初二作文倾听
作文是非常有用的，不仅可以提高文学素养，还可以更好地了解自己和世界写初二作文倾听要注意什么？这里给大家提供初二作文倾听下载，供大家参考。
初二作文倾听篇1
“滴滴嗒嗒”是雨滴落在房檐上声音，似女孩阵阵的抽泣，连绵不断。
她背靠床板，两肩一搭一搭地上下耸动着。夜很黑，只能看见她模糊的影子。夜很静，却能听见她的抽泣。
今日考试繁多，而考试成绩似无形的影子缠上了我们的肩。尽管老师嘴上道着：“现在考差也无妨”，可真正看到自己那张伤疤般不堪的试卷，心仍会隐隐发疼。她受不了，在一个夜晚失声哭泣。
那样的感觉是熟悉的，就如之前经历过的无数个夜一般，是用泪水发泄的淡淡愁绪。
没有人去安慰她，不是因为熄灯前被她紧皱的眉心吓到，也不是因她不开心而发生的小争执，只是大家都知道，“此时无声胜有声”。
雨下得绵延，雨声绵绵，不断地击打着青石瓦，发出清脆的响声，似在倾诉着自己的哀愁，那丝丝雨帘捕捉着她的悲伤。
“嘶嘶”她抽了两张纸巾，轻轻拭去眼角的清泪，“我以为……”她开口了，在空荡的室内，声音显得特别空灵。她声音还哑着，喉咙发干使她不自觉地咳了几下，哭腔很重，拖着腔调。
她的声音同雨声般悦耳又充斥着满怀忧伤，近日的委屈如泉水般涌了出来，决堤之水，难以自止。她突然停了下来，声音变得轻柔，“睡了吗?”，语气里满是小心翼翼。
“嗯，没呢，你继续讲吧。”我强撑发困的眼皮，坐了起来。“我们听着呢。”窗外无月光，路旁的灯光映在地板上，皎洁而又孤寂。那不似她，因为她有我们相伴。
“算了，睡吧，明天还有课。”她轻叹了口气。
待她躺下后，我听见她在叫我的名字。“嗯?怎么了?”我用手撑在床板上，将耳朵靠近木板。
“对不起。”她吐出了三个字，“之前心情不好的时候凶了你，对不起。”
“晚安。”
“晚安。”
她是个温柔到骨子的人，看着大大咧咧却又心思细腻。有人说，一个女孩子并不会因为某件事而伤心，一切情绪的暴发都是由之前的一点点小情绪堆积而成的。
所以，女孩别委屈了自己。若真有困难，我会陪着雨听着你的倾诉。听忧愁，你的，亦是雨的。
愿你温柔对世界，这世界也温柔待你。
初二作文倾听篇2
我是网络游戏，每天陪伴着朋友们玩，让他们在我的世界里得以休息。可是他们整天在我的世界中不能自拔。对于我来说，受到朋友欢迎应该很高兴，但是，我的良知告诉我——这是毁了他们。
我身边有一个最要好的朋友，我只知道他的网名叫“依人”。
听他的朋友说，依人本来是一名成绩优异的好学生，自从被别人带来和我玩之后，成绩就开始直线下滑。接着就“落户”于网吧，天天跟我玩，以致于忘记他和我不是同类。
回想起当初，我和依人第一次接触时，还不是懂得如何使用我，也只是双休日来到网吧和我玩。渐渐地他和我玩的次数越来越频繁了，我很纳闷：他不用上学吗?
