时候!我从家里出来到现在拿完快递，几分钟的时间，刚刚还多云微微，凉风习习，现在却大雨瓢泼。望了望只有快递的双手，我急的发汗，两只脚不时地跺一跺，再不回去，妈妈要急了吧!望着犹如魔爪般向我慢慢靠近的乌云，及被乌云慢慢笼罩而失去生机的大地，还有失去了生命光泽的树木花草，我的心瞬间变得惨淡、焦虑、凉凉的……这种.种情绪酝酿心间，五味杂陈!
让我惊讶的是，我又遇见了她，她站在三轮车旁，冷风吹起她的雨衣，可见雨衣下瘦得像麻杆一样的她，是多么弱不禁风!但此时的她，却在冷风中屹立，任凭风雨敲打着瘦弱的躯干，任轻轻地微笑，极目眺望远方!看见我，颤颤巍巍地走来并把手中仅有的雨伞递给了我，自己穿着一件很旧的雨衣——同样，伞也是旧的!
还是那个笑容，那个乡村妇女本有的笑容映在她脸上，眯成缝的眼睛和皱纹密布的脸衬托着笑容，倒也是协调，我说了一声“谢谢”，拿起雨伞跑向家里，扭过头还可见得她带着笑容向我挥手……
那个充满乡土气息的笑容，让我很难忘记。那个笑容很美，可更美的是掩藏在笑容下的那颗心，让我永远难以忘怀……
雨还在下，雷还在打，等待着我的是与笑容同样温暖的家……
初二作文说明文篇2
蔚蓝的天空，像海;洁白的云朵，像帆。他们互相交织缠绵，看上去唯美，安逸。
但我现在的心却平静不下来，像是惊涛骇浪般泛起一波一波的感叹。那浓郁的哀伤挥之不去。我还是不敢面对现实的残酷，但它不远不近就摆在眼前——苍白的病房，大大的病床，小小的身躯，熟睡的童颜。一切是那么的不和谐。心中的义愤填膺无处发泄，眼中的泪水无处流淌。抱怨油然而生。
都说孩子是纯洁的天使，但现在天使的羽翼还未丰满却让他承受着癌症的折磨。这不得不让我发出愤慨：老天，你的冷漠让人心寒;现实，你的残酷让人无奈。
安静的病房里，抽泣的母亲，隐忍的父亲。让人看了不禁哽咽，老天你是真的不公啊!心中的抱怨越来越深。突然一声清脆的银铃般的笑声打破了病房的沉寂。这笑声让我心头一颤，那天真的笑声不仅可爱似乎还在向病魔挑衅说着“你没什么大不了”。这让我们在场的人都震撼了，还有一种说不出的五味杂陈。
手术之前的准备让人不忍心去看，他还那样的小，连疼都不会喊，只会哭，只会咿咿呀呀的叫几声妈妈。转过头不想再看。想到了那位让人同情的母亲，我向她望去。但是，出乎我意料的，她只是淡定的和医生交流。我以为她会抱怨老天的狠心，抱怨现实的残酷。而她没有，她就像是指路灯为她的儿子导航。
直到现在我才突然明白过来，那位母亲是可敬，她不仅保护了她的儿子，更是为我指清了方向——抱怨只是软弱的表现不是吗?在困难面前的抱怨只会显得你更加弱小。
其实勇敢的面对困难也是生命的真谛。不要在磨难面前抱怨;不要在不幸面前抱怨;不要在烦躁面前抱怨。把抱怨狠狠的甩开，你将会换来磨难面前的重生，不幸面前的万幸，烦躁面前的淡然。
从此，我不再抱怨。
初二作文说明文篇3
幸福是什么?在炎热的夏天吃上一口冰凉凉的冷饮是幸福的，放学回家吃上妈妈做的热腾腾的饭菜是幸福的，在暖暖的午后捧着一本书是幸福的，而我也有一件很幸福的事。
在一个风和日丽的星期天，我躺在床上看着电影《哈利波特》，恣意潇洒，好不舒爽。妈妈在房间里忙前忙后，手拿拖把，脚踩抹布，即使在空调房里也满头大汗。“笑笑，别看电视了”妈妈“啪”的一声关掉电视，“来帮忙!喏，把抹布洗了”接过抹布，我不情不愿地走向洗衣房去干活。
不洗不知道，一洗吓一跳，表面“光鲜亮丽”的抹布，用水一冲，那洁净之泉瞬间变得又黑又脏，挤出洗衣液，我开始了“清洁大作战”。
我抓着抹布又揉又搓，双手渐渐发红，又过了一会儿，像有一万只蚂蚁在爬似的，又痒又胀，然而这污水黑泡泡完全没有变白，我不禁有些泄气，突然，妈妈的身影浮现在我的脑海中，我有些惭愧，妈妈平时上班那么忙，回到家不仅要做家务，还要给我辅导功课，原来，舒适的家来自于妈妈的双手，仅仅是一块抹布，就没有我想象中那么好洗，双手是那么的酸楚……
我学着记忆中妈妈的动作，咬紧牙关，在搓衣板上反复的揉搓，终于，15分钟以后，那些污水、脏泡泡全被清水冲走了，取而代之的是洁白的白色泡泡，我也长长的松了一口气，露出开心的笑。
晾晒好毛巾，便看见妈妈站在我身后，笑着对我说：“我的女儿能干了，这抹布洗的真干净!”此时，阳光照进洗衣房，晒在身上暖洋洋的，舒服极了，就像妈妈的笑容，暖暖的!幸福就是一瞬间的感觉，相信此刻妈妈也是幸福的!
初二作文说明文篇4
我小的时候和阿婆一起生活，她是个四五十年代的大家闺秀，爱打扮，心思细腻且贤惠，她喜欢早早起来，帮我编漂亮的头发，精心的烹饪早饭，然后拉着我的小手走在阳光细碎的小路上去买菜，阿婆的大手稍有些粗糙，指甲却红润透亮，就是这双手包裹着我领我穿梭在大街小巷。
爸爸妈妈回来了，带走了，我留下了阿婆和黄狗在离城市很远的地方，只有春节吧，我才能回去看看她，看着那土地上我思念的人儿，看着他举办黑优盘的一丝不苟的发，战场上白霜，看着她胭脂粉黛的脸庞，笑不再光滑，看着她欣然欣然如素的手上暴起青筋，然后长叹一口气，不得不服岁月带来的沧桑度化。
每个冬天我都和阿婆告别，生怕那最后的告别来得猝不及防。
那是一个下雪的夜晚，快十点了，阿婆打来的电话没响几声就挂断了，回不去，只传来一阵忙音爸和我赶紧脱上衣服，开车去探望，路上摒弃这可怕的气氛静了静了，那黄狗叫了起来，在这个夜晚显得苍白无力，推开门，一股潮湿的气味涌进鼻腔，黑漆漆的没开灯，当日光灯亮起，我的阿婆静静的坐在床上，眼神空洞，像个洋娃娃，爸爸叹了口气，卸下了沉重的包袱我，我静静的坐下了奶奶的床沿问她怎么了?阿婆说我，我想我的大宝贝了说着，眼里竟然泛起了泪光，我，传是阿婆的手，他的手没有温度，像粽子一样握在我手里，把那些消了一个梨剁成小块，让我喂给老婆吃，我又何尝不知晓这梨子的意思。知道又怎样该来的总会来僵尸小少帝景阿婆的嘴里，他干裂的嘴唇蠕动，眼镜口，将你一口一口，再吃一口好吗?没有人回应阿婆安详地闭上了双眼。
我抑制住悲伤，给阿婆盘发化了，没涂了指甲，你的样子真美，阿婆微微一笑，很倾城离去的优雅如你的风度。
那年冬天，卖火柴的小女孩死了，他曾带来的温暖永在香阿婆的爱永照我身边雪花飘飘，寂静冷清，风在吹。
初二作文说明文篇5
她，一位普通的农民工，一位普通的农村妇女，亦是一位长得普通的母亲。而她就是我的妈妈，一位让我反感，甚至讨厌的妈妈。
我是一个留守儿童，生在农村，长在农村。在我很小的时候，我的家非常的贫穷。我爷爷的弟弟妹妹不是去了大城市，就是在农村建起了二楼小房，而我家却仍是泥土房。生活的贫苦，给家里造成了巨大的压力，不光如此，我的家还被别人看不起。也因此，妈妈爸爸将刚满8个月的我交给了奶奶，而他们也踏上了打工之路。
渐渐的，我会说话了，却不是妈妈教的;我会走路了，却不是妈妈教的;我会自己吃饭了，却不是妈妈教的……我的童年也就这样没有母爱的过着。也就这样，我对妈妈开始反感、讨厌起来。
家里修起了二层小楼，贫苦的日子也逐渐变好。而我对妈妈的反感、讨厌也逐渐的增加。可是这么幼稚的我却不知道，妈妈在外是多么的辛苦，却只是一味的责怪妈妈没有给自己爱，一味的认为妈妈不关心自己，想想我那时还真是成熟啊!
