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《初二》作文

时间: 新华 初二作文

好作文通常有一个清晰的开头、中间和结尾,层次分明,符合逻辑。怎样才能写好《初二》作文?这里给大家提供《初二》作文,方便大家学习。

《初二》作文篇1

生活是个五彩的大花环,每个细节都可以给我们带来不一样的惊喜。有一双慧眼可以发现许多新知识。下面就是我的新发现。

妈妈给我买了一些猕猴桃回家,我迫不及待地拿出一个猕猴桃准备吃。妈妈忙说:“猕猴桃要挑软的吃,软的才好吃,至于硬的要放上两天才能吃。”听了妈妈的话我用手捏了捏猕猴桃,啊!竟然全部都是硬的,我失望极了,不解地问妈妈:“妈妈,你怎么全部都买硬的啊?”妈妈笑了笑,耐心地说:“猕猴桃摘下来后要放一段时间才能变软,市场上的那些软绵绵的还不知放了多久呢!还是买硬的回来比较放心、新鲜。”

“哦,怪不得有时买回来的软猕猴桃不新鲜,有的颜色都变了!"我回想以前。

终于,两天过去了,我去捏了捏袋子里的猕猴桃,这些“顽固分子”们顽固不化——依旧硬邦邦的。我坐不住了,打开电脑快速地查找能使猕猴桃快速成熟的方法。资料显示,可以将苹果和猕猴桃放在同一个袋子里。我半信半疑地将苹果猕猴桃放在袋子里扎紧。果然,猕猴桃不出两天就变得又软又熟了。这是为什么呢?哦,原来苹果里含有一种特殊的成分,能把水果催熟。我很是兴奋,挑了一个软软的猕猴桃,剥开皮尝了一口,呀!又香又甜很是新鲜。我拿给妈妈尝了一口,并告诉了她我的新发现。妈妈听后开心地笑了,微微点头赞许,我见状也开心地笑了!

生活处处有学问,今后我一定要做个有心人,去探索更多鲜为人知的“小秘密”。

《初二》作文篇2

生活的来源是坚强,生活让我体会到了在学校里、课本中体会不到的那份真实的坚强。

一次,我们全家除了奶奶,其他人都去了云南。回来的那一天,昙花、菊花和月季花都死了,是因为我忘记给奶奶打电话,让奶奶给花儿浇水啦,唯有仙人掌还没有死。这让我明白了仙人掌的生命力是多么顽强啊!

七岁那一年,我生日时,外公就送了我一条狗,晚上,睡觉前,爸爸就把狗关在了一个笼子里,怕狗跑出去。第二天早上,我发现笼子打开了,狗竟然不见了。我就找啊找,原来,它藏在了沙发底下。所以我把它拉回了笼子里。这天晚上,爸爸又把它关到笼子里。可是,第二天醒来发现狗的牙齿上有血,笼子咬开了一点。原来它是那么追求自由啊!从此,我们不再把小狗关在笼子里。

爸爸每天总是忙忙碌碌。一次,他生病了,总是咳嗽,而且还伴着高烧。我想爸爸应该会休息一天,到医院看病。可是,第二天起床时,爸爸不见了,我想爸爸应该是去了医院。晚上,爸爸8点多才回到家,还是咳嗽不已。我问:“爸爸,你没有去医院?”爸爸笑了笑,说:“今天单位要接待一个重要的客户,当然去上班啊!”望着爸爸憔悴的身影,我感动得哭了。

是什么让仙人掌有了顽强的生命——是坚强;是什么让小狗有了求生自由的欲望——是坚强,是什么让生病的爸爸还像往常一样早早地就去上班——是坚强。是的,在我们的生活中,不可能一帆风顺,还会遇到许许多多的风风雨雨,需要我们有一颗坚强的心去面对,所以我遇到困难,一定要同坚强为伴,困难如同弹簧,你弱它就强,你强它就弱。这样,我们才能成为生活中的赢家。

《初二》作文篇3

梦,点燃了我的青春激情;梦,燃烧着我希望的年华;梦,使我的青春绽放火花。

徘徊于悠巷,看鸿雁叫之苍穹,彷徨、彷徨我依旧憧憬。树阴斑驳,清风抚柳,层层浪花拍打着有梦之人的心潮。每当想起高峰断崖、波涛滚滚的大海,静默中,怀揣着蓝色的梦想,向缪斯女神的文学圣殿跑去……

马鸣风萧的岁月已远去,漫步于林荫小径的我,听风声,好似一曲让人荡气回肠的追梦之歌,观一路兰芷芳菲,从远处传来一阵阵泥土的芬芳,心中涌起一劲难以抑制的激情与力量。一种催人奋进的信念油然而生,一种顽强拼搏的精神—路向前,一种容不得世俗的束缚与禁锢的梦想填补着我的空白人生。这些都使我的远方之梦更加真切、更加现实,不再是那样的迷茫,是心灵的奋进,是求知的渴望和憧憬,才让通向梦的过程美妙与充实。女祸有梦,补好了天空、造就了人类;精卫有梦,镇满了天海、保全了人间;炎、黄有梦,保一方之安定、创建了华夏民族之大地;我有梦,还在追梦的大道上奋进……

“人生最大的悲哀不是理想没有实现,而是根本就没有理想”因此,正值奋斗年华的我们更应该从小树立志,去追寻远方的梦,让我们在追寻中劳有所获,获得一种民族之魂、成梦之灵。一个有梦的民族,将是屹立于世界民族之林的民族,也是值得人人敬仰的民族精髓现实又何尝不是这样呢?鲁迅有梦,成了一代文学巨匠;主席有梦,成了人民的伟大领袖;雷锋有梦,成了人们心中的英雄……首先,我们都要有梦,继而沿着自己的梦不断前进,那怕我们的梦只是小溪般的绢绢细流,它也在永无止尽的潺潺而流积,这样地日复一日,年复一年,总有一天小溪之泉也会汇结成大海之梦。

梦就在远方,需要我们传承,需要我们接好这根有活力的“接力棒”。纵观华夏大地,梦洒满山川,呈现出—片生机盎然的一派风景。黄河边的山丹丹为何如此艳丽?高原上的藏羚羊为何如此强健?雪巅上的雪莲为何绽放在凌寒?是梦的光辉让它们活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我们不断追梦,向往永恒,用一个个坚实的脚印描绘出精彩的梦幻之宏伟蓝图。惊梦,我们的心灵污垢才得以净化;唤梦,我们将会焕然一新;梦花绽放,我们的人生才会更加精彩和自信。让我们走向远方,走向永恒,走向青春充满激情的梦。

《初二》作文篇4

鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您,因为您的凝视,若一股暖流,永远流淌在我的心田,令我的世界春暖花开。

警告的眼神

“嘻嘻……”我低着头看着书桌里的书,心里正得意老师没有发现我。忽而耳边传来阵阵笑声,咦,怎么会回事呢?我抬起头,看看看周围……有些纳闷,同学们为啥都在看着我笑呢?心底直敲小鼓,直觉是不好的兆头。