之后，我才知道：是因为他父母知道他到网吧，以为他是偷拿了家里的钱。实际上是他省下自己的早点钱才来玩，这对他的打击太大了，他忍受不了了，所以只有找我陪他。
紧接着，他没有钱来玩，就真的拿了自己家中的钱来上网，他的老师、同学知道后都劝他少来跟我玩，尽量不来，但是他们的劝阻是无效的。
我对他的做法开始不满了，依人你不能这样做，你会让我害了你呀，我的心是多么的痛呀!你不要再来了。
最终，他还是沉迷于网络。他的父母也后悔莫及，当初错怪了自己的儿子，是他们害了儿子。可是依人却毫不回头。我也在他的旁边劝他：“依人，依人，你不要再执迷不悟了，你没有发现你父母的白发多了吗?难道你没有考虑过你的将来?”可是我只是网络游戏，他听不懂我所表达的情感。
初二作文倾听篇3
我们缺少“倾听”。
听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应，这是“倾听”吗?不是。
“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光，是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响，是高山流水的灵寂风景，是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。
倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱，升上高空，月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下，拾穗人听见远处教堂的.钟响，双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声，有人心生触动青衫已湿，有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音，听无言的声音，倾听不需要用多少分贝衡量，而是即使一言不发，也明白彼此需要什么。
“ 倾听”不是“听”，“倾听”是“听”的最高境界。听音乐，听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐，聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐，倾听的是歌者之心，谱曲之情，词中之意。倾听就像是去抿一口清茶，甘香溢于自心。
试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》，有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃，命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》，又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期，子期却已归西，触景触情，伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情，凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听，听懂这世间一声声寂寞的声音。
思绪飘回当代的流行歌坛，歌者千千万万，粉丝随之挥舞着荧光棒，又有多少人，在星光灿灿的舞台上唱着寂寞，又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。
媒体将绯闻放在焦点上，铺天盖地而来，没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”，为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。
子期看见了高山流水，世人听懂了米勤的钟声，而当我不知如何开口时，你倾听我的声音，给了我一个厚实的肩膀去哭泣。
初二作文倾听篇4
一天晚上，我刚上床躺下，影影绰绰地听到厨房里一些奇异的声响，我不禁竖起了耳朵，仔细地分辨，结果又消失了，我不甘心，光脚下了床，蹑手蹑脚来到厨房门口。刚依墙站住，就听见一些奇怪的话，我小心伸头进去，我就看见了一件让人难以相信的事……
煤气灶上，锅大爷对铲子小姐说：“这些主人们呀，根本就不懂珍惜我们，整天拿我们敲敲打打的，他们一定都不知道，如果没有我们的帮助，就算世界上最好的材料，也做不出一顿像样的饭菜。”铲子小姐也说：“小主人用完我，也不放好，害得我成天与那些灰尘打交道。”
再听听那边，青菜对磨菇说：“蘑菇哥哥，你看现在的主人们，鸡鸭鱼肉天天吃，但光吃肉也不好呀，这会过多地增加脂肪，我虽然不太可口，可是营养还是很多的，为什么主人们都不理我?”说着便呜呜地哭了起来，蘑菇对青菜说：“好妹妹，快别哭了，我不也跟你一样吗?现在肉类占上风，可怜咱们这些蔬菜了，但也更为人们的健康担忧了。”说着，眉头也皱起来了。
那边，筷子也对碗诉苦了：“哥哥，我好伤心呀，小主人吃饭时，动不动就咬我的头，而且，还把我经常扔在地上，疼死我了。”碗说：“哥哥比你好不到哪儿去，前天，我的一个朋友被主人摔得粉身碎骨，说不定哪一天我也会死在他们手里。”
这里，刀正对案板有气无力地说：“案板大哥，这主人真的是太可恶了，经常拿我在你的身上乱砍，我真是于心不忍啊!”“算了，刀老弟”案板说：“这不是你的错，要没有主人的话，我也不会被剁得伤痕累累!”
突然，我不小心弄出了一点声音，他们发觉了，全都从屋里扑出来，一看是我，挥拳乱打一通……，啊，疼!救命啊!我一声喊，从梦中惊醒了，发现是妈妈在拍我，原来我做梦惊醒了妈妈，我向妈妈保证，再也不乱动炊具了，更不挑食了。直到现在，妈妈还不知道我为什么变得这么听话!