童年过去了，在这期间妈妈回家的次数是屈指可数。可是，每次妈妈回家，头上的白发都会多一些，脸上的皱纹都会增加几条。这些足以证明妈妈是多么的累，多么的辛苦!可是那么小的我哪懂得这些，只知道对妈妈发脾气，对妈妈大吵大闹，惹妈妈生气。也因此，妈妈每次面对这样的我都会打我、骂我。这使那时的我更加无法去理解，无法去原谅这个失职的妈妈。
然而现在，我已是一名青少年，一名初二的学生了。与当年那个幼稚的我已经截然不同。虽然时间相差不大，但是我觉得自己比同龄的孩子都要懂事得多。
虽然我自己知道对妈妈的理解是多了，可是我还是对以前无法释怀。因为我是多么的渴望妈妈能陪在我身边，伴我成长，给我需要的爱。可是，这么简单的一个愿望，却离我是那么的遥远，那么的遥不可及。
每次，只要看着别人的妈妈陪着孩子开家长会，给孩子买漂亮的衣服……自己是多么的羡慕，那么的希望那个孩子就是自己，那个家就是自己的家。
曾有多少次，我都想大声的呼喊：妈妈，我需要您，您能回来吗!可是，这个声音却永远也传不到妈妈的心里，传不到……
初二作文说明文篇6
为何人生里一定要有离别呢?离别是一件非常痛苦的事，为何还要有离别呢?
记得再我一年级时，教我幼儿园的一位老师还有一位教我一、二年级的老师都到别的学校教书了，那时有很多事都不懂，觉得没有什么可以觉得难过的，现在想起来我的眼泪就掉了。差不多再我四年级时我的爸爸差点因为一场意外离开了我们，那时因为那场意外让我哭了好久，因为怕爸爸从此离开了我们，一直到知道了爸爸的病情比较好时，新上的大石头渐渐的才放下，那时真的吓死我了，因为很怕爸爸从此在也见不到，知道爸爸的病情有比较好时，那时我的心情简直是欣喜若狂。在这学期又有教我两位的实习老师要去考试，想到他们可能会到别的学校教书，我的眼泪又掉了下来，因为在这一年的时间里有我们共同拥有许多美好的回忆，虽然不会忘记，可是时间一久老师的脸孔可能会渐渐的但忘掉，想到这我的眼泪又不听使唤掉了下来，我真的好想好想老师可以教到我们毕业，可是我知道这是不可能的，可是我真的好想好想这个愿望可以实现。
虽然有一句话是这样说的：“天下没有不散的筵席。”可是为什么到最后大家一定要分开呢?为何大家不能永远在一起呢?为何一定要分开?分开不是会让人更难过而已吗?为何世上的所有人一定要经过离别呢?离别是多么痛苦的事，为何离别的是一直发生呢?既然一定要离别的话，我宁愿不要来到这个是上，来了只会让我难过，那我何必来到这个是上呢?
初二作文说明文篇7
“哎呦!疼死我了!”我抱着右胳膊疼得在医院的走廊里来回地走。
淘气的我和小伙伴们在山上玩耍时，一不小心从山上摔了下去，手肘碰在了一块石头上，钻心的疼痛让我无法忍受。爸爸带我来到了医院，医生检查过后发现我脱臼了，建议我进行复位。
爸爸扶着我来到就诊室里：“儿子，坚强点，很快就会好的!先坐在这里等一下。”我坐在诊室的座位上，爸爸急急地坐过去，嘀嘀咕咕地和医生不知说了什么，马上又跑回来高兴地说：“儿子，医生说了不疼，不要害怕!”爸爸说完，仿佛又不放心什么似的，又跑到医生那边去了，然后又跑回来，他在屋子里着急得走来走去，看得我都有点眼晕了。“爸爸，放心吧，我不怕。”医生在忙碌的准备后，终于戴上手套开始在我的手肘上抹药膏了，我还是有点害怕，甚至连腿也抖了起来。这时候爸爸走过来问我：“儿子，不怕，有爸爸在呢。”爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀，并紧紧地握住了我的手，瞬间，一股暖流涌遍全身。
一会儿工夫，医生开始给我复位。爸爸的左手摁住了我的左胳膊，爸爸的右手握着我的右手。医生们开始用力合并我的手肘，爸爸也用力按住我的胳膊，我的上下臂开始慢慢合并起来，但我的手肘更疼了，就好像断了一样钻心地疼。我终究还是没能忍住疼痛，开始大声叫喊起来，我的手使劲掐住爸爸手。不一会儿，只听“咔”的一声，我的手肘终于复位完成了。我低头一看，爸爸的手指被我掐了深深的红印子，而爸爸却依然紧紧地握着我的手，而且一动不动。
“好了，儿子，太好了，终于复好了!”爸爸一时兴奋得像个孩子。
看着眼前兴奋的爸爸，我由衷地感到：爸爸，有你，我真的很幸福!
初二作文说明文篇8
人们经常会饲养一种高贵而又骄傲的动物——猫。猫是孤傲的，不可一世的。猫的一切都是它独有的生活，言语的信息传达方式。有时颇为孤独，孤芳自赏，不理人。需要独处的自由空间。有时又喜欢撒娇，粘人。需要他人的关心和安慰。调皮捣蛋，做错事，需要人的教导，但一旦过于严厉，又会记仇。猫的胡子可以明察秋毫猫的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。胡子根部布满神经，轻微的动静都能察觉，据说2毫克的东西拂过都能感受到，而且连气流、风向都知道。很少听说，猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空，这都得归功于猫的胡子——这把出色的尺子。剪掉胡子猫将没有活力如果用笔将这四处的胡子描一下，会出现一个比脸大一圈的圆形。猫就根据这一圈胡子来判断自己能否通过狭小的地方。因而要是把猫的胡子剪掉半截的话，绝对不行，猫会变得行动迟缓，没有生气。
猫是很爱干净的，当别人放下它后它会立即用它的舌头舔舔毛发，但千万不要认为他是讨厌你的碰触，它只是想记住你的气息，以免走丢了找不到主人。它很酷，却不残酷。它会去捉老鼠、抓抓小鸟、抓抓蟑螂、追球、追任何会动的东西，因为它原本就是狩猎者，动机单纯得就像夏天小孩看见冰淇淋就流口水，收藏家看见有价值的宝物，眼睛立刻发亮一样。它好奇心很强，对自己周围的变化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是买了什么新东西，甚至主人买了一双新鞋，它也会给以很大的关注，不时地走过去看一看，碰碰，摸摸，闻闻。它总是警觉地注意着自己周围发生的一切变化。如果你家养猫的话那就善待它吧!