果然,我看向您,您正在严肃地看着我,您的眼神好像对我说:“这是课上时间,怎么能看课外书呢?”我面红耳赤,尴尬地笑了笑,放下课外书,收回心思,立刻回到了课堂上。

鼓励的眼神

看着手中那满是红叉的试卷,我的心里难受极了,心想:我明明每天都认真听课,回家认真复习,付出了那么多,可成绩为什么总是上不去呢?我仔细看了看试卷,才发现:我做错了许多不该错的题,整张试卷几乎全是马虎错。这可怎么办呢?我正在苦恼时,您走了过来,拍了拍我的肩膀。我望着您,您那明亮的眼睛好像在对我说:“加油!老师相信你一定能克服粗心的毛病,一定能战胜自己,一定能考出好成绩的!”我看着您,会心地笑了,身上仿佛注入了无穷的力量,激励我奋发向上。

表扬的眼神

试卷发下来了,激动都捧着手中那100分的试卷,心里乐开了花,一分耕耘一分收获,我的努力终于有了成果。这时,您又来到我身边,您那美丽的眼睛好像对我说:“这次你真棒,不过不要骄傲呦!就像这样努力下去,你一定会取得更好的成绩。”我坚定地向您点了点头,心里默默的想:我一定不会让您失望的,我一定铭记您的教导:少壮不努力老大徒伤悲!世上无难事只怕有心人,老师请您放心,我再也不做那个顽劣的孩童,我再也不会辜负您的期望。

警告的眼神、鼓励的眼神、表扬的眼神都如股股暖流,流到我的心田,像甘露如春风伴我成长,更似一盏明灯指引我前行。老师,谢谢您!

《初二》作文篇5

明灯是什么?明灯是天边璀璨的星辰,照亮黑暗;明灯是什么?明灯是炎热夏天的清风,让你神清气爽;明灯是什么?明灯是打开智慧大门的钥匙,带你进入智慧的殿堂;明灯是什么?明灯是唤醒人们思想的召唤,让你更加理智。自从经历了这件事情,我明白了……

又是开学以来崭新的一周,又来到了这片教书育人的沃土,我的心情又晴朗起来。当接到学校通知要学习武术操时,我既兴奋又激动——还不是多了一次展示自己的机会?可经过五天的训练后,事实证明,我错了。

起初我的状态挺好,“击掌”、“踢腿”什么的我都会,并且随着气势磅礴的音乐动作做得十分到位。可是,往后的武术操训练时间越来越长,越来越枯燥、乏味,导致我一度想要放弃。但自身不服输的精神点燃了我的斗志。白驹过隙,最后的动作难度越来越大,越来越复杂,我坚持不下去了!浑身充满愤怒的我便顿时认为:不就是个武术操吗,那么在意干嘛?把学习搞好就行了,以后自我展示的机会多着呢!我十分地“庆幸”自己,每当会操训练,老师从我身旁走过时都是我“拿得出手”的动作。可越到后面,我就开始“滥竽充数”。的而同学们的动作却是那样整齐划一,并且都能完完整整地做完,而我还在原地停滞不前!直到最后,母亲的话点醒了我:“孩子,你要深刻地反省下了,为什么同学们能做好而你却不行?虽说学习重要没错,但是在这个新的环境里注重的是全面发展,请你记住!”我难以置信母亲能猜透我的心理,虽然她的话语是那样温柔,却敲醒了“梦中人”。于是,我立马端正了自己的态度,立志向别人请教,开始了艰辛的“求学之路”……

从刚开始的不会,到最后的熟练、连贯标准,多亏了母亲的教导!就是这样一套小小的武术操,就体现了同学之间明显的差距:有的坚持不懈、努力拼搏,有的却是满不在乎、停滞不前。幸亏母亲的一剂良药把我从困境中救了出来!而这也不是很好地体现了中华武术的崇高精神——坚持、努力、勤奋吗?

母亲的那句话仿佛是一盏明灯。每个人心中都有一盏灯,它代表着光明、温暖和希望!母亲,谢谢您!

《初二》作文篇6

自打呱呱坠地以来,母亲时刻为我操劳着。

小时候,母亲对我百依百顺。上学时,母亲每天骑车接送我上学,风雨无阻,母亲毫无怨言。母亲也从不把工作上的压力和烦恼施加到教育我上,每次考试成绩落榜,我习惯性地依偎在母亲的怀里号啕大哭,那时母亲的话语对我这个年少无知的人来说,毫无作用,她还时不时用袖子帮我擦眼泪,还告诉我:“要乖,要做一个坚强的好孩子。”就这样,风里来,雨里去,生活中的重重考验,渐渐磨练出我的意志——要坚强。母亲为我付出无数血汗,目前,我该做的就是减轻母亲的负担。伟大的母爱时刻包围着我,我也因为有这个坚强的后盾而毫无畏惧地去攻克每道难关。

上初中时,也许是长大了的缘故,我比以前懂事了许多,这是伟大的母爱感化了我,渐渐地,我懂得了去关心母亲,也懂得去对她嘘寒问暖,谈谈生活中一些烦恼的琐碎的小事。这时候,考试失败我也不会再像以前一样幼稚地去哭,而跟母亲恳谈一会儿,她那亲切的话语再一次抚慰我的心灵,我理解了母亲的话,再次竖起学习的标杆,迎头奋进。每逢月假,母亲都会陪我去一趟街,不知不觉之中,我学会了为母亲挑衣服,母亲在试衣镜前转了又转。随着岁月的流逝,我看到镜中的母亲眼角已多出了几道鱼尾纹。这是母爱的付出,这是母爱的见证。

我现在是一名高中生了,我已不再像温室里的花朵那样纤小微弱,也不像刚破壳的小鸟那样时时都需要母亲的照顾,是母亲让我自己懂得了独立。我知道,母亲不会一辈子照顾我,而她给予我的也已太多太多,我要凭借我自身的努力来回报她。

母爱的伟大与无私深深地烙在我的脑海之中,就算天与地的距离也无法衡量我与母亲之间的情意,母亲给予我的支持将伴随着我一直走下去。我不禁想起了王蓉的《爸爸妈妈》这首歌,放声唱道:

“我爱她,她是我心中的那只雨蝶,

飞呀飞,飞到我心里面化成茧,

不知道还要多久才能将幸福,

共谱成一曲祝英台和梁山伯……”

《初二》作文篇7

人们口中常道“幸福”二字,我想每个人心中都有自己对于幸福的独特定义,它常常会随着年龄、阅历、心态的变化而变化。对四岁的我来说,从滑梯上呲溜一下滑下来是幸福;对七岁的我来说,老师奖励了一朵小红花是幸福;对十二岁的我来说,考试门门得优是幸福,对现在十四岁的我来说,幸福有更广泛的“定义”。

放学后,带着一身疲倦回家,迎接我的是一句简简单单的“回来啦”,但掩藏不住的是语气里的温情。洗好手坐在桌边,菜冒着氤氲的热气,端着饭碗,每一口都是吃了这么多年的熟悉味道。饭桌上时不时地有人分享几句今天的见闻,轻松地讨论。在那一刻,一切的疲倦与不快都消失得无影无踪,那是面对亲人的无所顾虑,那是幸福。

月亮高挂,书桌——属于我的一方小小天地——仍然被台灯的光照亮,摊开的作业本、快用完的笔芯、零零碎碎的橡皮屑、一沓一沓的草稿纸组成了我无数个夜晚。也会有瞌睡虫来袭击,也会眼酸手疼,但看着一道一道题被攻克,一行一行规整的小字写下,一切烦躁都变成了重整旗鼓的力量,那是奋斗与努力,那是幸福。