初二作文倾听篇5
朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音、我的有口无心。我离不开Darling更离不开你。”每次听到这首流行歌曲，我的脑中便会浮起一张面孔：一个短头发、白皮肤的女生。她——我的好友。
她的成绩并不出色，却拥有一项大家认为简单，但无法确实做到的“超能力”——“倾听”。她倾听着我对事情的看法，不会觉得无聊;她倾听我的苦水，不会感到心烦;她倾听我的见解时，会微笑看待。这种被重视的感觉，真好。我希望别人也能感受到“被倾听”的幸福。因此，我从她身上学会“倾听”。记得，有一次我向她诉说和同学吵架的事。我滔滔不绝地发表我的感受：“是她自己乱说的，我根本就没做什么。因此我对她说“都是你自己的脑袋再乱想，世界上的.人都得罪你吗?”结果她不停地说是我的错。我真不了解她耶!”，好友听了一会儿，拿出一颗糖递给我，并告诉我：“这种糖果非常有弹性，我希望你跟它一样，待人处世圆滑又有能包容别人，别像现在一味的刚强坚硬，才不会时常导致冲突与争执的发生。”我觉得她这番倾听和话语，比起其他人千篇一律的说法，更能让人接受与明了。
现在，我了解且学会了“倾听”的真谛，一次又一次聆听朋友们孤寂的心声，表弟一通又一通电话传来对世界充满失望的声音… …。我很高兴现在能想、能说、又能听到别人的心情、无奈、渴望。
现今科技发达的时代，人们需要的是一个抒发心情的对象，我们可以当别人的“倾听天使”，不是很好吗?我感谢有一个朋友不但“听我”，还教了我“倾听”。我以我的朋友为荣!
初二作文倾听篇6
雄辩所能展示的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。
没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，了解别人最好的方式就是倾听。
倾听需要一种定力。
心浮气躁的人，也是耳目闭塞的人，有多少生活的真谛离他们远去，如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听，是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达，如同建设一处又一处半途而废的工程。
一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的所有;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。为此，要学会倾听，它像澡堂里面的镜子，茫茫雾气凝为水珠淌下来之后，镜里就有真容。
倾听还是听你内心的声音。
每个人都有这样的经历，在遭逢大事的时刻，能听到自己内心的声音，如神示，导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻，才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻，才拨奏琴弦。
梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的`文字，恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者，他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者，譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。
出入庙堂者，民声不可不听。耳无民声，则心无社稷，下台的日子也就很近了。身在江湖者，潮音不可不听。潮音，不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳，虚实混杂，但善听者，必得风气之先，永不落伍。
在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍珠，有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声……
初二作文倾听篇7
昨天，是我们最后一次聚会。
当母亲为我们准备飞行伞时，大家都沉默了。
只是漫长的等待着，等待着母亲所说的那一刻。
乘风而起之时，仿佛有满树白花为我们送行……
是春。
我，在阳光的怀抱里沉睡。母亲在温暖中孕育着我们。耳边的清风歌唱着，身边的蝴蝶飞舞着，芳草生长着，麻雀跳动着，一切都是亲切的，温暖的，可爱的。没有美丽的色彩，但蜜的香甜风的清爽花的芬芳，就像一张张相片浮现在我眼前。
姹紫嫣红，莺歌燕舞，百花齐放。浮动的杨柳，盛开的桃花，若有若无的芬芳，令人陶醉。
生气勃勃的春，让我的生命慢慢成长，懵懵懂懂，感觉这一切的一切。
夏日，在熊熊骄阳之下，我睁开了眼睛。一时，千万道光如针一般刺向我，火辣辣的。我只是一个很小，很嫩，很青涩的小花苞，青绿的叶片上长出细细的绒毛。周围的万物变得更热闹了，草拔地而起，不停地向上疯长。好似要去触摸那遥不可及的天空高处。绿叶更大，更油亮了。松鼠摇晃着它毛茸茸的大尾巴，在树丛里面穿来穿去。麻雀闪着它水汪汪的眼睛，拍打着翅膀。远处，油菜花开得正灿烂，比阳光还要耀眼的一片，金光照得我眯起双眼。夜晚，倾听着蝉的问候，纺织娘拉着小夜曲，不知是在催人纺布，还是在同蝉儿们一并二重唱。那波光粼粼的池塘，水面摇曳的莲花、荷叶，在银白冷漠地月光下格外神秘、优美，而又如梦如幻。我和兄弟姐妹们轻声细语，聊着一天热情狂热的夏天啊，和我的兄弟姐妹们一起为你的离去惜别!