初二作文说明文篇9
我喜欢繁华、热闹的城市，但我更喜爱拥有独特风景的乡村。
这天，我来到一个小村子。在村口，有一个超大号的笼子，笼子里关着几只鸡、鹅。最令我惊讶的是还有一只雄孔雀，十分高冷：傲气地仰着头，不屑一顾地来回踱步，时而把艳丽的羽毛张开，时而收拢，高抬屁股。说来好笑，那家伙好几次“抬头望天”和“翘屁股”时被笼子边的铁丝拦住，一脸困惑。
那十几只小肥鸡倒是挺疯狂的，我放了一首《小鸡进行曲》，小肥鸡们都跟着音乐大叫起来：“叽叽叽——”个别奇葩的鸡还一边咕咕叫唤着，一边原地转圈圈，还不停地拍打翅膀。
有一只大白鹅，伸长脖子，乌黑的小眼睛紧盯着我手中的菜叶，迈着不紧不慢的方步过来叼住了叶子，同时不忘叫嚣地朝鸡喊几声。
在鸡笼附近，有一大片翠绿的竹林。走进竹林，你会发现竹林里的世界和外面完全不同：凉爽、清静。许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来，好奇地张望着外面的世界。有些笋芽儿已经脱去厚厚的外衣，开始生长起来。令人倍感舒适的是长大了的嫩竹，虽然是细长细长的，并不粗壮的样子，但是只要靠在上边，你依然可以感到非常结实可靠。
在村子深处，有一片密密的茶园，远远望去，一大片清新的绿映入眼帘：深绿、墨绿、碧绿、嫩绿……看得人都变得清爽了。采茶女领着我到一片特别茂盛的茶树前，展现了快速采茶的方法：先轻轻握住茶最嫩的地方，捏住柔软的茎部，用劲往里一掐，嫩绿的茶叶就落入了掌心。将茶叶凑近鼻尖，用鼻子深吸一口气，一股沁人心脾的清香就迎鼻而入，我禁不住轻轻叹出一声：“哇——”
乡村的独特风光怎么也领略不完，我怎么能不喜爱乡村呢?
初二作文说明文篇10
一根微不足道的火柴，可以快速的擦过纸盒侧面，取得一丝火光，在黑暗的环境里显得格外明亮;一根微不足道的火柴，可以快速的擦过纸盒侧面，取得一丝火光，但倘若你不小心将他丢在了森林中一片很不起眼的小草里，第二天，美丽的祖国又会失去一个可爱的宝贝。火柴，可以使寒冷中的人们感到温暖，可是绝望的人看到希望;也可以烧毁整片森林，毁掉全部的宝贝。怎样，才会让火柴在不伤人事的情况下，擦出最美丽的火花呢?
相对于宇宙来说，不论地位，人的一生都是微不足道的。每一个生下来的人，起初，行为意识都是相同的。一辈子不努力，人就不可能实现自己的梦想;努力而不得志，虽费了大半辈子，但也是值得的。对于“只有收获才有回报”，有的人理解的太肤浅。想不劳而获，想侥幸，这就是犯罪。犯罪就在一念之差，初入社会的中学生离犯罪仅一步之遥：抢劫，杀人，放火，殴打致死，强奸，投毒，放毒，爆炸。八大重罪在我脑海中一一流过，它们都有一个共同的特点：仅为了一些人一时的低级满足，而往往总送了那个人的一生。同样是复旦大学的高材生：林森浩，因看不得室友黄杨的成绩比自己优秀，便在后者不在的情况下在寝室的饮水机里投毒。这是他的第一步。后来黄洋在饮水后肚子疼的情况下请林森浩帮其做透镜检查。若这是林森浩知错便改，诚恳的帮助同学，还有挽救的机会;但他一错再错，对黄洋说：“没事”。对后者简直是“伤口上撒了把盐”最终导致后者死亡。林森浩也从富贵堂皇的别墅的花花公子变成了肮脏无比的监狱的客人。思想上的开放束缚，步步需深思熟虑，不可马虎大意，否则会掉下深渊。
进了监狱的人也许还可以出来——可能之后意气风发;可能之后大发钱财;也可能以后子孙满堂。但在：“完美”的境界中总有一丝遗憾——多年前的某件事，可能成为终身抹不去的悲伤。
若一个人能默默走完一生，就必能干出什么轰轰烈烈的事。一片森林的消失与一根烟头有关;一根烟头与一根火柴有关;一根火柴与一个人有关。火柴能带来花一样的明亮世界，也可以带来煤气漫天的烧焦森林。俗话说，世界上没有一个人是奴隶，每个人掌握着的是自己的命运，哪怕对方想方设法的威胁你。
让我们尽最大的努力，使人生在这世上过得有滋有味，活的淋漓尽致吧!
初二作文说明文篇11
一个第一次，一件事情，一个事物，都会让你回忆到无数的事情，有些是美好的，有些是悲伤的。有些是让人难以忘怀的，有些是让人痛恨在心的，而这一次，却让我铭记在心，难以遗忘。
那天早上我到了教室，我本想喊声：“报告。”然后兴高采烈地回到座位时，却没有看到金老师，便默默的回到了位置。
那时候，顾鑫钰以他那洪亮的声音带着大家朗读课文，我也轻轻悄悄地加入其中，等15课读完了后，我就问顾鑫钰怎么回事，不问不知道，一问才得知，一直以来勤奋好学的金老师到现在还没有来，大家都不知道这到底是发生了什么事?有些人猜想：金老师是在路上堵车了?金老师家里有点急事?金老师一直在给我们做东西?到现在为止一直在读书，不知道接下来要干什么。经过一番激烈地讨论后，我们决定还是继续读书，因为只有这种办法，教室才没有其他多余的杂声。读到了第15课时，大家又再次陷入了噪音危机——再读下去就没得读了，班级又会很吵闹的，到时候老师一不开心，同学们也会跟着不开心的。紧急之下，只好继续往后读。读着读着，第16课读完了，读着读着，第17课也读完了。第5单元全读完了，领导人顾鑫钰也吃不消了，他无力地趴在桌子上，眼神里透露出了无奈，嘴角也向下弯，只能用预习课文这种办法来让班级安静了。
还没写多久，金老师就来了，来了之后，才得知今天早上是语文早读课，场面一度的尴尬。尴尬过后，金老师问了问我们早上在干什么，既夸奖我们做的好样的，又批评我们为什么不找她。
上午第一节课，老师耗费了整节课的时间，来分析这件事，我们遇到困难不要怕，要想办法去解决问题，办法总比困难多。金老师不在的时候，我们可以让两个班干部一个看管班级，另一个在六年级办公室或者张校长办公室里找金老师。数学也是同理，在六年级办公室里找，英语则到英语办公室里找。如果该上课的老师不在，就找其他有空的老师来代课，这也是一个不错的选择。
如果我们碰到类似的问题呢?比如说回家发现没带钥匙，家里也没人，怎么办?我们可以去邻居家或者传达室里等一等家长，有电话直接打电话给家长，让家长立刻回家。注意，如果邻居家里只有一个男人在家的话，那最好别去，可以在人多的邻居家等待，最好是有男人有女人有小孩子的那种。如果你还感觉不到安全感，你可以去人多的地方，就比如说小区广场、超市，市场中心等等一些地方。但是要注意，在外一定要保持自己的安全。不能和陌生人走，不能让自己待在不安全的地方。
那一日老师的一言一语我都铭记于心，我得在之后的学校生活里好好努力，给同学们树立榜样，同样的问题，我不会一错再错了!