操场上,骄阳似火,一切事物在强烈阳光下无所遁形,汹涌的热浪迎面而来,塑胶跑道在暴晒下发散出微微刺鼻的气味。我顶着阳光在跑道上进行训练,汗水打湿了衣衫,头发粘在额头上。那个叫作“放弃”的恶魔不断出现,但是我的“坚持”严防死守,一来一回之间,我已经跑完了全程。在终点的树荫下,我双手撑着膝盖,抹了抹头上的汗水,累在此刻拥有另一个名字——成就感,那是幸福。

……

对于十四岁的我来说,幸福是一家人在一起,幸福是认真做好我的岗位,幸福是多一点坚持。每件事似乎都微不足道,但把一点一滴的小小美好全留在记忆里,当你回首,便会拥有一片幸福的海。

《初二》作文篇8

永恒美的紫罗兰。

沐浴在暮春旖旎阳光下的紫罗兰,格外灿烂,在这片绿色中,紫罗兰仿佛就是主角。辉煌而又优雅。又不自禁的伸出手,想去采一朵,放在鼻间,感受大自然的芬芳。

但我没有摘花的习惯,再者摘了,可惜。

没有残花落叶“纷纷坠叶飘香,彻夜寂静,寒声碎”的凉意;没有落花“泪眼问花花不语,乱红飞过千秋去”的无奈之感,有着穿过“烟柳画桥,风帘翠幕”之后“幽径独行迷”的唯美。

紫罗兰你挨着我,我挨着你,与阳光互相挑逗,好不热闹!深深浅浅的紫交织在一起,阳光的照耀下映出了一条光带,好似天上星星撒下来的。这暖阳碎影下可爱的小精灵,无比可爱,是不能用语言形容的可爱!

此刻,世间万物皆为土灰。

可是,

当我迈着沉重的脚步,再来到这片辉煌土地的时候,一切都不再如从般可爱了——头上黑压压的云,把太阳堵得抽不出身来,可爱的紫罗兰衰败了,低垂的头,无比沮丧。从前肆意的绿色也成了枯黄的一片死气沉沉的野草。

这,又是怎么了?

不禁心酸,老师的批评响在耳边,一如这一片曾经生机的土地吗?又何必强颜欢笑呢?

至盛夏。

衰败的茎条上只是挤出一点小嫩芽,看着实在可怜,但又有什么用呢?

一天,路过那片草地,一眼望不到边的清翠色把我惊住了,嘴角微微起伏,似乎明白了些什么,紫罗兰也似往常般绽放着属于自己的灿烂,辉煌。

瞬间,沉重的脚步变得轻快了。

都说紫罗兰有着永恒的美丽。

不假,果真如此。

花开花落,花盛花衰,四季轮回,我也不再是孩子了……

永恒美的紫罗兰

——原来如此,

罗兰需阳,吾亦需阳。

拥有阳光竟是如此美丽。

《初二》作文篇9

在我还没清醒过来时,我从没想过,终究有一天我会醒来 。

经过一段冗长的经历,时间的洗礼后,我终于意识到,在我闻到春天的气息时。我已走过冬天。

似的,真真正正的走过了。

记得在放暑假的期间,有个人问我:你说,你认为什么最重要?

若是以前的我,我肯定会说他最重要。但是,当我的话冲出口时,却是:我最重要!

其实,我是很想很想量身定做自己的幸福的,可是,现实中,我这个想法成了一个遥不可及的梦!

那句 有梦才有远方 ,见鬼去吧~!

妈妈说:人生不售回程票。她这句话会影响我这一辈子。昔日和他一起真的是很开心,感觉那就是我的幸福。今时,那些不经意的魅力,就当作我那时最好的风景吧!

我不想被自己淘汰!所以,我擦干泪告诉自己:不用怕!走出去,前面有片天。

放下就是快乐,得失寸心知。

那些曾用虚伪的笑容,与我相处的人,已经被我毫不留情地一一打入冷宫。

现在,我只有三两个朋友,但都是知心的,真心的!也许有人会认为我很可怜。是的,我也曾这样想过,但是,拥有一个真心朋友比拥有一百个虚伪的朋友强很多很多!华聪师兄曾告诉我:巴金有句名言,人生得一知己足矣。更何况我不止,我何乐而不为?

现在,我大概知道了快乐的人为什么都那么快乐,也许是他们将快乐作为一种选择吧!

对于他,我也有遗憾,可这个遗憾也很美丽。

那个在街角拐弯处迷失的我,如今,我自己领自己回家。

《初二》作文篇10

朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音、我的有口无心。我离不开Darling更离不开你。”每次听到这首流行歌曲,我的脑中便会浮起一张面孔:一个短头发、白皮肤的女生。她——我的好友。

她的成绩并不出色,却拥有一项大家认为简单,但无法确实做到的“超能力”——“倾听”。她倾听着我对事情的看法,不会觉得无聊;她倾听我的苦水,不会感到心烦;她倾听我的见解时,会微笑看待。这种被重视的感觉,真好。我希望别人也能感受到“被倾听”的幸福。因此,我从她身上学会“倾听”。记得,有一次我向她诉说和同学吵架的事。我滔滔不绝地发表我的感受:“是她自己乱说的,我根本就没做什么。因此我对她说“都是你自己的脑袋再乱想,世界上的.人都得罪你吗?”结果她不停地说是我的错。我真不了解她耶!”,好友听了一会儿,拿出一颗糖递给我,并告诉我:“这种糖果非常有弹性,我希望你跟它一样,待人处世圆滑又有能包容别人,别像现在一味的刚强坚硬,才不会时常导致冲突与争执的发生。”我觉得她这番倾听和话语,比起其他人千篇一律的说法,更能让人接受与明了。

现在,我了解且学会了“倾听”的真谛,一次又一次聆听朋友们孤寂的心声,表弟一通又一通电话传来对世界充满失望的声音… …。我很高兴现在能想、能说、又能听到别人的心情、无奈、渴望。

现今科技发达的时代,人们需要的是一个抒发心情的对象,我们可以当别人的“倾听天使”,不是很好吗?我感谢有一个朋友不但“听我”,还教了我“倾听”。我以我的朋友为荣!

《初二》作文篇11

在我的记忆深处,有许多难忘的事,有一件事一直铭记在我心里。

有一天,我帮妈妈去买盐。我走进了一家小店里,拿了一包盐,问一位老大娘:“这个多少钱?”老大娘回答:“1元钱。”我给了她五元钱,但那位老大娘却给了我5个硬币。那时我看也没看,就把钱放进了兜里。回到家后,我才发现老大娘多给了我1元钱。心想:要不要告诉妈妈呢?要不要把钱还给老大娘呢?要不要自己私自拿了当零用钱呢?但是,心中一直有一个声音在对我说:“还给老大娘吧!她的店是小本生意,一个人够辛苦的了!”