在不觉之中，我就长大了，刚刚还是黄头小儿，转眼间成了白发如霜的老人。深秋还未来到，我们就已经成了一颗不起眼的，黑中带棕的小种子。头顶那洁白如雪的绒毛。那是世界上最轻盈，最小巧的伞，为我们撑起生长、漂泊的希望。母亲告诉我们，她曾经就是像我们一样的小种子，等到一阵大风吹来，我们就会离开她，飘向很远很远的地方，然后再自己落下的地方生根，长大。
我们不想与母亲告别，也不想和所有亲人告别。听着这寒蝉凄切的鸣叫，我的心似乎在这断断续续的声音中渐渐地破碎，那是一个很和煦的早晨，和煦的秋风迎来和煦的朝阳，和煦的光辉带来和煦的温暖，照亮了我们和煦的心。一阵风拂过，顿时白雪纷飞。
无情的时光冲淡了心中的痛楚，生长的喜悦代替了原有的那份亲情。万物有情，那模糊的记忆，带来的先是甘甜，而后却是伤感。
可曾见过，清晨，那花儿默默地，默默地落泪……
初二作文倾听篇8
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向，曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀，曾几何时，没有选择坚守或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把灰心，别把气丧，书会给你心灵呼唤，会为心灵导航。我要与你相熔，将自己的无知与烦恼击到九霄云外。
你是精神的源泉。你给予人们精神粮食，让生存于物质富裕的人们坚强的活下去。你坐落的地方，人们的精神抖擞-钢铁般的意志，灵动的气泉……
是的，我要听从你的召唤。当自己深陷于刚傅自用的泥潭，迷失在莫衷是的祂乡时，自己迷惘的不知所措。但这一切终会烟消云散，因为我听从你的呼唤-我会不由自主的翻开历史册页，看到那携永不失深刻的古文。此时，我会看到商纣王不纳良言只落的家破人亡，刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。我将永远翱翔于你所赐的无限蓝天之上。
是的，我要听从你的召唤。别去想那些把无数庸者掩埋的蜚短流长，也别计较计较水秀于林，风必推之的积毁销骨的力量。只要自己与你相处甚久，也便趋于一种泰然-面对众多选择时，展现的是如致理智但不失果断的风度。我相信你是指引最正确方向的最好航标。
是的，我要听从你的召唤。双眼再也不会被道听途说的表象蒙敞，也不会将事物弄得太过夸张。扬弃众多几分审视估量，选择中我真理的重量，这便是你所蕴含的。
听取心灵的召唤吧，听取你的召唤吧!当你为心灵导航时，人们的生活之路才能走得坦坦荡荡，让愛你的人心中充满阳光吧!
初二作文倾听篇9
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?
初二作文倾听篇10
倾听落花
花，失去水分，失去芬芳，市区之感，点点黄斑似水渍留下的痕迹，丝丝残红记录这花开是的骄傲。可惜，它已然没有了生命力，它不能在停留枝头。风吹过。它悠悠落下。
你听，在落花的瞬间，它发出一声何等沉重的叹息，或许在哀叹岁月无情，时光匆匆。获学士对自己的埋怨：未珍惜短暂光阴。
听落花，我明白了不要像风一般轻舞飞扬，要像山一般牢牢抓住青春!唉!岁月不饶人。
倾听流水
水，欢快地流入海洋，若遇岩石，它毫不畏缩，一往无前，最终流入海洋，结束那艰苦的历程。
听，在水汇入海洋的一瞬，它发出的笑声。仿佛为自己历尽千辛万苦，终于成功而笑;亦或是为皇天不负有心人而笑。
听流水，我学会要坚持、拼搏，不达目的不罢休。如此，便是成功之道。
倾听风吹
风，吹过大街小巷，吹过穷人和富人，不为万贯金钱折腰，但同样不怜悯穷人。它见证了战争，见证了王朝更迭，但它只是一吹而过。拥有铁石般的心肠。
听，在它吹过万物的瞬息，发出的一声轻哼，仿佛在嘲笑人类的愚昧无知，亦或是对自己无情的见证。
听风吹，我学会了淡看一切，不要办每一件事都看得那么重要，它们未必真那么重要。要学会心中无杂……
学会倾听，你会学得处世之道。倾听不失为一种人生至高境界……