初二作文说明文篇12
生命是世界上最宝贵的一个东西，在人生中，生命只有一次，所以，我们要热爱生命，珍惜生命。
生命不像树，砍断枝条还能再生;生命不像草，捎了还能再长。假如生命是一棵松树，也要利用一切条件让自己茁壮地生长着。一粒种子，也需要把破土而出，顽强的生长……
生命是短暂的，我们不能白白的糟蹋它，一定要好好的珍惜，珍惜生命的每一时刻，不要浪费。
生命虽然有限，但要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们活得更加精彩，更加光彩有力。
为什么梅花不在温暖的阳光中成长呢?，偏偏在寒冷的大雪中拔地而起?就是因为梅花热爱生命。小小的梅花居然有如此的气魄!我的心里怦然一震，这一震使我明白了生命意味是什么，是——勇气。在生活中，要不断的去锻炼自己，让生活变的更加有精彩。
每个生命都有生存的权利，生命是宝贵的，我们一定要保护好自己的生命。
雷锋曾经说过“生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”所以我们要珍惜生命。
在生活中我们要尽最大的努力去做有意义的事情，不断地努力让生活变得更有意思。
我们一定要热爱生命，生命是最宝贵的东西，要用最宝贵的东西做最有意义的事情。
初二作文说明文篇13
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
俗话说的好：“一分耕耘一分收获”。要说我的收获嘛，那可真不少，而我最大的收获就是学会了骑自行车。
暑假的时候，我回到了老家。看着和我一样大的小朋友都会骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气。于是，我就请爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。
我把自行车推了出来，爸爸先给我做了演示并且说了要注意的一些事情。刚开始，爸爸扶着车，我在前面骑。
过了一会儿，爸爸让我自己试骑。我说：“爸爸，我不敢骑。”爸爸说：“你如果不敢骑车的话，你就学不会了。”我一听，心里很不服气，连忙对爸爸说：“我试我试，我一定要学会……”可是我刚骑了一会儿，自行车就像一匹发疯的狂牛，怎么也不听使唤，我差点又摔得结果摔了个“四脚朝天”，浑身是伤，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到伤口，就不想骑。
到了第四天，爸爸见我还不想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了?”我说：“嗯。”爸爸说：“这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不会。”听了爸爸的劝说，我又开始练了。爸爸先作了一个示范，让我看清楚，爸爸对我说：“你坐在车上，双手紧紧抓住扶手，脚踩在踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了起来，爸爸一边扶我，一边指挥。我认真地听着，照着做，双脚也灵活了。在爸爸的帮助下，自行车像一匹温顺的马儿。就这样，我的心慢慢地平静了，脚也踏实了，自行车像一艘战马在我的指挥下跟着我一直勇往直前。不知不觉地骑了一段路，我正想叫爸爸放手，才发现后面爸爸没有扶，而是跟着我。我欢呼着：“我会骑自行车了……”从此以后，自行车成了我最好的朋友。
这个暑假，我不仅学会了骑自行车，还懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，更收获了成功的喜悦!
初二作文说明文篇14
生活的滋味酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦涩难以堪言。但是，正因为这样，我们才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨铭心，终身受益的道理。
记得那一天早上，清风徐徐，使人格外舒心。我拿上扫帚，来到了一个房间----这是一个阴暗，潮湿的房间。那天要大扫除，苦头自然是不能少了。蜘蛛网到处都是，连老鼠都不常来“光顾”。更令人悲哀的是，要在今天之内把这里打扫完。
对一个学生来说，这简直就是一项“天工”。我懊恼了，为什么?在风光这么好的早晨，本该陪伴我的是鸟语花香，莺歌绿柳。可现在却要面对着一个不见天日，死气沉沉的脏屋子。
哎，我一边叹着气，一边掸这墙壁上的灰尘，心中思绪万千：生活为什么是这样的?人们都说生活是一杯酒，清爽甘甜。可我觉得生活就像一个监牢，锁住了人的心。
就这样，我愁眉不展的度过了一个春光无限的早晨。
到了上午时，不知怎的，心情竟渐渐好转。也许是因为这间屋子已经被我打扫得差不多了，心中已经有了一点点的安慰。蜘蛛网被扫的一个也没有了，灰尘也不太呛人了，整间屋子也亮堂了。
我满怀欣喜的度过了一个上午。
傍晚时分，屋子被我打扫的整整齐齐，就好像新居一样，如果喷上空气清新剂，我倒宁可搬到这里来住。想到这里，我的心里甜甜的，这毕竟是我努力干活才换来的呀。来到窗边，看着即将沉下去的夕阳，把天边染得通红。心里又有一种说不出的感觉。
晚上，望着天空中一闪一闪眨眼睛的星星，我也明白了一个道理：生活的味道不全是苦的，甜蜜总是在苦过之后才会来临。如果只品尝甜的，那么，品尝过后，什么痕迹也不会留下。但是，你如果在享受甜蜜前先吃一些苦头，那么，之后的甜蜜会让你觉得更加珍贵。
初二作文说明文篇15
秋风飒爽，我走在回家的小路上，树叶飘落下来，踩在枯叶上，奏起了一首首欢乐歌曲。就在这时，我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事，让我感慨万千。
那时我还小不懂事，常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气，而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了，跟我吵了起来，我就不理妈妈了，心里骂她，而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨，我的心情从开心掉到了悲伤，心里有一种自己说不出来的苦，很不上滋味。
过了几天，我的心情有了好转，但还是没理妈妈，就在这时，我考了很差，想哭也哭不出来，被嘲笑又冷却的回到了家，外面的风停住，唱歌的蝉也被冻住了，一时唱不出来，我的大脑不运转了，呆呆地凝望着前方，仿佛世界被静止了。
吃完饭，我一言不发，静静地坐在那里，妈妈走了过来，我以为她也来嘲笑我了。她来了，低声安慰我，我惊呆了。妈妈讲了半天，我的心情就像被太阳融化的雪一样，高兴极了。我又回到了以前的我。
妈妈不久就要出差了。临走时，她给我留下了一本笔记本，它让感觉到了母爱是那么伟大，让我不仅想起了父爱如山，母爱如海!而我就是那山中的一丛被呵护的小草，那海中的一条被关爱的鱼。
初二作文说明文篇16
“那件事明明我也做了，可老师为什么光是表扬她？好啊，她不是比我强吗？不是老得到老师的表扬吗？这次活动我就不帮她，看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话，只是抬起头看了我一眼，又继续干他的活。
一晃眼几个月过去了，对不得到表扬而愤愤不平的事情，我仍然耿耿于怀。
这一年的暑假，我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩，真使人感到像是在梦幻之中，这时爸爸说：“你们想要螃蟹吗？我可是捉螃蟹的高手噢！今天就露两手给你们看看！”果然，爸爸没有吹牛，不一会儿的工夫，爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹，然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看，就叫了起来：“这盘子这么低，螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说：“放心，它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来，只见其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看着就要爬上来的时候，其他的螃蟹似乎发现了什么似的，一起用力便把它从上面挤了下来，反反复复，屡次如此，爬了很久，居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说：“本来这些螃蟹都是可以爬出去的，可它们都有嫉妒之心，谁都看不得爬在最上面的，都想自己占据最上方，最终谁都爬不出去，自然就都成为盘中之餐了。”这时，我恍然明白了爸爸的意图，我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗？
我不能容忍别人超过自己，听不得别人受表扬，这是多么的可笑、多么的愚蠢啊！现在我明白了，这种嫉妒之心造成的消极情绪，不但破坏了人际关系，还会使我们的思想禁闭起来，有碍自己的身心健康，其结果是：于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己，我一定得改，因为我不是螃蟹，我是一个人！
初二作文说明文篇17
记得小时候，我很调皮，妈妈也管不了。
等上了幼儿园，每次放学，回家的路上，我都要吵着闹着要这要那，妈妈也只好从了我。
上一年级时，我的班主任是一个和蔼的女老师。她每天照顾着我们二十多个学生。那时，才刚刚学习算术，我却总也无心去学。回到家，妈妈也教我，可我还是无论如何学不进去。尽管这样，班主任老师也没有放弃我，还每天把我单独叫到办公室耐心辅导。后来，她也许意识到，这样的教，我是不会认真去学的，就专门拿来几颗糖果，告诉我，如果算对了就有奖励。我经不住诱惑，竟答应了老师。
起初，“一加一”这个问题就难住了我。后来偶尔回答对了，那“二加一”，呃——又不会了……经过老师的几天努力，我似乎有了一些进步。
有一天，老师在课堂上提问我，“三加二等于多少?”我认真地扳起了手指头，然后脱口而出“等于五”，老师一脸的惊诧，继而露出灿烂的笑容——“真棒!”，说着走到我面前，往我额头上贴了一个小红星——“继续努力!”，我开心地点了下头。随后，一节课我都陶醉在那个小红星的“照耀”下。
回到家后，我得意地对妈妈说：“妈，看我这颗小红星，老师是看我算对题才奖励给我的!”我妈妈惊喜地看着我：“是吗?那宝贝你要好好努力哦!不能对不起老师对你的期望哦!”我用力地点了下头。
整整一天，我都开心地下过着，到了晚上，只要想到小红星就激动得睡不着。后来，在数学方面，我更加努力，更加勤奋了，想想，还要多亏了那颗小红星啊!