我想来想去不对,就把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你拿着这一块钱去还给那位老大娘吧!虽然只是小小的一元钱,但是,做人要诚实呀!“我赶快拿着一块钱到了那个小店,把钱交给了老大娘并说清了原因。老大娘很感动,她说:“现在的好人真是越来越少了,不过,像你们这样好的好人,我还是头一回碰到。谢谢你!”、

做人应该要诚实,哪怕只是小小的一元钱,那也得还给别人,做人要做得正正当当,实实在在。

《初二》作文篇12

暑假都过了半个月了,这一天,我和同学准备到街上去发传单挣钱。那毕竟是夏天,天气还是比较热的。

一大早,我和同学就来到街上,开始准备一天的工作。由于我们来的比较早,所以,一开始街上没有什么人,所以,只能在那儿等着,来一个给一个。但也并不是所有人都会拿的。有的人甚至连看都不会看一眼。都快半天过去了,手上还有一摞传单,我们也很着急。这时候,己经快到吃午饭的时候了,又是大热天,街上几乎没什么人,我们也只好先找个地方呆一会儿。到下午,烈日当空,感觉空气十分压抑,而那时,我们手上还有很多传单没有发完。我同学说:“要不我俩分开发吧,发完在这儿汇合。”我们按照这个方法,发现分开发效率会更高一点。不一会儿,手上的传单就消失了很多。大概又过了两个小时,传单终于发完了,那时候我们已经是大汗淋漓了。

事后,我们回想了一下,发现挣钱真的是一件极其不意的事情。一天下来,我们就已经很累了。一开始,我觉得发传单并没有这么难,很简单嘛,只要发完就可以了。但是,在这过程中发现事实并非如此。有的人可能会接下传单,也有的人或许理都不会理。所以,这就增加了发传单的难度。现在,渐渐地,我发现并不是所有的事情都很简单,哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很难,这也需要我们多次的实践锻炼。在我们生活当中,这类事情同样经常出现。我们想要做好身边的每一件事,都要刻苦努力,珍惜我们身边来之不易的东西。因为,他们真的非常珍贵。

《初二》作文篇13

“残年风烛,发出微弱的光。苍老的手,在人间写下大爱。撑起着病弱的身躯,闪烁着高贵的心灵,他以九旬高龄俯视生命的真谛。”高龄“五保”老人拾荒助学子,崇仁厚德,他就是刘盛兰,他不仅感动全中国,而且让世人震惊。

能够坚守住无私灵魂的人,必定是不断自省的人,只有这样,才能以敬仰生命之心来扫尽心灵上的污秽。

孤标傲世谁自省,独向田园觅超然。谈及“魏晋风度”拥有高旷雅逸的动人风采的陶渊明就会浮现在我眼前。他的身上,充盈着古代知识分子追求个性价值的信念。在矢志不移和随波逐流的人生选择之间,在神圣的思想价值和现实利益发生冲突之时,选择的天平最终偏向哪一端?陶渊明给了我们最好的启示。为了守住自己的心灵,“衣沾不足惜,但使愿无违”。人生是短暂的,要想在有限的生命中获得无限的亮色,需要我们不断地自省。

在这个物欲横流的社会中生活的现代人也要守住内心纯洁的阵地,别让心灵蒙尘。在自省中唤醒自觉。

沈从文先生在面对苦难与不公时所展现的那份淡泊与昂扬,证明了他在灵魂深处的自省。当文学的翅膀被无辜折断之后,他却坚守心灵的阵地,诉说着“一切心上的病痛,似乎皆在那份长长的白日下医治好了”,自觉的遵守生命的规则,在另外一片陌生的文化领域创造了生命的奇迹,《中国古代服饰研究》等论著出现,昭示着自觉的天才永远无法被扼杀。

“动乱”爆发以后,钱钟书的妻子杨绛先生(“先生”这一说法来源人们对其文学造诣和坚强人生的尊敬)受到冲击,并与钟书先生一道被送往河南“七五干校”改造。而她却在艰苦岁月中不断自省着,以仰视生命之心在文学的天地中驰骋。《干校六记》,是杨绛先生反思“动乱”苦难岁月的散文,充满了悲酸痛楚,但是读者读到的不是抱怨,而是以“冷幽默”的笔调将人生的真谛向读者娓娓道来,凭借其别致的“含泪的微笑,开创了反思文学的又一派天地。

坐看花开花落,静听云卷云舒,任凭潮起潮平,这就是不同的心境。淡泊者反省内心,陶冶性情;豁达者泰然处之,唤醒自觉;自觉者坚守阵地,守住心灵。让反思洗去铅华与浮躁,让自省抹去心灵上的尘埃,让自觉启发内心的觉悟。

在反思自省中唤醒自觉意识,才能永远地坚守住心灵的阵地!

《初二》作文篇14

窗外,蝉在树上烦人地叫着,但看不见它的影子,它的躁音直向我的耳朵奔来,像一台破旧的播音机,吱吱地叫着。

我沮丧地趴在桌上,面前放着一张满是错误的试卷,心中不犹得多了几丝厌恶。我捂着耳朵大声叫着:“烦死了!烦死了!”我心中充满了伤心和不安,因为我怕老师会骂我,家长会批评我。

教室外的一棵棵树木像是在嘲笑我,天上的云没有一点好看,它们悠闲极了,“可我……可我……”我不由得抱怨起来。我低下头,突然撞到了桌子,真疼,我想:老天也不安慰我,反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。

几阵微风向我迎面扑来,我的苦恼才去掉了几分。我静下来,深深地叹了一口气,这气呼出去的便是沮丧。这时,已经下课了,教室里只剩下我一个人;孤独地坐在教室里。我已经无力了,垂着头,有时望望走廊上同学玩耍的背影,心中自然多了几分伤心、孤独。

就在我沮丧的时候,我的一个好朋友走了进来,他好像读懂了我的心思。他走了过来,在我旁边坐下,我们沉默着,无话可说。我多么希望他能和我谈谈心啊!可是过了好久,我们依然没有说话。我急了,不禁去看他一眼,他回给我一个微笑。

我愣住了,仿佛被这个微笑给迷住了,这像一朵盛开的菊花,像是发光的彩虹,更是通向我心灵的大门。

这个微笑洗清了我烦恼,我感觉蝉是在歌唱,云是在倾听,树是在成长……世界中所有事物都是那么美好,就是因为这微笑。

这不是对物质上的帮助,更是心灵上的帮助,让我敞开了心扉,这心灵的帮助真让我难忘。

我看了这微笑,我不再为考得糟糕而烦恼,心情一下子变好了,天气多么晴朗,我的心情也很舒畅,它如寒冬中的火,给予我温暖。

《初二》作文篇15

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日教师节是如此心情不好的个性签名的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。老师,您辛苦了!一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;老师,节日快乐!一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

《初二》作文篇16

在城市,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的悠闲生活,一点都体会不到劳动的快乐。前段时间,我离开城市到乡下去挖笋,收获了劳动带来的快乐。

刚一下车,大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林,风吹过来,竹叶摇摆着,鸟儿们也跟着唱起动听的歌儿。竹叶声和着鸟叫,像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿,直到歌声停止才想起自己是来干活的,抓起锄头就往竹林中跑。

听了歌声,我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋,将它定为我的目标,举起锄头用力锄下去。可是我经验不足,本想敲到笋的一边,再将笋挖出来的,结果没敲准,又敲得太深,导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋,不一会儿就瘫倒在地上,汗水湿透了衣服,手也酸了。但我不甘心就此收手,又站起来,努力地干活。功夫不负有心人,经过努力,我终于将笋挖了出来。

虽然汗水不停地往下流,但我还是很快乐,因为汗水也是我的收获。一阵风吹来,吹拂着我酸痛无力的手,汗水被风吹走,十分凉快。我又重新拾起了干劲,往竹林中走去……

这一天里,我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐,这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗?

《初二》作文篇17

哈哈,没人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的时候,突然,悟空从电视中跳了出来。我问:“你就是悟空?”悟空回答说:“没错,我就是传说中能七十二变的孙悟空。如今我来到这里,就实现你三个愿望。”我想都没想,就说:“一是一起去天空,二是一起去海底探索,三是和你一起上学。”悟空为难地说:“不好意思,我现在只能实现你去海底的梦想。”我兴奋地说:“没关系,那我们出发吧。”于是,我们踏上了奔向大海之路。

我们潜入海底,首先看到了一只体型庞大的鲸鱼,我立马躲到了悟空身后。悟空对我说:“你这个胆小鬼,看我的。”悟空用第二十五招功夫——让活的东西乖乖听他的话,想干啥就干啥。悟空对他说:“你带我们溜达一下,把我们放到海豚那里。”鲸鱼乖乖地执行悟空给它的任务。坐在鲸鱼背上时,我有好几次都差点掉下来,幸好悟空及时抓住我的手,要不然,我就被水藻缠住了。我们成功地到达了海豚那里。当我们一看见海豚,又逃得远远的,因为它上下各有100颗牙齿,合起来就是一共有200颗锋利的牙齿。鲸鱼小声对我们讲:“海豚不会咬人的,你们放心好了。”我小声对悟空讲:“看门的就是看门的,经验挺丰富的,连海豚不咬人这个也知道。”于是,我们壮起胆子,一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前时,海豚突然张开嘴巴,我们吓得后退了N步。鲸鱼说:“给它抓点吃的就行了。”我们随手抓了把小鱼,喂给它吃,它就乖乖地听我们的话了。悟空对它说:“你让我们坐在你身上,从这里开始,先跳到海面上,在带我们看一下这里的风景:”海豚指指它的身上,对我们说:“坐上来。”我们一坐上去,它就开始一跳一跳,当露出海面是,看到的都是一幢幢高楼大厦,但是,到海里面的时候,都是一些水母、小鱼……并且,坐在海豚背上时,就像坐过山车一样,可有趣了。

我们的旅游快结束了,最终,我和悟空先告别了鲸鱼和海豚,然后,我和悟空依依不舍地分别了。

《初二》作文篇18

暑假期间,我们一家人一起去了祖国南端的美丽岛屿——海南岛。那个无边的大海、柔软的细沙、浓浓的亚热带风光……都让我流连忘返,如痴如醉。

云去是变化无常的,去又是纯白纯净的,云层上的那个世界被人们称为“天堂”。飞往海南的飞机升到了一万米的高空。在阳光明媚的时候,云薄薄的,似乎能看穿。在天气阴沉的时候,云厚厚的,似褥子。透过窗户向外看,云似小精灵吃过的棉花糖,一个个的洞是小精灵咬过的地方;云又似一张大跳床,小精灵在上面蹦啊,跳啊,真开心。

海第二天,我们来到了“天涯海角”。一到这里,我立刻被大海吸引住了。我马上卷起了裤脚、脱下凉鞋,迫不及待地向海边奔去。碧蓝的海水似一个调皮的娃娃,卷起了浪花漫上沙滩,一会儿就把我的裤子给打湿。浪一波一波地卷上沙滩,轻轻抚摸着我的脚,我突然觉得自己与大海融为一体,分不开了。我缓缓地走向沙滩,定睛一看,一个白色的东西被冲上了沙滩,我奔过去一看,原来是一只水母。我拿起它抛向大海:“去找你的伙伴吧!再见!”浪花似认得我一样,变得轻柔起来,挠着我的脚丫,还卷来了一人小螃蟹呢!我久久晃望着宽阔的大海,豁然开朗……

沙那是我在岛上在最后一天,也是最快乐的一天。我来到魂牵梦萦的“东方夏威夷”——亚龙湾。一进公园大门,我就近不及待地跑到海边。自多上次看了海,我就被大海深深地吸引住了。跑到海边低下头,猛然发现海沙是那么细,捧起一把抓在手里,感觉软绵绵的,而沙子从我的手缝里漏了出去。弯下腰摸摸沙地,感觉是在摸小兔子的绒毛;站起来,跳一跳,觉得脚底下踩的是棉花。看这大海与海沙的搭配,我忽然觉得大自然才是真正的审美专家。我轻轻躺下,手枕着头,望着海天,回味着在海南之旅的快乐时光……

《初二》作文篇19

童年是一段快乐的旅行,在这段旅途中,自己做的了千千万万的傻事,我也不例外,其中那件事深深的刻在我的脑海里,现在我回想起来,还总会傻笑起来!

记得五岁那年的一天,妈妈做着晚饭,爸爸边泡脚边看电视,而我却在房间里东跑西跑,却找不到令我感兴趣的玩物。最终还是灰溜溜的进入到了厨房,刹那,我的目光立刻被厨房里的一堆白颗粒吸引起来,我好奇的问妈妈这是什么?妈妈回答说这是白糖,我又追问我的妈妈说可以吃吗?"可以,但是你现在还不可以吃,因为会坏牙的"。妈妈说。我用乞求的目光看着妈妈,妈妈答应了,说只能吃一小口哦,我小心翼翼的舌头舔了一下,哇塞,好好吃耶!好想再吃一口啊!可妈妈不让了!

过了一会儿,妈妈去了厕所,我心想:好机会来了!于是我便悄悄的进入到了厨房。咦?那个叫什么糖放在哪里了?怎么不见了,啊,原来在这里,怎么换了个位置?哎呀,不管了,于是我便用勺子挖了一勺,哇!我放声大哭,爸爸急得连鞋也没来得及穿,就急匆匆地跑到厨房来,一看!突然大笑起来,给我递了一杯水,让我漱漱嘴……原来我把盐当成了糖,呜呜,以后,再也不敢乱吃厨房里的东西了!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,也正是那么多趣事、傻事组成了那七彩的欢乐的童年、令人留恋的童年,虽然这段金色时光正慢慢离我远去。

《初二》作文篇20

珍惜,友谊”改变了我。

依昔记得,我五六岁的时候,还是一个懵懂无知的少年,性格比较内向,从不与其他小孩玩耍,做一个“单独行动”的独行侠,用妈妈的话来说,就是所谓的“自愉自乐”。

我们家隔壁住着一位老爷爷,他的老伴去世了,儿子又在外奔波,一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后,他的生活变得多姿多彩,不在那么单调。他的家里有很多木偶,据他说,他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了,每当这时,他都全神贯注的投入,脸上不见了以往的笑容,取而代之的是无尽的狂热。他说,当他雕刻的时候,仿佛又有了年轻的感觉,又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他与老伴的回忆。

他见我性格内向,便让我多与其他小孩多接触接触,还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华;友谊使你们懂得什么叫患难与共;友谊让你们感受到人与人之间互相的关心,互相的爱。”自此之后,我开始与其他人接触,开始结交朋友,性格也越来越外向,越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。