一颗小红星，对于一个成年人人来说也许不算什么，但对于那时的我来说，那就是独一无二的奖励。是它，让我懂得，学习也是一门乐趣;是它，让我懂得，学习也可以很开心。
哦!记忆中那独一无二的童心!记忆中那独一无二的小红星!
初二作文说明文篇18
语文的学习不止是在课堂上，它的天地是非常广阔的。
人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句，然而他们却不知道，不经意间，语文已走遍了我们生活的每个角落，陪在我们身边。
万紫千红总是春
静静的，静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散，没有一丝声息。朋友邀我去踏青，我却垂头丧气的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天还没到呢！”不过说不过朋友，我还是跟着去了。到了田野里，我为我的这个决定而喜悦，放眼望去，小草露出了尖尖的小脑袋，野花脱掉了厚重的外衣，含苞待放。虽然没有夏天的绿荫，但还是让我吟出了“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习，在那生机勃勃的田野里。
梦中花落知多少
每天伴着星星上路，陪着月亮回家，三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中，躺在床上，静静的想着，想着……“朋友，来壶酒吧！”“是谁在说话？”我猛然起身，看那月下依稀的有个人影，定眼一看，原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生，饮着酒，赏着月，对着那平仄仄的诗句。语文学习，在我的梦境中。
我寄愁心与明月
三年的初中生活马上就要过去了，看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹，心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景，两行热泪流进我的嘴里，只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情，管仲与知己鲍叔牙，一股心酸再一次涌上心头，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起，语文学习，在我的两行热泪中。
语文伴我走过了十几个春秋，在那刚刚吐出嫩芽的枝头，我发现了它；在那荡漾着几层涟漪的湖面上，我看见了它；在那被尘土掩埋的落红中，我找到了它。
语文的学习不止在课堂上，他的天地是非常广阔的，只要我们肯去发现，他的色彩会涂满我们人生的画卷，绘出最美的图案。
初二作文说明文篇19
中秋佳节，月色撩人。
吃过美味的月饼，话过有趣的家事，老人孩子都已经慢慢的醉入了甜蜜的梦乡，庭院内外显得一片静谧，只有那架葡萄藤上层叠的叶片不时被清风惊扰的哗哗声。
月色如水，静静地铺排在庭院内外，山村之间。
夜，遁去了尘世的喧嚣，给山村带来一份难得的宁谧与和谐，而我却满心兴奋，失眠了。
蓦地，一抹月光款款的，悄无声息的溜了进来，出现在床前的书桌上。顿时，整个房间都明亮了起来。
我是喜爱月的，对中秋之月尤是挚爱。于是我重新穿好衣服，寻觅这美妙的月光。
开了门，穿过小路，不远处就是野外。这时整个月便呈现在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，纯洁的，带着款款的深情，撒落一地的清辉。
秋夜，月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓，越发显得崔巍了。
河流的声响在寂静的夜里显得很突出，溪流是欢快还是悲伤，谁也说不清楚。只是它千百年的就是这样流淌着，从来没有改变过，或许这就是它的初衷吧。
从容的涉河，坐在河中央的岩石上。我仰头寻找令我痴迷的月光。柔柔地，温润地，不带有任何的纷纭，不带有任何的芜杂。
只是一缕清辉，只是一份宁谧，这就已经足够了。能在这样的夜里，寻找到一个如此的境界，我心已经满足了，无需再满世界的寻找安静。
夜，渐渐的凉了。露水湿透了我的衣服，可是我的心里很是愉快，很是高兴。心里觉得很长时间没有这样的愉快了，于是心底生出一种别样的情绪来。
月光无声的流淌着，河水也在无声的流淌着。夜，消去了所有的声响，让所有的东西沉浸在宁谧之中。
我感到了丝丝的凉。按说，现在不是很冷的季节，为什么在我的心中还是这样的寒冷呢?
白天，复杂的人际关系使我疲于应付，使我焦头烂额。白天的延续，经常使我在夜里不得安宁。我经常的处于失眠的境地，因而显得无精打采，昏昏欲睡。
而月光是公正的，特别是这中秋之夜的满月，它不因我的渺小而鄙视我，它不因我的成功而阿谀我，它一直就是默默的看着你，看着你走的每一步。
我慢慢的走了回去，心里一片月光的明亮。
初二作文说明文篇20
“哦，你们是来做义工的啊！那跟我来吧！”大姐姐甜美的声音传入我的耳朵。我愣了愣，马上迈着步子跟了上来
好像是每个暑必做的事情一般，学校安排同学们要丰富暑假生活，所以我总是要去图书馆做一次义工。今年也一样，是的，我到了图书馆。
“你们看好，两个人去那边把书从架子上搬下来，如果你们觉得累的话，可以把书放到这个推车上运到那边来，剩下的那个人来扫一下条目……”那位图书馆的大姐姐热情地向我们介绍着用法，同时分配任务。为了不让任务太枯燥，我们脑袋里同时冒出来一个大灯泡：任务换着来干。一开始，我们的干劲都很足，我一手手捧着三本书，另一只手还尝试着去够架子顶上的书，可是，仿佛书架天生和我作对似的，又好像嫌弃我太矮了，怎么也够不到“你先把这些书拿去那边的桌子上，我来吧！”和我一同前来，个子较高的同学说我无奈的叹了口气，乖乖地接过手里的书。大家很有信心也很有热情。
几个小鸟打着哈欠拍拍翅膀从一棵树飞到另一棵树上，我们觉得越来越无聊了，拿起书，对准条形码，扫瞄，永远是这个动作。我们现在再也没有一开始的热情了，终于＂好了，现在你们到二楼去把书架上的书整理一下＂好像是看透了我们的心思对着我们说，立马有了精神。随着他来到了二楼，干这活，突然感到无聊，竟然思绪已经缠在了一本书上，找了个位子坐下，翻开书，看了起来，正是因为书的内容太过有趣，我一时把自己是来当义工这件事抛到了九霄云外。在书的内容海洋里畅游着。可是把正事忘了＂你在干嘛？还不来帮忙啊！＂耳边传来一阵吵闹，我连忙竖起手指放到嘴前＂这是图书馆！＂我说，可是我忽然意识到，我在干嘛？对啊，我在做义工诶！于是，这才窜出来，仿佛那些摆在书架上的知识精灵正在埋怨我还不快来帮助他们，我立刻冲了出去，安抚它们，将那些倒在外面，地上的它们捡起来，拍拍上面的灰，按顺序放在书架上。
这一天可是真辛苦啊，但我却偷懒了，唉！但这也不能阻挡我学习雷锋的精神！
初二作文说明文篇21
开学两个月了，我似乎已经慢慢适应了这里的生活，似乎在不知不觉中已经有所进步。又是一个阶段，该反思，才能得以成长。
最近似乎失去了刚开学时的热情，变得有些麻木，不知所措。或许该多看看褚天澄的学习态度，多向老师提几个问题，在课上多举几次手。我还是太过于想要追求完美了，为了写一篇作文，放弃了三篇摘抄和文言文的作业。我也太过于被动了，《小题》和《培优》在放学前一样都没有做好，是不是该警惕起来，该主动、自主地去学习了呢?