上了一年级,我每每学到新东西都会第一时间告诉他,他也次次赞我几句。有了不开心的事,我也告诉他,他会告诉我一些道理,也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人,要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候,我就会抢着说:“年轻人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。

有一天,我终于知道了什么叫做珍惜,什么叫爱,赶紧跑去找他,可是他却走了。妈妈告诉我,他儿子把他接走了,并拿出一把木剑给我,说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流,可是当我接过木剑的时候,发现上面有两行字,“懂得珍惜,懂得友谊”噫!我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊,这两个词语我终生难忘。

这其实是一种爱的传递呀!这是一个爷爷对一个孙子的爱;这是一个长辈对一个晚辈的爱;这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱;这是人世间人与人之间的爱。他改变了我,珍惜与友谊也改变了我,改变了我的人生。

《初二》作文篇21

那段时光仅有一年,对其他人来说这段时光很短暂,但对我来说却很长很长。

还记得那时我上六年级,转入新的学校,我对这陌生的环境很不适应。记得有一次数学考试,我心事重重,没有认真答题,结果就考了61分。

就在我失望之时,我的班主任包老师走了过来,她温柔的对我说:“我相信这不是你的真实水平,但你必须加油了。”说完就拍了拍我的肩膀。之后,她帮我分析了做错题的原因,又对我进行一番鼓励,从此,我静心学习,不断努力,成绩果然突飞猛进。

时光飞逝,转眼间就到了小升初考试,我备好纸笔,准备迎接这场残酷的厮杀。

“叮铃铃—”考试开始了。考场内没有一丝声响,静得可怕。我举起了“矛”,拿起了“盾”,毫不畏惧的与敌人厮杀起来。脑中时不时闪过老师鼓励的话语,也就是这些话给了我信心。

还记得当时我英语相对差一点,考完语文数学后老师又给了我很大的鼓励。“下面的英语不要担心,我相信你能战胜它的。”听了这句话,我突然昂起头自信地说:“老师,等我的好消息吧。”她笑了,笑得如此灿烂,时间在这一刻定格,她的笑容永远珍藏在我的记忆中。

考试结果可想而知,我取得了好成绩,而且英语成绩也很高,但我却涌出了伤心的泪水。因为,我就要离开这所小学,来到自己心仪的初中了。我对老师说:“对不起老师,我没有给你任何回报。”老师却笑着回答:“你的成绩就是给我最好的回报。”如今,这句话还回荡在我耳边。

总有一种人格值得尊重;总有一种心灵需要呵护;总有一种遭遇值得同情。感谢您陪我走过青涩,走向成熟,这些记忆值得我永远珍藏。

《初二》作文篇22

梦想,是一个人的美好愿望。我们要从小立志,从小努力,梦想便会成就未来。

周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书!”,在当时那般黑暗、恐怖统治的社会下,时年十二岁的周恩来竟说出如此豪迈的话语,并立下了远大的志向。多年以后,周恩来成为了我们中国的总理,一位博学、朴实、平易近人的好总理。

八岁的加拿大小孩瑞恩,立志于救助缺水的非洲国家,他的梦想是让那里的小孩都有干净、够用的水喝,在家人、社会、政府的支持下,瑞恩的梦想终得以实现。像瑞恩那个年龄的小朋友们,大多想的是玩耍、娱乐,可瑞恩想的却是如何去造福人类,真是令人敬佩啊。

袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”,他为中国、乃至全世界的温饱问题做出了巨大的贡献。现在,年近九旬的袁隆平爷爷,尽管行动不如以前方便,但他还是致力于培育杂交水稻的科研工作,并取得了一项又一项历史性的突破,他“禾下好乘凉”的梦想也在他的努力下逐步实现了。

主席一生立志于改变贫穷、落后,受剥削、受压迫、受侵略的旧中国,国共合作破裂后,在遭受国民党军队的一次又一次围剿下,主席毅然带领工农红军爬雪山、过草地,进行了举世闻名的“两万五千里长征”,这壮举令当时的外国人都颇为震惊,主席立志于改变旧中国的贫穷、落后,受剥削、受压迫、受侵略的现状,最后取得了革命的胜利。

我梦想是当一名作家,当作家的前提是要有一定的文学基础,需要广泛的阅读文学名著,做到“腹有诗书气自华”。能够坚持阅读,并刻苦学习文学知识,培养写作能力,我的梦想便不是空想。

梦想,是一个人的美好愿望,而努力又是梦想与现实之间的桥梁。我们要从小立志,加以努力,梦想便会成就未来!

《初二》作文篇23

彼时,阳光酥暖,眉间点缀着几丝欢喜。

倚窗独望,微风吹漾我的丝丝发缕,斜阳抚在我的眼旁,有些迷离、欣喜。而这如诗如画的美景下,又怎不会让人思绪虑万千,那一幕也就浮现在我的眼前。

一天的悲喜终于得以放松。我一手捧书,一手提着热牛奶,在晚风中等待着母亲的到来,望着身旁的他们,一个个欣喜地走上了小车。而我仍站在树下,叶子好像在安慰我似的,一片又一片落下,“嗬”落到我头上了,“喔,是爱心型诶!”我开心极了。然而,这次欣喜没有维持多久,天越来越暗,风也越来越大,是啊,心也越来越慌。我焦急地打了一个又一个电话,电话那头也总不出意料地传来“您拨打的电话已关机!”我有些黯然,失落地放下电话。一个人漫步在路上,我又一次焦虑地抬起头,怅然若失地望着眼前的人群,每个人都好似行色匆匆,把我衬托得像了漫无目的的闲人。

天总是那么的不近人情,“哒哒”雨水拍打在我脸上,冰凉刺骨。而我也只能奔跑,“哗”我摔倒在地,鞋摔坏了,而此时难堪的自己像个小丑,我不知如何是好,只能黯然神伤继续深一脚浅一脚地徐徐前行。

这时,我看到了远处屋檐下的补鞋大爷,喜出望外地奔过去,“爷爷,帮我补下鞋子,好吗?”他二话不说,为我拿了个毛巾,虽有些破旧但十分整齐,接着又为我端来一杯水,“小妹,水有点烫,小心。”边说边带我进了内屋。这破败的屋子里,有着盏暖色系的灯,而老爷爷在灯光的照耀下,显得无比神圣。那玻璃表面也好似散发出五彩。我一口一口地饮水,这白开水也好似一改往常,变得甘甜可口,滋润着我的心,这一刻,我净感人间美好,温暖。

一会儿后,鞋子就补好了,我倍感欣喜。欣然地往兜里拿钱。“诶,我的钱呢?糟糕好像是刚刚掉了。”我尴尬的望向老爷爷。他好似读懂了我的心,我的窘迫。慷慨地说:“小妹,赶紧回家吧。”我红着脸说:“老爷爷我明天过来还你钱。这牛奶给您,凉了可以烫着喝!”“乖孩子,来,这把伞给你,你瞧外面还下着雨,不过记得还我哦”。老爷爷亲切地说道。顿时,我明白了,人生真正的富裕,不在外表的华丽,而在于心灵的繁盛与丰盈。无疑,补鞋大爷是“富有”的人。

我微笑地抬起头,发现天依然黑的深邃,但好似新增添了一轮皎洁的明月,冲破了乌云的遮掩,好似伊人嫣然一笑,重新露出朱唇。而我虽行走冷风,心却倍感温暖。

行走冷风,而生活的本质也亦是如此,希望和失望共存,美好与丑恶共生。一个人只有时刻充满希望,保持幸福快乐的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。只有快乐,愉快的心情,才是创造力和人生动力的源泉;只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能阔别痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。而我们能做的,是从失望中看到希望,从痛苦中去寻找、去获得快乐。

《初二》作文篇24

翻开岁月的相册,过去的时光就出现在眼前,勾起了我的回忆……

小时候,我一直是和爷爷奶奶在老家,所以和爷爷奶奶的感情比爸妈还要好。那时候家里贫穷,也吃不上什么好东西,但是只要一有好吃的,爷爷奶奶就会留给我。爷爷奶奶对我是极好的,他们说,只要他们在我身边,就不会亏待我。我从小也是在爷爷奶奶的关爱下成长的。

记得小时候,我被人欺负了。只会自己偷偷抹眼泪,也不会告诉爷爷奶奶,就任由别人欺负。但是每次我受到欺负,爷爷都会去讨回公道,他知道,我不会告诉他们,但是他们了解我,每次我一受委屈,偷偷在外面抹眼泪的时候,回来的时候总会装作很开心的样子,回家的时间也比平时晚。爷爷一看到我就要,就一定要去学校讨个公道。

啊,谢谢您,爷爷。也谢谢您,奶奶,您对我的爱是仁慈的。

记得以前我特别喜欢出去玩耍,等到回来的时候,太阳都下山了,由于堂哥和堂姐,您也不能等我回来才吃饭,但是每次,你都会偷偷的留下一些饭菜,等我回来悄悄的热给我吃。等到夜深人静了,您却还在帮我收拾碗筷,看着你布满岁月痕迹脸,我感觉我太不懂事了。

小时候我的愿望就是,快点长大,就可以帮爷爷奶奶做事了,可是还没等到我长大,爷爷,您就去世了,真的是好可惜呀,但是,爷爷,你一定是在天上保佑我们一家吧。奶奶,你一定要好好保重身体,等我长大孝顺你吧!

《初二》作文篇25

小时候,妈妈就不怎么管我,到了现在,她更是为了她的事业抛下了我。于是,我就从来没体验过“温室花朵”的滋味,从没感受过妈妈的温暖。

我多么希望有妈妈来疼爱我。希望她能在我放学回到家,准备好一桌香气十足的饭菜,递来一杯暖暖的茶。只要这样,只要这样,就足够了,可是,她偏偏不会。

我多么希望有妈妈来关心我。希望她每到寒冷的冬季就能给我织上一件厚厚的毛衣,来为我抵御冬日的寒风;希望她能在我耳边亲切和蔼地说着:“天冷了,多加点衣裳!”可是,她却总是不闻不问。

我多么希望有妈妈来批评我。希望每当我做错事、没考好的时候,她能一脸严肃地看着我,问我为什么会这样,批评我做事粗心大意、总是骄傲自满,告诫我以后要处处留心、事事注意。可是,她却一心向她的事业看齐。

我多么希望有妈妈来唠叨我。希望她能在早上叫醒我,督促我快点起床;希望她能提醒我上学路上注意安全;希望她能在吃饭时,叫我多吃一点;希望她在我熬夜时,能催促我早点睡觉。可是,她却没那个时间来为我唠叨。

妈妈,您可知道,我最想依靠的就是您啊!可是,您却始终不能明白我的心。

我最想依靠的就是妈妈,想依靠妈妈那温暖的双手,能为我支起青春的蓝天。

我最想依靠的就是妈妈,想依靠妈妈那慈祥的目光,能点燃我生活的斗志与决心。

我最想依靠的就是妈妈,想依靠妈妈那安慰的话语,能驱散我心中的愁云。

我最想依靠的就是妈妈,想依靠妈妈那处处的关心,能温暖我受伤的心灵。

我最想依靠的就是妈妈,想依靠妈妈那良苦的用心,能洗涤我的灵魂。

妈妈啊!您何时才能明白?何时才会来到女儿的身边?饱经风霜的花朵,它需要温暖来浇灌!

妈妈,我最想依靠的就是您!

《初二》作文篇26

总有一片风景,值得留恋。总有一个故事,值得回忆。感谢这一路走来伴我成长的你们。也许开始我们怀揣着欣喜和欢乐相遇相知,而最终闹得不欢而散。及时这样,我也感谢你曾经的存在,感谢你曾经陪伴我的时光,带给我的欢乐,即使如今已成回忆。

韶华易逝,岁月向晚。身边的朋友也是一波换一波,最终能陪我们走下去的人少之又少。请不要感慨,不要悲伤,因为这是人之常情。我曾是一个调皮而任性的孩子。我会因为一个朋友的离去而暗自伤神,会因为父母的批评痛恨不已,也会因为一件小事深深自责。我也是一个缺乏安全感的孩子,我会常常梦中惊醒,时而患得患失。这一路走来我也经历着不同的风雨。正是这些风雨让我成长,让我从一个懵懂的孩子渐渐的成熟。虽说如今的我还是有点小任性,但这个任性是有度的。

每个人都是不完美的,我们做不到每个人都喜欢,那我们就做我们自己,最初的自己。人生短暂,何必长叹。不要去为了讨他人开心而委屈自己,请带着自己的本色去生活。

有人说:"我们可以无兄弟,但不可以无朋友"朋友是我们人生不可缺乏的一部分,但交友要慎重。五湖四海皆兄弟,可哪一个不是情投意合呢?当然请珍惜我们的朋友,不要等失去了才觉得珍贵。

这一路感谢朋友的陪伴,是你们见证了我的成长,同时也是你们伴我成长。

《初二》作文篇27

前世的500次回眸方可换回今生的一面,那前世的几百次回眸才能换回今生的永不相忘?

放学回家总会经过那条幽深的巷子,巷子的尽头,是个被太阳遗忘的角落,而那个角落里有个以修车为生的老人,没有阳光鲜花相衬,却与阴暗潮湿为伍。

那天的雨来得突然,像泼、像倒。手中的伞在风雨中摇曳着。

风怒吼、雨滂沱。实在经受不了风雨的洗礼,只得快步前行。在那个角落前停下,我踏入那潮湿阴暗的地界,看着那位老人,问:“能借块布吗?”他停下手中的活,抬起头望着我,用那双沾满油渍的如枯木般的手为我取了条干净的毛巾,递给我之后,又低下了头,继续忙活他的事。

我看着门前的那条巷子被雨水汇成了条条小溪。而在小溪的中央,有个孩子拿着雨伞如陌上戏春的孩童,惘然欣喜地踩着水。

而在那被风雨掩盖的不远处,一辆车正快速驶来。正要提醒那名孩子“小心”,为时已晚。这位老人在刹那间冲出门去。那名孩子安然无恙,而老人却倒在了血泊中。尽管现在回忆起来,可能会多了几分遗忘,少了些怵目惊心的色彩。

在那次之后,那个被太阳遗忘的角落里的那位老人再也没有出现过。虽然他被太阳所遗忘,可我,没有忘记他。

那次之后,再经过那条巷子,再走到那个被太阳遗忘的角落,再遇到如那日的雨天,脑海中挥之不去的,都是那天的情景。

在那次之后,我遇见了一颗炽热的心和在心底久久徘徊消散不去的感动。

岁月中的他很干净,比云淡、比风轻。

《初二》作文篇28

“铃……”当清晨的闹钟唤醒你时,你应感谢新的一天的来临;当你拉开窗帘时,你应感谢清晨的第一缕阳光对你的问候;当你坐在餐桌前享受丰盛的早餐时,你应感谢你妈妈无私的爱;当你背着书包,坐在公交车上去学校时,你应当感谢司机叔叔殷勤周到的服务;当你来到学校,你应当感谢教师为你传授知识,感谢他们对你的谆谆教导……

生活中处处都有值得感谢的事,只有怀着一颗感恩的心,才能发现别人对你的关心。朋友们,打开你们的心扉,擦亮你的眼睛,和我一起向身边的一切事物说一声感谢的话吧!