其实，我最近的心态并不很好。做题时犹豫不决，明明写上了答案，却还要反复回看。数学考试前，我其实并没有很全面地复习，完成当天的作业后，只来得及向褚天澄问几道题，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老师和同学们，现在的老师和朋友们也时时浮上心头。第二天早上，我起得不是很早，刚调整好状态，考卷已发了下来。不知这次考得如何?愿从每次的考试中发现更多的不足，反思，成长。
在想着玩耍、偷懒时，想象一下班长正在干什么，我和他的差距会不会又拉开一点?在想着拖拉、放弃时，回忆一下孙老师对我们的谆谆教导、严格要求，我是否是一个合格的少年部学生?在自以为是、一意孤行时，想一想发展课上的团队协作，身边的老师和朋友们，我们难道不该在不断的反思中成长起来吗?
11月，又是一个新的起点，在深刻反思过后，和同学们比一比，谁成长得更快吧，加油!
初二作文说明文篇22
人们称清洁工是城市的美容师，而我却觉得他们更像是城市中的一粒尘埃。
一天，我和几个同学去图书馆看书。走到公交车车道旁的座椅前时，前面一位头发染的五颜六色的炫彩青年“哼”的一声停了下来，使劲一咳，吐出一口浓痰，不偏不倚地吐到了旁边的椅子上。他先愣了一下，继而自言自语的说：“嘿。老子吐偏了。”那口痰面目狰狞，张牙舞爪地躺在那里，让我一阵恶心，不由自主地捂住了口鼻，身旁的同学也不约而同地把头扭向了一侧。那炫彩青年却没有一丝悔意，满不在乎地吹着口哨离开了。
“站住，请用卫生纸收拾一下并扔进垃圾桶里，做一个文明的市民。”我定睛一看，原来是环卫阿姨。
炫彩青年双手一推说;“对不起，我没有纸。我也不是文明市民，我是社会人。”
“我有纸，你擦掉……”“嘿，你个多管闲事的，跟我较上劲了是不是，老子就不擦，你能把我怎么样呢?臭打扫卫生的。”炫彩青年骂骂咧咧地，一副无所谓的样子。阿姨没再吭声，鄙夷地看着炫彩青年。空气仿佛凝固起来，许多人都围拢过来看热闹。
几秒后，阿姨掏出一张纸，径直走向那被吐了的地方，用卫生纸把那口痰捏起，扔进簸箕里，又掏出一张纸再把椅子擦干净。看到这一幕，我的眼睛湿润了。而这位青年似乎也感觉到了自己行为的不妥，转身灰溜溜地走开了。
这阿姨就是千千万万清洁工的代表，虽身份卑微，却有着铮铮的傲骨和无畏的勇气。人们不重视甚至讨厌尘埃，却又离不开尘埃，因为没有尘埃，世界将乱了套。清洁工就是都市中的一粒尘埃，极不起眼，也不被人重视，却以自己辛勤的劳动，为社会默默地奉献，传播正能量。
初二作文说明文篇23
目光——形形色色，在你取得成功时，会有赞美、羡慕、支持的目光，但也会有嫉妒、嘲讽的目光;当你失败时，会有理解、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光。目光，它是从心灵深处折射出的光。
——题记
在与人交谈时，我潜意识里总是不敢看对方的脸，尤其是对方的眼睛。
这不是因为我畏惧交往，而是因为那双眼睛实在是能表现太多的感情了。喜、怒、哀、惧，乃至厌恶、讥讽、鄙夷，都能从对方自然或不自然的目光中流露出来，使人心惊。
我也曾尝试与他人目光交汇，但一对视，我的心就莫名的紧张起来，有时好好的谈话会因紧张而语无伦次，吞吞吐吐。有些人对“读心术”痴迷，感觉其奥秘无限，其实，无非是从对方的神情，动作中窥出他人的秘密来。而被“读”者在自己秘密被窃取的那一瞬间，也会有一种惊恐万状的神态，好像知道自己泄密了一样。所以，某些有防范意识的人，就会在自己的目光中加上一把锁，锁住了心底的秘密。
有人说，人是唯一能用目光表达感情的动物。这话不假，但当你认真观察一些动物的眼神时，你也会感到一种内在的巨大力量。他们的眼神都是淳朴的没有一点杂质，静静的反射着阳光和你的脸。那被称作为——自然，返璞归真。无论是对多么残忍的动物而言，残忍只是他们生存的一种手段，他们的世界里没有那么多世故，所以你可以从它们的眼中看到凶光，却读不出杀气。
其实，在我们的世界中，美好的目光也不是稀缺品。两人的“相视一笑”，便是用目光快速把喜悦传递给他人。同样，当我们收到喜悦的目光时，快乐感同身受，快乐不孤单，因为有分享。
当今社会提倡和谐，和谐的最高境界就是以真诚的目光，彼此真诚的相待，相互扶持，共同进步。这是每个人内心都渴望的目光——真诚、理解、友爱、支持!
初二作文说明文篇24
你总是那么地安静，那么地令人着迷。你虽然不爱言语，但你的思想却深入宇宙之外，你虽然不爱阔谈，但你的学识早已无人能及。
当我第一眼看见你的时候，就注定我的生命将和你缠绕在一起。小的时候，父母常常不在家中。那时，因为有了你，我便不再寂寞与孤独。你告诉我一个个美丽的童话，让我忘却黑夜的恐惧与荒凉，每每和你在一起，我的心中总会开满一地的鲜花，洒满一地的阳光……让我总是那么认为：我的一生是离不开你了。
后来，长大后，你又告诉我一大串的故事：赵高指鹿为马，项羽霸王别姬……虽然你对历史了如指掌，但历史同样埋藏过你悲惨的命运。那就是秦王的“焚书令”，但你仍以最为正直的一面披露秦王的暴政。那时，你告诉我什么是“坦荡”;当我因为自己的成功而欣喜若狂时，你告诉我什么是“谦虚”;当我以泪水面对自己的失败时，你告诉我什么是坚强和“重头再来”……你一直用最真诚、朴实的话语来教导我一大串做人的道理。
你同样是个感性的人，你会嫉恶如仇，你会痛彻心扉，你会愤愤不平，你会喜极而泣。你倾诉着你对世人的看法，你流露着你对自然的情怀，你表达着你对红尘的眷恋，你诉说着你对灾害的无奈。
你用你那最为宽广的胸怀，最为精炼的文字，告诉我最为朴实的哲理。你开启了我文学的大门，点燃我智慧的火花，让我深深爱上文学并深陷其中。你知道吗?我最想依靠的就是你——书!
初二作文说明文篇25
又一次考试结束了。
空守着一丝的希望，迎来的却是不好不坏的成绩。明知道校讯通已经发了，但我还是心存侥幸。83，一个不算差的分数，但比满分还少17分。我似乎已经看到了妈妈那副凶恶的面孔和唠叨不完的话语。于是，我，沉默了。
回到家，随之而来的`是意料之中的一小时的暴风雨，我默默的听着，心中却动荡不已。我为什么只考了83分?这个问题我想了好久好久。
妈妈说我不看书，光把心思放在了看小说上。可我也没看多少啊，只是睡觉前看一会儿而已。我很想反驳妈妈的话，但始终鼓不起勇气，于是，我忍了，忍到了最后。
夜深人静的时候，我独自在屋里。看着窗外的一片漆黑，久久睡不着。回想着昨天的成绩。显然，我看语文书太少了，上课也不是很专心。我感到了一阵阵的压抑。刹那间，仿佛时间停止了转动，我的思绪游移到了几个月前。
那时，刚从小学毕业的我满怀欣喜的来到一中的重点班。本想着可以出人头地，可是，我错了。
一切的成功，都需要努力。
时间，一分一秒的流逝着。回想着这几个月，我真的有在学习吗?不，妈妈说的太对了，我根本就是在混日子，而且，混都还没混好!
我曾经不止一次地想逃离这个班，逃离一中。我也曾面对着厚厚的作业本，沉甸甸的书包，以及安排得满满的日程表发愣，一次又一次地抱怨着不想学习不想考试。可是，这又有什么用呢?时光不可能倒转，万物都要循序着它的规律。走上这条路，就不能再回头!
是的，已经来不及选择了。从精子和卵细胞相结合时，命运的轨迹，就俨然形成了，无法再更改。可是，既然来到这个世上，既然有这么好的条件读书上学，既然来到了一中，来到了十三班，我就应该学习，而不是瞎混!
世上无难事，只怕有心人。
不错的，在这严冬来临之际。我决定扬帆远航，在知识的苦海里遨游。做自己的船长，扯上满帆，追逐着梦想的光点，向着光明的彼岸前进。相信着，只要付出，就一定会有收获。希望，就在前方!
初二作文说明文篇26
今天是20——年2月8日，我三岁的小妹妹双双，已经去外婆家二十四天了。她很想念我们，天天视频。
“姐姐!姐姐!”一阵兴奋的童声从屏幕那头传来，双双白白嫩嫩的小脸上，一双水汪汪的眼睛闪闪发光。“姐姐，我想回家了!你们现在就来接我回家好不好?”
“这个嘛……”我挠了挠脑袋，想了个法子敷衍她：“外婆还不想回金华呢!你一个人回来没有人陪你呀!”
“狸狸会陪我呀!姐姐也会照顾我的对不对?”双双抱着她那狐狸造型的玩偶，一顿猛亲。
我有点不知所措，告诉她：“爸爸妈妈的车子不能离开金华，交警叔叔会拦住，不让开哦!”
“那让舅舅把我装在箱子里，快递回来!爸爸收到快递还以为是玩具呢，结果打开一看，原来是双双啊!”说到这里，双双自顾自地大笑起来。
我也扑哧一声笑了。以前双双顽皮的时候，舅舅会开玩笑，说要把她快递回金华，她当真了。“小朋友是不能快递的!”我告诉她。
“那怎么办呀!我很想爸爸妈妈了!我也很想姐姐了!我很想回家了!”双双嚎啕大哭起来。
我实在没辙了，只好耐心跟她解释：“现在外面有病毒，我们的城市生病了，很多人也生病了。爸爸妈妈都在医院想办法怎么给他们治病。双双要乖乖呆在家里，唱唱歌、拼拼图、画画、讲故事、喝奶奶……不能东跑西跑。等医生超人把病菌赶跑了，我们就来接双双，好吗?”说着，我们一起唱了《医生超人》的歌。
“好吧，那你们一定要来接我!”双双破涕为笑。
“好的，等爸爸妈妈赶跑了病毒，一定来接你，也一定来陪我!”我心里难过而又坚定的答道。
初二作文说明文篇27
“一个篱笆打三个桩，一个好汉三个帮。”每个人都知道这句话说的就是“团结就是力量!”下面来听听我的故事……
那是一个初冬的黄昏，在夕阳的照射下，树枝轻轻地随风摇动，隐隐约约的影子真是美丽极了。
作文课上，童老师三步并作两步，快速走进教室，一个漂亮的360度旋转，伸出她那长长的左手，从橱柜里拿出一盒装着五颜六色的糖豆盒子，轻轻地拍了下桌子，瞪大那双又圆又大的眼睛：“糖，你们想吃吗?”
“想!很想!非常想!”我们异口同声，那气势可谓排山倒海，轰动了整个沁园春。
“好!”童老师微微一笑，打开了盖子，糖的甜味布满了教室的每个角落，“但是有一个规则，你们的手臂要伸直，不能弯曲，否则，就没有糖吃，也代表你出局。”
“这有什么难的!还不是就是‘张飞吃豆芽，小菜一碟!’再给我加个勺子，也难不倒我，快发糖吧!”我仿佛看到了一颗颗糖豆子不甘心地落入了我口中，而我正心满意足地咂吧嘴。
我小心翼翼地捏着这颗糖，仔细端详，童老师一声令下，我二话不说就伸直了手臂，把我的头尽力地往后仰着，张大了我的血盆大口，舌头用力地探出嘴，等待着它落入我的口中。“开始!”童老师发布口令，我对准舌头，轻轻地一放，眼看那颗糖正对着我的嘴飞来，却不想它调皮地转了个弯，砸到我的牙齿，“嗖”的一声，不见了踪影。
呀!原来它正躺在地上看着我呢!我真是又气又恨，恨不得一脚将它踩扁。它竟然还得意洋洋地滚动着身子：“看你那样，想吃我，你再向天借五百年吧!哈!哈!哈!”
我一气之下，一脚碾碎，送它去见阎王爷了。
“好，现在我们再来一次直臂吃糖，可以找同伴哦!”
我们四个人组成了一个“吃糖大队”，势在必得。我们围成一个大圈圈，各自伸直手，对准右边的同伴，把糖豆快速一丢，轻而易举就吃到了它。我细细嚼着这颗来之不易的糖豆，可真甜啊!这不仅有糖的甜味，还有合作的快乐的味道。
品味着这颗糖，我不由想起了另一个故事……
天堂和地狱的故事，不知道大家听说过没有。在地狱，由于每个人自私自利，只考虑自己，不懂得互帮互助，即使面前有一锅汤，他们一个个也饿得面黄肌瘦。但是，到了天堂，你就会发现，这里的人，面色红润，正欢快地畅谈人生呢。为什么呢?因为天堂的人，不自私，他们互相给对方喂汤喝，享受着合作的乐趣。这不就是团结就是力量吗!
有些事，你认为一个人可以做到，但是合作才是硬道理。
初二作文说明文篇28
“不要玩划炮，当心衣服上被火星烫个洞。”逢年过节，妈妈的这句叮咛，都会在我耳边响起。听多了，都能倒背如流，也就觉得厌烦了。
春节又到了，家家户户喜气洋洋，欢声笑语。小孩子们拿着各种各样的划炮，尽情地玩耍着，沉浸在新年的快乐中。“啪啪啪”的爆炸声不绝于耳，我的心里像被猫爪子抓个不停，痒痒的，忍不住拉开抽屉，把藏在里面的划炮偷偷地塞进裤袋里，拍了拍结实，等待着机会溜出门。
“啪”，窗外，表哥又点燃了一个，那喜庆的火药味钻入了我的鼻子，也钻入了我的心里。我使出“苦肉计”，请求妈妈，让我出去看看，妈妈终于答应了。我刚准备跨出门槛，耳边又传来妈妈的叮咛：“不要玩划炮，当心衣服上被火星烫个洞。”我嘴上应承道：“哦，知道了。”可心里却发出另一个声音：“大年初一，还不让我玩玩，也太苛刻了。没有玩划炮，哪能叫过年?”
我不顾一切地奔向门外。到了大路上，掏出打火机，点燃了一根香棒，又从裤袋里取出划炮，挑出我中意的一支，用点燃的香棒，靠近它，“滋滋”，那绚丽的火花四射开来，像怒放的菊花。我迅速扔了出去，紧随着是一声巨响。真过瘾啊!这就是年的味道!