感谢春天的生机盎然,感谢夏天的翠色欲滴,感谢秋天的硕果累累,感谢冬天的银装素裹!

感谢早晨的清爽新鲜,感谢正午的喧嚣忙碌,感谢午后的悠然自得,感谢傍晚的静谧安详!

感谢孩提时代的纯真无邪,感谢豆蔻年华的朝气蓬勃,感谢不惑之年的功成名就,感谢古稀之岁的天伦之乐。

感谢小草给草地以点缀,感谢树木为你遮阴避雨,感谢花儿散发出馨香,感谢昆虫唱着摇篮曲使你进入梦乡,感谢鸟儿们的动听歌声,感谢……

感谢春雨“润物细无声”,感谢夏雨过后那绚丽的彩虹,感谢秋风吹黄了农田,感谢冬雪“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。

感谢老师传授你知识,感谢医生为你解除病痛,感谢作家为你创造美好的精神食粮,感谢音乐家为你献上美妙的音乐,感谢环卫工人为城市清洁所作的奉献,感谢农民们的辛勤劳作,感谢……

“感谢”这个词对有些人来说很陌生,因为他们没有一颗感恩的心,去发现生活中的爱。

生活中的爱隐藏在点滴间;别人的一句问候,一声鼓励,一个善意的眼神都是爱的表现。感谢不一定要说出来,日常生活中,对别人的一次帮助、一点鼓励都是表达感谢的方法。

让我们怀着一颗感恩的心,行走在天地间。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

《初二》作文篇29

曾经苦苦追寻,追寻他们的理想与精神,但我发现自己太渺小,如同第一次站在乐山大佛面前第一次感到小与大的差距,我明白,我需要架起一座通往他们心灵的桥梁。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”刺骨的易水安静地流淌,此时的你如石伫岸边。寒风卷起衣角,寒意在心里涌动,又充溢着周围的每一寸空气。难道真的无所畏惧吗?不,为了承诺,为抱太子丹的知遇之恩,你无言地踏上了不归路,身后是国人期盼的目光,为了千万人的幸福,你走了,走向生死未卜的宿命!

读懂了你,读懂了你的无奈,读懂了你的苦楚,也读懂了你的盖世英勇。

是那座桥,带我走进了你——荆轲的城堡!

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”昏黄的烛光隐隐闪动,你的黑影也随之飘动。墙上倒映着你奋笔疾书的身影,那么专注!身上的伤还隐隐作痛,心里的痛还纠缠不清。面对他人的讥笑和轻蔑,手中的笔难以放下,宫刑的伤痛已近愈合,心里的伤口却无从医治。坚持着,坚持着心中的梦想,秉着“成一家之言”的志向继续着《史记》的撰写,继续着父亲的遗愿。是啊,在你看来,别人的眼光轻如鸿毛,《史记》的编写却重于泰山!于是,你从卑躬屈膝的宫廷走出来,继续着梦想。。。

读懂了你,读懂了你的坚韧,读懂了你的选择,也读懂了你的名垂青史。

是那座桥,带我走进了你——司马迁的城堡。

远远地望着乐山大佛,我感到自己的渺小,静静地走进他们的心里,我感受到博大和无私。追寻着他们的理想,期待着他们的精神,我需要建造一座心灵之桥!

桥的这头是我,桥的那头通往他们高尚博大的心灵。

《初二》作文篇30

昨天,是我们最后一次聚会。

当母亲为我们准备飞行伞时,大家都沉默了。

只是漫长的等待着,等待着母亲所说的那一刻。

乘风而起之时,仿佛有满树白花为我们送行……

是春。

我,在阳光的怀抱里沉睡。母亲在温暖中孕育着我们。耳边的清风歌唱着,身边的蝴蝶飞舞着,芳草生长着,麻雀跳动着,一切都是亲切的,温暖的,可爱的。没有美丽的色彩,但蜜的香甜风的清爽花的芬芳,就像一张张相片浮现在我眼前。

姹紫嫣红,莺歌燕舞,百花齐放。浮动的杨柳,盛开的桃花,若有若无的芬芳,令人陶醉。

生气勃勃的春,让我的生命慢慢成长,懵懵懂懂,感觉这一切的一切。

夏日,在熊熊骄阳之下,我睁开了眼睛。一时,千万道光如针一般刺向我,火辣辣的。我只是一个很小,很嫩,很青涩的小花苞,青绿的叶片上长出细细的绒毛。周围的万物变得更热闹了,草拔地而起,不停地向上疯长。好似要去触摸那遥不可及的天空高处。绿叶更大,更油亮了。松鼠摇晃着它毛茸茸的大尾巴,在树丛里面穿来穿去。麻雀闪着它水汪汪的眼睛,拍打着翅膀。远处,油菜花开得正灿烂,比阳光还要耀眼的一片,金光照得我眯起双眼。夜晚,倾听着蝉的问候,纺织娘拉着小夜曲,不知是在催人纺布,还是在同蝉儿们一并二重唱。那波光粼粼的池塘,水面摇曳的莲花、荷叶,在银白冷漠地月光下格外神秘、优美,而又如梦如幻。我和兄弟姐妹们轻声细语,聊着一天热情狂热的夏天啊,和我的兄弟姐妹们一起为你的离去惜别!

在不觉之中,我就长大了,刚刚还是黄头小儿,转眼间成了白发如霜的老人。深秋还未来到,我们就已经成了一颗不起眼的,黑中带棕的小种子。头顶那洁白如雪的绒毛。那是世界上最轻盈,最小巧的伞,为我们撑起生长、漂泊的希望。母亲告诉我们,她曾经就是像我们一样的小种子,等到一阵大风吹来,我们就会离开她,飘向很远很远的地方,然后再自己落下的地方生根,长大。

我们不想与母亲告别,也不想和所有亲人告别。听着这寒蝉凄切的鸣叫,我的心似乎在这断断续续的声音中渐渐地破碎,那是一个很和煦的早晨,和煦的秋风迎来和煦的朝阳,和煦的光辉带来和煦的温暖,照亮了我们和煦的心。一阵风拂过,顿时白雪纷飞。

无情的时光冲淡了心中的痛楚,生长的喜悦代替了原有的那份亲情。万物有情,那模糊的记忆,带来的先是甘甜,而后却是伤感。

可曾见过,清晨,那花儿默默地,默默地落泪……

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