忽然，一片白色的东西从我面前飘飘悠悠晃过。我定睛一看：羽毛。哪来的羽毛?难道是我羽绒服上的?心里猛地咯噔了一下。急忙低头一瞧：衣袖上，一个小洞如一朵小花般绽放，露出了洁白的羽毛。这下如何向妈妈交代，如何出去拜年。我开始后悔起来。耳边又响起妈妈的叮咛：“不要玩划炮，当心衣服上被火星烫个洞。”一直认为妈妈过于苛刻，总是心存抵触。现在看来，妈妈的叮咛是对的。
我慢吞吞地走向闻声出门查看的妈妈，将破损的衣袖给她看。她瞪了我一眼：“我说过多少次了，不要玩划炮，当心衣服上被火星烫个洞。你为什么就是偏偏不听?现在可好了!”她停顿了一下，语气缓和了一些：“还好口子不大，可以补起来，以后记住不要玩，听见了吗?”我惭愧地点了点头。
又要过春节了，当我经过商店，看到划炮，准备为过年备货时，耳边就会立即响起妈妈的叮咛：““不要玩划炮，当心衣服上被火星烫个洞。”于是，我立刻收敛了那颗躁动不安的心。
初二作文说明文篇29
当夜自习放学时，黑夜早已笼罩了大地，只有一轮明月静静地挂在天空。我飞快的骑上车，当来到了那个熟悉十字路口，不由得慢了下来，开始思考今夜，该去向何处。
因为婆婆还住在城里，而我和父母的新家已经大功告成。
小时候，婆婆几乎用尽她全部的精力来照顾我。当时我们家日子不算宽松，还是有点儿紧巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老妈就整天早出晚归，为了家里的生计不停地奔波，爸爸他更是一出差就好几个月都不在家，只有婆婆一个人精心的照顾着我，所以从小我就对婆婆有着极其深厚的感情。
几年后，因为舅舅结婚，一家子又要添人了，好几个人住在一座房子里难免有些不方便。而我家的条件改善了很多，父母为了改善我的居住条件，于是，不那么忙的父母又开始筹建房子，终于在我上六年级时，房子终于建成了。
但是这也将面临这一个问题：我究竟是去哪里住呢?我一个人站在那个十字路口，一边心里还在焦虑的想着，一边脚还在不停的点着。一面是年近古稀的婆婆，一面是年近四十的父母。我独自望着那个十字路口，焦虑的想着我究竟该何去何从。
我的心里满是纠结。如果我去了新家。那么婆婆也难免会有点失望，而去婆婆家呢，父母可能就会因为一点鸡毛蒜皮的小事而闹不愉快，这两种情况都是我都不愿意看到的。
每天，都是同样的故事在上演，每个人都有自己的目的地，唯独我却独自在那个十字路口难以做出自己的选择……
初二作文说明文篇30
勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。
我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。华罗庚原来也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。可是，这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷，没有办法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。然而，在华罗庚的心中依然放不下数学，依然酷爱数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从此他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。而后来，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，总算活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多著名的数学定理。在不懈的勤奋下，他终于成为了举世闻名的数学家。
不只华罗庚是这般，还有被人们熟知的一位他是一介农夫，却有着消除全人类饥饿的梦想。为了坚持梦想，他甩掉了国外专家嘲笑的包袱，一头扎进了杂交水稻培育的工作中，数十年如一日的耕耘着，不怕辛苦，不怕失败，他就是杂交水稻之父袁隆平。他历尽挫折只为坚持自己的梦想只为拯救世界!坚持梦想，袁隆平收获了满目的金黄，成就了人生的大美。
一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙砾转化成一粒并不规则的珍珠。雨后的彩虹绽放刹那的美丽，同样要聚集无数的水汽。正是这种努力进取的精神，成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹，生命的价值也在于努力进取。
初二作文说明文篇31
在我们的生活中，总会有一些人、一些事让我们为之感动。让我们感动的，可能是我们的老师、同学、朋友、家人，也可能是毫不相识的陌生人。而令我感动的，则是那次偶然的事情。
一个下着小雨的阴天，天空中布满了阴云，行人们在道路上急匆匆地走着。我骑着自行车，慢悠悠地在马路上观赏雨景，虽然下着雨，但我却觉得十分舒服。我慢慢地骑着，可是天算不如人算，正当我骑到一个右转弯处，一辆银灰色的汽车飞驰而来，溅了我一身泥水不说，在转弯时，还将我重重地碰倒在了地上。不过，我的车把也在那银灰色的车身上留下了一道“纪念章”。
我推开倒在我身上的自行车，艰难得像爬起来，可两条腿沉重的像灌了铅似的，而且还钻心的刺痛。我掀开裤腿，原来膝盖上已经擦伤了好大一块。这时，我的一个邻居走了过来。他见我摔倒在地，连忙冒雨跑了过来，将我扶了起来。
他将我扶上车坐好，忽然，我看见他口袋里有一张车票，是半小时后的。我急忙叫住他，让他不要管我，赶快到车站去。他却执意将我送到了医院。
虽然年龄都差不多，可是他顾不上全身被淋得透湿，跑上跑下地向医生护士说明情况。他还将我扶上病床，向我的父母打了电话。可是当我的爸爸妈妈赶到医院里时，他却不知什么时候消失在了风雨之中……
转身看着渐渐消失地他的背影，我的心中温暖极了，而感动，也如潮水般涌来。
初二作文说明文篇32
幸福和快乐是我们日常生活中使用不少的两个词。但快乐和幸福并不是一个同义词，他们之间不可以划等号。快乐是一个人的情绪，而幸福是一种心灵的感觉。
可是幸福是快乐所创造的。
在生活中，你也许会时常感到“幸福”。比如：捡钱了、中奖了、胜利了等，这些都能带来短暂的喜悦，可都不是所谓的幸福，只是快乐。幸福应是长久的，美好的，让人满足的。短暂的惊喜总是不能改变生活的，不能净化心灵的，不能让人拥有一片喜爱生活的热诚。
快乐，在生活中必不可少。即使生活黑暗无边，乏味无趣，但你仍会得到快乐，这取决于你是否热爱生活、向往幸福。而幸福是人人追求却不是人人都能得到的，他的到来必须要有汗水的铺垫以及向往幸福快乐的心灵。只有使生活充满快乐，让痛苦变为生活改变的历练，只有用心去感受爱，用欢笑去抚平伤痛，才是真正的幸福。
快乐并不代表幸福，但幸福一定充满快乐。你可能会问幸福到底是什么样的。其实幸福就是爱、是情、是家。
也许在家里，你有时并不是十分的高兴，但不可以片面的认为没有幸福。与家人在一起就是最大的幸福。如果你真的认为这样不是幸福，那你在他们的葬礼上为何而哭?一定要离开时才会流泪?还是珍惜一切和家人在一起的时光吧。
在家才有真正的真、善、美，才会放下虚伪的面具，才会真正的做一个人，其实这就是幸福，没有压力的幸福，不用为权势而争斗，不用为金钱而挣扎，才是真正的做人。这就是快乐，这就是幸福。
生活就是为了幸福，幸福只是需要快乐。我们只要拥有发现美的精神，向往快乐的心灵，这一生都会快乐、幸福。
愿你、我、他永远地快乐与幸福!
初二作文说明文篇33
我的学校虽然很小，但是同学们都把自己的青春，热血，洒满了整个校园，让这个校园变得充实，有活力和积极乐观。
进入了初中以后，每个同学在这四年里的奋斗目标就是考上一个好高中，为了自己以后的前途。
每天清晨来到学校，听到的是一个个温暖的问候，踏进教室的那一刻，感到的是浓郁的书香味和学习气氛。第一缕晨光照在了同学们的脸上，他们都在认真地晨读。在课代表的领读下，每一个人的声音更加整齐，就像几百只小提琴在指挥家的指导下，声音格外和谐、有节奏。每一个人都挺着背，捧着书，形成了一幅少年捧卷的画面。
到了做早操的时候，同学们都自觉地排好队下楼。在这明媚娇艳的春天，各种小花草都慢慢地破土而出了，一颗颗参天大树也变得呢更加苍翠了，一些小鸟甚至在树上搭起了新窝。在这美好的日子，同学们在绿色的操场上卖力地伸展着全身，有时挥着胳膊，有时踢起腿，而我们年老的校长也跟在后面做操呢。一个个朝气蓬勃的少年正在挥洒着自己的青春，努力向前，不觉春深。
到了午休的时候，原来拥挤、嘈杂的教学楼变得出奇的安静，这时，只见纪委坐在讲台上专心地研究题目，下面的同学有的翱翔在书籍的天空中，有的三三两两围在一起讨论难题，有的则翻腾在知识的海洋里，不管怎样，每个同学都忙碌着自己的事情，他们有自己的目标和理想。每位同学为自己的青春努力奋斗是一件积极向上的事情，凯风自南，吹翻了我手中的书页，却也荡漾起了我心中美好的思绪。
我的校园生活虽然繁忙，但也充实，快乐。因为在这里的每一个同学都在认真书写着自己的青春，而不是碌碌无为地混日子。
凯风自南，吹彼慧心。少年捧卷，不觉春深！